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小學(xué)三年級語文習(xí)題及答案篇一:三年級擴句練習(xí)題及答案1、老師批改作業(yè)。2、戰(zhàn)士保衛(wèi)邊疆。3、洪水淹沒了村莊。4、海鷗飛過海面。5、兄妹倆陶醉了。6、小馬駒瞪著眼睛。7、幾句話印在心上。8、同學(xué)們做作業(yè)。9、戰(zhàn)士臉紅。10、春風(fēng)吹遍大地。11、少先隊員揮舞著花束。12、同學(xué)們議論著消息。13、學(xué)校開展活動。14、我握著手。15、戰(zhàn)士獻出生命。16、我和小剛來到市場。17、玲玲做操。18、雨點落下來。19、魚兒驚慌。20、野花開。21、體育健兒取得了成績。22、列車奔馳。23、小蜜蜂飛來飛去。24、黑熊表演節(jié)目。25、浪花跳躍。26、貓捉老鼠。27、鮮花盛開了。28、小華做操。29、秧苗生長。30、船開得快。31、星星眨眼。32、枝葉展開。33、小蝌蚪游著。34、日本鬼子闖進學(xué)堂。35、老大娘摸著焦裕祿。36、同學(xué)們在聽課。37、鬼子查看著每一個人。38、仲先生回答話。39、私塾先生講著故事。40、旅客們走進車廂。41、白醫(yī)天使工作。42、西湖在杭州。43、氣球升上天空。44、太陽放射光芒。45、祖國在前進。46、他跑來了。47、叔叔是交通警察。48、同學(xué)們沉浸在喜悅中。49、他的話印在心上。50、李小明留下了淚花。51、白塔屹立在頂峰。52、飛機飛翔在天空中53、同學(xué)們開展活動。54、游船飄蕩在水面。55、水池閃耀著光彩。56、小朋友戴上了紅領(lǐng)巾。57、河邊停著船只58、小蜜蜂飛在油菜花上。59、他詢問情況。60、陽光照著大地。61、紅旗飄揚。62、趙州橋橫跨在河面上。63、小魚船浮在湖面上。64、鸕鶿捕魚。65、鸕鶿站在船舷上。參考答案:1、我們的黃老師認真地批改我們的語文作業(yè)。2、邊防戰(zhàn)士日日夜夜保衛(wèi)祖國的邊疆。3、咆哮的洪水很快地淹沒了村莊。4、一群可愛的海鷗飛過風(fēng)平浪靜的海面。5、善良的兄妹倆在優(yōu)美的琴聲中陶醉了。6、憤怒的小馬駒瞪著銅鈴般的眼睛。7、老師富有哲理的幾句話深深地印在我的心上。8、同學(xué)們在教室認真地做老師布置的作業(yè)。9、這個可愛的戰(zhàn)士臉紅得像個大蘋果。10、溫暖的春風(fēng)吹遍綠色的大地。11、戴著紅領(lǐng)巾的少先隊員高興地揮舞著花束。12、六(1)班的同學(xué)們七嘴八舌地議論著這個消息。13、學(xué)校正在開展“學(xué)雷鋒,樹新風(fēng)”活動。14、我緊緊地握著這個女孩的手。15、年輕的戰(zhàn)士獻出寶貴的生命。16、我和小剛一起來到農(nóng)貿(mào)市場。17、活潑可愛的玲玲認真地做操。18、豆大的雨點嘩嘩地落下來。19、池塘里的魚兒驚慌得四處逃散。20、遍地的野花開得絢麗。21、我國的體育健兒在北京奧運會上取得了前所未有的成績。22、一列旅客列車在軌道上奔馳。23、可愛的小蜜蜂在花叢中飛來飛去。24、一只肥大的黑熊在游樂場表演精彩的節(jié)目。25、一排排的浪花歡騰地跳躍。26、機靈的小貓正在捉一只小老鼠。27、一朵朵鮮花在原野里盛開了。28、小華在操場上做兒童廣播體操。29、田里的秧苗正在生長。30、江上的汽船開得像火箭一樣快。31、天上的星星快樂地眨眼。32、柳樹的枝葉在春天里慢慢地展開。33、一群可愛的小蝌蚪在水里游著。34、一群日本鬼子突然闖進學(xué)堂。35、白發(fā)蒼蒼的老大娘輕輕地摸著焦裕祿。36、同學(xué)們專心地在聽黃老師的課。37、兇殘的日本鬼子仔細查看著每一個人。38、仲先生很快地回答他的話。39、私塾先生有聲有色地講著少年岳飛的故事。40、站臺上的旅客們有秩序地走進車廂。41、一群美麗的白醫(yī)天使兢兢業(yè)業(yè)地工作。42、美麗的西湖在浙江省杭州。43、一個氣球慢慢地升上天空。44、圓圓的太陽放射耀眼的光芒。45、美麗的祖國一直在前進。46、滿頭大汗的他按時跑來了。47、小明的叔叔是一個盡職的交通警察。48、我們班的同學(xué)們很快沉浸在喜悅中。49、他的話深深印在我的心上。