初中體育與健康人教七年級全一冊第五章排球排球正面雙手墊球PPT

01020304目錄05060708指導(dǎo)思想教材分析學(xué)情分析教學(xué)目標(biāo)預(yù)計效果教學(xué)流程教學(xué)方法教學(xué)重難點指導(dǎo)思想01培養(yǎng)學(xué)生積極性挖掘?qū)W習(xí)潛能關(guān)注個體差異確保每一個學(xué)生受益以學(xué)生發(fā)展為中心，培養(yǎng)其思維、合作能力以《體育與健康課程標(biāo)準》為依據(jù)，體現(xiàn)健康第一”為指導(dǎo)思想教材分析02人教版《體育與健康》教材《球類運動—排球》排球運動是在快速激烈的情況下，通過傳、墊、扣、發(fā)、攔等一系列動作，進行的一項綜合性的具有很高鍛煉價值的運動項目接發(fā)球和防守最常用的主要技術(shù)起著組織全隊相互配合的橋梁作用直接影響集體力量的發(fā)揮和戰(zhàn)術(shù)配合的質(zhì)量學(xué)情分析03對象性格能力生理水平5的學(xué)生共45人性格活潑好奇心重學(xué)習(xí)能力強未接受過排球的相關(guān)訓(xùn)練，但有一定的自學(xué)自練的能力運動系統(tǒng)呼吸系統(tǒng)心血管系統(tǒng)功能趨于完善教學(xué)目標(biāo)04運動能力目標(biāo)通過學(xué)習(xí)與鍛煉，學(xué)生能更加全面的掌握排球正面雙手墊球動作要領(lǐng)健康行為目標(biāo)增強學(xué)生的身體協(xié)調(diào)性和動作靈敏性，養(yǎng)成良好的健康行為體育品德目標(biāo)培養(yǎng)學(xué)生堅韌不拔的心理品質(zhì)和團結(jié)一致、密切配合的集體主義精神教學(xué)重難點05重難點重點擊球點難點全身的協(xié)調(diào)發(fā)力教學(xué)方法0601020304輔助方法輔助方法講解法為輔主方法輔助方法游戲法為輔示范法為輔以練習(xí)為主教學(xué)有法，但無定法，貴在得法。陶行知教學(xué)流程07（1）集合整隊，報告人數(shù)，師生問好。宣布本堂課的內(nèi)容及要求，檢查服裝，安排見習(xí)生（2）1.傳球接力游戲熱身2.韻律操的練習(xí)排球起源和提問學(xué)生的方式導(dǎo)入新課老師進行正確的正面示范和側(cè)面示范學(xué)生在示范過程中進行原地模仿練習(xí)師生問答并總結(jié)（以關(guān)鍵字總結(jié)要點）為突出課程重難點設(shè)置四個練習(xí)環(huán)節(jié)（1）老師帶領(lǐng)做“伸展放松操”（2）以提問的方式來鞏固加深學(xué)生記憶。進行表揚激勵（3）布置課后作業(yè)，組織回收器材（一）準備部分（二）基本部分（三）結(jié)束部分（一）準備部分

課堂常規(guī)集合整隊，報告人數(shù)，師生問好

宣布本堂課的內(nèi)容及要求檢查服裝，安排見習(xí)生1、游戲熱身：傳球接力2、準備活動：韻律操（二）基本部分“一插二夾三壓四提臂”第一個環(huán)節(jié)：徒手模仿練習(xí)第二個環(huán)節(jié)：墊固定球練習(xí)第三個環(huán)節(jié)：兩人一組，一拋一墊練習(xí)比賽環(huán)節(jié)：隔網(wǎng)拋球XXXXXXXXXXXXXXXT課課練（三）結(jié)束部分放松操練習(xí)消除肌肉的疲勞，身心得到恢復(fù)師生再見，組織學(xué)生回收器材養(yǎng)成學(xué)生良好的體育習(xí)慣。預(yù)計課的效果08預(yù)計平均心率130-150次/分最高心率180次/分練習(xí)密度45%-