道外區(qū)2013~2014學(xué)年度九年級(jí)化學(xué)上冊(cè)期末考試題及答案_第1頁
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道外區(qū)2013~2014學(xué)年度九年級(jí)化學(xué)上冊(cè)期末考試題及答案_第3頁
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道外區(qū)2013-2014學(xué)年度上學(xué)期期末考試題可能用到的相對(duì)原子質(zhì)量:H-1C-12O-16Na-23P-31S-32Cl-35.5Ca-401.2013年哈市城市建設(shè)主要實(shí)施市政道路、靜態(tài)交通、城鎮(zhèn)化建設(shè)、源網(wǎng)建設(shè)、區(qū)域空間改造、既有建筑節(jié)能改造、三溝綜合治理七個(gè)方面工程建設(shè)。城市發(fā)展,人人有責(zé)。下列相關(guān)敘述不正確的是()A.地鐵的鋼軌使用的是不銹鋼B.推行垃圾袋裝化逐步實(shí)現(xiàn)收運(yùn)不落地C.實(shí)行集中供暖可以節(jié)約化石能源,而且也能保護(hù)環(huán)境D.三溝一河的治污,是哈爾濱人心中的夢(mèng)2.以下資源的利用過程中,發(fā)生了化學(xué)變化的是()A.海水曬鹽B.風(fēng)力發(fā)電C.鐵礦石煉鐵D.太陽能熱水器3.下列粒子的結(jié)構(gòu)示意圖代表的元素,在元素周期表中位于同一豎行的是()4.下列圖示的實(shí)驗(yàn)操作中,正確的是()A.滴管的使用B.氧氣的驗(yàn)滿C.過濾D.稱量氫氧化鈉5.下列有關(guān)物質(zhì)用途的敘述,錯(cuò)誤的是()A.氧氣用于氣焊B.大理石用于建筑C.鹽酸用于除銹D.亞硝酸鈉用于調(diào)味6.下列做法正確的是()7.下列應(yīng)用和相應(yīng)的原理(用化學(xué)方程式表示)及基本反應(yīng)類型正確的是()物質(zhì)的應(yīng)用化學(xué)方程式反應(yīng)類型A電解水2H2O2通電2H2O+O2↑分解反應(yīng)B向燒堿溶液中通入CO22NaOH+CO2====Na2CO3+H2O復(fù)分解反應(yīng)C溶洞的形成CaCO3+H2O+CO2=Ca(HCO3)2化合反應(yīng)D比較銅和銀的活動(dòng)性Cu+AgNO3=Cu(NO3)2+Ag置換反應(yīng)8.人體健康離不開化學(xué)。下列敘述不正確的是()A.胃酸過多的人不宜空腹食用檸檬B.健康人體內(nèi)血漿的pH范圍是0.9~1.5C.香煙的煙氣中含有許多有毒物質(zhì),吸煙有害健康D.有害物質(zhì)會(huì)通過多種途徑進(jìn)入人體,所以保護(hù)環(huán)境就是保護(hù)我們自己9.磷酸是初中化學(xué)中不常見的一種酸,它的分子結(jié)構(gòu)式如圖。下列關(guān)于它的敘述正確的是()A.磷酸是氧化物B.磷酸是由氫、磷、氧三種原子構(gòu)成的化合物C.磷酸中磷、氧元素的質(zhì)量比為1:4D.磷酸由氫、磷、氧三種元素組成的10.對(duì)下列事實(shí)解釋不正確的是()選項(xiàng)事實(shí)解釋A硫酸銅溶液為藍(lán)色,硫酸亞鐵溶液為淺綠色陽離子的種類不同B水銀溫度計(jì)受熱液柱升高汞原子受熱體積變大C木炭燃燒能生成二氧化碳或一氧化碳反應(yīng)物的質(zhì)量不同,生成物可能不同D鹽酸、稀硫酸都能使紫色石蕊試液變紅鹽酸、稀硫酸中都含有氫離子11.下列關(guān)于資源的敘述中正確的是()A.鐵元素是地殼中含量最多的金屬元素B.有石油的地方一般都有天然氣C.空氣資源中含量最多的物質(zhì)是氧氣D.可利用的淡水資源約占全球水儲(chǔ)量的2.53%12.