校長(zhǎng)在小學(xué)畢業(yè)典禮上勵(lì)志的講話稿10篇_第1頁(yè)
校長(zhǎng)在小學(xué)畢業(yè)典禮上勵(lì)志的講話稿10篇_第2頁(yè)
校長(zhǎng)在小學(xué)畢業(yè)典禮上勵(lì)志的講話稿10篇_第3頁(yè)
校長(zhǎng)在小學(xué)畢業(yè)典禮上勵(lì)志的講話稿10篇_第4頁(yè)
校長(zhǎng)在小學(xué)畢業(yè)典禮上勵(lì)志的講話稿10篇_第5頁(yè)
已閱讀5頁(yè),還剩16頁(yè)未讀, 繼續(xù)免費(fèi)閱讀

下載本文檔

版權(quán)說(shuō)明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡(jiǎn)介

本文格式為Word版,下載可任意編輯——校長(zhǎng)在小學(xué)畢業(yè)典禮上勵(lì)志的講話稿10篇講話稿的概括內(nèi)容確定要依據(jù)講話的場(chǎng)合來(lái)確定,講話稿務(wù)必要留神通俗化的語(yǔ)言表達(dá),只有這樣才能確保更多人理解我們的觀點(diǎn)。以下是在這里我用心為您推舉的校長(zhǎng)在小學(xué)畢業(yè)典禮上勵(lì)志的講話稿10篇,供大家參考。

校長(zhǎng)在小學(xué)畢業(yè)典禮上勵(lì)志的講話稿1

老師、同學(xué)們:

大家好!

現(xiàn)在,我們?cè)谶@里舉行畢業(yè)典禮,我首先代表學(xué)校強(qiáng)烈慶祝六年級(jí)的畢業(yè)同學(xué)德、智、體、美等方面考核勞績(jī)合格,取得小學(xué)畢業(yè)資格。你們順?biāo)斓赝瓿闪诵W(xué)的學(xué)業(yè)而即將走上初中的學(xué)習(xí)道路。

同學(xué)們,你們?nèi)〉玫目上矂诳?jī)既是你們個(gè)人努力的告成,也是老師教導(dǎo)的告成以及家長(zhǎng)教導(dǎo)的告成。所以我既要慶祝你們,也要感謝老師和家長(zhǎng)。

今天你們小學(xué)畢業(yè)了,但不是終點(diǎn),而是攀登新高度的新起點(diǎn)。因此,我夢(mèng)想每一個(gè)同學(xué)都要專心回想小學(xué)六年的生活、學(xué)習(xí)、提高、進(jìn)展的過(guò)程,總結(jié)閱歷、攝取教訓(xùn),學(xué)習(xí)他人,提高自己。

我夢(mèng)想大家把擅長(zhǎng)反思、擅長(zhǎng)總結(jié)作為一個(gè)人必備的潛能,要知道這是每一個(gè)事業(yè)告成者所務(wù)必具有的優(yōu)秀品質(zhì)與潛能,假設(shè)我們每個(gè)小學(xué)生人人都有這種潛能,你們今后才會(huì)成長(zhǎng)得更快,才會(huì)取得更大的告成!

你們即將由小學(xué)生變成中學(xué)生,這是一個(gè)新的飛躍,我衷心地夢(mèng)想你們慎重而又明智地選擇自己的前途。今后的路就在你們的腳下,夢(mèng)想你們要走好自己的路。

下面我們又來(lái)齊讀一句話,并牢記心間,努力表現(xiàn)。齊讀“養(yǎng)成良好習(xí)慣,成就美好未來(lái)”。

結(jié)果,我祝愿大家進(jìn)入中學(xué)后更告成,更輝煌。原大家?;丶铱纯?

謝謝!

校長(zhǎng)在小學(xué)畢業(yè)典禮上勵(lì)志的講話稿2

老師們、愛(ài)戴的同學(xué)們:

三周前,我們?cè)谶@里隆重舉行了九年級(jí)畢業(yè)班級(jí)的主題升旗儀式,今天,我們?cè)趪?guó)旗廣場(chǎng)隆重舉行升旗儀式,舉行小學(xué)六年級(jí)畢業(yè)典禮。這又是一個(gè)榮譽(yù)的時(shí)刻,也是一個(gè)嚴(yán)肅的時(shí)刻。

xx小學(xué)提出“六年影響一生”的辦學(xué)理念。確實(shí),小學(xué)的六年,是同學(xué)們?nèi)松砷L(zhǎng)的重要六年,是奠基人生的關(guān)鍵六年。

六年來(lái),你們?cè)诿烙^的二實(shí)校園里沐浴著綠色成長(zhǎng)教導(dǎo),從一個(gè)不諳世事的孩子,成長(zhǎng)為胸懷遠(yuǎn)大夢(mèng)想的少先隊(duì)員;從一個(gè)迷茫無(wú)知的玩童,成長(zhǎng)為一個(gè)身心健康、學(xué)識(shí)豐富的少年;從一個(gè)剛踏入學(xué)校的小不點(diǎn)兒,成長(zhǎng)為一個(gè)即將完成小學(xué)學(xué)業(yè)走向初中學(xué)習(xí)道路的學(xué)子……

首先,我代表學(xué)校向你們的茁壯成長(zhǎng)并即將完成小學(xué)學(xué)業(yè)表示慶祝!向?yàn)榇蠹业某砷L(zhǎng)傾注辛勤聰慧和汗水的全體老師和員工表示崇高的敬意!

