湘教版四年級語文下冊課文內(nèi)容填空專項攻堅習(xí)題含答案

PAGE頁碼9/NUMPAGES總頁數(shù)9湘教版四年級語文下冊課文內(nèi)容填空專項攻堅習(xí)題含答案班級：__________姓名：__________一、課文回顧。1．《海上日出》的作者是________，這篇課文是按照______________的順序來寫的。2．《記金華的雙龍洞》這篇游記有兩條線索：一條是明線，即作者________的先后順序；一條是暗線，即作者多次寫到水，以______________為線索。3．《海上日出》描繪了________________和______________兩種情況下的日出奇觀。文中的最后一句表達了作者__________________之情。4．《記金華的雙龍洞》重點寫了__________（外洞內(nèi)洞孔隙）的景色。二、按課文填空。（1）《_____》是冰心的第一部詩集，是受印度詩人泰戈爾《飛鳥集》的影響下寫出的，歌頌了______、______和______。（2）《白樺》一課中作者從不同的角度描寫了白樺的美，白樺_____、_____，是高尚人格的象征。詩人對白樺的贊美，包含著對_______的熱愛，對______的熾烈情懷。（3）到哪兒去找這么多的綠：____、____、____、____、____、____……綠得發(fā)黑，綠得出奇。三、根據(jù)課文內(nèi)容，完成填空。1.詩人王昌齡送別朋友時寫道：“洛陽親友如相問，___________________。”李白看見敬亭山，寫下了“___________________，只有敬亭山”的詩句。2.艾青認(rèn)為“詩是___________________，詩給___________________”。3.刮的風(fēng)是綠的，___________________，流的水是綠的，____________________。4.閱讀《海上日出》，仿佛欣賞著一幅畫：太陽好像負著重荷似的一步一步，___________________，到了最后，終于___________________，完全跳出了海面，顏色___________________。5.“學(xué)習(xí)不怕根底淺，___________________”告訴我們學(xué)習(xí)不怕晚，只要想開始，一切都來得及。四、根據(jù)所學(xué)知識填空。1．冬風(fēng)蕭瑟，冰天雪地。梅花卻凌寒獨放。我吟誦起毛澤東的詞句?！帮L(fēng)雨送春歸。飛雪迎春到。____________，____________。”2．幾只黃色的蝴蝶飛過來，孩子們紛紛跑著去追蝴蝶，可是蝴蝶飛進了油菜花叢中再也找不到了?？吹竭@些我笑著說：“_____________，____________。”（填詩句）3．到哪兒去找這么多的綠：墨綠、淺綠、嫩綠、_______、_______、_______……綠的發(fā)黑綠的出奇。刮的風(fēng)是綠的，________是綠的，________是綠的，________也是綠的。五、積累展示。1．《題西林壁》一詩中蘊含人生哲理的名句是：____________，____________。2．《雪梅》這首詩中，“____________，______________?！边@句詩與“尺有所短，寸有所長”所告訴我們的道理非常相似。3．《暮江吟》中，運用了比喻手法的詩句是“___________，___________”。4．《蟋蟀的住宅》是____國著名的昆蟲學(xué)家______寫的一篇觀察日記。文中采用了______的手法，分別介紹了________________和蟋蟀怎樣建造住宅。5．請積累兩句與秋季的天氣相關(guān)的諺語：______________________________________________________________________________________六、根據(jù)課文內(nèi)容填空。1.大海??！____________，哪一朵花沒有香？____________，沒有你波濤的清響？2.《繁星（七一）》中___________、___________、____________，都能表達出濃濃的母愛。3.母親啊！天上的風(fēng)雨來了，_____________；心中的風(fēng)雨來了，______________。4.《綠》是艾青寫的一首抒情詩，詩中運用了________和________的修辭手法，描寫了大自然中的綠，讓我們感受到綠會按著節(jié)拍飄動的詩句是_____________。詩中描寫綠的句子是___________。七、根據(jù)課文內(nèi)容填空。1.本學(xué)期，我們學(xué)習(xí)了很多好文章，明白了不少道理。《王戎不取道旁李》中的王戎認(rèn)為“_______________”，所以當(dāng)別的孩子爭著摘路旁的李子時，只有他沒有摘，從而告訴我們:____________。《雪梅》中的詩句“_________________”告訴我們每個人都有自己的長處和短處，要客觀看待自己和別人。