區(qū)分下列各組物質(zhì)的方法不完全正確的是()選項(xiàng)需區(qū)分的物質(zhì)方法一方法二A蘇打和小蘇打分別加入稀鹽酸分別加熱并將氣體通石灰水B氧氣和二氧化碳分別伸入燃燒的木條分別通過灼熱的銅網(wǎng)C黃金和黃銅加熱后觀察顏色加稀鹽酸觀察現(xiàn)象DNH4NO3固體和K2SO4固體加水后測(cè)溶液溫度加氯化鋇溶液觀察現(xiàn)象13.甲、乙兩種固體的溶解度曲線如右圖所示,下列說法正確的是()A.乙中混有少量甲時(shí),可以用冷卻熱飽和溶液的方法提純乙B.40oC時(shí),分別在100g水中加入50g甲、乙,所得溶液溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)相等C.20oC時(shí),甲、乙兩種物質(zhì)的飽和溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量相等D.40oC時(shí),甲溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)不一定大于乙溶液中溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)14.除去下列物質(zhì)中的少量雜質(zhì)(括號(hào)內(nèi)為雜質(zhì))所用除去雜質(zhì)的方法正確的是()選項(xiàng)待提純的物質(zhì)除去雜質(zhì)的方法AMnO2固體(KCl)加水溶解、過濾、洗滌、干燥BFe粉(CuSO4)加水溶解、過濾、洗滌、干燥CNaCl固體(Na2CO3)加過量稀鹽酸D氧氣(水蒸氣)將混合氣體通過盛有足量稀硫酸的洗氣瓶15.為處理某廠排放的含氫氧化鈉的堿性廢液,原定用5kg14.6%的鹽酸剛好處理成中性,因庫存鹽酸不足,換用5kg硫酸溶液處理,則所用硫酸溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為()A.14.6%B.9.8%C.19.6%D.39.2%二、非選擇題28.(3分)根據(jù)圖片中的信息回答下列問題:(1)(2)(3)(1)圖是葉邊發(fā)黃的大豆和遭病的甘藍(lán),這是因?yàn)樗鼈兩L時(shí)缺少_____________肥;(2)尿素是氮肥中最主要的一種,尿素的化學(xué)式為___________________________;(3)鹽酸、氫氧化鈉溶液、硫酸銅溶液能導(dǎo)電說明_______________________________.29.(5分)電烤箱越來越多的進(jìn)入了哈爾濱人的生活,親手為家人做出健康美味的食品變得簡(jiǎn)單。電烤箱內(nèi)上下各有幾根不銹鋼的加熱管,能用不銹鋼做加熱管,是因?yàn)椴讳P鋼具有(1)(寫一條即可)的物理性質(zhì),電烤箱在工作過程中的能量轉(zhuǎn)化是(2);在烘焙糕點(diǎn)時(shí)所用的發(fā)酵粉的重要成分之一是小蘇打,使烘焙的糕點(diǎn)松軟可口。制作糕點(diǎn)時(shí),部分小蘇打是通過受熱分解產(chǎn)生二氧化碳?xì)怏w使面蓬松,同時(shí)產(chǎn)生蘇打和水,請(qǐng)你寫出該反應(yīng)的化學(xué)方程式(3),該反應(yīng)中,沒有發(fā)生化合價(jià)變化的元素有(4)種。30.(3分)右圖是氫氧化鈣和鹽酸反應(yīng)的微觀模擬圖。請(qǐng)回答下列問題:(1)該反應(yīng)的化學(xué)方程式為:;(2)請(qǐng)將反應(yīng)后的相關(guān)粒子圖形補(bǔ)充完整;(3)結(jié)合圖示從微觀角度解釋中和反應(yīng)的實(shí)質(zhì)是:。31.(6分)化學(xué)實(shí)驗(yàn)室中有氯酸鉀、二氧化錳、雙氧水、高錳酸鉀、稀鹽酸、大理石、澄清石灰水等藥品和必須的用品儀器。(1)小冰只用一種純凈物制得了氧氣,用該物質(zhì)制氧氣時(shí)發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為_____________________________________;(2)小城和小美的爭(zhēng)論引起了大家的關(guān)注。