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閱讀英語科技文章的技能和技巧簡述

當(dāng)代科學(xué)技術(shù)開展迅速,每天有大量的英語科技文章、新聞及其它科技資料發(fā)表在各類報(bào)刊和網(wǎng)絡(luò)上,要想把這些英語科技文獻(xiàn)資料都及時(shí)翻譯成中文是不可能的。假如想要及時(shí)掌握最新的科技信息,把握住現(xiàn)代科技開展的脈搏,最好的解決方法是自己直接閱讀英語文獻(xiàn)資料,獲得第一手信息。

只要有較好英語的根底,再掌握英語閱讀的技巧,做到這一點(diǎn)并非很難。閱讀技能是學(xué)習(xí)任何語言的根本技能之一。

語言技能有四種,即聽、說、讀和寫,其中說和寫的技能屬于主動性技能,比較難掌握,而聽和讀的技能屬于被動性技能,比較容易掌握。閱讀技能相對來講是最容易掌握的技能。

為什么閱讀技能會比較容易掌握,因?yàn)槿藗冊陂喿x時(shí),可以自己控制閱讀速度,可以查閱字典,壓力較少,因此比較容易到達(dá)人們的閱讀目的。本文將以一些閱讀實(shí)例,來討論英語閱讀技能和技巧,及其掌握學(xué)習(xí)的方法。

英語語言教學(xué)和研究人員對英語閱讀技能和技巧的分類有所不同,但根本上可分為四種。第一種是精讀(intensivereadingskill);第二種是泛讀(extensivereadingskill);第三種是略讀(skimmingreadingskill);第四種是掠讀(scanningreadingskill);每種閱讀技能和技巧都有其特點(diǎn)和要求,下面分別對這四種閱讀技能和技巧做一些介紹。

精讀技能精讀(IntensiveReading)在四種閱讀技能和技巧中要求最高,對所閱讀的文章,要做到逐字細(xì)讀,不但要理解文章的主題思想和內(nèi)容,理解文章的文法構(gòu)造,而且要掌握每個(gè)字詞的意義和用法,必要時(shí)還需要把文章翻譯成中文。精讀閱讀技能是學(xué)習(xí)和研究英語的人或從事翻譯人員必需要掌握的技能,但對只需要查閱英語科技文獻(xiàn)和信息的科技工作者,在多數(shù)情況下不需要使用精讀技能。

運(yùn)用精讀技能,不是看文章的長短,而在于是否需要對所閱讀的英語資料文章做深度理解和研究。下面以一那么英語新聞為例,來簡要說明通過精讀,要到達(dá)什么樣的標(biāo)準(zhǔn)?英語原文:(此文摘自2000年3月25日美國加利福尼亞州硅谷地區(qū)一份非常具有權(quán)威性的,以科技消息為主的報(bào)紙?圣荷西水星報(bào)(SanJoseMercuryNews)?商業(yè)版C1科技新聞部分)IBMDevelopingchipsforTVset-topboxesputergiantIBMsaidFridayitisdevelopingchipsfortelevisonset-topboxesthatwilltransformTVsetsintointeractive,two-wayinformationappliances.ByputingPowerPCprocessorsandtelevisionset-topboxponentsintoasingle"system-on-a-chip,"theArmonk,N.Y.,panyaimstoimprovesystemperformanceandlowerprices."ThePowerPcisanidealchipbecauseithasagoodradioofpowerconsumption,performanceandlowcost,〞saidTomHaffhil,ananalystforMicroDesignResource.分析:本文是一那么新聞,報(bào)導(dǎo)美國IBM公司研發(fā)新產(chǎn)品的消息,其標(biāo)題是IBMDevelopingchipsforTVset-topboxes,意為“IBM公司研發(fā)電視機(jī)頂盒芯片〞這篇短文共有81個(gè)字,三個(gè)句子,二個(gè)復(fù)合句,其中有一個(gè)是直接引語,還有一簡單句。