50、堅強的李小明忍不住地留下了淚花。51、一座白塔屹立在這座高山的頂峰。52、一架飛機飛翔在藍色的天空中。53、同學(xué)們積極開展手拉手互助活動54、一艘美麗的游船飄蕩在清澈的水面。55、清可見底的水池閃耀著奪目的光彩。56、小朋友高興地戴上了鮮艷的紅領(lǐng)巾。57、河邊橫七豎八地停著從小村里開出來的船只。58、可愛的小蜜蜂高興地飛在油菜花上。59、他仔細地詢問剛才發(fā)生的情況。60、強烈的陽光照著一望無際的大地。61、鮮艷的五星紅旗在空中飄揚。62、李春設(shè)計的趙州橋千百年來橫跨在河面上。64、一只鸕鶿跳入水中捕魚。63、小魚船靜靜地浮在水平如鏡的湖面上。65、一只只鸕鶿像士兵一樣站在船舷上。篇二:三年級測試題答案一、填空題。1、蚯蚓喜歡生活在(陰暗)、(潮濕)的環(huán)境中。2、土壤中顆粒較大的是(砂),顆粒較小的是(粘土)。3、每年的3月22日為(世界水日)。4、風(fēng)是由于(空氣)的流動形成的。5、風(fēng)通常用(風(fēng)向)和(風(fēng)力)表示。6、風(fēng)向是指風(fēng)(吹來)的方向。7、風(fēng)力是指風(fēng)的(大?。?、人體所需要的各種營養(yǎng)來源于(食物)。9、在食物的各種營養(yǎng)中,(淀粉)、(脂肪)是人體的能源,(蛋白質(zhì))、(水)、(鹽)是構(gòu)成人體的主要材料。10、家庭烹飪是(食品)加工的一種形式。11、健康包括(生理健康)和(心理健康)。12、任何一種食物都不能含有人體所需要的(全部)營養(yǎng),所以我們的食物必須(多樣化),才能保證不缺營養(yǎng)。二、選擇題。1、土壤中含(D)越多,土壤越肥沃,土壤顏色越深。A、粘土B、水C、砂D、腐殖質(zhì)2、食物中含有大量蛋白質(zhì)的有(A)。A、大米、豆類、薯類、高粱等糧食作物B、各種各樣的水果C、各種各樣的蔬菜3、人體不可缺少的一些物質(zhì),但含量又很低的`是(C)。A、蛋白質(zhì)B、糖類和無機鹽C、維生素4、(A)是構(gòu)成人體細胞的基本物質(zhì)。A、蛋白質(zhì)B、淀粉C、脂肪D、維生素5、維生素有(B)多種。A、10B、20C、30D、406、兒童和青少年每天的睡眠時間應(yīng)該在(C)小時左右。A、7B、8C、9D、107、科學(xué)家使用的電子顯微鏡的放大倍數(shù)可以達到(D)倍。A、幾B、幾十C、幾百D、幾十萬8、如果把地球的總水量分為100份,可供利用的淡水還不到(A)份。A、1B、2C、3D、49、1000克新鮮蔬菜水果中,含水大約(C)克。A、700B、800C、900D、95010、我國300多個大城市中有188個供水緊張,(C)個嚴(yán)重缺水。A、20B、30C、40D、50三、判斷題。1、世界上沒有兩個完全一樣的人。()2、人的手指受傷了,再長出的指紋與原來的不一樣了。(×)3、在水里不溶解的物體,都會沉到水底。(×)4、空氣是白色的。(×)四、名詞解釋題。1、土壤:土壤是地球陸地上能夠生長植物的那部分疏松的表層,是許多動物和植物生活的家。2、腐殖質(zhì):土壤里含有一些可以燃燒的東西,主要是由土壤里的動植物肢體腐爛以后變成的,叫腐殖質(zhì)。五、問答題。1、風(fēng)、雨、雷電是怎樣形成的?答:風(fēng)、雨、雷電是自然現(xiàn)象,風(fēng)是空氣流動形成的,雨是空氣中的水蒸氣遇冷而降落下來的,雷電是由于空氣中帶不同種電荷的云團相接近時發(fā)生的放電現(xiàn)象。2、指紋的特征能幫助人們做什么?答:指紋是不容易改變的,所以可以利用指紋的特征來偵破案件。在計算機上進行指紋登陸。3、人的感覺器官有哪些,它們分別起什么作用?答:眼、耳、鼻、舌、手是人體的重要感覺器官,在觀察中起著十分重要的作用。眼睛能幫助我們辨別物體的大小、形狀、顏色;耳朵能聽出聲音的高低、強弱;鼻子能幫助我們辨別物體的氣味;舌能使我們嘗出物體的味道;手能幫助我們觸摸物體。4、蚯蚓對農(nóng)作物的作用是什么?答:蚯蚓是“耕田能手”,它在地下穿行,挖出很多洞,使更多的空氣和水進入泥土里,有利于植物的生長。蚯蚓是“制造肥料的工廠”,也是“處理垃圾的能手”它能把垃圾吞掉,排出無害的肥料。5、我們身邊的花草有哪些相同和不同的地方?