小城同學(xué):把過氧化氫溶液加入裝有二氧化錳的試管中;小美同學(xué):把二氧化錳加入裝有過氧化氫溶液的試管中;請(qǐng)你評(píng)價(jià):的做法更好,并說出理由___________________________________;(3)小麗用右圖所示裝置制備二氧化碳,并對(duì)二氧化碳直接進(jìn)行檢驗(yàn),請(qǐng)你幫他畫出檢驗(yàn)二氧化碳的裝置圖。32.(3分)請(qǐng)參照資料回答問題:資料1資料2資料321世紀(jì),世界糧食產(chǎn)量仍低于需求。全球仍有數(shù)億饑民,每年有數(shù)萬人被餓死,同時(shí)又有數(shù)千名新生兒誕生?;适┯昧颗c糧食產(chǎn)量的關(guān)系農(nóng)藥在自然界中的轉(zhuǎn)移聯(lián)合國糧農(nóng)組織資料(1)化肥和農(nóng)藥的功;(2)化肥和農(nóng)藥的過;(3)關(guān)于施用化肥或農(nóng)藥的一條建議。33.(2分)分類總結(jié)是學(xué)好化學(xué)的一種方法?,F(xiàn)有水、二氧化碳、燒堿、純堿、熟石灰、硫酸銅六種物質(zhì)。請(qǐng)根據(jù)物質(zhì)的分類,自擬分類標(biāo)準(zhǔn),選出2種物質(zhì)歸為一類,并寫出分類標(biāo)準(zhǔn):(1)分類標(biāo)準(zhǔn),(2)包括的物質(zhì)(寫化學(xué)式)。34.(4分)用石灰漿粉刷墻壁,干燥后墻面就變硬了,請(qǐng)你用化學(xué)原理解釋這一現(xiàn)象:(1);如果想使石灰漿刷的墻快點(diǎn)干燥、變硬,可以采用的辦法是在室內(nèi)生個(gè)炭火盆,請(qǐng)你用相關(guān)的理化知識(shí)解釋放炭火盆的作用(2);能加快墻面干燥的辦法還有(寫一種)(3)。35.(4分)用兩圓相切表示兩種物質(zhì)可以發(fā)生反應(yīng),請(qǐng)回答下列問題:(1)用兩個(gè)圓表示A(鐵)、B(稀鹽酸)兩種物質(zhì),將A、B兩個(gè)圓畫到圖中C、D周圍適當(dāng)?shù)奈恢?,并?biāo)出物質(zhì)的名稱;(2)寫出反應(yīng)后溶液變?yōu)闇\綠色的反應(yīng)的化學(xué)方程式;(3)寫出C、D反應(yīng)的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象。36.(5分)勇往直前學(xué)習(xí)小組的同學(xué)在實(shí)驗(yàn)室進(jìn)行《酸、堿的化學(xué)性質(zhì)》的實(shí)驗(yàn)活動(dòng)?!緦?shí)驗(yàn)1】如圖A、B兩試管中是兩支相同的銹鐵釘與相同的鹽酸溶液反應(yīng),區(qū)別是A實(shí)驗(yàn)的鐵釘變光亮?xí)r取出洗凈,而B實(shí)驗(yàn)的鐵釘光亮后繼續(xù)留在鹽酸溶液中,一段時(shí)間后取出,比較兩支鐵釘?shù)墓饬炼龋?)(填相同或不同),由此可以得到啟發(fā),生產(chǎn)生活中的鐵制品除銹或使用時(shí)需注意(2);【實(shí)驗(yàn)2】小冰同學(xué)在試管中加入1mLNaOH溶液,滴入酚酞溶液。然后加入鹽酸,發(fā)現(xiàn)溶液變成了無色,請(qǐng)你寫出小冰同學(xué)實(shí)驗(yàn)后的試管中含溶質(zhì)可能的情況是(不考慮酚酞)(3);【實(shí)驗(yàn)3】小城同學(xué)按如圖所示的步驟進(jìn)行實(shí)驗(yàn)(C、D中氫氧化鈣質(zhì)量相同),非常成功。小城在C試管中最后再次加入1mL水的目的是(4);通過小城的實(shí)驗(yàn),可以驗(yàn)證氫氧化鈣的性質(zhì)有(5)。37.