第一句:"putergiantIBMsaidFridayitisdevelopingchipsfortelevisonset-topboxesthatwilltransformTVsetsintointeractive,two-wayinformationappliances."這是一個(gè)復(fù)合句,主句含賓語從句“said:"Frmationappliance.",賓語從句中含有定語從句“thatwilltransformTVsetsintointeractive,two-wayinformationappliances"修飾詞組“televsionset-topboxes"。第二句:“ByputingPowerPCprocessorsandtelevisionset-topboxponentsintoasingle"system-on-a-chip,"theArmonk,N.Y.,panyaimstoimprovesystemperformanceandlowerprices."這是一個(gè)簡單句,主語是"theArmonk,N.Y.,pany",謂語動詞是"aims",“toimprove......"是不定式短語,作為目的狀語,說明"aims"目的是什么。

"ByputingPowerPC....."是介詞By引導(dǎo)的短語,也是狀語,表示“aims"的手段。第三句:"ThePowerPcisanidealchipbecauseithasagoodradioofpowerconsumption,performanceandlowcost,〞saidTomHaffhil,ananalystforMicroDesignResource."這是一個(gè)有直接引語的復(fù)合句,引號內(nèi)為直接引語,它是一個(gè)復(fù)合句,其中"ThePowerPcisanidealchip"是主句,"becauseithas......"是原因狀語,修飾主句。

TomHaffhil是主句的主語,ananalystforMicroDesignResource是同位語,修飾主語TomHaffhil的身份,said是主句謂語動詞。只有在理解了句子構(gòu)造后,才能準(zhǔn)確理解文章內(nèi)容。

除此之外,還要對文章的詞匯含義,時(shí)態(tài)等做分析。到此,只是按精讀的要求,做了很少的一局部分析,還有許多細(xì)節(jié)要討論。

由于文章篇幅限制,就不再做更進(jìn)一步的分析了。精讀技能不是一朝夕就能學(xué)會的,它需要有比較全面的英語知識,需要通過大量的閱讀訓(xùn)練才能掌握好。

另外三種閱讀技能和技巧,對需要及時(shí)理解大量英語科技信息的人們,更為實(shí)用,使用頻率高,也比較容易掌握。純熟掌握了這三種英語閱讀技能和技巧,對進(jìn)步精讀技能程度很有幫助。

泛讀技能泛讀(ExtensiveReading)顧名思義可以知道它是要廣泛的閱讀,通過閱讀大量英語文章,來進(jìn)步英語語感和擴(kuò)大知識面。泛讀沒有什么特別要求,關(guān)鍵在于一個(gè)量。

假如能堅(jiān)持經(jīng)常閱讀一定數(shù)量的英語文章,每周閱讀二至三篇文章即可。英語文章長度可長可短,因人而異。

科技人員工作忙,時(shí)間少,開場做泛讀練習(xí)時(shí),可以從500字開場,以后逐漸增加長度,一般控制在2000至3000字左右為宜。假如能堅(jiān)持下去,一年以后,英語程度一定會有很大進(jìn)步,到那時(shí)自己可以感覺出來這種變化。

有一點(diǎn)要注意的是,選擇泛讀文章題材要盡量多樣化,這樣才能保證知識和詞匯涵蓋面。假如時(shí)間有限,當(dāng)然也可以只選擇與自己專業(yè)相關(guān)題材的文章。

盡量選擇一些自己感興趣的文章,是一個(gè)能保證泛讀訓(xùn)練持久的好方法。在做泛讀練習(xí)時(shí),要求雖然不像精讀那樣嚴(yán)格,但是必需要從頭到尾把文章讀完,對文章的關(guān)鍵詞語和句子要有所理解。

為了到達(dá)這樣的要求,最好根據(jù)文章的內(nèi)容或特點(diǎn),事先提出一些問題,在閱讀之后,答復(fù)這些問題,以穩(wěn)固閱讀效果。下面一些問題可以作為泛讀練習(xí)提問的內(nèi)容參考。

