高三生物小題瘋狂專練29 生態(tài)系統(tǒng)的結構和功能 學生版_第1頁
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2017年高考“最后三十天”專題透析2017年高考“最后三十天”專題透析好教育云平臺——教育因你我而變好教育云平臺——教育因你我而變生態(tài)系統(tǒng)的結構和功能瘋狂專練二十九生態(tài)系統(tǒng)的結構和功能瘋狂專練二十九1.(2018屆長沙一中)生態(tài)系統(tǒng)是由生產者、消費者、分解者和非生物的物質和能量組成的統(tǒng)一整體。下列說法中錯誤的是()A.非生物的物質和能量為生物的生存提供了必備條件B.生產者除綠色植物外,還包括黑藻、藍藻、硝化細菌等原核生物C.消費者和分解者都是異養(yǎng)生物,但它們獲取營養(yǎng)的方式有區(qū)別D.生態(tài)系統(tǒng)的組成成分在物質循環(huán)、能量流動和信息傳遞方面緊密聯(lián)系2.(2018屆稽陽聯(lián)誼學校)下列關于食物鏈和食物網的敘述,錯誤的是()A.一個草原生態(tài)系統(tǒng)只含一個食物網B.以植食動物為食的肉食動物屬于三級消費者C.在任何生態(tài)系統(tǒng)中都存在著捕食食物鏈和腐食食物鏈D.一般說來,營養(yǎng)級越高,該營養(yǎng)級中的生物種類、數(shù)量和能量就越少3.(2018屆張掖市級聯(lián)考)下列關于生態(tài)系統(tǒng)結構和功能的敘述,正確的是()A.在生態(tài)系統(tǒng)中,生產者不一定都是植物B.食物鏈中各營養(yǎng)級的能量都沿著食物鏈流動C.物質循環(huán)只與生態(tài)系統(tǒng)中的生產者和分解者有關D.所有反饋調節(jié)對生態(tài)系統(tǒng)的穩(wěn)定性都具有積極意義4.(2018屆河北省級聯(lián)考)下列對于生態(tài)系統(tǒng)結構和功能的相關敘述,錯誤的是()A.信息傳遞可以調節(jié)種間關系,維持生態(tài)系統(tǒng)的穩(wěn)定B.生態(tài)系統(tǒng)的物質循環(huán)發(fā)生在生物群落和無機環(huán)境之間C.生態(tài)系統(tǒng)中存在著物質循環(huán)和能量流動兩個相對獨立的過程D.任何生態(tài)系統(tǒng)都需要來自系統(tǒng)外的能量補充,以維持生態(tài)系統(tǒng)的正常功能5.(2019屆長春實驗中學)某同學運用黑光燈誘捕的方法對農田中具有趨光性的昆蟲進行調查,下列敘述錯誤的是()A.趨光性昆蟲是該農田生態(tài)系統(tǒng)的消費者B.黑光燈傳遞給趨光性昆蟲的信息屬于化學信息C.黑光燈誘捕的方法可用于調查某種趨光性昆蟲的種群密度D.黑光燈誘捕的方法可用于探究該農田趨光性昆蟲的物種數(shù)目6.(2018屆南昌二中)某?;~塘中養(yǎng)殖有多種魚,不同種類的魚生活在魚塘的不同水層,食性也有很明顯的差異,其中生活在下層的一些魚可以食用蠶沙(蠶的糞便)。下列敘述正確的是()A.決定不同種類魚在魚塘中垂直分布的主要因素是光照強度B.蠶沙和魚體內的碳元素都能以CO2的形式進入生產者體內C.蠶同化的能量通過蠶沙流動到魚體內的部分約為10%?20%D.?;~塘通過能量的多級利用來提高桑樹對光能的利用率7.(2018屆齊齊哈爾實驗中學)下列關于生態(tài)系統(tǒng)的信息傳遞的敘述正確的是()A.蚊子飛行時發(fā)出嗡嗡的聲音屬于行為信息B.