三年級(jí)童話作文9篇

第三年級(jí)童話作文9篇

生：〔同桌講〕

師：〔參與指導(dǎo)〕

師：誰(shuí)來(lái)向大家說(shuō)一說(shuō)你的故事呢？

師：你來(lái)說(shuō)，請(qǐng)其他同學(xué)注意傾聽(tīng)，聽(tīng)清楚他故事的內(nèi)容，是否生動(dòng)具體，提出你自己的意見(jiàn)。

生：講故事。

師：他說(shuō)得怎樣，誰(shuí)來(lái)評(píng)一評(píng)？

生：說(shuō)清楚了童話故事的起因、經(jīng)過(guò)、結(jié)果，但是不夠生動(dòng)。

師：某某的發(fā)言值得我們學(xué)習(xí)，他在評(píng)價(jià)別人作文的時(shí)候，首先肯定了他人作文中成功的地方，那就是把故事說(shuō)清楚了，然后再誠(chéng)懇地指出存在問(wèn)題，就是描寫得還不夠生動(dòng)、具體。

師：怎樣修改才能使這篇作文生動(dòng)具體呢？大家一起出謀劃策，給某某出出點(diǎn)子。

你能幫他改一改嗎？

生：加上動(dòng)作、語(yǔ)言、神態(tài)、心理活動(dòng)

生：

師：你們說(shuō)得非常好，某某同學(xué)一定會(huì)采納的。

三、小結(jié)：

師：今天你們的表現(xiàn)非常出色，回家把你們的故事講給你家人或小朋友聽(tīng)，下節(jié)課我們把故事寫下來(lái)。

四、板書設(shè)計(jì)：

三年級(jí)童話作文篇4

兔子在第一次比賽中輸給了烏龜，很不甘心，每天都睡不著覺(jué)。他覺(jué)得自己給兔子家族丟大臉了，決定找烏龜再比一次。于是，他就寫了一封挑戰(zhàn)書給烏龜。

烏龜接到挑戰(zhàn)書之后想：兔子這次一定會(huì)吸取上次的教訓(xùn)，不會(huì)再睡大覺(jué)了，我正經(jīng)和他比賽一定不能贏。要是我不接受，兔子又會(huì)叫我膽小龜。這可怎么辦??？烏龜?shù)碾p胞胎弟弟見(jiàn)到哥哥這么苦惱，就對(duì)哥哥說(shuō)：“哥哥，我有方法可以在比賽中獲勝。〞于是弟弟在哥哥的耳朵旁邊小聲地說(shuō)出了他的方案。

到了比賽的那天，兔子這次非常努力。比賽的槍聲一響，兔子就一個(gè)箭步?jīng)_出去，一路領(lǐng)先。但是，當(dāng)兔子到達(dá)終點(diǎn)，就要沖線的時(shí)候，他發(fā)現(xiàn)烏龜已經(jīng)在那里等著他了。兔子又一次輸給了烏龜。

回到家，兔子怎么也想不明白，烏龜明明一直在他后面從來(lái)沒(méi)有超過(guò)他，怎么會(huì)贏了比賽呢？難道他會(huì)飛？好心的小鳥(niǎo)告訴他：“在終點(diǎn)的不是烏龜，而是他的弟弟。〞兔子終于恍然大悟，于是火冒三丈，暴跳如雷，把眼睛都?xì)饧t了。

從此，兔子的眼睛就是紅的了。

三年級(jí)童話作文篇5

在一片美麗的大森林里，生活著一群快樂(lè)的猴子。

一天，一只叫紅紅的小猴子在森林邊上發(fā)現(xiàn)了一雙美麗的繡花鞋。他想：多漂亮的繡花鞋?。∥夷懿荒艽┥纤?？于是他穿上繡花鞋，在森林里走來(lái)走去。

