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我為學(xué)校發(fā)展獻(xiàn)一計(jì)我為學(xué)校發(fā)展獻(xiàn)一計(jì)我為學(xué)校發(fā)展獻(xiàn)一計(jì)我為學(xué)校發(fā)展獻(xiàn)一計(jì)編制僅供參考審核批準(zhǔn)生效日期地址：電話：傳真:郵編:我為學(xué)校發(fā)展獻(xiàn)一計(jì)——讓書香滿校園書籍是人類寶貴的精神財(cái)富，是走向未來的基石；讀書是人們重要的學(xué)習(xí)方式，是文化傳承的通道，是人類進(jìn)步的階梯。一個(gè)人的精神發(fā)育史實(shí)質(zhì)上就是一個(gè)人的閱讀史；一個(gè)民族的精神境界，在很大程度上取決于全民族的閱讀水平。讓讀書成為同學(xué)們生活的一部分，使同學(xué)們熱愛讀書，擠時(shí)間讀書，多讀一本書，多活一個(gè)人生，多一份智慧。我覺得雙梅新校園應(yīng)該營(yíng)造濃濃的校園書香氛圍。首先學(xué)校圖書館是必不可少的，而學(xué)校圖書館內(nèi)除了傳統(tǒng)的書籍之外，還應(yīng)該與時(shí)俱進(jìn)，與現(xiàn)代科技同步，可以在圖書館開放區(qū)，配備電腦一體機(jī)，讓學(xué)生能及時(shí)自主解決在閱讀中產(chǎn)生的問題，促進(jìn)閱讀的進(jìn)一步深入。同時(shí)還可以配備電子閱讀本，讓無線網(wǎng)絡(luò)覆蓋全校園，利用網(wǎng)絡(luò)云圖書館，能夠在線閱讀和下載電子圖書。與此同時(shí)，還可以在每層教學(xué)樓的走廊上都設(shè)置書架，方便學(xué)生在課間時(shí)間隨手取閱。教學(xué)樓之間通道公共處設(shè)有閱讀天地開放區(qū)，設(shè)有S型軟座，課間、午休，或坐、或立，靜思、分享。另外在每班教室后方設(shè)有書櫥，學(xué)生自主管理，分享閱讀。除此之外，學(xué)校還應(yīng)該帶動(dòng)家長(zhǎng)一起來閱讀，每學(xué)期可以開展“書籍節(jié)”、“淘寶書市”等活動(dòng)，讓家長(zhǎng)也來尊重和熱愛閱讀。新的校園新的展望，實(shí)現(xiàn)教室班班有圖書角、校園處處有圖書柜和閱讀座位的開放式“泛學(xué)校閱覽室”，即“處處有圖書，處處能讀書”的全校園閱覽室。讓學(xué)生隨處可

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