答:相同的地方是綠色開花植物都是由根、莖、葉、花、果實和種子組成的;不同的地方是各種植物的各個器官的外形特征有所不同。6、為什么要愛護花草樹木?答:花草樹木不僅為人類提供很多生活必需品,還使我們的環(huán)境更清新、更美麗,所以要愛護花草樹木。7、土壤是由哪些成分構(gòu)成的?答:土壤不是一種單純的物質(zhì),是由水、空氣、砂、粘土、腐殖質(zhì)等組成的。8、能腐爛的垃圾對土壤有什么作用?對植物有什么作用?答:能腐爛的垃圾能給土壤增加營養(yǎng),同時,還能疏松土壤,使空氣和水容易“進入”土壤,為植物的生長創(chuàng)造有利條件,使植物茁壯成長。9、不能腐爛的垃圾對土壤有什么影響?對植物又有什么影響?對不腐爛的垃圾我們應(yīng)該怎樣處理?答:不能腐爛的垃圾會污染土壤,妨礙植物的生長,影響動物生存,對人體有很大的危害。為了減少垃圾造成的污染和危害,不能隨意亂扔垃圾,可以將垃圾分類處理,分成能腐爛的和不能腐爛的,能回收利用的和不能回收利用的幾類,能回收的回收再利用,從而保護土壤、保護環(huán)境。10、你知道黃河水為什么是黃色的嗎?答:黃河在流經(jīng)黃土高原時,因黃土高原地面坡度較大,植被稀疏,夏季又多暴雨,流水對黃土高原土壤的侵蝕作用特別強烈,很容易把黃土沖下山坡,最后流入黃河,使黃河里含有大量的泥沙,水也變黃了。11、如果森林砍伐了,暴雨或洪水對土壤有什么影響?答:如果森林被砍伐了,暴雨或洪水會把土壤沖下山坡,同時也使水流失,沒有水和土,植物也不能生存。12、為什么國家要治理黃河?答:黃河流到下游,流速變慢,水中的泥沙沉積到河底,使河床越來越高,在雨季水大時,非常容易泛濫成災(zāi),所以國家要治理黃河。13、水土流失有什么危害?答:水土流失可使河床升高、湖泊變淺、土壤肥力衰減、旱澇頻繁,造成土地資源的嚴(yán)重破壞,直接影響我們的生活。14、如果沒有水,世界將會是什么樣的?答:如果沒有水,世界上將不會有生命,如沒有植物、動物和人等,也不會有云、雨、雪等自然現(xiàn)象;沒有江、河、湖、海等。世界將死氣沉沉,一片荒涼。15、為什么不能直接飲用自來水?答:因為經(jīng)過自來水廠處理的水,其中還有一部分未被殺死的微生物,再加上輸送途中還會混入新的微生物,因此不能直接飲用。16、瓶子在水中上浮,用什么方法讓它沉下去?橡皮泥在水中下沉,用什么方法讓他浮上來?答:讓瓶子沉下去的方法有:灌水、裝石子、捆綁重物、打碎、重物壓等。讓橡皮泥浮上來的方法有:捏成船型或碗型、放在漂浮的物體上、捏成空心球等。17、怎樣使小水輪轉(zhuǎn)得快?答:水位越高、水量越大、水沖在輪葉上時,小水輪轉(zhuǎn)得就快。18、我國水資源的狀況是什么?答:雖然我國淡水資源比較豐富,但是由于人口眾多,每人平均占有的淡水資源僅是世界人均水平的百分之二十五,全國大多數(shù)地區(qū)都面臨著淡水資源緊張的問題。我國300多個大城市中有188個供水緊張,40多個嚴(yán)重缺水。同時,我國的水資源利用率低,污染和浪費十分嚴(yán)重。19、為什么要節(jié)約用水?答:雖然天空中、江河里、海洋里、地下都有水,但供給我們飲用、做飯、洗衣、灌溉農(nóng)田、發(fā)電、工業(yè)生產(chǎn)用水卻很少。我們平常用的自來水是工人叔叔花費了很多勞動,用江河里的水加工而成的,所以我們要節(jié)約用水。20、空氣是一種什么樣的物體?空氣和水的性質(zhì)有什么相同點和不同點?答:空氣是無色、無味、無嗅、透明的氣體。相同點是都具有無色、無味、無嗅、透明的性質(zhì)。不同點是水是液體,不能被壓縮??諝馐菤怏w能被壓縮。21、風(fēng)車有哪些用途?答:風(fēng)車能發(fā)電、提水、磨面等。22、紙飛翼留在空中的時間長短與紙飛翼的什么特征有關(guān)?答:與紙飛翼的重量、紙飛翼翼面大小、紙飛翼翼面角度有關(guān)。23、為什么人們吃的食物要多樣化?舉例說明不挑食的重要性。答:因為人體生長發(fā)育需要多方面的營養(yǎng),而沒有哪種食物能含有人體需要的全部營養(yǎng)。因此,我們吃的食物就要多樣化,這樣才能保證身體健康成
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