其他的猴子看見(jiàn)了，都勸說(shuō)紅紅不要穿繡花鞋?！澳銜?huì)倒霉的！〞他們說(shuō)。

紅紅不在乎，依然快樂(lè)地玩兒著。

這時(shí)候，從森林深處傳來(lái)一聲咆哮，緊接著，跳出了一只吊睛白額的大老虎。它張著血盆大口，向猴子們撲過(guò)來(lái)。

猴子們立刻爬上了樹(shù)。紅紅試了幾次，都從樹(shù)上滑了下來(lái)。

眼看大老虎就要抓住紅紅了，一只老猴說(shuō)：“紅紅，快把鞋子脫掉！〞

紅紅脫掉了繡花鞋，果然逃出了虎口。

望著驚魂未定的紅紅，老猴語(yǔ)重心長(zhǎng)地說(shuō)：“紅紅，我們猴子是不穿鞋的，也不能穿鞋，你一定要記住這一點(diǎn)！〞

小猴子紅紅低下了頭。

三年級(jí)童話作文篇6

小羊。小兔和小熊是三個(gè)好朋友，它們天天形影不離，上學(xué)在一起，中午吃飯?jiān)谝黄?，放學(xué)還在一起。它們都非常喜歡對(duì)方。

今天，班級(jí)要競(jìng)選班長(zhǎng)，可是它們都想當(dāng)上班長(zhǎng)。當(dāng)班長(zhǎng)多好呀，整天都可以管同學(xué)們，威風(fēng)得不得了呢！于是各自都不停地拉選票，小熊想讓小羊投自己，就說(shuō)：“小羊，你別以為自己有多聰明，別人都不會(huì)選你的，還是選我吧！哈哈！〞小羊聽(tīng)后氣憤極了，反駁道：“你做夢(mèng)去吧！最終的贏者應(yīng)該是我才對(duì)！〞小兔正好走來(lái)，聽(tīng)到這話，立即說(shuō)：“應(yīng)該是我，你們都說(shuō)錯(cuò)了！〞三個(gè)人都想當(dāng)班長(zhǎng)，不一會(huì)兒，便吵開(kāi)了。它們你說(shuō)一句我說(shuō)一句，吵了半天也沒(méi)吵出個(gè)結(jié)果來(lái)。同時(shí)，其他同學(xué)們都覺(jué)得它們?nèi)齻€(gè)人的品德不好，不配當(dāng)班長(zhǎng)。就選溫柔·耐心的小鹿當(dāng)班長(zhǎng)，小鹿順利地當(dāng)上班長(zhǎng)。

小羊·小兔·小熊這才明白，自己不該為了當(dāng)班長(zhǎng)與朝夕相處的朋友吵架，它們馬上相互抱歉，并約定以后不要為了一些事情而破壞友誼。

三年級(jí)童話作文篇7

一天清晨，小狗鵬鵬和小貓佳佳準(zhǔn)備出去玩，出門一看，哇噻，太漂亮了。天神把大地裝扮成一位楚楚動(dòng)人的“新娘〞，地上鋪著一層厚厚的、潔白的毯子，樹(shù)上披著銀裝，天上飄著美麗的白花瓣。

鵬鵬說(shuō)：“啊!那么多鹽呀〞!佳佳說(shuō)“那不是鹽，是白糖〞，它們就這樣你一句我一句就爭(zhēng)吵起來(lái)，這時(shí)，雞媽媽走了過(guò)來(lái)說(shuō)：“你們?cè)趺闯称饋?lái)了〞，小狗說(shuō)“這明明是鹽嘛，不是糖〞。小貓爭(zhēng)著說(shuō)：“這是糖，不是鹽〞。雞媽媽笑著對(duì)它們說(shuō)：“孩子們，你們先嘗一嘗，是什么味道〞。小狗小貓分別用自己的爪子捧起一把雪，用粉紅的舌頭舔了舔說(shuō)：“不咸也不甜〞，雞媽媽正要說(shuō)，這時(shí)有個(gè)小女孩和她媽媽走了過(guò)來(lái)，小女孩手舞足蹈地說(shuō)：“媽媽，下雪啦，下雪啦!可以堆雪人了〞。

鵬鵬、佳佳假設(shè)有所思地點(diǎn)點(diǎn)頭，哦，原來(lái)是雪呀!

