北師大四年級下學期語文課文內(nèi)容填空摸底專項練習題含答案

PAGE頁碼9/NUMPAGES總頁數(shù)9北師大四年級下學期語文課文內(nèi)容填空摸底專項練習題含答案班級：__________姓名：__________一、根據(jù)課文內(nèi)容完成填空。1．感悟課文內(nèi)容并填空。作者在描寫白鵝的時候，緊緊抓住了白鵝________的特點，從________、________和________三個方面對白鵝進行了生動細致的描寫，表達了對白鵝的________之情。2．感悟課文寫法并填空。（1）作者善于運用________的寫法來突出白鵝的特點。（2）作者善于運用________來表達自己的情感。如，用“鵝老爺”“不勝其煩”“架子十足”等含有貶義的詞語表現(xiàn)白鵝的個性，從中我們可以看出作者對白鵝的________。二、根據(jù)課文內(nèi)容完成練習。1．因為母雞負責、_______________、_______________、_______________，所以老舍先生不再討厭母雞。2．《白鵝》這篇課文中，作者重點表現(xiàn)的是白鵝的性格特點。剛把這只鵝抱回家時，從伸長了頭頸，左顧右盼的姿態(tài)中，留下了最初的“_______________”的印象。繼而以“鵝的高傲，更表現(xiàn)在它的叫聲、_______________和_______________中”這一過渡段統(tǒng)領全文，然后細致刻畫，栩栩如生。3．《貓》的作者是_______________。文章主要描寫了貓的_______________和滿月小貓的_______________，表達了作者對貓的_______________之情。三、根據(jù)所學知識填空。1.毛澤東主席在《卜算子·詠梅》中描繪梅花開放時的冰雪環(huán)境的句子是：已是懸崖百丈冰，______________。2.童年的歲月是令人懷念的，我國古代有很多詩人都塑造過兒童的形象，有“意欲捕鳴蟬，_______________”的牧童；有“兒童急走追黃蝶，____________________”的鄉(xiāng)村兒童；還有“最喜小兒亡賴，____________________”的小兒，讓我們充分感受到古代兒童的天真爛漫。3.通過學習，我們積累了很多詩詞名句。既有羅隱《蜂》中描寫蜜蜂勤勞的“不論平地與山尖，____________________”，也有范成大《四時田園雜興》（其二十五）描寫春意盎然的“梅子金黃杏子肥，____________________”。四、根據(jù)課文內(nèi)容填空。1.《江南春》是代詩人寫的,其中懷古的句子是“,”。

2.《春日偶成》的作者是,他是代詩人,其中寫景的是“,”。

3.本學期我們認識了的竺可楨,的劉備,的葉欣,的祁黃羊,的公儀休,的老天鵝,的螞蟻和羚羊,的艄公。(各填一個四字詞語)

