控輟保學2022年工作匯報范文3篇

控輟保學工作匯報范文3篇控輟保學工作匯報范文篇1我校深入貫徹落實黨的十九大精神，以實施高水平、高質量普及九年義務教育工作為契機，按照“依法治教，以防為主，防治結合，綜合治理的方針，進一步抓好控制義務教育階段學生輟學工作，切實提高我校義務教育的普及程度。我校在控輟保學工作中取得了一定的成績；本學年，學校繼續(xù)保持學生的輟學率0。一、積極廣泛宣傳《義務教育法》等法律法規(guī)，營造社會氛圍。通過召開家長會等形式，對家長和學生進行《教育法》和《義務教育法》的宣傳，使家長和學生明確接受義務教育的責任和義務。二、加強組織領導，堅持依法治教，充分認識控輟的重要意義，增強責任感緊迫感，校長和各班主任擔起控輟主要責任。校長是控輟保學的第一責任人。我校已建立控輟保學工作責任制，制定和完善班主任、任課老師及學校所有工作人員控輟保學責任制，實行控輟保學承諾制。校長與班主任簽訂《“控輟保學”工作責任書》，把控輟保學工作落實到班級、落實到教師個人，納入班主任、科任教師評優(yōu)晉級的重要依據(jù)，激發(fā)全體教師做好“控輟保學”工作的積極性，促使“控輟保學”工作落到實處。三、深化教育教學改革，使學生樂學好學1.加強思想教育，引導學生樹立正確的學習觀、價值觀、世界觀。對于因歧視、羞辱、體罰造成學生輟學的教師，一經(jīng)發(fā)現(xiàn)，要嚴肅處理。對于因其它原因，追使學生退學的，要依照有關規(guī)定，對當事人予以紀律處分直至解聘。2.建立和諧、民主的師生關系。樹立一切從學生的成長與發(fā)展出發(fā)，堅持“轉化一個后進生與輸送一個優(yōu)秀生同等重要”，“保證一個‘學困生’完成學業(yè)與向上輸送一個合格生同等重要”的教育價值觀、人才觀和質量觀。積極進行“學習困難學生轉化”研究，全面推行因材施教，大力推行分類施教的異步教學。嚴禁歧視和體罰“后進生”。教師要關懷每一個學生，使包括后進生在內的所有學生，都能在原有基礎上得到發(fā)展和進步。3.學校要全面貫徹教育方針，全面實施素質教育。進一步加強教育教學管理，深化課堂教學改革，努力創(chuàng)設讓學生熱愛學習、愉快學習的良好氛圍，做好學困生的輔導、轉化(工作，努力提高教育教學質量，減少厭學、輟學的現(xiàn)象的發(fā)生。四、加強學籍管理，規(guī)范辦學行為1.完善和強化學籍管理制度，把好義務教育流轉輟學生的出口關。落實學籍電子注冊制度，嚴格學籍管理和畢業(yè)證書的發(fā)放，準確是把握學生流動去向，發(fā)現(xiàn)有輟學傾向的學生，及時做好學生和家長的工作。2.嚴格規(guī)范教育教學行為，全面推行素質教育。我校嚴格執(zhí)行課程方案，嚴禁各種名目的加班加點，嚴格執(zhí)行有關考試及學生作業(yè)量的規(guī)定，切實減輕學生課業(yè)負擔。嚴禁毆打、侮辱、體罰和變相體罰學生，嚴禁按學生考試成績排列名次。我校積極探索以因材施教為主旨的分類推進教學制度，即課程的必修和選修，作業(yè)的必做和選做，考試的必考和選考。適當降低文化課考試及格的門檻，為學業(yè)后進學生營造一個相對寬松的學習氛圍。五、建立健全“控輟保學”制度，保證“控輟保學”各項措施順利實施1.建立健全依法治理學生輟學的上報制度，建立我校轄區(qū)適齡人口花名冊、留守兒童及輟學生檔案，將每一名輟學學生的基本情況、輟學原因等情況登記造冊，記錄在案。2.嚴格執(zhí)行“流失生”報告制度和“控輟保學”檢查通報制度。學校主管教學的副校長親自抓此項工作，派專人負責學校的月報和年報工作，及時上報學生變動情況和流失生情況，便于把握了解學生動向，采取工作措施。六、關心后進生，照顧特困生及建檔立卡學生。