三年級(jí)童話作文篇8

在一個(gè)美麗的森林里，住著兩位大家公認(rèn)聲音最好聽(tīng)的歌手——百靈鳥(niǎo)和小黃鸝。不過(guò)，百靈鳥(niǎo)的歌聲既準(zhǔn)確又動(dòng)聽(tīng)，比小黃鸝要好聽(tīng)五倍。每當(dāng)它唱起歌，許多觀眾從四面八方擠過(guò)來(lái)。唱完后，這些觀眾里沒(méi)有一個(gè)不鼓掌的。而小黃鸝呢，它每次唱歌只有寥寥無(wú)幾的觀眾，唱完之后，只是少數(shù)中的少數(shù)觀眾鼓掌。但是，百靈鳥(niǎo)也有缺點(diǎn)，它只會(huì)唱《我是一只小小鳥(niǎo)》這首歌，其他歌都不會(huì)唱。

有一次，百靈鳥(niǎo)又開(kāi)始唱歌。但是，沒(méi)有一個(gè)動(dòng)物來(lái)聽(tīng)。它以為聲音不夠大，又加大聲音地唱，聲音傳出了森林，仍然沒(méi)有動(dòng)物肯來(lái)聽(tīng)。這是怎么回事呢？原來(lái)，這首歌大家都聽(tīng)厭了，它們都捂上了耳朵，更別說(shuō)去聽(tīng)了。小黃鸝想：百靈鳥(niǎo)只會(huì)唱一首歌，我可以多練習(xí)其他歌，一定也能像它以前那么受歡送！

小黃鸝去掰了樹(shù)皮，撿了樹(shù)葉，開(kāi)始寫歌譜，它啄掉樹(shù)枝，把剩下的平臺(tái)當(dāng)作自己的舞臺(tái)。每天它拿著歌譜到舞臺(tái)上去練習(xí)唱歌。漸漸地，它學(xué)會(huì)唱了好幾首歌，并且唱得越來(lái)越好。不久，小黃鸝都能比得過(guò)百靈鳥(niǎo)了。

小黃鸝認(rèn)為自己能上臺(tái)表演了。它站在舞臺(tái)上放聲歌唱。不久，各種各樣的小動(dòng)物蜂擁而來(lái)，歌唱完了，嘩的一聲，所有觀眾都鼓起掌來(lái)，有的還送來(lái)了鮮花。

從這以后，小黃鸝的聲音越來(lái)越動(dòng)聽(tīng)，越來(lái)越受歡送，歌聲比百靈鳥(niǎo)好聽(tīng)十倍。

三年級(jí)童話作文篇9

我喜歡的小動(dòng)物，它很可愛(ài)。

它長(zhǎng)著一雙長(zhǎng)長(zhǎng)的耳朵；二個(gè)紅眼睛；一個(gè)小小的鼻子；一個(gè)櫻桃小嘴；還有兩個(gè)露在外面的大門牙，猜猜它是誰(shuí)？

我想你們都猜出來(lái)了吧？就是小白兔，它一個(gè)長(zhǎng)耳朵；兩個(gè)大門牙；一個(gè)小鼻子；一個(gè)櫻桃小嘴；兩個(gè)前腿；一個(gè)后腿。

前腿軟軟的，后腿有力，在動(dòng)物王國(guó)中，還算得上是一個(gè)跑步健將呢！

四個(gè)小腿上各有三個(gè)小爪子，小爪子尖尖的。有時(shí)候我還幫它修剪指甲呢！

有一次，媽媽買來(lái)了一些白菜和一些胡蘿卜炒飯，小白兔聞到了廚房里面的香味，它蹦蹦跳跳的跑過(guò)去。

媽媽一看小白兔跑過(guò)來(lái)了，連聲說(shuō)：“貝貝，過(guò)來(lái)把小白兔抱到沙發(fā)上去。

我走過(guò)去，按照媽媽說(shuō)的，蹲下來(lái)，抱起小白兔，站起來(lái)，走到沙發(fā)旁把小白兔放到沙發(fā)上，我剛剛走進(jìn)房間，小白兔又跳下來(lái)，跑到廚房里去了。

我就不明白了，小白兔為什么要跑到廚房里去呢？

我開(kāi)始研究它——小白兔為什么要到廚房里去。

我去廚房，看了看媽媽炒的飯菜，一碗是青椒燉蘿卜，一碗是香腸炒白菜，我想了想小白兔最愛(ài)吃蘿卜和白菜，說(shuō)到這個(gè)我想到了：小白兔，白又白，兩只耳朵……難怪小白兔要到廚房里去呢！

等菜炒好了，我偷偷的裝了一點(diǎn)蘿卜和白菜跑到房間里去了，媽媽問(wèn)：“寶貝，你去房里