小學生少先隊活動總結三篇

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深化少先隊品牌活動，通過豐富多彩的中隊活動，加強中隊創(chuàng)辦，培養(yǎng)學生才能，促進校風、隊風的進一步好轉。下面職場范文網我和大家共享小學生少先隊活動總結文章，供給參考，接待大家閱讀。

總結一

在過去的一學期中，我校堅持做好少先隊的各項工作，以少先隊員全面進展為目標，積極貫徹總書記對少年兒童提出的爭當四好少年，以體驗教導為根本途徑開展實踐教導活動，加強隊員行為模范養(yǎng)成訓練，深化少先隊品牌活動，通過豐富多彩的中隊活動，加強中隊創(chuàng)辦，培養(yǎng)學生才能，促進校風、隊風的進一步好轉。加強少先隊的根基創(chuàng)辦，全面提高少年兒童的綜合素質。使我校形成一個團結向上、生動活潑的集體，努力把少年兒童培養(yǎng)成社會主義事業(yè)的合格創(chuàng)辦者和接班人。

一、抓好少先隊常規(guī)工作，促使自身創(chuàng)辦上新臺階。

1、堅持模范的升旗儀式。每周一全體師生肅立在嚴肅的五星紅旗下，在雄壯的國歌聲中凝聽著國旗下講話，實時校正學生中的不良風氣，激發(fā)學生的愛國熱心，使師生受到了一次又一次的教導。

2、加強少先隊干部隊伍的創(chuàng)辦，做好少先隊干部隊伍的培訓工作，組織一支較有才能的少先隊干部隊伍，大力推行干部輪換制，學校監(jiān)視崗的同學，每天檢查，每周評比，促使隊員的一言一行，檢查校園的清潔美觀，使校園的文明之花常開。學期末評出了優(yōu)秀的班集體并加以表彰激勵。

3、加大陣地創(chuàng)辦的力度。通過板報、宣傳欄、紅領巾監(jiān)視崗的作用加大宣傳力度。充分利用中隊板報、小陣地開展一系列活動，既起到了宣傳教導作用，又增長了隊員才干。在平日的活動中能看出同學們是積極的，都在為班級的榮譽努力，本學期我校的董心雨同學榮獲了山西省的優(yōu)秀少先隊員的榮譽稱號。

4、加強檢查與評比，大隊部于本學期實施五項評比，從紀律、衛(wèi)生、路隊、言語、行為等五方面開展評比工作，由值勤中隊輪替負責，讓班級與班級之間舉行評比，并把檢查、評比的結果列入班級考評內容中。

二、抓好養(yǎng)成教導，強化良好文明禮儀習慣

1、堅持把德育工作擺在素質教導工作的重要位置，樹育人為本的思想，通過思品課的教學，班隊會及大中隊主題會，以及國旗下講話和板報宣傳，對學生舉行愛國主義教導、社會公德教導、文明行為習慣的養(yǎng)成教導，并寓教導于活動之中。

2、結合本學期十一三建隊日對少年兒童舉行隊史教導，使隊員們能熟悉少先隊的根本常識。并且學校一年級有36名學生參與了少先隊這個榮譽的組織，引導少年兒童繼承和發(fā)揚傳統(tǒng)，明確職責，迎接挑戰(zhàn)。另外，學校利用教師節(jié)、國慶節(jié)等有利契機，通過舉行中隊活動、出宣傳欄，國旗下的講話，培養(yǎng)了學生喜歡祖國、喜歡人民、喜歡家鄉(xiāng)的情感，樹立努力學習的遠大志向。

3、本學期強化學生的養(yǎng)成教導，持續(xù)加強《小學生守那么》、《小學生行為模范》的教導和訓練，對照西關學校德育量化評價表，有籌劃地開展好習慣伴我行系列活動，重視學生良好習慣的養(yǎng)成。