１、摸清后進生、特困生及建檔立卡的學生情況，做到心中有數(shù)，有的放矢。本班同學，經(jīng)濟狀況，家庭狀況，個人素質參差不齊。所以，開學一個月內，班主任要進行了摸底工作。從學生干部，學校教師，以及問卷調查中，了解了本班的后進生和特困生情況，并建立了后進生和特困生檔案。2、上報特困生及建檔立卡學生的檔案，為特困生及建檔立卡學生的學習掃清經(jīng)濟障礙。學校每年都會有社會捐資助學的單位和個人，及時上報本校特困生情況，不僅為學校提供依據(jù)，也為本校的控輟工作開展打下了基礎。3、建立學生家庭聯(lián)系卡上面詳細準確記錄每個學生的家庭住址，聯(lián)系方式。堅持得天老勤制度，嚴格學生請假制度。這樣就基本解決了后進生跳課現(xiàn)象一旦發(fā)現(xiàn)可題和家長及時溝通，避免了由于學生因厭學而誤課過多的輟學現(xiàn)象。4，經(jīng)常進行家訪，以往在班主任工作中，對學生的病、事假確認后就不管不問了班任對后進生和特困生采用了電話確認的方法。若學生請了病事假班主任應在傍晚放學后還要主動給他們通電話詢問，關心學生。看似簡單的話語，在家長和學生的心里卻是曖融融的，拉近了班主任和學生以及家長的距離，為控輟工作掃清了許多障礙。七、為確保?“控流保學”工作有實效，學校應將極力營造一個良好舒適的環(huán)境，讓學生有在校如家的感覺。1、每天及時發(fā)放營養(yǎng)餐到學生手中。2、每天按時向學生提供熱水。3、充足時間開放學校閱覽室、圖書室，為學生提供拾取課外知識的條件。八、建立獎懲長效機制，鞏固控輟成果。為端正教育方向，明確教育思想，樹立廣大教師依法執(zhí)教的意識，保證每個適齡兒童完成九年義務教育。要做好防輟工作學校應將實行以下管理方法：1、將學生流失情況納入到班級量化管理。2、將學生流失情況納入到平時考核和年度考核中去，與教師晉級、評獎等工作掛鉤。讓全體教師真正認識到控輟保學工作的重要性，從而踏踏實實的做好控輟保學工作。3、教師不得體罰和變相體罰學生，不得無故強迫學生離校，若因體罰學生而造成學生流失，視其情節(jié)扣本人師德考評分5——10分，取消評選、表優(yōu)、晉級資格，同時也給予一定的經(jīng)濟處罰。做好控輟保學工作，依法保障適齡兒童平等接受義務教育是黨中央、國務院對義務教育的重大決策。永堌鎮(zhèn)永堌學校（小學部）下一步將繼續(xù)延續(xù)優(yōu)良的工作作風，繼續(xù)強化“義務教育有保障”的目標意識，從細節(jié)做起，從身邊做起，確保每位適齡兒童都能夠依法接受義務教育，努力教育他們成為對黨對社會的有用之才，守護每一個農(nóng)村孩子的上學夢、成才夢?？剌z保學工作匯報范文篇2根據(jù)文件精神，針對我鎮(zhèn)義務教育階段存在的問題，認真進行分析，積極整改，抓好202x秋季學期義務教育階段學生控輟保學工作?，F(xiàn)將我鎮(zhèn)開展工作情況總結如下：一、建立組織、制定方案、落實責任根據(jù)縣教體局工作要求，中心學校成立“義教保輟”工作領導小組，制定“學?？剌z保學工作方案”，將任務分解到個人。學校和幫扶聯(lián)系人對輟學學生進行動員，義教階段輟學的建檔立卡貧困戶學生必須全部勸返到校，并將資料歸檔整理。二、加大《義務教育法》宣傳對疑似失學兒童，學校落實到人，上門入戶，加大《義務教育法》宣傳，認真做好學生入學和流失生勸返工作，防止學生輟學，提高入學率和鞏固率。對因殘不能到校兒童，為他們建立電子學籍，做到送教上門。三、深入村戶開展家訪工作學校領導、班主任、幫扶聯(lián)系人進村進戶了解、摸清輟學學生情況，為學生掃清因貧困輟學的障礙。通過家訪了解學生的具體情況，特別是建檔立卡貧困戶子女輟學的學生進行勸返。