同學(xué)們,“綠”是我校校園環(huán)境最突出的顏色,“樹(shù)”是最顯著的特色。我們學(xué)校綠樹(shù)成蔭,樹(shù)木蔥翠。在這里,我想引用微信中一篇關(guān)于大樹(shù)理論的文章表達(dá)我對(duì)大家的祈福,夢(mèng)想同學(xué)們都成長(zhǎng)為一顆百年大樹(shù)。

成長(zhǎng)為一棵百年大樹(shù)要具備什么樣的條件呢?

第一個(gè)條件:時(shí)間。沒(méi)有一棵大樹(shù)是樹(shù)苗種下去,連忙就變成了大樹(shù),確定是歲月刻畫(huà)著年輪,一圈圈往外長(zhǎng)。它帶給我們的啟示:我們所期望的告成決不是一朝一夕的事情!要想告成,確定要給自己時(shí)間!時(shí)間就是閱歷的積累!時(shí)間就是聰慧的積淀!

其次個(gè)條件:不動(dòng)。沒(méi)有一棵大樹(shù),第一年種在這里,其次年種在那里,而可以成為一棵大樹(shù),確定是千百年來(lái)體驗(yàn)風(fēng)霜,歷經(jīng)雨雪,挺立不動(dòng)。大樹(shù)不會(huì)由于每次體驗(yàn)壞天氣就想到要去找避風(fēng)的庭院,大樹(shù)知道只有體驗(yàn)過(guò)才會(huì)得到再一次成長(zhǎng)!它帶給我們的啟示:要想告成,確定要“任你風(fēng)吹雨打,我自巋然不動(dòng)”,堅(jiān)守信念、執(zhí)著專注地去做事!

第三個(gè)條件:根基。樹(shù)有千百萬(wàn)條根,粗根、細(xì)根、微根,十足沒(méi)有一棵大樹(shù)沒(méi)有根,也十足沒(méi)有一棵大樹(shù)的根不深入地底!帶給我們的啟示:要想告成,確定要不斷學(xué)習(xí)。不斷充實(shí)自己,打牢根基。

第四個(gè)條件:向上長(zhǎng)。沒(méi)有一棵大樹(shù)只向旁邊長(zhǎng),確定是先長(zhǎng)主干再長(zhǎng)細(xì)枝,一向向上長(zhǎng)。越向上長(zhǎng),空間越大,越能成為一棵大樹(shù)。帶給我們的啟示:要想告成,確定要向上,每日向上。不斷向上才會(huì)有更大的空間。

第五個(gè)條件:向陽(yáng)光。陽(yáng)光,是樹(shù)木生長(zhǎng)的夢(mèng)想所在,大樹(shù)知道務(wù)必為自己爭(zhēng)取更多的陽(yáng)光,才有夢(mèng)想長(zhǎng)得更高。帶給我們的啟示:要想告成,確定要樹(shù)立一個(gè)正確的目標(biāo),并為之努力奮斗,愿望才有可能變成現(xiàn)實(shí)。心向光明,挫折都是成長(zhǎng)!未來(lái)的人生中低頭靠士氣,抬頭看實(shí)力。

同學(xué)們,你們要有遠(yuǎn)大志向,就要選擇做一棵參天大樹(shù),選擇一個(gè)大樹(shù)一樣的人生。即使成不了大樹(shù),也要成為一個(gè)良善正直大寫(xiě)的人,成為對(duì)社會(huì)有用的懂得感恩的人,這才是對(duì)母校最好的回報(bào)。由于二實(shí)精神報(bào)告我們:忠誠(chéng)做人,才能獲得喜悅的人生;扎實(shí)做事,才能獲得告成的人生。

在這里,再次感謝大家的成長(zhǎng)!再次感謝全體培育與陪伴你們成長(zhǎng)的老師和員工,我們會(huì)永遠(yuǎn)記住你們帶給學(xué)校、帶給老師的感動(dòng)、幸福與喜悅!也將永遠(yuǎn)記住你們這些心愛(ài)的、了不起的的同學(xué)們。慶祝你們即將完成六年的學(xué)業(yè),開(kāi)頭人生新的征程!預(yù)祝你們?cè)谛碌某砷L(zhǎng)道路上乘風(fēng)破浪、直掛云帆!

校長(zhǎng)在小學(xué)畢業(yè)典禮上勵(lì)志的講話稿3

愛(ài)戴的同學(xué)們:

請(qǐng)?jiān)试S我代表xx小學(xué)的老師、代表學(xué)校、也代表我本人,對(duì)你們小學(xué)畢業(yè)表示強(qiáng)烈的慶祝和衷心的祈福。

小學(xué)生活的終止,意味著天真爛漫的童年的終止,也意味著彌漫七彩理想的少年時(shí)代的開(kāi)啟。在這個(gè)即將離別的時(shí)刻,在你們生活中這樣一個(gè)重要的轉(zhuǎn)折關(guān)口,我想送給同學(xué)們一句話:

要永遠(yuǎn)保持你對(duì)這個(gè)世界的奇怪。

你們連忙就要踏入中學(xué)的門(mén)檻,你們將面臨更多的作業(yè),面臨更多的考試,面臨更重的課業(yè)負(fù)擔(dān)。一種和小學(xué)有很大識(shí)別的生活和學(xué)習(xí)方式,等待著你們?nèi)ヌ剿骱瓦m應(yīng)。你們可能會(huì)因此而繁忙不已、疲憊不堪,可能會(huì)遇到各種煩擾,當(dāng)然也可能會(huì)激情滿懷。但是,愛(ài)戴的孩子們,不管你將來(lái)多么繁忙,多么疲憊,不管你有多少煩擾,確定記住:要保持對(duì)這個(gè)世界的奇怪!