有些植物例如萵苣、煙草等需要接受信息素刺激后種子才能萌發(fā)C.鳥類的求偶行為體現(xiàn)了信息傳遞可以調節(jié)生物的種間關系D.利用性引誘劑吸引雄蟲以減少害蟲對農作物的破壞,該方法屬于生物防治8.(2018屆襄陽五中)下列關于生態(tài)系統(tǒng)中信息傳遞的敘述,正確的是()A.生態(tài)系統(tǒng)的能量流動和信息傳遞都是沿著食物鏈和食物網渠道進行的B.植物的花可以為傳粉昆蟲傳遞物理信息或化學信息C.利用植物生長素類似物除草體現(xiàn)了信息傳遞的作用D.按照信息來源可以劃分為物理信息、化學信息和生物信息9.(2018屆哈爾濱六中)物質循環(huán)、能量流動和信息傳遞是生態(tài)系統(tǒng)的基本功能,下列說法不正確的是()A.碳在生物群落與無機環(huán)境之間的循環(huán)主要是以CO2的形式進行的B.初級消費者同化的能量中,未利用的能量保證了生態(tài)系統(tǒng)的穩(wěn)定性C.研究能量流動可以實現(xiàn)能量的多級利用,提高能量利用率D.信息傳遞可以發(fā)生在生態(tài)系統(tǒng)各種成分之間,而且都是雙向的10.(2018屆惠州市)下列有關生態(tài)系統(tǒng)的敘述,正確的是()A.一個完整的生態(tài)系統(tǒng)的結構包括生物群落及其無機環(huán)境B.生態(tài)系統(tǒng)的能量流動就是指能量的輸入和散失過程C.自我調節(jié)能力越強的生態(tài)系統(tǒng),其恢復力穩(wěn)定性越高D.太陽能只有通過生產者才能輸入生態(tài)系統(tǒng)的第一營養(yǎng)級中11.(2018屆長郡中學)如圖表示生活在一自然區(qū)域內的部分生物,下列有關敘述合理的是()A.該食物網構成一個生物群落B.蟲獲得的能量約占草能量的10%?20%C.若蛇種群的年齡組成為增長型,則鷹種群密度可能增大D.鷹獲取能量較多的食物鏈是草→蟲→蛙→蛇→鷹12.(2018屆蘇錫常鎮(zhèn)四市聯(lián)考)下圖表示某湖泊生態(tài)系統(tǒng)食物關系的一部分,調查發(fā)現(xiàn)該湖泊中部分魚類數(shù)量在逐年下降。下列有關敘述正確的是()A.營養(yǎng)級相同的生物間競爭最激烈B.該系統(tǒng)中鲇魚與烏鱧因食物來源豐富而產量最高C.輸入該生態(tài)系統(tǒng)的總能量是生產者所固定的太陽能D.嚴格控制鲇魚與烏鱧的數(shù)量可有效提高該湖泊魚類的產量13.(2018屆煙臺一中)如圖是某湖泊生態(tài)系統(tǒng)能量流動的定量分析[圖中所示數(shù)值的單位是J/(cm2·a)],G為植物,H為植食性動物,C為肉食性動物。下列相關敘述不正確的是()A.與該生態(tài)系統(tǒng)穩(wěn)定性密切相關的是圖中G、H和C所形成的營養(yǎng)結構B.由G到H的能量傳遞效率為13.51%,由H到C的能量傳遞效率為20.0%C.從生態(tài)學的觀點來看,G、H和C所包含的所有生物構成生物群落D.H包括多種動物,這些動物之間構成競爭關系,競爭時可能通過行為信息表達14.(2018屆浙江超級全能生A卷)如圖某生態(tài)系統(tǒng)的部分能量流動示意圖,其中a1是流入生產者的總能量,下列敘述錯誤的是()A.a7可直接為綠色植物提供物質和能量B.第一營養(yǎng)級傳遞給分解者的總能量是a4+a7C.a1、a2、a6中的能量主要以穩(wěn)定化學能的形式存在D.第一營養(yǎng)級和第二營養(yǎng)級之間能量傳遞效率是a6/a1×100%15.