小學(xué)畢業(yè)班主任對(duì)于少先隊(duì)工作總結(jié)

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為了有籌劃地開展少先隊(duì)工作，根據(jù)少先隊(duì)的任務(wù)和本學(xué)期學(xué)校少先大隊(duì)工作的重點(diǎn)以及我中隊(duì)的實(shí)際處境，組織開展了各項(xiàng)活動(dòng)下面職場(chǎng)范文網(wǎng)我和大家共享少先隊(duì)活動(dòng)總結(jié)文章，供給參考，接待大家閱讀。

本學(xué)年本人承擔(dān)六年級(jí)畢業(yè)班班主任，兼中隊(duì)輔導(dǎo)員，為了有籌劃地開展少先隊(duì)工作，根據(jù)少先隊(duì)的任務(wù)和本學(xué)期學(xué)校少先大隊(duì)工作的重點(diǎn)以及我中隊(duì)的實(shí)際處境，組織開展了各項(xiàng)活動(dòng)，現(xiàn)總結(jié)如下：

1、狠抓了學(xué)生行為習(xí)慣養(yǎng)成教導(dǎo)。習(xí)慣抉擇性格，性格抉擇命運(yùn)。良好的習(xí)慣將使每一個(gè)學(xué)生終身受益。加強(qiáng)學(xué)生的常規(guī)教導(dǎo)，養(yǎng)成良好的習(xí)慣，是學(xué)校德育工作的基石。我充分利用隊(duì)會(huì)、班會(huì)開展了"好習(xí)慣伴我行'活動(dòng)，結(jié)合《小學(xué)生守那么》《小學(xué)生一日行為模范》要求學(xué)生實(shí)現(xiàn)"三管住'。

即：管住自己的口，不隨地吐痰，不說臟話粗話;管住自己的手，不亂扔垃圾;管住自己的腳，不踐踏花草，培養(yǎng)學(xué)生良好的行為習(xí)慣。通過概括的強(qiáng)化訓(xùn)練，充分發(fā)揮了學(xué)生的主體作用，讓學(xué)生自主組織活動(dòng)、管理評(píng)價(jià)，逐步使學(xué)生從"要我這樣做'轉(zhuǎn)變?yōu)?我理應(yīng)這樣做'，使良好的行為習(xí)慣內(nèi)化為自覺的行動(dòng)。同時(shí)恰當(dāng)?shù)匕盐战虒?dǎo)時(shí)機(jī)，對(duì)學(xué)生舉行文明禮儀教導(dǎo)、紀(jì)律教導(dǎo)、愛國(guó)主義教導(dǎo)和傳統(tǒng)文化教導(dǎo)。

倡導(dǎo)學(xué)生少吃零食，多讀書;多看新聞，自我修身;禮貌待人，輕松心情迎接每一天。教導(dǎo)少先隊(duì)員珍惜少先隊(duì)的榮譽(yù)，學(xué)習(xí)革命先輩的傳統(tǒng)，繼承他們的事業(yè);弘揚(yáng)民族精神，教導(dǎo)他們積極加入隊(duì)的活動(dòng)，按照隊(duì)的決議，專心完成隊(duì)交給的工作，熱心為大家服務(wù)，隊(duì)員之間彼此關(guān)切，彼此扶助，維護(hù)少先隊(duì)榮譽(yù);要時(shí)刻記住自己是少先隊(duì)員。

本學(xué)年從出操、路隊(duì)、衛(wèi)生保潔等各方面對(duì)學(xué)生舉行全方位的行為模范的養(yǎng)成教導(dǎo)，尤其加強(qiáng)了對(duì)學(xué)生衛(wèi)生保潔習(xí)慣的培養(yǎng)教導(dǎo)。察覺問題實(shí)時(shí)解決，并逐步消除。使文明習(xí)慣內(nèi)化為學(xué)生的自覺行為，讓學(xué)生學(xué)習(xí)做現(xiàn)代文明人。