三、積極開展各項活動，深化少先隊素質教導。

少先隊活動是少先隊的生命，本學期，我校通過各種形式的活動來對少先隊員舉行教導。

九月份：

開展弘揚和培育民族精神教導月系列教導活動。首先，舉行尊師重教的教導，開展新生入學常規(guī)訓練;讓新生感受到學校和老師的和暖。開學初召開輔導員工作例會，布置學期工作，各中隊制定學期籌劃;其次，9月10日慶祝教師節(jié)，開展了簡樸而有意義的三個一慶祝活動，舉行一次《我愛您愛戴的老師》為主題的中隊活動，學校大隊部出一期慶祝教師節(jié)的專題黑板報，送一句祈福老師的話語。讓教師在工作之余感受到愛這個字眼。使教師在金秋收獲到了來自學生發(fā)自內腹的一聲感謝。

十月份：

為積極迎接國慶61周年的到來，對學生舉行愛國主義教導，從小要努力學習，學好才干，將來為創(chuàng)辦祖國出一份氣力。持續(xù)加強對學生的日常行為模范養(yǎng)成教導，重點是學習習慣的養(yǎng)成教導，如何保護公共財物及課間嬉戲的安好教導。

1、國慶節(jié)主題教導活動，組織隊員開展唱紅歌的主題活動，通過唱紅歌，鞏固了隊員的愛國情懷。歌曲《少年少年祖國的春天》《中國好少年之歌》，學生們演唱的心緒到位，技巧到位，受到了老師的好評。

2、十一三建隊日活動，加強隊史教導，組織隊學識競賽。新隊員的誓詞，老師們的期望，輔導員的關愛，這樣的活動場面使學生感受到少先隊這個榮譽的組織是那么的可親，那么的神圣。也更加堅強了為共產主義事業(yè)而奮斗的決心。

十一月份：

品評書香立志勤學主題讀書活動

通過組織開展主題黑板報評比、手抄報、讀書征文、主題隊會活動、讀書演講比賽等活動，讓隊員在讀書教導活動中受到情感的熏陶，立志為振興中華而勤奮學習;促進隊員的自主學習，提高師生的素質，形成學習上進、嚴謹博學、和諧健康的校園文化。同學們共寫心得體會85篇。

十二月份：

1、開展學會感恩、愛心永恒主題教導活動。讓隊員們懂得感恩父母、感恩老師、感恩同學、感恩自然、感恩社會。

2、社會實踐體驗活動：組織學生到社區(qū)體驗，為社區(qū)人民服務。

同時，同學們還去西關村的牛場參觀，牛場共有奶牛20頭，他們?yōu)榱藙?chuàng)收還飼養(yǎng)了純種的下蛋雞，同學們還熱心的扶助飼養(yǎng)員喂草，推糞，聽飼養(yǎng)員的介紹，同學們在參觀中真正體會到了勞動人民的辛苦和勞動帶來的樂趣。

通過一學期的努力實踐，我們一步一個腳印地走了過來，取得了一些勞績，在創(chuàng)新中求實，在求實中創(chuàng)新，面臨挑戰(zhàn)，我們將一如既往的踏實工作，發(fā)憤進取。創(chuàng)造了豐碩的成果，也帶給我們深刻的啟示：少先隊工作只有圍繞學校的中心，聯系本校實際才有生命力;只有堅持與中隊輔導員緊密合作;只有得到校領導的大力支持才有推動力;只有以活動為龍頭，牽動德育靈魂工程的實施，才能推進工作穩(wěn)步進展。同時，我們也明白少先隊工作任重而道遠，還有好多工作要做，譬如學生的思想道德品質不高，學生的良好行為習慣欠缺，學校的衛(wèi)生和學生安好工作還有好多缺乏，少先隊教導活動偏少等等，在今后的工作中，我們將總結閱歷，找出缺乏，再接再厲，開拓創(chuàng)新，加強少先隊根基創(chuàng)辦力度，加強少先隊理論研究力度，推動我校德育系統(tǒng)教導工程，為我校少先隊工作的進展做出更大的付出。

總結二

又是一學年期末，回想這一學期的少先隊工作的點點滴滴，有辛苦也有喜悅，有付出也有收獲?，F將本學期的少先隊工作總結如下：

一、堅持養(yǎng)成教導

堅持以愛國主義教導為主要內容的"五愛'教導和學生道德品質行為習慣的養(yǎng)成教導為重點，狠抓《小學生日常行為模范》、《小學生守那么》、《小學生課堂教學模范》、《公民道德實施綱要》等教導，充分利用升旗儀式、重大紀念日、參觀訪問等活動形式和各級德育基地、少先隊各種宣傳陣地，組織開展系列活動，讓學生在活動中采納教導，逐步扶助學生"學會做人、學會求知、學會審美、學會生活'。