2.“我們踮著腳往東望去，江面還是__________________，看不出________________。過了一會兒，響聲__________，只見東邊________________的地方出現(xiàn)了______________________，人群又沸騰起來?！边@段話是寫______________________________。3.通過本冊書的學(xué)習(xí)，我們認(rèn)識了_________________的盤古、_________________的精衛(wèi)、_________________的周恩來，_________________梅蘭芳…我們還知道了“學(xué)貴有疑”，韓愈的名言“_____________________”說的就是這個道理;我們還知道了一些氣候諺語，比如__________________________……八、填寫恰當(dāng)?shù)拿洹?.“洛陽親友如相問，__________”告訴我們，對待親友要有一顆像冰一樣晶瑩、純潔的心；“不要人夸好顏色，_________”告訴我們，做人要謙虛，不要與世俗同流合污；“欲將輕騎逐，________”表明了雖然條件艱苦，但戰(zhàn)士們?nèi)匀粖^勇殺敵的精神。2.古人說：“______________?！蔽覀儸F(xiàn)在雖然有了點成績，但也不能安于現(xiàn)狀，不思進取。3.我們要樹立遠大志向，勤奮學(xué)習(xí)，奮發(fā)向上，永不停息，正如《周易》中所說的“_________，__________。”九、根據(jù)課文內(nèi)容填空。1．《牛和鵝》記敘了作者在回家的路上被鵝追趕，后來在___________的幫助下趕走了鵝，___________的故事。課文最后借助金奎叔的話，告訴我們___________________。2．《一只窩囊的大老虎》敘述了作者童年時的一次難忘的經(jīng)歷：“我”在一次班級演出中扮演老虎，因__________而遭到同學(xué)嘲笑，自己卻___________，真切地反映了“我”成長中的困惑。3．《陀螺》一文以________為線索，主要敘述了_______________的故事，并從中領(lǐng)悟到了一個深刻的道理：_____________，____________。十、根據(jù)課內(nèi)積累填空。1．俗話說，“當(dāng)局者迷，旁觀者清，正如蘇軾在《題西林壁》里所寫的那樣:（_______________），（_______________）。2．浪潮越來越近，猶如（_________________），（_____________），那聲音如同（___________________），好像（_________________）。3．“博學(xué)之，（__________），慎思之（___________），篤行之?！边@句話明確告訴我們要廣泛學(xué)習(xí)，深入追問，謹(jǐn)慎思考，明晰分辨。4．到了農(nóng)歷八月份，大雁開始向南飛了，大雁一旦南飛，就表示要下霜了。讓我想起了一句諺語（______________________________）。5．《精衛(wèi)填?！饭适碌闹魅斯牵╛____________）。精衛(wèi)填海的原因是?（__________________），精衛(wèi)填海的過程是（_____________________）。（引用原文的話回答）十一、詩句、名言積累。1．梅子金黃杏子肥，麥花雪白菜花稀。_______________，____________。[《四時田園雜興》（其二十五）]2．________________，溪上青青草。____________相媚好，白發(fā)誰家翁媼？大兒____________，中兒_____。最喜小兒_____，________________。（《清平樂·村居》）3．風(fēng)雨送春歸，________。已是____________，____________。____________，只把春來報。____________，她在叢中笑。（《卜算子·詠梅》）4．默寫《江畔獨步尋花》（[唐]杜甫）。________________，____________________。________________，____________________？5．詩是____________，詩給人類以朝向理想的勇氣?！嗍⒐旁娫~情境填空。1．夏天是什么？是范成大眼里________________，___________________的鄉(xiāng)村生活。2．幾個孩子在麗日當(dāng)空，花香撲鼻的大好春光中，正自由自在，無拘無束地奔跑著，追逐著黃色的蝴蝶……這時，我不由得想到了楊萬里的兩句詩________________，________________。3．《清平樂·村居》中描寫一對老夫婦坐在一起，其樂融融的詞句是________________，_________________？