由于奇怪心是開(kāi)啟的鑰匙,奇怪心是通向未知世界的橋梁。這個(gè)世界上一切的研發(fā)和創(chuàng)造,都源自猛烈的奇怪心。對(duì)世間萬(wàn)物、人生百態(tài)彌漫奇怪,我們才能察覺(jué)這個(gè)世界的奧秘,才能有各種各樣的研發(fā)和創(chuàng)造。而且,擁有了猛烈的奇怪心,我們才會(huì)感受到世界的好玩和魅力,我們的生活才能過(guò)得情趣盎然。

400多年前,有一個(gè)人,他在測(cè)驗(yàn)室里用一個(gè)鐵桶煮水,察覺(jué)了一個(gè)分外古怪的現(xiàn)象:為什么當(dāng)水開(kāi)了的時(shí)候,這個(gè)鐵桶里的水位就上升好多;為什么當(dāng)水涼了的時(shí)候,這個(gè)水位就下降好多。他對(duì)這個(gè)現(xiàn)象產(chǎn)生了猛烈的奇怪,大家知道這個(gè)現(xiàn)象是怎么回事嗎?(學(xué)生齊答:熱脹冷縮)對(duì)了,就是熱脹冷縮。熱脹冷縮是一個(gè)自然現(xiàn)象,一向存在著,人們對(duì)此熟視無(wú)睹,但是這位先生卻從中受到深刻的啟發(fā),由此研發(fā)了體溫計(jì)。這位先生的名字叫伽利略。

300多年前,有一個(gè)人,坐在一棵蘋(píng)果樹(shù)下,被一個(gè)從樹(shù)上掉落的蘋(píng)果砸到了腦袋(學(xué)生齊聲喊:是牛頓)。哈哈,你們都知道。但是,這個(gè)世界上不知有多少人望見(jiàn)過(guò)蘋(píng)果從樹(shù)上落下來(lái),都熟視無(wú)睹,只有牛頓卻對(duì)此產(chǎn)生了猛烈的奇怪:為什么蘋(píng)果熟透了掉落的時(shí)候,只往地面上落,而不會(huì)往天上或者別的方向落?就是由于這種猛烈的奇怪心,牛頓察覺(jué)了萬(wàn)有引力定律。

200多年前,有一個(gè)林場(chǎng)的伐木工人,他每天去伐樹(shù),把樹(shù)砍倒,清理掉樹(shù)枝后,把樹(shù)往山下滾。有一天,他猛然感到很奇怪:為什么圓的樹(shù)木能夠快速的滾動(dòng)?受此啟發(fā),他研發(fā)了人類(lèi)歷史上第一輛自行車(chē),他的名字就叫德萊斯。

德萊斯研發(fā)的自行車(chē)是沒(méi)有充氣輪胎的,就是兩個(gè)木輪子,騎起來(lái)是硌硌顛顛的。這個(gè)時(shí)候又有一個(gè)奇怪心更加重的人展現(xiàn)了,這個(gè)人想:怎么才能夠不讓自行車(chē)顛簸呢?有一天,他家的牛生病了,牛肚子被氣體漲得更加大。他突然想到,假設(shè)把自行車(chē)的輪胎彌漫了氣,是不是就能解決自行車(chē)顛簸的問(wèn)題。這個(gè)人的名字叫鄧祿普。大家知道嗎,今天的鄧祿普已經(jīng)成為全球出名的輪胎品牌,全世界好多汽車(chē)都用鄧祿普輪胎。

大約90多年前,有一位姓卡的先生和一位姓介的先生到鄉(xiāng)下去散心。他們看到一片稻田,這片稻田的稻苗長(zhǎng)得比鄰近的稻田都矮。他們分外奇怪,就問(wèn)農(nóng)夫:你家的稻苗為什么這么矮?是由于你肥料用的少么?農(nóng)夫說(shuō)不是,是由于我們的種子用了好多代,種子退化了,所以長(zhǎng)不出好的稻子來(lái)。卡先生和介先生受到了分外大的啟發(fā)。大家知道不知道,90多年前的結(jié)核病比今天的癌癥還可怕,得了結(jié)核病的人幾乎很少能活下來(lái)。這位卡先生和介先生猛然想到,能不能讓肺結(jié)核的病菌一代一代退化退化再退化,這樣結(jié)核病的病毒就不能再傷害人類(lèi)了。于是,他倆就研發(fā)了一種疫苗,這種疫苗就以他倆的名字命名,叫卡介苗。卡介苗解決了肺結(jié)核的治療問(wèn)題,挽救了世界上多數(shù)人的生命。

這樣的故事我還可以講好多,同學(xué)們可能知道的一點(diǎn)也不比我少。我相信大家也都認(rèn)同這一點(diǎn):全體的察覺(jué)、研發(fā)、創(chuàng)造都從猛烈的奇怪開(kāi)頭。

那么,接下來(lái),我要跟同學(xué)們議論的就是,在繁忙的學(xué)習(xí)生活中,在對(duì)比沉重的學(xué)業(yè)負(fù)擔(dān)下,在我們將要面臨中考高考各種考試的處境下,我們到底怎樣才能保持自己的奇怪心?