(5分)欲測(cè)定某工廠石灰石(假設(shè)所含雜質(zhì)不參與反應(yīng),也不溶于水)中的碳酸鈣的質(zhì)量分?jǐn)?shù),請(qǐng)回答下列問題:(1)配制200g溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)為7.3%的稀鹽酸,需要36.5%的濃鹽酸的質(zhì)量為_________;(2)石灰石中碳酸鈣與稀鹽酸反應(yīng)的化學(xué)方程式為______________________________;(3)若25g石灰石與200g剛配好的稀鹽酸恰好完全反應(yīng),求解25g石灰石中碳酸鈣的質(zhì)量(x)的比例式為________________________;(4)該石灰石中碳酸鈣的含量為_________;(5)將反應(yīng)后混合物過濾,所得的濾液蒸發(fā)掉11.2g水,最后所得不飽和溶液中溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)為____________道外區(qū)2013—2014學(xué)年度九年級(jí)上學(xué)期期末測(cè)試化學(xué)試卷參考答案及評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)說明:1、化學(xué)方程式中化學(xué)式錯(cuò)誤不給分,等號(hào)錯(cuò)誤、反應(yīng)條件錯(cuò)誤扣1分,↑、↓錯(cuò)誤累計(jì)3處扣1分,符號(hào)不規(guī)范本次不扣分。2、化學(xué)用語、化學(xué)儀器、重點(diǎn)術(shù)語中錯(cuò)別字不給分,其他錯(cuò)別字累計(jì)三處扣1分。3、答案中括號(hào)內(nèi)的部分在教學(xué)中應(yīng)該要求學(xué)生答出,本次評(píng)分不做要求。4、本次試題得分不設(shè)0.5分。一.選擇題:(每小題2分,共30分)題1

23456789101112131415選ACCBDACBDBBADAC二、非選擇題(共10小題,共40分)28.(本題共3分,每空1分)(1)鉀(寫符號(hào)K不給分)(2)CO(NH2)2(3)溶液中有帶電的粒子(或溶液中有離子)29、(本題共5分)(1)導(dǎo)熱性好(或熔點(diǎn)高)(1分)(2)電能轉(zhuǎn)化為熱能(或內(nèi)能)(1分)(3)2NaHCO3△Na2CO3+H2O+CO2↑(2分)(4)4(1分)30、(本題共3分,每空1分)(1)Ca(OH)2+2HCl===2H2O+CaCl2(2)如右圖,需要補(bǔ)充出3個(gè)粒子。位置不限,大小不限,只看3個(gè)圓圈及化學(xué)符號(hào)。(3)酸溶液中的氫離子和堿溶液中的氫氧根離子結(jié)合成水分子31.(本題共6分)(1)2KMnO4△K2MnO4+MnO2+O2↑(2分)(2)小城(1分)可以得到平穩(wěn)的氧氣流(或可以控制反應(yīng)速率)(1分)(3)如圖右側(cè)方框內(nèi)所示.(2分)畫圖要求:畫膠管并涂黑;②畫試管或小燒杯(集氣瓶不給分,燒杯或試管上面不封口不給分);③導(dǎo)管伸入液面下,液面不超過試管容積的一半,液面實(shí)線,液體虛線;④標(biāo)注澄清的石灰水。(以上4點(diǎn)錯(cuò)一處扣1分,扣完為止,其它不做要求)32.(本題共3分,每空1分)(1)合理即可,如:化肥是糧食增產(chǎn)的最有力措施(或主要?jiǎng)恿Γ?)合理即可,如:造成環(huán)境污染(或?qū)θ梭w健康造成危害)(3)合理即可,如:根據(jù)土壤和氣候條件、作為營養(yǎng)特點(diǎn)、化肥性質(zhì)及在土壤中的變化,有針對(duì)性、均衡適度地施用化肥,提高施用效率,減少負(fù)面作用。根據(jù)有害生物的發(fā)生發(fā)展規(guī)律,對(duì)癥下藥,適時(shí)用藥,并按照規(guī)定的施用量、深度、次數(shù)合理混用農(nóng)藥和交替使用不同類型的農(nóng)藥等等,任選其中一句即可。33.(本題共2分,每空1分)(1)氧化物(2)H2OCO2

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