描寫小孩子討人喜愛的詞句是______________，_________________。描寫鄉(xiāng)村美景的詞句是?_______________，___________________。十三、根據(jù)所學(xué)知識填空。1．《墨梅》中的名句“________，_________”告訴我們做人要高風(fēng)亮節(jié)?！癬________，_________”告訴我們要自強不息?！癬_________，___________”告訴我們讀書要堅持不懈。2．本學(xué)期我們結(jié)識了許多令人敬佩的人物：_______的小英雄雨來、______的黃繼光、_______的哈爾威船長、囊螢夜讀的_______……他們身上優(yōu)秀的精神品質(zhì)值得大家學(xué)習(xí)。十四、根據(jù)課文內(nèi)容填空。1．《白鵝》這篇課文，作者寫出了白鵝_________的性格特點。用“架子十足”“鵝老爺”這些詞語，表面上是批評白鵝，實際上表達了作者對白鵝的_______________。2．“貓的性格實在有些古怪?！边@句話是課文前三段的中心句，是對貓性格的概括“古怪”主要表現(xiàn)在有時老實卻又___________，有時貪玩卻又___________；高興時___________，不高興時_____________；有時勇猛，有時又__________。3．《母雞》一課中，作者對母雞由“討厭”到“不敢再討厭了”，是因為_______________。十五、根據(jù)所學(xué)知識填空。1．天行健，__________________。2．_____________，自勝者強。3．________________，單于夜遁逃。欲將輕騎逐，_________________。4．我家洗硯池頭樹，________________。_______________，只留清氣滿乾坤。5．胤恭勤不倦，___________。家貧不常得油，夏月則練囊盛___________，以夜繼日焉。十六、根據(jù)所學(xué)知識填空。1．書中有美麗的風(fēng)景。春天，籬笆旁小路深深，枝葉新長，還未成蔭，那是楊萬里的詩句“_________，________”；初夏，房前麥花如雪，屋后梅黃杏肥，那是范成大的詩句“__________，__________”。2．書中還有大愛。“母親?。√焐系娘L(fēng)雨來了，_______；心中的風(fēng)雨來了，_______”這是母愛?！赌鸽u》以作者_______變化為線索，由對母雞的_______轉(zhuǎn)變?yōu)開______，前后形成了鮮明的對比，也贊頌了_______。十七、根據(jù)語境，用積累的格言或詩句將句子補充完整。1．讀到“嫦娥應(yīng)悔偷靈藥，___________”時，很快能讓我們想起神話故事《_________》。2．邊疆戰(zhàn)事頻繁，王昌齡發(fā)出了“__________，不教胡馬度陰山”的感慨；戰(zhàn)士們發(fā)出了“醉臥沙場君莫笑，___________”的悲涼、傷感之情。3．諺語源自勞動人民的生活經(jīng)驗，如：“八月暖，九月溫，___________?！?．王戎不取道旁李，原因是“___________，____________?！?/p>

答案1、巴金早晨太陽變化游覽溪流晴朗的天氣有云的天氣對海上日出的喜愛和贊嘆內(nèi)洞2、繁星母愛童心自然挺拔高潔民族祖國墨綠淺綠嫩綠翠綠淡綠粉綠3、一片冰心在玉壺相看兩不厭人類向未來寄發(fā)的信息人類以朝向理想的勇氣下的雨是綠的陽光也是綠的慢慢地努力上升沖破了云霞紅得非?？蓯壑灰~步總不遲4、已是懸崖百丈冰猶有花枝俏兒童急走追黃蝶飛入菜花無處尋翠綠淡綠粉綠下的雨流的水陽光5、不識廬山真面目只緣身在此山中梅須遜雪三分白雪卻輸梅一段香可憐九月初三夜露似真珠月似弓法法布爾擬人蟋蟀住宅的特點立了秋，把扇丟。一場秋雨一場寒，十場秋雨要穿棉。6、哪一顆星沒有光哪一次我的思潮里月明的園中藤蘿的葉下母親的膝上鳥兒躲到它的巢里我只躲到你的懷里擬人比喻所有的綠就整齊地按著節(jié)拍飄動在一起墨綠、淺綠、嫩綠、翠綠、淡綠、粉綠7、樹在道邊而多子，此必苦李要仔細觀察，善于思考，善于根據(jù)有關(guān)現(xiàn)象進行推理判斷梅須遜雪三分白，雪卻輸梅一段香風(fēng)平浪靜有什么變化越來越大水天相接一條白線,錢塘江大潮開始來了開天辟地堅持不懈為中華之崛起而讀書蓄須明志人非生而知之者，孰能無惑?示例:立了秋，把扇丟8、一片冰心存玉壺只留清氣滿乾坤大雪滿弓刀生于憂患而死于安樂天行健君子以自強不息9、金奎叔克服了對鵝的恐懼看待周圍的事物，如果從不同的角度出發(fā)，就會得到不同的結(jié)果不會豁虎跳一直不明原因陀螺“我”童年時用一只其貌不揚的小陀螺戰(zhàn)勝了大陀螺人不可貌相海水不可斗量10、不識廬山真面目只緣身在此山中千萬匹白色戰(zhàn)馬齊頭并進浩浩蕩蕩地飛奔而來山崩地裂大地都被震得顫動起來審問之明辨之八月里來雁門開，雁兒腳上帶霜來女娃女娃游于東海，溺而不返