保持自己的奇怪心,一個(gè)重要的元素是,你的心靈務(wù)必要保持對(duì)世界的高度敏銳,你的想象要像雷達(dá)一樣保持敏銳開(kāi)啟的狀態(tài)。

孩子們,要做到這樣,你首先務(wù)必養(yǎng)成閱讀的興趣和習(xí)慣。不管你將來(lái)學(xué)業(yè)有多么繁忙,不管你面臨多么大的考試壓力,都確定要擠出時(shí)間,每個(gè)月至少讀上一本書(shū)。我們的成長(zhǎng)是一場(chǎng)漫長(zhǎng)的旅行,能夠給這場(chǎng)旅行供給固執(zhí)支撐和能量的,就是大量的、耐久的、廣泛的閱讀。每一本好書(shū)都是一艘船,可以把我們從狹隘的地方送到廣闊的海洋。

孩子們,不管將來(lái)你學(xué)業(yè)有多么繁忙,不管你將來(lái)學(xué)習(xí)勞績(jī)?nèi)绾?,每個(gè)學(xué)期有一件事情確定要做,那就是跟你們的爸爸媽媽或者跟同學(xué)一起,利用假期做一次旅行。到大自然中去,看潮起潮落,云卷云飛,日出日落,花開(kāi)花謝,查看自然的萬(wàn)千變化。到彌漫奇異風(fēng)情的鄉(xiāng)村、城市去,會(huì)意不同的風(fēng)土人情。這個(gè)世界上最好的“教材”,不是學(xué)校發(fā)到你們手里的教科書(shū),而是豐富多彩的大自然和千姿百態(tài)的社會(huì)。

孩子們,宏偉的科學(xué)家愛(ài)因斯坦說(shuō)過(guò)這樣一句話:我不是什么天才,我之所以能夠有一點(diǎn)付出,就是由于我對(duì)這個(gè)世界始終保持了猛烈的奇怪心。奇怪心推動(dòng)人的進(jìn)步和成長(zhǎng)。我衷心期望孩子們永遠(yuǎn)保持對(duì)這個(gè)世界的奇怪,那樣你們就能夠不斷地進(jìn)步、不斷地喜悅成長(zhǎng)。

校長(zhǎng)在小學(xué)畢業(yè)典禮上勵(lì)志的講話稿4

敬愛(ài)的各位老師,愛(ài)戴的同學(xué)們:

你們好!今天,我們xx小學(xué)的全體師生再度相聚在這里,舉行20xx屆畢業(yè)班“感恩母校”畢業(yè)典禮。借這個(gè)機(jī)遇,我想給即將道別母校,踏入全新學(xué)習(xí)旅程的139名畢業(yè)班同學(xué)送上我們xx小學(xué)全體師生最真誠(chéng)的祈福和期望!向?yàn)榱送瑢W(xué)們健康成長(zhǎng)而奉獻(xiàn)心血與聰慧的老師們致以崇高的敬意!

短短的六年,你們道別了天真,走向了沉穩(wěn);脫去了童年的稚氣,獲得了自信;拋棄了憑借,學(xué)會(huì)了選擇,懂得了自尊、自主、自強(qiáng)。同學(xué)們,你們即將離開(kāi)小學(xué),踏上人生新的征程。愿同學(xué)們?cè)谥袑W(xué)階段的學(xué)習(xí)做到像在小學(xué)階段學(xué)習(xí)一樣:敬愛(ài)師長(zhǎng)、喜歡學(xué)校、團(tuán)結(jié)同學(xué)、勤奮好學(xué)、勇于斟酌、擅長(zhǎng)創(chuàng)新,敢于探索,為校爭(zhēng)光。愿同學(xué)們懷著對(duì)未來(lái)的憧憬和對(duì)夢(mèng)想的堅(jiān)持,走出一條屬于自己的道路,創(chuàng)下一片屬于自己的天空!讓我們一起銘刻:“頂天立地做人,腳踏實(shí)地做事”。

你們即將離開(kāi)母校,就要從這里起飛,像雛鷹一樣展翅高飛,去放飛夢(mèng)想,放飛夢(mèng)想。在此,我想叮囑你們幾點(diǎn),送給在坐的各位畢業(yè)班同學(xué):

1、要懂得珍惜。一位哲學(xué)家曾經(jīng)說(shuō)過(guò),假設(shè)生命有兩次,每個(gè)人都可以成為偉人。也就是說(shuō),當(dāng)一個(gè)人知道自己還一事無(wú)成時(shí),你已不成能再回到當(dāng)年,再去體驗(yàn)學(xué)習(xí)、工作。這時(shí),他才感覺(jué)到已虛度光陰,假使能重來(lái),確定刻苦學(xué)習(xí),悵然已不成能。人的成長(zhǎng),就是在這不經(jīng)意之中完成的,你現(xiàn)在知道了努力,將來(lái)就不會(huì)懊喪。

