課程評價(jià)專家評價(jià)表

課程評價(jià)專家評價(jià)表課程代碼：課程名稱：評價(jià)指標(biāo)：線下課程一級指標(biāo)二級指標(biāo)得分一課程內(nèi)容1-1規(guī)范性1-2思想性、科學(xué)性、先進(jìn)性1-3目標(biāo)導(dǎo)向性1-4適當(dāng)性、多樣性二課程教學(xué)設(shè)計(jì)2-1高階性2-2創(chuàng)新性2-3挑戰(zhàn)度三課程團(tuán)隊(duì)3-1負(fù)責(zé)人3-2團(tuán)隊(duì)四教學(xué)支持4-1團(tuán)隊(duì)服務(wù)4-2學(xué)習(xí)者活動(dòng)五應(yīng)用效果與影響5-1質(zhì)量評價(jià)5-2持續(xù)改進(jìn)情況合計(jì)專家評價(jià)意見：

課程評價(jià)專家評價(jià)表課程代碼：課程名稱：評價(jià)指標(biāo)：線上課程一級指標(biāo)二級指標(biāo)得分一課程內(nèi)容1-1規(guī)范性1-2思想性、科學(xué)性、先進(jìn)性1-3安全性1-4適當(dāng)性、多樣性二課程教學(xué)設(shè)計(jì)2-1合理性2-2方向性2-3創(chuàng)新性三課程團(tuán)隊(duì)3-1負(fù)責(zé)人3-2團(tuán)隊(duì)四教學(xué)支持4-1團(tuán)隊(duì)服務(wù)4-2學(xué)習(xí)者活動(dòng)五應(yīng)用效果與影響5-1開放性5-2課程本校應(yīng)用情況5-3在其他高校和社會(huì)學(xué)習(xí)者中應(yīng)用共享情況合計(jì)專家評價(jià)意見：

課程評價(jià)專家評價(jià)表課程代碼：課程名稱：評價(jià)指標(biāo)：線上/線下混合式課程一級指標(biāo)二級指標(biāo)得分一課程內(nèi)容1-1規(guī)范性1-2思想性、科學(xué)性、先進(jìn)性1-3目標(biāo)導(dǎo)向性1-4適當(dāng)性、多樣性二課程教學(xué)設(shè)計(jì)2-1高階性2-2創(chuàng)新性2-3挑戰(zhàn)度三課程團(tuán)隊(duì)3-1負(fù)責(zé)人3-2團(tuán)隊(duì)四教學(xué)支持4T團(tuán)隊(duì)服務(wù)4-2學(xué)習(xí)者活動(dòng)4-3教學(xué)資源五應(yīng)用效果與影響5-1質(zhì)量評價(jià)5-2課程應(yīng)用情況5-3持續(xù)改進(jìn)情況合計(jì)專家評價(jià)意見：

課程評價(jià)專家評價(jià)表課程代碼：課程名稱：評價(jià)指標(biāo)：虛擬仿真課程一級指標(biāo)二級指標(biāo)得分一實(shí)驗(yàn)內(nèi)容1-1規(guī)范性1-2思想性、科學(xué)性、先進(jìn)性1-3安全性1-4目標(biāo)導(dǎo)向性二實(shí)驗(yàn)教學(xué)設(shè)計(jì)2-1方法性2-2真實(shí)性三實(shí)驗(yàn)教學(xué)團(tuán)隊(duì)3-1負(fù)責(zé)人3-2團(tuán)隊(duì)四實(shí)驗(yàn)教學(xué)支持4-1研發(fā)技術(shù)4-2開放運(yùn)行模式4-3教學(xué)資源4-4評價(jià)體系合計(jì)專家評價(jià)意見：

課程評價(jià)專家評價(jià)表課程代碼：課程名稱：評價(jià)指標(biāo)：社會(huì)實(shí)踐課程一級指標(biāo)二級指標(biāo)得分一內(nèi)容1-1創(chuàng)新性1-2先進(jìn)性二形式2-1思想性2-2合法性2-3多樣性三