4.一花獨放不是春,。

5.海內(nèi)存知己,。五、積累和運用，完成古詩文和課文內(nèi)容填空。1.返景入深林，________________。（王維《鹿柴》）2.___________，千樹萬樹梨花開。（岑參《白雪歌送武判官歸京》）3.云母屏風燭影深，________________。（李商隱《嫦娥》）4.須臾卻入海門去，_______________。（劉禹錫《浪淘沙》）5.誦讀詩詞佳句往往能帶給我們美的享受。白居易《暮江吟》中的“________，_______。”寫出了夕陽斜照的艷麗江景。蘇軾《題西林壁》中的“____________，___________。”道出了“當局者迷”的深刻哲理。盧鉞《雪梅》中的“_____________，_____________?！边\用對比的方法寫出了“雪”與“梅”的爭春斗艷、相映成趣。六、課本直通車1．_______世紀是一個呼風喚雨的世紀。這個世紀的成就，真可以用“______，__________”來形容。2．雷達的天線就像蝙蝠的_______；雷達發(fā)出的無線電波就像蝙蝠________；雷達的熒光屏就像是蝙蝠的______。3．《禮記》中的治學名句是：博學之，__________，__________，__________，__________。4．張麗在學習中一遇到困惑的地方就開始懷疑自己的能力，變得很不自信。我會用本單元學過的“_________，___________”來勸說她。七、按原文將下面的語句補充完整。1.渭城朝雨浥輕塵，___________________。2.___________________，豐年留客足雞豚。3.孤帆遠影碧空盡，___________________。4.___________________，二月蘭花盆里裝。5.___________________，駟馬難追。八、按課文內(nèi)容或要求填空。1.浪潮越來越近，猶如千萬匹白色戰(zhàn)馬________，_______地飛奔而來。（《觀潮》）2.詩里有情，如“嫦娥應悔偷靈藥，________”；詩里有景，如“一道殘陽鋪水中，________”；詩里有志，如“生當作人杰，_______”。3.經(jīng)過一個學期的積累，我們從“機不可失，_______”明白了抓住的時機的重要性；從“一言既出，_______”悟出誠信的重要性；從“_______，寸有所短”懂得人要取長補短的道理。九、根據(jù)所學知識填空。1．《墨梅》中的名句“________，_________”告訴我們做人要高風亮節(jié)。“_________，_________”告訴我們要自強不息?！癬_________，___________”告訴我們讀書要堅持不懈。2．本學期我們結識了許多令人敬佩的人物：_______的小英雄雨來、______的黃繼光、_______的哈爾威船長、囊螢夜讀的_______……他們身上優(yōu)秀的精神品質值得大家學習。十、根據(jù)課文內(nèi)容填空。1．蘇軾在西林寺看廬山，從________看，山嶺連綿起伏，從________看，山峰高高聳立，從________、________、________、________看廬山，廬山呈現(xiàn)出各種不同的樣子。從詩中我們知道了從不同的________去觀察事物，就會對事物有全面的認識和理解。2．梅花和雪花都認為各自占盡了春色，誰也不肯服輸。詩人盧鉞對它們的評價是：梅須遜雪三分______________，雪卻輸梅一段________。作者是通過不同的感官的認識來評價的，前者是__________覺方面，后者是__________覺方面。3．蟋蟀的住宅出口的地方總有一叢草半掩著，那是住宅的________，旁邊經(jīng)過耙掃，收拾得很平坦的地方就是蟋蟀的________。屋子里很簡樸，清潔、干燥，很衛(wèi)生。介紹蟋蟀的住宅，作者的觀察順序是從________到________。十一、按課文填空。（1）《_____》是冰心的第一部詩集，是受印度詩人泰戈爾《飛鳥集》的影響下寫出的，歌頌了______、______和______。（2）《白樺》一課中作者從不同的角度描寫了白樺的美，白樺_____、_____，是高尚人格的象征。詩人對白樺的贊美，包含著對_______的熱愛，對______的熾烈情懷。（3）到哪兒去找這么多的綠：____、____、____、____、____、____……綠得發(fā)黑，綠得出奇。十二、將詩句補充完整。1．____________，溪頭臥剝蓮蓬。2．兒童急走追黃蝶，_____________。3．日長籬落無人過，_____________。4．_____________，白發(fā)誰家翁媼？5．_____________，她在從中笑。十三、根據(jù)本單元所學內(nèi)容，在橫線上填入恰當?shù)乃淖衷~語。1．我們跟隨作者觀賞了被稱為____________的錢塘江大潮，領略到了它那____________的氣勢，讓人____________；巴金筆下____________的星星，讓讀者感受到夜的靜謐美好。2．那條白線很快地向我們____________，逐漸____________，____________，___________。……浪潮____________，猶如千萬匹白色戰(zhàn)馬__________，____________地飛奔而來。3．_________的溪水，流著山草和____________，流著____________?；野咨腳___________布滿河床。喲，卵石間有多少可愛的小水塘啊，每個小水塘都____________！這三句話中，“我”的眼中之景有____________、____________和____________，“我”鼻中所聞的是________________________。十四、根據(jù)課文理解填空。（1）《小英雄雨來》（節(jié)選）寫的是抗日戰(zhàn)爭時期________邊區(qū)的少年雨來為了掩護_______李大叔,_________地同敵人作斗爭,歌頌了雨來_________、__________、__________的品質。（2）《我們家的男子漢》是一篇成年人寫__________的文章。課文生動而細膩地描寫了一個男孩子_______的過程，刻畫了一個__________的小“男子漢”的形象。（3）《蘆花鞋》這篇課文圍繞主人公青銅講了__________和__________兩件事情，表現(xiàn)了青銅的_______、_______、天真和善良。十五、根據(jù)課文內(nèi)容填空。1．“最喜小兒亡賴，溪頭臥剝蓮蓬”一句出自《________》，這首詞的作者是______，“亡賴”一詞的意思是_________。2．《母雞》一文中作者對母雞的情感由_________轉變?yōu)開_________。3．《記金華的雙龍洞》按_______的先后順序，記敘了作者在金華的雙龍洞所看到的景象，表達了作者_______之情。4．《芙蓉樓送辛漸》一詩中，表達作者內(nèi)心純潔的詩句是：_________，__________。5．《巨人的花園》一文告訴我們的道理是：_____________。十六、根據(jù)所學課文內(nèi)容填空。1．浪潮越來越近，猶如千萬匹白色戰(zhàn)馬___________，_______地飛奔而來，那聲音如同__________，好像大地都被______________。2．____的溪水，流著______和_____的香味，流著______?；野咨腳____，_______。3．《鹿寨》一詩中以動襯靜的詩句是___________，____________。以光亮反襯幽暗的詩句是__________，____________。4．《浪淘沙》（其七）一詩中描寫漲潮情景的詩句是__________，___________。十七、詩句、名言積累。1．梅子金黃杏子肥，麥花雪白菜花稀。_______________，____________。[《四時田園雜興》（其二十五）]2．________________，溪上青青草。____________相媚好，白發(fā)誰家翁媼？大兒____________，中兒_____。最喜小兒_____，________________。（《清平樂·村居》）3．風雨送春歸，________。已是____________，____________。____________，只把春來報。____________，她在叢中笑。（《卜算子·詠梅》）4．默寫《江畔獨步尋花》（[唐]杜甫）。________________，____________________。________________，____________________？5．詩是____________，詩給人類以朝向理想的勇氣?！?/p>