2、要胸懷大志。有志不在年高,無(wú)志空喊百歲。夢(mèng)想你們?cè)缛諛?shù)立自己的遠(yuǎn)大夢(mèng)想,并為之奮斗。有了遠(yuǎn)大的夢(mèng)想,不去努力等于沒(méi)有??沼心繕?biāo),不踏踏實(shí)實(shí)地去學(xué)習(xí),去追求,那什么夢(mèng)想目標(biāo)都不能實(shí)現(xiàn)。在人生的道路上,沒(méi)有艱辛與曲折,沒(méi)有持之以恒的態(tài)度,是難以到達(dá)告成的對(duì)岸的。

3、要好好做人。在今后的學(xué)習(xí)、生活,在今后的人生路上,不要忘卻母校老師曾對(duì)你們的教導(dǎo)與關(guān)愛(ài),也不要忘卻母校老師對(duì)你們的激勵(lì)和夢(mèng)想,更不要忘卻你曾是平小的一員。

同學(xué)們,你們都是xx小學(xué)的孩子,xx小學(xué)是你們的家,老師是你們最親的人,愿今天你們能以xx小學(xué)為榮,更愿明天xx小學(xué)能以你們?yōu)闃s。

結(jié)果,讓我再次代表平小祝愿你們——生命之舟在新的歲月港灣里啟航,載著對(duì)未來(lái)的憧憬和暢想,直掛云帆,乘風(fēng)破浪。祈福你們,也相信你們確定會(huì)一生平安,一帆風(fēng)順,學(xué)業(yè)有成,奉獻(xiàn)社會(huì)!

校長(zhǎng)在小學(xué)畢業(yè)典禮上勵(lì)志的講話稿5

六年的學(xué)習(xí),鑄造了不斷成長(zhǎng)的你!

六年的生活,成就了不斷成熟的你!

同學(xué)們,六年前您們剛踏進(jìn)xx中心小學(xué)的那一刻,在你內(nèi)心深處還留有絲絲記憶嗎?xxxx年9月1日,那開(kāi)啟我們小學(xué)生活旅途的日子,至今已經(jīng)悄然遠(yuǎn)去,而在整個(gè)旅途中我們留下了好多值得一生珍藏的美好時(shí)光。

回想過(guò)去,小學(xué)六年的光陰似話語(yǔ)一席,情深意長(zhǎng)。我們從剛?cè)雽W(xué)的不懂事的小不點(diǎn)逐步變?yōu)榱艘粋€(gè)個(gè)即將走入中學(xué)的“大”孩子,這凝結(jié)著學(xué)校老師多少次的遵遵教化、凝結(jié)著父母多少次的肺腑交代和同學(xué)們多少次的彼此扶助,使我們?cè)趯W(xué)識(shí)海洋里盡情地飛行。學(xué)海無(wú)崖!如今,同學(xué)們滿懷著收獲,向著新的起點(diǎn)再度啟程。在這里,我謹(jǐn)代表學(xué)校恭喜各位竹小學(xué)子,您們已經(jīng)具備了走向更高層次學(xué)習(xí)的學(xué)識(shí)才干、學(xué)習(xí)技能和鏗鏘信仰。

回想過(guò)去,小學(xué)六年的光陰似流星一劃,花火瞬間。人的一生是有限的。小學(xué)的六年只是人生中的滄海一粟。在我們未來(lái)的道路上,告成和失敗同在,喜悅與凄愴共存??吹酱蠹乙粡垙埑墒斓男δ?,我深信,同學(xué)們將能以更成熟的方式斟酌問(wèn)題,更大膽的容貌,真正地踏入到社會(huì),在其中體驗(yàn)成長(zhǎng)和實(shí)踐的樂(lè)趣。星光之閃動(dòng),光亮奪目。在這里,我謹(jǐn)代表學(xué)校祝愿您們?cè)诮窈蟾鼘拸V的學(xué)習(xí)與生活征途上能持續(xù)發(fā)揚(yáng)僑鄉(xiāng)人的優(yōu)良傳統(tǒng)、竹小學(xué)子的優(yōu)秀品質(zhì),取得一個(gè)又一個(gè)的進(jìn)步。

同學(xué)們,畢業(yè)分開(kāi)是凄愴的??墒牵煜聼o(wú)不散之筵席。沒(méi)有今天離別的傷感,那有日后我們相逢時(shí)的喜悅?六年里,同學(xué)與老師結(jié)下的深深情義,同學(xué)與同學(xué)生出的同窗之情將隨著時(shí)間的推移變得更加貴重,即便是??菔癄€,山無(wú)棱、地?zé)o角,彼此之間的友情將仍舊長(zhǎng)青、永固!就讓我們常懷一顆感恩的心,記住我們一起走的,這六年里的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。不管走到哪里,去向何方,讓我們持續(xù)填好人生的履歷表,為母校的旗幟增輝添彩!

