中小學教師信息技術(shù)培訓-提高班1

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中小學教師信息技術(shù)培訓Powerpoint一、演示文稿的藝術(shù)篇1、常見誤區(qū)一：把PPT當作發(fā)言稿來撰寫2、常見誤區(qū)二：字體顏色與背景顏色混為一體3、常見誤區(qū)三：堆積過多的內(nèi)容元素4、常見誤區(qū)四：標準模板㈡基本原則1、整體設(shè)計原則：一堂課是否精彩，關(guān)鍵是教師而不是工具！教師設(shè)計教學，首先要關(guān)注你的學生，關(guān)注你的教學內(nèi)容，然后根據(jù)教學的需要，根據(jù)教學情境的實際需要，靈活地設(shè)計和使用PPT，目的是利用PPT來促進和提高教學效果。PPTPPTwordPPTPPT上面的文字發(fā)言稿，干擾和分散了聽眾對講演者本人發(fā)言的注意。⑴輔助提示作用：講演者整體設(shè)計自己的講授，注意充分發(fā)揮PPT在講演過程中的輔助作用，避免用PPT替代發(fā)言稿的做法。在講演中注意發(fā)揮PPT的以下輔助特點：輔助提示作用，PPT幫助講演者組織思路，引導講授線索，突出講解重點，保障演講有序進行；⑵提供直觀視覺感受和體驗：提供直觀視覺感受和體驗，利用PPT將真實世界的圖像展示在受眾之前，將抽象的或默會的理念轉(zhuǎn)化成可視化圖像給聽眾；⑶豐富講述事實和內(nèi)容豐富講述事實和內(nèi)容，利用PPT作為多媒體平臺，組織豐富的視覺聽覺材料，講述豐富動人的故事，或者列舉大量的實證資料；發(fā)揮分析論證作用，在學術(shù)性或?qū)ｍ椪撟C會議的報告中，PPT析的圖表和充足的資料；⑸激發(fā)情緒和氣氛：激發(fā)情緒和氣氛，通過色彩、動畫、音樂等元素的運用，使受眾與講演者之間產(chǎn)生情感互動，煽動情緒高潮，制造課堂或會場的氣氛。2、簡潔即美原則PPT上面寫滿了密密麻麻的文字，或者字體的顏色與背景的顏色混為一體，或者塞滿了各種圖表與曲線，課堂上的聽眾看起來十分費力；有時候講演者看著屏幕讀PPT講稿，講課變成了照本宣科，讓人昏昏入睡……3、結(jié)構(gòu)一致性原則PPT（干擾了學生對主題的注意和記憶；屏幕版式排列雜亂，前后幻燈片之間的內(nèi)容聯(lián)系缺乏邏輯順序，使聽眾丈二和尚摸不著頭腦。設(shè)計原則：PPT用“遞進”或“并列”兩類邏輯關(guān)系組織內(nèi)容；點的層次性，通過PPT每頁的不同層次的“標題”，包括字體逐層變小、逐層縮進；同級PPT（3層縱深。注意設(shè)計好開頭和結(jié)尾的幻燈片，因為人們對一場報告的開頭和結(jié)尾記憶最深，最好有一張一張結(jié)論性的幻燈片，讓聽眾回顧總結(jié)報告的主要精髓，也是你希望他們給聽眾留下一個完整的印象。和聽眾都容易陷入混亂。4、設(shè)計印象深刻的PPT原則常見誤區(qū)：大多數(shù)人設(shè)計使用PPT，選用標準的模板，以文字表達為主，人們在各種場合看到的PPT千人一面，沒有特色，不能夠給聽眾留下深刻印象，教學效果平平。⑴文字創(chuàng)意①劃線、重點號的運用②加大字號③顏色④反襯⑤閃爍⑥中國書法讓你與眾不同⑵圖片的藝術(shù)設(shè)計與創(chuàng)感⑶音樂與情緒⑷形成個人風格二、演示文稿的技巧篇㈠、通過母版設(shè)計建立學習導航的方法㈡、超級鏈接、文字特技、音頻處理㈢、插入視頻、動畫的方法通過母版設(shè)計建立學習導航的方法⑴切換到“母版”視圖模式。執(zhí)行“視圖／母版／幻燈片母版”命令。⑵用鼠標向右拖動“標題區(qū)”和“項目文本區(qū)”左邊框，以空出“目錄區(qū)”，調(diào)整“標題”與“項目文本”的字體、字號與顏色等。⑶在空出的區(qū)域畫矩形，填色。⑷“插入／文本框／水平”“文本框”“標題”，每個標題一個文本框，調(diào)整行間距與位置。⑸返回“普通視圖”模式。插入“目錄幻燈片”及各部分首張幻燈片，并輸入幻燈片內(nèi)容。⑹再次切換到“母版”視圖模式。右擊各標題的文本框，選用“超鏈接”命令，設(shè)置所選“矩形”與對應(yīng)幻燈片的鏈接。