(2018屆濟南外國語學校)某水塘內有一條由三種不同物種形成的食物鏈:硅藻→蝦→小魚。下圖三條曲線分別表示該食物鏈中各生物在水塘不同深度的分布情況。下列相關分析錯誤的是()A.物種丙表示小魚,該種群營養(yǎng)級最高,所含能量最少B.物種甲在不同水深處個體數(shù)量不同主要受陽光的影響C.若該水塘內引入捕食小魚的大魚,則增加了該生態(tài)系統(tǒng)能量消耗的環(huán)節(jié)D.物種甲、乙、丙之間一定存在生殖隔離,且三者能量傳遞效率為10%?20%16.(2018屆北京海淀區(qū)聯(lián)考)血吸蟲是危害人類健康的寄生蟲。其蟲卵在水中孵化成毛蚴,毛蚴鉆入釘螺(以藻類為食)體內發(fā)育成尾蚴,尾蚴從螺體逸入水中,可通過皮膚進入人體發(fā)育為成蟲,蟲卵隨糞便排出進入水體??蒲腥藛T研究使用農化品(化肥、除草劑等)對血吸蟲種群數(shù)量的影響,結果如下。下列分析正確的是()A.調查藻類和釘螺種群密度的方法是標志重捕法B.藻類→血吸蟲→釘螺→人構成了一條食物鏈C.使用農化品增加了藻類產生量從而促進了血吸蟲繁殖D.使用農化品增加釘螺捕食者死亡率從而抑制血吸蟲繁殖17.(2019屆新余四中)下圖代表生態(tài)系統(tǒng)能量流動模型,其中甲、乙、丙、丁和戊均代表生態(tài)系統(tǒng)的組成成分。由此可知生態(tài)系統(tǒng)的物質循環(huán)模型正確的是()18.(2018屆武威六中)甲圖表示某生態(tài)系統(tǒng)中一種植食性昆蟲單位面積內種群數(shù)量的周期性變動與一種病毒感染率之間的相互關系;乙圖表示該生態(tài)系統(tǒng)中能量流經該種群的情況。下列分析正確的是()A.從生態(tài)系統(tǒng)成分分析,該昆蟲屬于次級消費者B.甲圖曲線表明昆蟲與該病毒之間的關系是互利共生C.乙圖中通過①儲存的能量,一部分流向下一個營養(yǎng)級,一部分用于自身呼吸消耗D.據該研究成果,在家蠶養(yǎng)殖上應注意合理控制家蠶種群的養(yǎng)殖密度19.(2018屆長沙市級聯(lián)考)某地土壤和水體中鎘超標,鎘進入生態(tài)系統(tǒng)后蓄積在動物肝、腎中引發(fā)“痛痛病”。某生態(tài)系統(tǒng)有甲、乙、丙、丁四個營養(yǎng)級,在某一時間測得所含鎘的相對濃度如圖所示。下列相關敘述中,正確的是()A.當?shù)厝艘A防“痛痛病”要少吃動物肝、腎等內臟B.丙營養(yǎng)級所含能量最多C.該生態(tài)系統(tǒng)肯定沒有分解者D.四個營養(yǎng)級所同化的能量值的關系可表示為丁<甲+乙+丙20.(2018屆北京海淀區(qū)聯(lián)考)為更好地建設雄安新區(qū),科研人員調查白洋淀水域生態(tài)系統(tǒng)各成分中難降解的有機氯農藥DDT污染的狀況,得到下表所示檢測結果。由數(shù)據不能作出的判斷是()不同成分水底泥水生植物浮游動物底棲動物鯽魚烏鱧DDT含量(μg/Kg)0.10.76.321.037.919.4124.4注:鯽魚主要以植物為食,烏鱧為肉食魚。A.DDT在生物群落和無機環(huán)境間循環(huán)往復B.DDT幾乎污染了白洋淀生態(tài)系統(tǒng)所有成分C.營養(yǎng)級越高,生物體內的DDT含量越高D.水生植物同化的太陽能只有少部分傳遞給烏鱧答案與解析答案與解析1.