積極主動耐心地做好家長、學生的思想工作，動員輟學學生回校，絕不讓學生因貧困而輟學。四、今后工作方向1.加大宣傳力度，營造實施義務教育的良好環(huán)境。2.關注留守兒童、學困生、貧困生，實行全方位管理。3.強化措施，加大治理輟學工作力度，鞏固控輟成果?？剌z保學工作匯報范文篇3一、基本情況202x，全縣共有各級各類學校142所，其中：普通高完中2所，職業(yè)高中1所，教師進修學校1所，初級中學5所，九年制學校3所，完小45所，教學點31個，幼兒園57所（其中民辦47所）。有普通高中在校生3016人，職業(yè)高中在校生761人，初中在校生6322人，小學在校生13341人，在園幼兒55**人，有在職在編教職工2465人（含特崗教師49人）。202x全縣義務教育階段無輟學學生，實現(xiàn)零輟學目標。二、工作措施（一）強化組織保障。成立了縣教育體育局控輟保學掛包工作領導小組，領導小組下設7個工作組，由局領導任組長、股室負責人為成員，分別掛包到7個鄉(xiāng)鎮(zhèn)中心學校，具體負責指導督促各鄉(xiāng)鎮(zhèn)中心學校抓好以初級中學為重點的控輟保學工作，對有輟學傾向的學生，組織教師到學生家中做教育法律法規(guī)和惠民政策宣傳，切實擔負起教育這條線的控輟保學責任。（二）精準組織入學1.精準掌握學生信息。教育部門及時與公安、扶貧、民政、殘聯(lián)等部門主動對接，全面掌握適齡兒童少年的基礎信息，并對各部門提供的數(shù)據(jù)與教育系統(tǒng)掌握的數(shù)據(jù)進行全面比對核實，做到“不錯一戶、不漏一人”。要把建檔立卡貧困戶子女、留守兒童、外出和流入務工人員子女、殘疾兒童少年、殘疾人子女，服刑人員子女、“直過民族”地區(qū)適齡兒童等特殊群體的信息比對核實作為重中之重。要根據(jù)比對核實結果，對202x秋季學期應入學接受義務教育但尚未入學的適齡兒童少年，采取“一人一案”措施，及時查缺補漏，確保所有適齡兒童少年應入盡入，依法接受義務教育。2.依法組織入學。各鄉(xiāng)鎮(zhèn)和縣教育局要根據(jù)比對核實尚未入學的適齡兒童少年，共同向其父母或法定監(jiān)護人發(fā)放入學通知書，督促他們依法送子女入學，并完成義務教育。對無正當理由未送適齡兒童少年入學的父母或法定監(jiān)護人，由鄉(xiāng)鎮(zhèn)人民政府給予批評教育，責令限期改正；逾期不改的，由鄉(xiāng)鎮(zhèn)司法所依法發(fā)放司法文書，敦促其盡早送子女入學；情節(jié)嚴重或構成犯罪的，依法追究法律責任。適齡兒童少年因身體狀況需要延緩入學或者休學的，其父母或其他法定監(jiān)護人應當提出申請，出具有國家醫(yī)療衛(wèi)生資質的縣級以上醫(yī)療機構檢查結論證明，由鄉(xiāng)鎮(zhèn)人民政府批準。（二）精準動員返學依法組織未入學和輟學學生入學返學。各鄉(xiāng)鎮(zhèn)和縣教育局要在全面比對核實適齡兒童少年基礎信息的基礎上，對尚未入學和已經(jīng)輟學的適齡兒童少年進行精準識別，凡屬于義務教育階段適齡的學生，應當“一人不漏”地勸其入學返學。對應當入學、返學的學生，由鄉(xiāng)鎮(zhèn)人民政府和縣教育局共同向其父母或法定監(jiān)護人發(fā)放入學返學通知書，督促其依法按時送子女入學返學并完成義務教育。對無正當理由未送適齡兒童少年入學返學的父母或法定監(jiān)護人，由鄉(xiāng)鎮(zhèn)人民政府給予批評教育，責令限期改正：逾期不改的，由鄉(xiāng)鎮(zhèn)司法所依法發(fā)放司法文書，敦促其送子女返學復學；情節(jié)嚴重或構成犯罪的，依法追究法律責任。（三）精準控輟保學。