二、明確中隊干部工作職能

本學期一開頭，經過專心斟酌、調配調整等工作，對每一位學生干部都提出了對應的組織工作要求。并加強輔導與監(jiān)視確保每位同學都能在自己的崗位上有所行動、有所提高。其次還要求學生干部在每次開展活動中不僅要求自己親身參與，而且積極協(xié)調分工率領自己的同學參與到活動中來，培養(yǎng)學生干部組織協(xié)調才能的同時，也進一步拓寬了少先隊工作面，以達成少先隊員共同提高的目的。

三、積極觀摩和開展少先隊實踐體驗活動

我校以少年兒童為主體，以學校為主陣地，緊密聯系社會、家庭，開展豐富多彩的實踐活動，全面提高學生的素質。我們倡導"在實踐中體驗，在體驗中感悟，在感悟中自我進展'的思想，是培養(yǎng)當代少年兒童實踐才能和創(chuàng)新精神的活動。

四、加強行為培養(yǎng)

隊員是自己的仆人。發(fā)揮隊員的仆人翁精神，在學校與老師管理的同時，更多的讓隊員參與學校與班級的管理，以期達成自己教導自己的目的。

回想過去，展望未來，勞績已成為歷史，迎接我們的將是新的起點、新的挑戰(zhàn)!我會不斷學習，提高自己的學識、才能、水平，提高少先隊工作勞績，把我班少先隊工作搞得更好、更有色、更完善。

總結三

又是一年夏來到，在學校領導正確引領下，我班少先隊工作以實施雛鷹爭章活動為根本導向，以"新世紀，我能行'實踐體驗教導活動為突破點，全面推進素質教導的實施。以培養(yǎng)新世紀四有新人為目標，積極貫徹區(qū)少工委工作的指導思想，同時結合本校和隊員實際，運用科學理論，探索少先隊活動社會化的運作機制，充分發(fā)揮我校少先隊組織的作用和教導功能。本學年，我校少先隊工作在學校行政的指導下、全體輔導員老師和少先隊員的共同努力下，搞得有聲有色，取得可喜勞績。概括工作如下

一、活動面向全體學生，抓住教導重點，重視學生全方位的進展。

每學年開學前，我校大隊部都會擬訂工作籌劃，針對我校同學的行為習慣進展和思維成長的變化，我校大隊部有針對性的面向全體孩子開展有教導意義的活動，并且指向明確，目的在于，通過全校性的活動，來促使學生良好健康的進展，養(yǎng)成好的行為習慣。我們從以下幾方面入手：

1、提防常規(guī)教導，抓學生"自律'。

不斷強化思想教導，每個年級分層次、分年級提出學習七講一愛即講文明、講禮貌、講衛(wèi)生、講守時、講信用、講秩序、講道德和愛公物。大力加強學生的行為習慣養(yǎng)成。結果，通過活動的不斷深入、舉行，促使孩子在過程中達成自律的效果，受到同學、老師、家長的一致支持。

2、從安好教導入手，提高學生安好養(yǎng)護意識，加強同學們的責任感。

在全校范圍了開展了"安好在身邊'的綜合實踐活動課程，各年級圍繞交通安好、消防安好、人身安好、網絡安好等不同主題開展活動，大隊部還組織同學們去到消防中隊參觀演習、訓練，請到廣場二支隊的叔叔們?yōu)楹⒆觽冏鲇嘘P網絡安好的報告會，從不同層面、不同角度指點同學們加強安好意識，學會自我養(yǎng)護及學會在生活中去養(yǎng)護他人。同學們對此活動興趣極強，他們在活動中既體驗了，也增長了不少學識，一舉兩得。