結(jié)果,再一次衷心地祝愿我們即將畢業(yè)走出校門(mén)的竹小學(xué)子健康、喜悅、聰明!

校長(zhǎng)在小學(xué)畢業(yè)典禮上勵(lì)志的講話稿6

敬愛(ài)的家長(zhǎng),愛(ài)戴同學(xué)們,各位領(lǐng)導(dǎo)、各位同事:

大家上午好!

七月的暖風(fēng)催濃了校園的綠蔭,五彩的花朵又一次落英繽紛,陪伴著成長(zhǎng)的喜悅,洋溢著收獲的沖動(dòng)。這是一個(gè)榮譽(yù)的時(shí)刻,也是一個(gè)嚴(yán)肅而彌漫夢(mèng)想的時(shí)刻。六年級(jí)的同學(xué)們經(jīng)過(guò)勤奮的學(xué)習(xí),已經(jīng)順?biāo)焱瓿闪诵W(xué)階段的學(xué)業(yè),你們將道別我們美觀的校園,帶著一份揮之不去的記憶和牽掛走出校門(mén),放飛新的夢(mèng)想和夢(mèng)想。在此,我謹(jǐn)代表學(xué)校向同學(xué)們表示衷心的慶祝,謹(jǐn)代表學(xué)校向家長(zhǎng)們表示衷心的感謝,感謝家長(zhǎng)對(duì)我們學(xué)部工作的理解與支持!

同學(xué)們,小學(xué)生活就像一本厚厚的書(shū)。你們?cè)诩用佬W(xué)部度過(guò)了短那么一年,長(zhǎng)達(dá)六年的時(shí)光,二千多頁(yè)就這樣匆促翻過(guò)?;叵肫鹉銈円黄鹣硎芮笾南矏?一起收獲告成的喜悅。難忘文藝匯演中,你們精彩的演出;難忘運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上你們強(qiáng)壯的身影,驕人的勞績(jī)。校園的一草一木,見(jiàn)證了你們的成長(zhǎng)與快樂(lè);一張張獎(jiǎng)狀和證書(shū),述說(shuō)著你們勤奮的求知與探索是你們積極的參與和用心的保護(hù),才有了今天的美觀校園;是你們的刻苦求知,才有了今天母校的育人成就;是你們的良好品性,為加美學(xué)校小學(xué)部樹(shù)立了畢業(yè)生的典型。孩子們,你們完全有理由為自己這充實(shí)的六年而喝彩。

這些勞績(jī)的取得來(lái)自于你們的努力,也要感謝關(guān)切和陪伴你們的老師,你們的包級(jí)領(lǐng)導(dǎo)孫主任,你們的年級(jí)長(zhǎng)曾老師,你們的班主任麥老師、董老師、黃老師,你們的每一位任課老師。他們見(jiàn)證了你們的笑與淚,他們是你們堅(jiān)強(qiáng)的支持者,是你們?cè)诩用缹W(xué)校小學(xué)部最和暖的底色,是你們永遠(yuǎn)感恩的人。我也想借此機(jī)遇代表學(xué)校向六年級(jí)全體的老師表示誠(chéng)實(shí)的謝意,你們辛苦了!

同學(xué)們,千言萬(wàn)語(yǔ),難以訴說(shuō)心中深深的'離別之情;萬(wàn)語(yǔ)千言,難以表達(dá)心中真摯的祈福之意!夢(mèng)想你們永遠(yuǎn)珍藏在母校期間的這段難忘的歲月,牢記老師對(duì)你們的殷切期望!母校和老師永遠(yuǎn)是你們固執(zhí)的后盾!接待你們常回家看看!加美學(xué)校小學(xué)部全體老師、全體同學(xué)會(huì)在這美觀如畫(huà)的校園等待你們進(jìn)步、提高的好消息!

夢(mèng)想你們有遠(yuǎn)大的夢(mèng)想,夢(mèng)想是我們心中的“火炬”,信念是我們心中的“燈塔”;夢(mèng)想你們持之以恒,“腳踏實(shí)地海讓路,持之以恒山可移”;夢(mèng)想大家有忠誠(chéng)的品德,認(rèn)專心真做事,踏踏實(shí)實(shí)做人;夢(mèng)想大家勤于學(xué)習(xí),擅長(zhǎng)創(chuàng)新,努力成才;夢(mèng)想大家有感恩的態(tài)度,感謝父母、感謝老師、感謝同學(xué)、感謝對(duì)手,學(xué)會(huì)感恩,學(xué)會(huì)學(xué)習(xí),學(xué)會(huì)合作。

同學(xué)們,歲月在不知不覺(jué)中往前流淌,你們也在母親和母校的懷抱中悄悄長(zhǎng)大,盡管我們有太多的留戀,太多的不舍,但是,我知道,鳥(niǎo)兒敬仰蔚藍(lán)的天空,魚(yú)兒追求廣闊的大海。海闊憑魚(yú)躍、天高任鳥(niǎo)飛,值今天這個(gè)機(jī)遇,我為大家壯行。就讓你們的生命之舟在新的歲月港灣里啟航,載著對(duì)太陽(yáng)的憧憬和對(duì)未來(lái)的暢想,直掛云帆,乘風(fēng)破浪。

校長(zhǎng)在小學(xué)畢業(yè)典禮上勵(lì)志的講話稿7

敬愛(ài)的老師,愛(ài)戴的同學(xué)們:

大家好!

