給、為、替區(qū)分課件

介詞“給”“為”“替”——兼論對外漢語虛詞教學(xué)引言《現(xiàn)代漢語詞典》對介詞“給”“為”“替”的有關(guān)解釋：給，為2

他～我們當(dāng)翻譯；為2，給、替，表示行為的對象～你慶幸；替，為2

大家都～他高興?！冬F(xiàn)代漢語虛詞例釋》對介詞“給”“為”“替”的有關(guān)解釋：給，介紹服務(wù)對象，大致相當(dāng)于為或替；為2，用以介紹出服務(wù)對象，意思相當(dāng)于替或給；替，用來介紹服務(wù)對象，相當(dāng)于為或給。一、“給”的用法介詞“給”是由動詞“給”（供給，給予）虛化而來的。在“給+O+VP”格式中，有五種用法：1.引進給予對象：他給學(xué)校寫了一封信。2.引進服務(wù)對象：醫(yī)生給病人檢查身體。3.引進表達對象：他給我們介紹了這個情況。4.引進受損者：那本書，你別給他丟了。5.引進動作的發(fā)出者：他給壞人打了。

“買”類“寫”類“洗”類“澆”類“說”類“敬禮”類給1++給2++++給3++三、“替”的用法“替”的基本意思是替代，在句中如果“替”后只有O而沒有VP，“替”一定是動詞，如果有VP，則看作介詞。在“替+O+VP”格式中，“替”有三種用法：1.引進替代對象：你走吧，我替你值班。2.引進服務(wù)對象：他替學(xué)校訂報紙。3.引進關(guān)涉對象：大家都替你著急?！爸蛋唷鳖悺俺浴鳖悺百I、寫、洗、澆、說、敬禮”類“高興”類NrjNrt替1+++替2++替3+四、“給”“為”“替”用法比較“給”的基本意思是“給予”，本身可看作是一種服務(wù)，由此派生出服務(wù)意義?！疤妗钡幕疽馑际恰疤娲保瑥哪撤N意義上說，也是一種服務(wù)，“替”也因此產(chǎn)生出介紹服務(wù)對象的作用。在“為”的使用中，引進服務(wù)對象是最主要的一項，使用頻率也最高。引進給予對象引進服務(wù)對象引進表達對象引進受損者引進動作發(fā)出者引進關(guān)涉對象介紹原因目的引進替代對象給+++++為+++替++++五、“給”“為”“替”互換時的語用區(qū)別

1.“給”的口語色彩濃,“為”的書面色彩濃,“替”的方言色彩濃。“給”在口語里是個十分活躍的詞,而“為”則常用于書面語體。呂叔湘(1982)指出：“普通是補詞因句中動作而有利的,因此在意義上和第一類受詞很接近,并且在白話里表現(xiàn)的形式也很相近,同用‘給’字作關(guān)系詞?！庇终f：“連接關(guān)切補詞的關(guān)系詞,文言用‘為’?！笨梢姟敖o”的口語色彩和“為”的書面色彩同這兩個詞介引“關(guān)切補詞”的淵源有關(guān)：“給”的介引關(guān)切補詞是隨著白話文的發(fā)展而出現(xiàn)的,而“為”的介引關(guān)切補詞則是文言里就有的?！疤妗痹谌A中一帶方言里用得十分廣泛。對此趙元任(1982)提到：“表示利害、特別是表示利益的時候,華中一帶方言用‘替’字,但‘替’在北方官話中只有較窄的字面意義。例如,‘我不能去,你替我去吧!’這句話無論在北方官話或華中方言里,都用‘替’字或同義復(fù)合詞‘代替’。但要是想表示一般的利害的意思,北方用‘給’字的時候,華中就用‘替’字(但不能用‘代替’,‘代替’只有字面意義)。”2.“給”“為”“替”三詞在反映說話人對受益對象是否理應(yīng)接受益處的主觀評價上表現(xiàn)出一定的傾向,具體如下：給：實陳某一動作行為及該動作行為的受益者,說話人不帶主觀傾向。為：強調(diào)施事的付出,服務(wù)意味濃,在說話人看來,受益者理應(yīng)得到此益處,而施事的行為也是鄭重其事的。替：強調(diào)他人的責(zé)任和義務(wù),服務(wù)意味淡,在說話人看來,若受益者不應(yīng)當(dāng)?shù)么艘嫣幓蚴┦虏粦?yīng)有此行為時,一般用“替”。例5：難受的還不光是這個。就因為沒倒出根兒,揪著自己頭發(fā)飄在半空,就有人把你往溝里帶,替你總結(jié)出一套活法兒,說你就是這個,還得到普遍認可。

例6：我說過方槍槍有慕大情結(jié),崇拜軍隊或近似軍隊的人群,遇到就犯賤,抖擻精神,擺出一副數(shù)他最效忠的樣子,還替別人著急,比誰都瞧不上自己這排光禿禿、亂哄哄的一年級新生。

以上兩例中說話人用“替”時