2、組織開展好各種活動(dòng)。第一學(xué)期，利用教師節(jié)、國(guó)慶節(jié)和學(xué)校的開展的各項(xiàng)活動(dòng)開展少先隊(duì)工作。其次學(xué)期，圍繞第三周的"文明禮儀'周開展主題活動(dòng)。我充分利用黑板報(bào)、宣傳欄、手抄報(bào)等宣傳陣地，加強(qiáng)這方面的教導(dǎo)宣傳力度。三月份，結(jié)合國(guó)際勞動(dòng)?jì)D女節(jié)、學(xué)雷鋒紀(jì)念日開展了"我是小雷鋒'活動(dòng)，引導(dǎo)隊(duì)員體驗(yàn)友善、學(xué)會(huì)關(guān)愛;開展"安好伴我行'、"創(chuàng)造平安校園'"安好學(xué)識(shí)問答'等活動(dòng)，讓隊(duì)員從小懂得自我養(yǎng)護(hù)，珍愛生命。四月份清明節(jié)令，是舉行愛國(guó)主義教導(dǎo)的好時(shí)機(jī)。我合作大隊(duì)部組織"講英雄故事，學(xué)英雄品質(zhì)'活動(dòng)。

引導(dǎo)隊(duì)員從鞏固愛國(guó)情感做起，把宏偉民族精神轉(zhuǎn)化為概括的人物形象、歷史事情和能夠身體力行的小事，概括化為愛家鄉(xiāng)、愛集體、愛公物、愛父母、愛老師、愛伙伴的情感和行動(dòng)。五月份結(jié)合國(guó)際勞動(dòng)節(jié)，各小隊(duì)可開展了"走進(jìn)勞動(dòng)者'等體驗(yàn)活動(dòng)，并通過"手抄報(bào)'"主題隊(duì)會(huì)'等形式讓學(xué)生了解宏大勞動(dòng)者勞動(dòng)的艱辛，更加珍惜他們的勞動(dòng)成果。利用512"防震救災(zāi)'日隊(duì)學(xué)生舉行安好演練和安好教導(dǎo)活動(dòng)。參觀了省博物館。六月份結(jié)合兒童節(jié)開展各項(xiàng)慶?；顒?dòng)。6月4日組織中隊(duì)召開了以"感恩學(xué)校，感恩老師'為主題的畢業(yè)典禮。

3、定期舉手段制專題講座和安好學(xué)識(shí)講座，提高學(xué)生分辯是非才能和安好意識(shí)，掌管防范突發(fā)事故的技能和技巧。把道德教導(dǎo)與法紀(jì)教導(dǎo)結(jié)合起來，切實(shí)鞏固學(xué)生的法紀(jì)觀念，使學(xué)生懂得遵紀(jì)守法的道理。

4、持續(xù)引導(dǎo)學(xué)生開展弘揚(yáng)民族文化，豐富校園生活活動(dòng)，結(jié)合畢業(yè)復(fù)習(xí)要求學(xué)生背誦古詩(shī)詞。激勵(lì)學(xué)生背誦《三字經(jīng)》以及有關(guān)的名言名句。從而提高學(xué)生的語言積累、語言表達(dá)和審美水平。開展了讀書活動(dòng)，激勵(lì)學(xué)生多讀書，讀好書，，感受祖國(guó)傳統(tǒng)文化的博大精深。

總之，本學(xué)年通過各種教導(dǎo)途徑，強(qiáng)化了學(xué)生的思想覺悟，促進(jìn)班級(jí)各方面的工作，今后我將在本學(xué)年工作的根基上取長(zhǎng)補(bǔ)短，不斷創(chuàng)新，努力探索，在少先隊(duì)工作中取得更好的勞績(jī)。

本學(xué)期大隊(duì)部以鄧小平理論和"三個(gè)代表'重要思想為指導(dǎo)，以進(jìn)展為主題，以創(chuàng)新為動(dòng)力，努力改善少先隊(duì)自身創(chuàng)辦。以"養(yǎng)成道德好習(xí)慣，爭(zhēng)做合格小公民'為核心，通過開展各種體驗(yàn)教導(dǎo)，進(jìn)一步加強(qiáng)少年兒童的思想道德創(chuàng)辦，引導(dǎo)他們?cè)趯?shí)踐中體驗(yàn)、養(yǎng)成做人做事時(shí)健康的心理品格，良好的行為習(xí)慣。

