小學(xué)班干部競選演講稿多篇

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能當班干部是一件很驕傲的事情，班干部是輔助老師完成整個班級相關(guān)部門的管理的干部，能行使確定的權(quán)利，但也是建立在對管理班級上的，職場范文網(wǎng)我為大家整理了小小學(xué)班干部競選演講稿精選多篇，接待大家閱讀。

篇一：

大家好，我是薛云珂，來加入三(6)班班干部選舉，我連續(xù)四學(xué)期都是三好學(xué)生兼班干部。

我加入選舉的目的是：來發(fā)揮我的優(yōu)點扶助同學(xué)和三(6)班集體共同努力進步。

我的優(yōu)點是：上課潛心聽講、作業(yè)專心完成、和同學(xué)團結(jié)友好、繪畫也不錯。我曾經(jīng)獲得全國少兒繪畫金銀獎!

但我也有大量缺點：上課不積極發(fā)言、動作太慢。

夢想大家扶助我改正缺點，也夢想大家投我一票。

感謝!

篇二：

老師們、同學(xué)們：

大家好!

我是四年級10班的一名學(xué)生，在這個春意盎然的四月份里，我有站到了這里，不為別的，就是為了競選中隊長。

我是個活潑開朗的孩子，擅長和同學(xué)交往，在班級里，我勞績優(yōu)秀，科科都在90分以上，而且準敬，團結(jié)同學(xué)，在家里聽父母的話，幫父母干一些力所能及的事。我能約束自己，無論是下課還上自習(xí)課，我總是按的要求去做，約束自己不和同學(xué)隨意說話。現(xiàn)在我是學(xué)習(xí)委員，我從剛上任的時候不適應(yīng)與工作不專心到現(xiàn)在的工作井井有條，認專心真，我真正成了老師的得力小助手。

假使我是中隊長，我會用一片真誠的心對待班。假使我是中隊長，我會輔助老師把班里的各項活動搞好。假使我是中隊長，我會輔助勞動委員把班級的衛(wèi)生搞好。假使我是中隊長，我會管好班里的紀錄，幫紀錄差的同學(xué)改掉愛說話的壞習(xí)慣。假使我是中隊長

假設(shè)競選告成，我會用熱心扶助班里同學(xué)，做好自己的本職工作，用行動影響大家，帶動大家!請大家看吧，我會珍惜這份工作把班級管理好的!

我的演講完畢，感謝大家!

篇三：

大家好：

站在這里，我的心情分外的沖動，由于我們又迎來了新學(xué)期的班干部競選。首先，我要感謝大家上學(xué)期對我的支持和信任。這次我要競選XX。為什么呢?理由很簡樸，第一：N年來，我屢屢承擔XXXX的職務(wù)，對于怎樣管理好班級，怎樣做好老師的小助手，我有充分的閱歷;這個學(xué)期，我想通過自己和大家的努力，讓墻上的獎狀日益增多，讓老師們對咱們X班的表現(xiàn)贊口不絕;其次：XX，是一個能夠磨練人的綜合才能的角色，我夢想自己能得到更多的磨練。

同學(xué)們，請舉起你們的手，投我一票，給我一次磨練的機遇吧!我會經(jīng)得住考驗的，相信在我們的共同努力下，充分發(fā)揮每個人的聰明才智，我們的班務(wù)工作確定能做得特別卓越!

篇四：

大家好!

我再一次站在這個講臺上加入競選，是需要很大的士氣的。在這里我要感謝那些給我士氣和氣力的好摯友們，沒有你們的支持，也就沒有撲今天站在講臺上的我。

我再次來競選班主任助理這個職務(wù)如故很沖動，也很慌張。班主任助理一職是特別重才能的，需要一個有才能，有責任心，有集體榮譽感的人來承擔，我相信自己有這個才能。

我曾經(jīng)承擔過這個職位，雖然我在有些方面做得不盡如人意，但我認為人都在磨練中一次次地完善自己，所以我夢想大家能夠再給我一次機遇，讓我在我的初中生涯留下為班級服務(wù)的美好回憶吧!

我開朗活潑，擁有愛心，不輕視弱勢群體。但人非圣賢，孰能無過!我也還存在一些缺點，對人不夠?qū)捜?。在未來的日子里，我將會改掉這些缺點，我也夢想同學(xué)們能當面指出我的錯誤或缺點，讓我不斷完善自己。

假使我告成選中，我將會用旺盛的精力和清楚的頭腦來做好這項工作，我將會和其他的班干部一起在班隊課上舉行一些有益于學(xué)習(xí)而好玩的活動來豐富大家的校園生活。我想我們大家都理應(yīng)當個實干家，不需要那些綺麗的詞匯來修飾。

戴爾卡耐基說過："不要怕推銷自己，只要你認為自己有才華，你就理應(yīng)認為自己有資格提任這個或哪個職務(wù)。'

同學(xué)們，信任我，支持我，請投我一票!

篇五：

敬愛的老師，愛戴的同學(xué)們：

大家好!

我是初一2班的李駿豪。今天能夠站在這里，感到特別地榮幸。我競選紀檢委員并不是為了追趕一個頭銜，而是為了能主動地承受起一份責任，一份為學(xué)校創(chuàng)辦而付出自己氣力的責任。

紀檢委員的作用，就是能夠管理好班級的紀律，使整個班級看上去井井有條。想要當好首先自己要有良好的紀律，這樣才能去管理整個班級。我認為我平常遵守班級紀律，首先約束好了自己，所以我覺得我能勝任這個職位。

作為一名合格的金城中學(xué)學(xué)子，關(guān)鍵的就是學(xué)習(xí)，這也是對我的一大考驗，我的學(xué)習(xí)時間可能會比別人少[蓮山課件]，但是只要我合理安置，嚴格要求自己，在學(xué)習(xí)上我也不會落后于人，從另一方面來說，這也可以提高自己的綜合素質(zhì)。

假設(shè)我能選中，我會加強與老師和同學(xué)們的聯(lián)系，輔助安置好力所能及的各項事務(wù)。我想我能夠為老師分憂解難，努力使自己成為學(xué)生的好干部，老師的好助手。我想我確定不會辜負