今天xx小學(xué)在這里舉行畢業(yè)典禮,它標(biāo)志著又有一批小學(xué)生在黨的陽(yáng)光雨露的滋潤(rùn)下,告成地完成了小學(xué)的學(xué)業(yè)而即將走上新的學(xué)習(xí)道路。因此我首先代表學(xué)校強(qiáng)烈慶祝六年級(jí)的14位同學(xué)德、智、體、美等方面考核勞績(jī)合格,取得小學(xué)畢業(yè)資格。

xx小學(xué)是六年制小學(xué),課程設(shè)置,教學(xué)組織,教導(dǎo)模式,硬件條件都很有特色,與眾不同?;趯?duì)教導(dǎo)科學(xué)規(guī)律,多年實(shí)踐所取得的閱歷與成效,我們認(rèn)為每一個(gè)小學(xué)生都應(yīng)當(dāng)全面和諧地進(jìn)展,打好根基與進(jìn)展天性要同時(shí)并進(jìn)。在什么年齡段理應(yīng)學(xué)習(xí)什么,就務(wù)必學(xué)會(huì),否那么一生都很難掌管。應(yīng)當(dāng)在小學(xué)階段掌管,就要在小學(xué)階段學(xué)會(huì)。原蘇聯(lián)教導(dǎo)家蘇霍姆林斯基曾講過(guò):“一個(gè)孩子到7歲還沒(méi)有一種愛(ài)好和興趣,應(yīng)當(dāng)引起家長(zhǎng)和老師的焦慮?!边@種愛(ài)好和興趣往往是以文化、氣質(zhì)、技能、習(xí)慣、才能表現(xiàn)出來(lái)的,小學(xué)的課程與教導(dǎo)根本就是按這一點(diǎn)設(shè)立的。能不能做到這一點(diǎn),往往要看這個(gè)學(xué)生是否“明理”,是否能在每一年,隨著年齡的增長(zhǎng),而懂得一點(diǎn)什么能干,什么不能干,這就是我常說(shuō)的要“崇尚真知,追求真理”,擅長(zhǎng)獨(dú)立斟酌、擅長(zhǎng)采納教導(dǎo)、擅長(zhǎng)吸收養(yǎng)分,不斷豐富自己。

xx小學(xué)是一個(gè)分外好的平臺(tái),辦學(xué)的理念,辦學(xué)的條件,師資與管理氣力都是很先進(jìn)、很好、很強(qiáng)的,連續(xù)多年被評(píng)為區(qū)級(jí)先進(jìn)單位,一大批小學(xué)生在這里經(jīng)過(guò)幾年的學(xué)習(xí),急速成長(zhǎng),他們不僅是合格的小學(xué)畢業(yè)生,而且是小學(xué)畢業(yè)生中的佼佼者。同學(xué)們,你們的勞績(jī)既是你們個(gè)人努力的告成,也是老師教導(dǎo)的告成以及家長(zhǎng)教導(dǎo)的告成。所以我既要慶祝你們,也要感謝老師和家長(zhǎng)。

今天你們小學(xué)畢業(yè)了,但不是終點(diǎn),而是攀登新高度的新起點(diǎn)。因此,我夢(mèng)想每一個(gè)同學(xué)都要專心回想小學(xué)六年的生活、學(xué)習(xí)、提高、進(jìn)展的過(guò)程,總結(jié)閱歷、攝取教訓(xùn),學(xué)習(xí)他人,提高自己。我夢(mèng)想xx小學(xué)畢業(yè)生把擅長(zhǎng)反思、擅長(zhǎng)總結(jié)作為一個(gè)人必備的潛能,要知道這是每一個(gè)事業(yè)告成者所務(wù)必具有的優(yōu)秀品質(zhì)與潛能,假設(shè)我們每個(gè)小學(xué)生人人都有這種潛能,你們今后才會(huì)成長(zhǎng)得更快,才會(huì)取得更大的告成!

你們即將由小學(xué)生變成中學(xué)生,這不僅是量的變化、更是一個(gè)質(zhì)的飛躍。在新的飛躍中,我衷心地夢(mèng)想你們慎重而又明智地選擇自己的前途。今后的路就在你們的腳下,xx的大門(mén)永遠(yuǎn)向你們開(kāi)放,xx的舞臺(tái)永遠(yuǎn)讓你們登臺(tái)亮相。xx的山、xx的水、xx的人、xx的家長(zhǎng)與同學(xué)的群體,都會(huì)成為你們今后事業(yè)告成的重要條件。

結(jié)果,我祝愿大家進(jìn)入中學(xué)后更告成,更輝煌。原大家?;丶铱纯矗?/p>

校長(zhǎng)在小學(xué)畢業(yè)典禮上勵(lì)志的講話稿8

敬愛(ài)的老師們,愛(ài)戴的同學(xué)們:

你們好!

今天,我們團(tuán)聚在這里,隆重舉行xx小學(xué)20xx屆學(xué)生畢業(yè)典禮。首先我謹(jǐn)代表學(xué)校向圓滿完成六年學(xué)業(yè)的即將畢業(yè)的xx名六年級(jí)學(xué)生表示強(qiáng)烈的慶祝,更向?yàn)榱送瑢W(xué)們健康成長(zhǎng)而嘔心瀝血的老師們致以崇高的敬意!