【答案】B【解析】非生物的物質和能量中,太陽能是植物光合作用的能量來源,植物的生長需要從無機環(huán)境中吸收無機物質,A正確;黑藻屬于真核生物,B錯誤;消費者從活的生物體中獲取營養(yǎng)物質,分解者從動植物遺體中獲取營養(yǎng)物質,C正確;生態(tài)系統(tǒng)的四種成分通過物質循環(huán)、能量流動和信息傳遞組成一個統(tǒng)一的整體,D正確。2.【答案】B【解析】食物網是指一個生態(tài)系統(tǒng)中,許多食物鏈彼此交錯連接的復雜營養(yǎng)關系,因此一個草原生態(tài)系統(tǒng)中只有一個食物網,A正確;以植食動物為食的肉食動物屬于二級消費者,第三營養(yǎng)級,B錯誤;在任何生態(tài)系統(tǒng)中都存在著捕食食物鏈和腐食食物鏈,C正確;生態(tài)系統(tǒng)的能量流動具有逐級遞減的特點,一般說來,營養(yǎng)級越高,該營養(yǎng)級中的生物種類、數(shù)量和能量就越少,當少到一定程度時,就不可能再維持另一個營養(yǎng)級的存在了,因此,食物鏈上一般不超過五個營養(yǎng)級,D正確。3.【答案】A【解析】在生態(tài)系統(tǒng)中,生產者是自養(yǎng)生物,但不一定都是植物,例如硝化細菌也是生產者,A正確;食物鏈中各營養(yǎng)級的能量,沿著食物鏈流動的約占各營養(yǎng)級能量的10%~20%,B錯誤;物質循環(huán)與生態(tài)系統(tǒng)中的生產者、消費者和分解者均有關,C錯誤;負反饋調節(jié)對生態(tài)系統(tǒng)的穩(wěn)定性具有積極意義,D錯誤。4.【答案】C【解析】捕食者和被捕食者通過信息傳遞,保持數(shù)量的相對穩(wěn)定,說明信息傳遞可以調節(jié)種間關系,維持生態(tài)系統(tǒng)的穩(wěn)定,A正確;組成生物體的化學元素在生物群落和無機環(huán)境之間反復出現(xiàn),循環(huán)流動,B正確;物質循環(huán)和能量流動相互依存,不可分割,C錯誤;能量流動是單向的,不能循環(huán)利用,因此任何生態(tài)系統(tǒng)都需要來自系統(tǒng)外的能量補充,以維持生態(tài)系統(tǒng)的正常功能,D正確。5.【答案】B【解析】趨光性昆蟲以植物為食,屬于生態(tài)系統(tǒng)的消費者,A正確;黑光燈是一種特制的氣體放電燈,它發(fā)出330-400nm的紫外光波,故黒光燈傳遞給趨光性昆蟲的信息是通過紫外光傳遞的,屬于物理信息,B錯誤;黑光燈誘捕的方法用于調查某種趨光性昆蟲的種群密度,是一種根據昆蟲趨光特點檢測相對密度的方法,C正確;黑光燈能誘捕多種趨光性昆蟲,從而可以統(tǒng)計一定范圍內趨光性昆蟲的種類,D正確。6.【答案】B【解析】決定不同種類魚在魚塘中垂直分布的主要因素是食物,A錯誤;蠶沙中的含碳有機物和魚體內的含碳有機物可分別通過微生物的分解作用和魚的呼吸作用以CO2的形式釋放到大氣中,進而被生產者用于光合作用,可見,蠶沙和魚體內的碳元素都能以CO2的形式進入生產者體內,B正確;蠶沙(蠶的糞便)中的能量不屬于蠶同化的能量,C錯誤;?;~塘,通過人們科學規(guī)劃,使能量得到高效利用,但不能提高桑樹對光能的利用率,D錯誤。7.【答案】D【解析】蚊子飛行時發(fā)出嗡嗡的聲音屬于物理信息,A錯誤;有些植物例如萵苣、煙草等需要接受某種波長的光信息刺激后種子才能萌發(fā),B錯誤;鳥類的求偶行為體現(xiàn)了生物種群的繁衍,離不開信息傳遞的作用,C錯誤;利用性引誘劑吸引雄蟲以減少害蟲對農作物的破壞,該方法屬于生物防治,D正確。8.