超級鏈接⑴鏈接到不同（例如：本文檔中、其他文檔、網(wǎng)頁）位置。⑵鏈接中常注意的問題及解決方法⑶有時點擊過的超級鏈接會變色，可以利用“幻燈片配色方案”對它的顏色進行配置。⑷設(shè)置文字超級鏈接時最好是在“對象操作”狀態(tài)，而非“文字編輯”狀態(tài)⑸幻燈片的切換效果最好是用“鼠標單擊”來通過。文字特技主要應(yīng)用“自定義動畫”設(shè)置文字動畫特技效果。音頻處理⑴插入的聲音類型:①MID,MP3windows的聲音文件格式。②PowerPoint對于聲音的處理主要分兩種，一種是作為外部鏈接鏈接至幻燈片中，另一種是將聲音對象整合至幻燈片中，從格式上來說，前一種方法對格式?jīng)]有太多要求，而后一種情況則要求聲音對象必須是wav格式，且聲音文件必須小于50MB⑵在多張幻燈片中播放同一聲音文件①右鍵單擊聲音圖標，選擇“自定義動畫”②在聲音文件處單擊鼠標右鍵，選擇“效果選項→效果”，根據(jù)需求選擇相應(yīng)的效果⑶播放不同聲音文件時，解決聲音忽大忽小的問題“編輯聲音對象“喇叭”實現(xiàn)聲音電平高低的調(diào)節(jié)。⑷使用觸發(fā)器來更好地控制聲音的播放①加入三個文本框，文字內(nèi)容分別為“開始”、“暫?！?、“結(jié)束”②加入聲音文件，播放形式為“在單擊時”播放聲音文件③右鍵單擊聲音圖標，在快捷方式下選擇“自定義動畫”。④單擊“添加效果”右側(cè)的箭頭，選擇聲音操作，分別添加播放、暫停、停止三個操作效果.⑤在聲音文件的三個操作命令上分別單擊右鍵，選擇“效果選項→計時”，在開始選項中選擇動作“鼠標單擊時”、“觸發(fā)器”和“單擊下列對象時啟動效果”依次作為“開始”、“暫?！薄ⅰ敖Y(jié)束”的對象。插入視頻、動畫的方法插入視頻的方法①直接插入②按鈕鏈接③嵌入播放器執(zhí)行“插入對象”命令在對話框中點擊“新建”，選擇“Windows MediaPlayer”，點擊“確定”調(diào)整播放器大小在播放器上單擊鼠標右鍵，選擇“屬性”鼠標選中彈出的面板中的“自定義”“…”URL(M)后的輸入欄中，填上要插入的視頻的路徑和文件名，也可以點擊右邊的“瀏覽”按鈕，選擇需要播放的視頻文件，按“確定”即可⑵、插入Flash動畫的方法①插入超鏈接②使用“ShockwaveFlashobject”控件打開“視圖”菜單，調(diào)出“控件工具箱”面板。單擊“控件工具箱”中的“其他控件”，彈出ActiveX控件窗口，在控件列表中找到“ShockwaveFlashObject”并單擊。將光標移動到幻燈片的編輯區(qū)域中，光標變成“十”Flash動畫的區(qū)域。在矩形框單擊鼠標右鍵，在出現(xiàn)的快捷菜單中單擊“屬性”，彈出“屬性”窗口。在“屬性”窗口“Movie”Flash動畫的路徑包括文件的完整名稱，必須包括后綴名“.swf”Embedmovie:設(shè)為“true”.flash嵌入Loop循環(huán):設(shè)為“true”.Playing:設(shè)為“true”.三、演示文稿的實戰(zhàn)篇11、漢字的分解①用藝術(shù)字的方式插入一個需要拆解的漢字，在字體中一定要選擇“空心字”和“楷體”；②選擇剪切這個字，然后選擇“選擇性粘貼”，在選項中選擇“圖片（windows件）”；③右鍵選中剛才粘貼進來的文字，然后選擇“編輯圖片”。這時候會彈出一個對話框，我們選擇“是”；④然后選擇“組合”當中的“取消組合”，就可以將字全部拆解了；⑤字拆解了以后，我們就可以逐部分地給它上顏色。2、筆畫書寫的動畫制作①選中第一筆；②給它添加動畫設(shè)置：擦除；自頂端；非?？?；③其他筆畫的動畫效果也是這樣來設(shè)置，只不過出現(xiàn)的方㈡案例2操作步驟1、按照需要，畫出舞臺上的道具：尺子，圓等2、選定圓形，選擇“自定義動畫”34、在新添加的運動箭頭中，調(diào)整出發(fā)和結(jié)束的位置5、繼續(xù)選擇這個圓，給它添加“陀螺旋”效果6、選擇“陀螺旋”這個動作，雙擊進入屬性對話框，在“計時”選項中，將“開始”選為“之前”3滾動文本框制作1、在Powerpoin中通過2、選擇這個框上單擊鼠標右鍵調(diào)出3、設(shè)置屬性①ForeColor屬性：設(shè)置窗體內(nèi)文字的顏色。②Locked并