3、建筑彌漫愛的生活，營*的空氣，讓孩子愛家、愛師、愛父母、愛摯友。

我校由于小班化教導，多數孩子對比自我，在"愛心'方面表現出來的意識不明顯，針對這個問題，我校大隊部提出了"我付出，我創(chuàng)辦，我愛我家'的大型綜合實踐活動，持續(xù)時間達兩月之久。在此期間，我校各個班級積極地響應，投入到活動中，創(chuàng)造性的開展，涌現出了大量"愛心小天使'，并且評比出了秀的三個"愛心示范班級'，同學們的"愛心集'上充溢著對親人、伙伴、老師的濃濃愛語、生生之間、師生之間無形中駕起了一座愛之橋，在活動舉行中，我們無時無刻不感受到孩子們純凈、良善、熱忱的心，活動收效很大。也為我校少先隊工作的開展奠定了一個良好的基矗

二、結合我校綜合實踐活動課程，開發(fā)、創(chuàng)新少先隊活動開展形式。

對于少先隊工作開展過程中的創(chuàng)新問題一向是我們不斷研究、斟酌的重點。在多年的探究中，我們終究能為其融入嶄新血液那就是與綜合實踐活動課程相結合，締造出多元化、多層次、多渠道的活動骨架，為少先隊工作的舉行開拓了一片新天地。

多元化：是指活動不再只是單純的由中隊輔導員、學生這樣單一的群體舉行。新的模式融入了更為有力的群體各個學科的學識領域和教授人員(教師)，我們在活動中可以從他們那里尋求更多的扶助、更加有效率的結果。譬如我們的"安好在身邊'綜合實踐活動中，微機老師利用網絡手段為孩子們講授消防學識、音樂課上老師教孩子們學唱《安好歌》、美術課、體育課上活動安好時刻緊記。這些都把以往單調的少先隊工作更廣泛化，拓寬了活動領域，使其呈現多元化。

多層次：是指活動從縱向來看，顯得更加舉行科學化、正規(guī)化，活動在不同時間、不同進展階段呈現不一樣的效果，達成不一樣的目標。譬如：在"我付出，我創(chuàng)辦，我愛我家'活動中，我們將其定為四個階段。第一階段是活動的籌備，各班根據自己的概括處境構思、擬訂活動籌劃。其次階段是活動的初步實施，將想象付諸于現實，且表達出活動主題;第三個階段是活動的深入、能夠創(chuàng)造性的開展，譬如四年級一班在活動中，他們既有常規(guī)性的一些活動，如：愛心冊、愛心作文集等，同時他們在第三階段中還能創(chuàng)造性地將家長對孩子們的評價運用到活動中來，開啟了活動領域，同時也取得了不錯的效果，這些都是我們值得學習的閱歷。第四階段就是成果的表示階段，好多班級，都能在結果階段辦出

出彩的表示，把活動推向了*。當然，我們最重要的還是看過程，表示縱然重要，但沒有過程的積累又怎會呈現豐富的內容呢?因此，我們可以得出這樣的結論，做好每一層面的工作，才會收到豐實的碩果。

多渠道：是指活動途徑多樣化，能的利用可利用的環(huán)境和手段，促使活動開展進程順遂。為了能做到這點，并且更好的為教導服務，大隊部大力挖掘社區(qū)、周邊共建單位、校外輔導員等社會資源，大力為我校德育工作、少先隊活動服務。在下期開學初，我們請到市府武警連的叔叔們?yōu)橥瑢W們舉行了一次別開生面的升旗儀式，這又是一次告成的愛國主義教導。請來消防中隊的同志，指導我校師生舉行消防訓練。拓寬活動渠道，確實為我們的活動添加了不少活力，我們將持續(xù)以這樣的形式舉行我們的活動。

三、"體驗豐富生活，感受大千世界'，持續(xù)深入開展少先隊體驗活動，開拓實踐新基地。

1、彌漫時代氣息的活動，是少先隊的靈魂所在。

隨著時代的進步，少年兒童的時代特征和教導環(huán)境發(fā)生了重大而深刻的變化。作為新世紀的少先隊，務必順應時代進步的潮流，站在時代的前列和實踐前沿，解放思想，與時俱進，以創(chuàng)新開拓的思想觀念和發(fā)憤有為的精神狀態(tài)開展工作。新世紀我能行體驗教導活動，倡導在實踐中體驗，在體驗中感悟，在感悟中自我進展的思想，是培養(yǎng)當代少年兒童實踐才能和創(chuàng)新精神的活動。體驗活動作為我校特*工作，確實讓我們在以前嘗到不少甜頭