答案1、高傲叫聲步態(tài)吃相喜愛對比反語喜愛2、慈愛辛苦勇敢高傲步態(tài)吃相老舍性格古怪活潑可愛喜愛3、猶有花枝俏忽然閉口立飛入菜花無處尋溪頭臥剝蓮蓬無限風光盡被占麥花雪白菜花稀4、1.唐杜牧南朝四百八十寺多少樓臺煙雨中2.程顥宋云淡風輕近午天傍花隨柳過前川3.一絲不茍求賢若渴舍己為人公而忘私清正廉明勇敢無畏勇于獻身勇敢機智4.萬紫千紅春滿園5.天涯若比鄰5、復照青苔上忽如一夜春風來長河漸落曉星沉卷起沙堆似雪堆一道殘陽鋪水中半江瑟瑟半江紅不識廬山真面目只緣身在此山中梅須遜雪三分白雪卻輸梅一段香6、20忽如一夜春風來千樹萬樹梨花開嘴嘴里發(fā)出的超聲波耳朵審問之慎思之明辨之篤行之人非生而知之者孰能無惑7、客舍青青柳色新莫笑農(nóng)家臘酒渾唯見長江天際流正月梅花香又香一言既出8、齊頭并進浩浩蕩蕩碧海青天夜夜心半江瑟瑟半江紅死亦為鬼雄時不再來駟馬難追尺有所長9、不要人夸好顏色只留清氣滿乾坤天行健君子以自強不息一日讀書一日功一日不讀十日空英勇機智視死如歸忠于職守車胤10、正面?zhèn)让孢h處近處高處低處角度白香視嗅大門平臺外部內(nèi)部11、繁星母愛童心自然挺拔高潔民族祖國墨綠淺綠嫩綠翠綠淡綠粉綠12、最喜小兒亡賴飛入菜花無處尋惟有蜻蜓蛺蝶飛醉里吳音相媚好待到山花爛漫時13、天下奇觀浩