各鄉(xiāng)鎮(zhèn)、縣教育局、各義務教育階段學校要在現(xiàn)有控輟保學工作機制框架內，重點做好以下幾方面的工作：1.完善學生輟學監(jiān)測報告制度。各義務教育階段學校于開學后15天內，對無故未入校就學的學生或去向不明的學生，建檔造冊，分別報送鄉(xiāng)鎮(zhèn)人民政府和縣教育局，由鄉(xiāng)鎮(zhèn)人民政府安排派出所、村（居）委會進行查找，學校配合，摸清去向和就讀情況。對輟學學生要建立輟學學生工作臺賬，明確鄉(xiāng)鎮(zhèn)、村委會和學校勸返責任人。非戶籍學生流失輟學的，應向縣教育局報告后，由縣教育局向學生戶籍所在地教育行政部門通報，并將學生電子學籍檔案轉交其戶籍所在地學籍主管教育行政部門，配合做好勸返工作。2.完善控輟保學“雙線四級”目標責任機制。層層簽訂控輟保學目標責任狀，明確各級責任，明確輟學報告、學籍管理、教育管理和協(xié)助勸返等工作責任。不斷壓實“雙線、六長、八包”和工作責任，建立聯(lián)防聯(lián)控聯(lián)保和動態(tài)監(jiān)測機制，形成全縣控輟保學“責任網(wǎng)”。認真開展“四查三比對”工作，全面澄清輟學學生底數(shù)。嚴格落實包保責任，按照控輟保學“四步法”要求，依法開展勸返復學工作，著力解決以厭學為主的輟學問題，嚴肅查處非法使用童工違法行為，督促家長依法履責、子女依法入學。對勸返復學學生進行分類安置，強化學校精細化管理，探索普職融合教育模式，規(guī)范送教上門工作，依法保障每一位適齡兒童少年接受完整的義務教育。3.完善輟學學生勸返和預防工作機制。各鄉(xiāng)鎮(zhèn)、縣教育局、各學校認真研究和分析學生的輟學原因，對癥下藥，精準施策，做好勸返和預防工作。對因貧輟學的，要實施精準救助幫扶，確保不因貧輟學；對厭學輟學的，要改進教育教學管理、豐富教育教學內容，優(yōu)化方式方法，完善學困生轉換辦法，強化心理健康教育，讓學生學得好、留得住；對因上學遠而輟學的，要優(yōu)化學校布局，規(guī)范撤并程序，加強寄宿制學校建設，在人少路遠、交通不便的地方適當保留或設置教學點；對因“讀書無用論”影響而輟學的，要做好學生和父母（法定監(jiān)護人）思想轉化工作，強化“聯(lián)控聯(lián)?！敝贫冉ㄔO，確保學生不輟學務工。4.完善“控輾保學”幫扶工作機制。各鄉(xiāng)鎮(zhèn)和縣教育局要精準確定教育扶貧對象，聚焦貧困地區(qū)和貧困人口，把建檔立卡貧困戶等特殊群體作為重點幫扶對象，堅持優(yōu)先幫扶，要精準落實義務教育各項免補救助惠民政策，“一戶一集，一生一案”，優(yōu)先落實資助政策、優(yōu)先滿足寄宿需要，確保孩子不因家庭經(jīng)濟困難而失學輟學。三、督查考核（一）加強組織領導。建立控輟保學聯(lián)席會議制度，明確教育、發(fā)改、財政、人社、司法、公安、民政、交通、衛(wèi)計、工商、文化等有關職能部門和工青婦等群團組織的職責，定期召集會議研究部署工作任務。各鄉(xiāng)鎮(zhèn)和縣教育局要在開學前進一步摸清學生入學輟學情況、制定控輟保學工作方案，排查工作盲點，采取行政措施法律手段、經(jīng)濟救助、鄉(xiāng)規(guī)民約等措施，責任到村、到戶、到校、到人，逐一落實輟學學生勸返責任。（二）強化督導考核。將控輟保學納入鄉(xiāng)鎮(zhèn)領導班子和領導干部政績考核指標體系，作為對各鄉(xiāng)鎮(zhèn)及其主要領導考核的重要指標。根據(jù)國家、省、州文件精神，把控輟保學作為脫貧攻堅、教育精準扶貧以及義務教育均衡發(fā)展評估、縣級政府教育工作督導評估和學?？冃Э己说闹匾笜?，實行“一票否決”。開學后，縣政府督查室、縣政