一、堅(jiān)持"活動(dòng)育人'，大力開展豐富多彩的少先隊(duì)活動(dòng)。

1、"讓我們續(xù)寫雷鋒日記'系列活動(dòng)

今年是宏偉毛澤東等老一輩革命家為雷鋒同志題詞40周年的日子。為促進(jìn)少年兒童形成符合時(shí)代進(jìn)展和社會(huì)進(jìn)步要求的思想品質(zhì)，把他們培養(yǎng)成具有雷鋒般精神的好少年，我校將抓住婦女節(jié)、植樹節(jié)、世界水日等有利時(shí)機(jī)，圍繞"讓我們續(xù)寫雷鋒日記'這一主題，組織系列教導(dǎo)實(shí)踐活動(dòng)，把"學(xué)雷鋒'活動(dòng)全面推向?qū)W校、家庭、社會(huì)。

(1)手拉手相約今天

為貧困地區(qū)的小伙伴獻(xiàn)愛心。上半年，隊(duì)員們通過捐一本課外書，一件文具用品，一份愛心，為川埠煤礦子弟學(xué)校的小伙伴捐獻(xiàn)人民幣1236.1元;書籍四百余冊(cè)，文具盒一百余個(gè)，鉛筆、橡皮、尺子等學(xué)習(xí)用品三大箱。下半年，隊(duì)員們又聽我校的延安支教師方老師說，延安洛川今夏遇到特大洪水，如今洛川小伙伴情況很困難，隊(duì)員們又一次為洛川的小伙伴捐了1616.14元，以扶助他們修整校園。

(2)與綠色同行

①三月，五年級(jí)各中隊(duì)成立護(hù)綠小隊(duì)，去太湖廣場(chǎng)開展"環(huán)養(yǎng)護(hù)綠'宣傳活動(dòng)，撿垃圾、擦花壇、養(yǎng)護(hù)綠化，出"養(yǎng)護(hù)綠色'的宣傳板報(bào)。讓綠色伴隨每一個(gè)人。

②開展了"春天角'評(píng)比活動(dòng)：一至四年級(jí)同學(xué)自己動(dòng)手養(yǎng)殖、設(shè)計(jì)了一個(gè)個(gè)"春天角'，不光美化了校園，還充分發(fā)揮同學(xué)的動(dòng)手才能，創(chuàng)新才能。

③"養(yǎng)護(hù)母親湖'綠色夢(mèng)想資金募集活動(dòng)：為養(yǎng)護(hù)古水道，隊(duì)員們對(duì)古水道舉行了調(diào)查，并取了水樣，同時(shí)為"養(yǎng)護(hù)母親湖'募得"綠色資金'2340元，受到了市少工委的表彰。此項(xiàng)活動(dòng)，新聞媒體還舉行了跟蹤報(bào)道。

2、首屆"玉蘭杯'科普節(jié)系列活動(dòng)：

今年5月，校少先隊(duì)、科技組組織了為期一月的首屆"玉蘭杯'科普節(jié)。本次科技節(jié)活動(dòng)活動(dòng)得到了全校師生的響應(yīng)和學(xué)生家長(zhǎng)的支持，科技節(jié)活動(dòng)形式別致，內(nèi)容豐富，形式多樣，發(fā)動(dòng)面廣?？萍脊?jié)活動(dòng)在讀科普書、聽科普講座的根基上，舉行了科研小論文、小報(bào)告評(píng)比，還舉行了航模、風(fēng)箏、紙飛機(jī)等比賽，通過聽、讀、寫、做、賽等手段對(duì)全校學(xué)生舉行了全面的科普教導(dǎo)。期間，學(xué)生們廣泛參與學(xué)科技學(xué)識(shí)，動(dòng)手做科技小作品，運(yùn)用現(xiàn)代網(wǎng)絡(luò)技術(shù)搜集各類科技資料，校園里掀起了學(xué)科學(xué)、用科學(xué)的熱潮。隊(duì)員們既學(xué)到了大量科普學(xué)識(shí)，又在動(dòng)手、動(dòng)腦的實(shí)踐中提高了操作才能，同時(shí)隊(duì)員們的思維、想象才能也得到了進(jìn)展，更可喜的是隊(duì)員們的科技意識(shí)得到了激發(fā)，科技創(chuàng)新才能得到了實(shí)踐磨練?？萍脊?jié)終止，少先隊(duì)、科技組還評(píng)出了第一批"心靈手巧好隊(duì)員'。六一節(jié)，全校同學(xué)來到太湖廣場(chǎng)開展了"放飛夢(mèng)想，放飛夢(mèng)想'大型慶?；顒?dòng)，表示了科普節(jié)成果。此項(xiàng)活動(dòng)，無錫日?qǐng)?bào)舉行了報(bào)道。