回首這幾年,我校在“以人為本,和諧進(jìn)展”辦學(xué)理念的指引下,我們團(tuán)結(jié)奮進(jìn),教導(dǎo)教學(xué)開(kāi)展了豐富多彩的活動(dòng),各項(xiàng)工作有條不紊,碩果累累??梢哉f(shuō),學(xué)校的一草一木,見(jiàn)證了你們的成長(zhǎng)與快樂(lè)。學(xué)校的每一個(gè)角落都留下了你們成長(zhǎng)的蹤跡。學(xué)校操場(chǎng)宣傳欄上的照片,訴說(shuō)著你們的求索與勤奮。一張張獎(jiǎng)狀,凝結(jié)著你們的聰慧和汗水。一次次活動(dòng),記載著你們的實(shí)力與魅力。

同學(xué)們,正是有了你們積極的參與和用心的保護(hù),才有了今天的綠色校園。正是有了你們的刻苦求知,才有了學(xué)校今天的育人成就。正是有了全體師生的共同努力才撐起了xx小學(xué)優(yōu)質(zhì)教導(dǎo)的天空。同學(xué)們,你們今天勞績(jī)的取得,是老師們嘔心瀝血用兢兢業(yè)業(yè)的工作以及你們自己的努力換來(lái)的。讓我們?cè)谶@里以最真誠(chéng)的心,慶祝我們的老師取得了驕人的教學(xué)勞績(jī),讓我們以最強(qiáng)烈的掌聲對(duì)他們表示崇高的敬意!

在今天的隊(duì)列里,有xx名即將走出校園的畢業(yè)班同學(xué),你們即將離開(kāi)母校,就要從這里起飛,像雛鷹一樣展翅高飛,去放飛夢(mèng)想,放飛夢(mèng)想。學(xué)校期望畢業(yè)后,你們用自己的努力書(shū)寫(xiě)再度的輝煌.。

結(jié)果,夢(mèng)想我們的同學(xué)能抓緊結(jié)果一段時(shí)間,搞好復(fù)習(xí)備考,力爭(zhēng)再次考出優(yōu)異的勞績(jī)。順祝各位老師工作高興,各位同學(xué)學(xué)業(yè)有成。

感謝大家!

校長(zhǎng)在小學(xué)畢業(yè)典禮上勵(lì)志的講話稿9

同學(xué)們:

六月的陽(yáng)光特別璀璨,六月的鮮花絢麗多彩。今天,是個(gè)特殊而喜悅的日子,由于,我們20xx屆的同學(xué)們畢業(yè)了!我們?cè)谶@里舉行隆重而簡(jiǎn)約的畢業(yè)典禮和送行儀式,讓我代表學(xué)校向圓滿完成六年學(xué)業(yè)順?biāo)飚厴I(yè)的同學(xué)們表示強(qiáng)烈的慶祝!

畢業(yè)班的同學(xué)們,今天是你們結(jié)果以一名小學(xué)生的身份加入學(xué)校集會(huì),明天大家將各奔前程,展翅遨游,飛向新的高度,新的目的地。此刻,全校師生多么夢(mèng)想多看你們大家一眼,多留大家一會(huì)兒,多在一起共同享受八二三的溫馨與喜悅,共同感受八二三的激情與活力,共同共享八二三的美觀與告成。但我們只能深深地祈福大家:由于"我們上路了"!

此時(shí)此刻,此情此景,我向畢業(yè)班的同學(xué)們提兩點(diǎn)夢(mèng)想:第一,夢(mèng)想同學(xué)們牢記"真德行"校訓(xùn),永葆"真的行"的士氣與志氣,永葆"孝藝笑"的靈氣與大氣,弘揚(yáng)八二三精神,傳承八二三傳統(tǒng),勇攀顛峰、勇往直前、積極陽(yáng)光、健康向上、茁壯成長(zhǎng)!其次,夢(mèng)想同學(xué)們關(guān)注母校,支持母校,呵護(hù)母校,報(bào)效母校。母校永遠(yuǎn)是你固執(zhí)的后盾,你的名字永遠(yuǎn)與母校聯(lián)系在一起,你們每個(gè)人的名字永遠(yuǎn)鐫刻在母校榮譽(yù)的史冊(cè)上。今天,我們?yōu)槟感6甙?,明天,母校為我們而驕?遨游吧,飛出你的豪情,飛出你的天性,飛出你的精彩!同學(xué)們,讓我們飛出新天地!

愛(ài)戴的同學(xué)們,我們期盼你健康回來(lái),我們期盼你凱旋歸來(lái),到那時(shí),我們?cè)僭陂艠?shù)下聊聊"真德行"的動(dòng)人故事,再聽(tīng)那"孝藝笑"的美觀傳聞。我們真的行!再見(jiàn)吧,愛(ài)戴的同學(xué)們!

校長(zhǎng)在小學(xué)畢

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無(wú)特殊說(shuō)明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁(yè)內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒(méi)有圖紙預(yù)覽就沒(méi)有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫(kù)網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評(píng)論

0/150

提交評(píng)論