1.Whatismainthemeofthearticle?文章的主題思想是什么?2.Howmanyparagraphsdoesthisarticlehave?此文有幾個(gè)段落?3.Whatisthetopicsentenceofeachparagraph?每段的主題句是什么?4.Pickupthesentencesyouaremostinterestedandanalyzethem.挑選出你最感興趣的句子,并做分析。5.Listtheimportantandusefulwordsandphrases.記錄下重要的和有用的單詞和短語。

除了上面這些問題外,讀者也可以加上自己想要答復(fù)的問題。初級英語讀者可以先用中文提問題,隨著程度的進(jìn)步,逐步直接用英語提問題。

略讀技巧略讀(Skimming)是一種快速閱讀技巧,在查詢大量英語文獻(xiàn)時(shí)非常有用。略讀是快速閱讀文章,目的是理解文章主題思想。

略讀時(shí)不需要逐字去讀,而是尋找文章內(nèi)關(guān)鍵詞語,主題句,從而理解文章的主題思想。在這個(gè)根底上,決定是否選取此資料,是否需要進(jìn)一步精讀。

如今以下面的短文為例,說明如何運(yùn)用略讀技技巧,找出此文的主題思想。InPraiseofNewYorkCity(Excerpt)ItmightappeartoanycasualvisitorwhomayhavetakenafewridesabouttowninataxicabthatallNewYorkersarefilledwithaloudmouthedillwilltowardeachother.Thefactofthematteris,though,thathowevercoldandcruelthingsseemonthesurface,therehasneverbeenasocietyofpeopleinallhistorywithsomuchpassionsforitsfellowman.Itclothes,feeds,andhouses15percentofitsownbecause1.26millionpeopleinNewYorkareunabletodoitforthemselves.Yourcouldn'tcallthatcoldorcruel.EveryonemusthaveseenpicturesatleastofthegreatnumberofpoorpeoplewholiveinNewYork.Anditseemsstrange,inviewofthis,thatsomanypeopleehereseekingtheirfortuneormaybesomeoneelse's.Butifanythingaboutthecity'spopulationismoreismoreimpressivethanthegreatnumberofpoorpeople.There'snoneedtosearchforburiedtreasureinNewYork.ThegreatAmericandreamisoutintheopenforeveryonetoseeandtoreachfor.Nooneseemstoresenttheveryrich.Itmustbebecauseeventhosepeoplewhocanneverrealisticallybelieve.They'llgetrichthemselvescanstilldreamaboutit.Andtheyrespondtothehopeofgettingwhattheyseeothershaving.Theirhopealoneseemstobeenoughtosustainthem.ThewomangoingintoTiffany'stobuyanotherdiamondpincanpasswithintenfeetofamanwithoutmoneyenoughforlunch.Theyareoblivioustoeachother.Hefeelsnoenvy;shenoremorse.There'sadisregardforthepastinNewYorkthatdismaysevenalotofNewYorkers.Itistruethatnoonepaysmuchattentiontoantiquity.Theimmigrantswhocameherecameforsomethingnew,andwhatNewYorkusedtobemeansnothingtothem.Theirheritageissomewhereelse.Oldmillion-dollarbuildingsareconstantlybeingtorndownandreplacedbynewfifty-million-dollarones.InLondon,Rome,Paris,muchofthelandhasonlybeenbuiltononceinalltheirlonghistory.InrelativelynewNewYork,somelotshavealreadybeenbuiltonfourtimes.BecausestrangersonlyseeNewYorkersintransit,theyleavewiththeimpressionthatthecityisonegrealymindlessrushtonowhere.Theyplainthatit'smovingtoofast,buttheydon'tnoticethatit'sgettingtherefirst.Forbetterandforworse,NewYorkhasbeenwheretherestofthecountryisgoing.這篇短文約500字。

用略讀技巧,應(yīng)該在2-3分鐘內(nèi)讀完全文。文中用彩色斜體字,是閱讀時(shí)應(yīng)該注意句子或詞語。

此文主題是介紹紐約市及人們對紐約市的正反兩個(gè)方面的看法(Thisarticl

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