3、"校園之星'評(píng)比活動(dòng)：

作為輔導(dǎo)員，我們可以察覺總有這樣一些學(xué)生，他們的功課平平，甚至很差，選班干部輪不到他，加入各種活動(dòng)也與他們無關(guān)，但他們?cè)谀骋环矫鎱s有著過人之處，只是苦于沒有機(jī)遇表示。而我校大隊(duì)部下半年舉辦的"校園之星'的評(píng)比，為這一群體供給了一個(gè)充分表示他們才華的機(jī)遇。

(1)初選階段：各中隊(duì)根據(jù)本班的處境推選出中隊(duì)的"班級(jí)之星'。"班級(jí)之星'是在音樂、美術(shù)、科技、體育等方面有特長(zhǎng)的同學(xué)。隊(duì)員們又通過民主評(píng)議，在"班級(jí)之星'中推選出了"校園之星'的候選人。

(2)比賽階段：學(xué)校大隊(duì)部根據(jù)候選人的特長(zhǎng)，分組舉行了比賽和評(píng)比。為讓隊(duì)員們?nèi)珕T參與，美術(shù)類(包括書法、繪畫、攝影、泥塑、職工、編織等)、音樂類(唱歌、舞蹈、器樂、朗誦等)、體育類分場(chǎng)舉行了比賽。美術(shù)類的各項(xiàng)比賽地點(diǎn)都選在大操場(chǎng)上舉行，音樂類是一場(chǎng)登臺(tái)亮相的演出，體育類的那么是一場(chǎng)小型的運(yùn)動(dòng)盛會(huì)。隊(duì)員們?cè)谧杂膳e行觀摩后，在統(tǒng)一中隊(duì)觀法后，對(duì)參賽者舉行了投票。

(3)評(píng)比階段：大隊(duì)部還聘請(qǐng)專職老師做了評(píng)委，以便公允地評(píng)出"校園之星'，并根據(jù)各中隊(duì)隊(duì)參賽者的投票處境，選出各個(gè)工程的冠軍，產(chǎn)生"校園之星'五名。

(4)宣傳學(xué)習(xí)階段：將"校園之星'的照片、簡(jiǎn)介和勞績(jī)布置在學(xué)校的"校園之星'專欄中，一方面便于隊(duì)員們對(duì)照學(xué)習(xí)，另一方面利于參賽隊(duì)員提高自信仰。

(5)活動(dòng)效果：隊(duì)員們通過此次活動(dòng)，提高了自信仰，以后每一階段任何隊(duì)員都可對(duì)現(xiàn)"校園之星'發(fā)出挑戰(zhàn)，勝者即可取而代之，敗者那么再接再厲，等待下次機(jī)遇，并相信，總有一天，，"校園之星'就是我。

二、堅(jiān)持"管理育人'、"陣地育人'，生動(dòng)搞好少先隊(duì)陣地創(chuàng)辦。

"養(yǎng)成好習(xí)慣我能行'系列活動(dòng)既是本學(xué)期我校少先隊(duì)思想道德教導(dǎo)的落腳點(diǎn)，也是少先隊(duì)開展體驗(yàn)教導(dǎo)的主題。強(qiáng)化"文明班隊(duì)'管理，每日檢查、周周公布、月月評(píng)比，對(duì)學(xué)生的習(xí)慣養(yǎng)成，對(duì)學(xué)校的校園管理起了較大作用，尤其在衛(wèi)生方面，使學(xué)校衛(wèi)生環(huán)境時(shí)時(shí)、四處感激美好。大隊(duì)部建立紅領(lǐng)巾崗哨，隊(duì)員參與管理。每天早晨門口值勤，課間校園內(nèi)巡回值勤，效果明顯