【答案】B【解析】生態(tài)系統(tǒng)的能量流動和物質循環(huán)都是沿著食物鏈和食物網渠道進行,而信息傳遞中信息來源可能是無機環(huán)境,甚至可能在生物與生物之間雙向傳導,所以生態(tài)系統(tǒng)中信息傳遞不都是沿食物鏈和食物網的渠道單向進行,A錯誤;植物的花的顏色可以為傳粉昆蟲傳遞物理信息,植物花分泌的氣味物質可以為傳粉昆蟲傳遞化學信息,B正確;利用植物生長素類似物除草沒有體現(xiàn)了信息傳遞過程,因為生長素類似物是給植物體內的細胞傳遞信息,不是生物與無機環(huán)境或者生物與生物之間傳遞信息,C錯誤;生態(tài)系統(tǒng)中信息來源可以劃分為物理信息、化學信息和行為信息,D錯誤。9.【答案】B【解析】碳在生物群落與無機環(huán)境之間的循環(huán)主要是以CO2的形式進行的,A正確;初級消費者同化的能量中,未利用的能量與生態(tài)系統(tǒng)的穩(wěn)定性無直接關系,生態(tài)系統(tǒng)之所以能維持相對穩(wěn)定,是由于生態(tài)系統(tǒng)具有自我調節(jié)能力,B錯誤;研究能量流動,可以幫助人們科學規(guī)劃、設計人工生態(tài)系統(tǒng),實現(xiàn)能量的多級利用,提高能量利用率,C正確;信息傳遞可以發(fā)生在生態(tài)系統(tǒng)各種成分之間,而且往往是雙向的,D正確。10.【答案】D【解析】一個完整的生態(tài)系統(tǒng)的結構包括生態(tài)系統(tǒng)的組成成分、食物鏈和食物網,A錯誤;生態(tài)系統(tǒng)的能量流動就是指能量的輸入、傳遞、轉化和散失的過程,B錯誤;一般而言,自我調節(jié)能力越強的生態(tài)系統(tǒng),其抵抗力穩(wěn)定性越高,C錯誤;生態(tài)系統(tǒng)的第一營養(yǎng)級一定是生產者,太陽能只有通過生產者的光合作用才能輸入到生態(tài)系統(tǒng)的第一營養(yǎng)級中,D正確。11.【答案】C【解析】根據提供信息分析,該圖只包括了該地區(qū)的部分生物,不能構成生物群落,A錯誤;蟲、鹿、鼠等第二營養(yǎng)級的生物一共獲得了草的能量大約占10%?20%,B錯誤;若蛇種群的年齡組成為增長型,說明蛇的數(shù)量不斷增加,則鷹的數(shù)量也在不斷增加,即鷹種群密度可能增大,C正確;根據能量流動的逐級遞減的特點可知,食物鏈越短,鷹獲得的能量越多,即鷹獲取能量較多的食物鏈是草→鼠→鷹,D錯誤。12.【答案】D【解析】營養(yǎng)級相同的生物間不一定有競爭關系,如圖中的草魚和青鳉,A錯誤;生態(tài)系統(tǒng)中的能量流動是逐級遞減的,因此營養(yǎng)級越高的生物,獲得的能量越少,產量越低,B錯誤;輸入該生態(tài)系統(tǒng)的總能量是生產者所固定的太陽能以及碎屑中含有的化學能,C錯誤;嚴格控制鲇魚與烏鱧的數(shù)量可有效提高該湖泊魚類的產量,D正確。13.【答案】C【解析】圖中G、H和C構成了食物網,為生態(tài)系統(tǒng)的營養(yǎng)結構,營養(yǎng)結構越復雜,生態(tài)系統(tǒng)的抵抗力穩(wěn)定性越高,A正確;根據以上分析已知,C固定的能量為12.6J/(cm2·a),H固定的能量為62.8J/(cm2·a),G固定的能量為464.7J/(cm2·a),因此由G到H的能量傳遞效率=62.8÷464.7×100%=13.51%,由H到C的能量傳遞效率=12.6÷62.8×100%=20.0%,B正確;群落是生活在一定的自然區(qū)域內,相互之間具有直接或間接的各種生物種群的總和,該生物群落在圖示食物網的基礎上,還應該包括這個環(huán)境中的所有其他生物(如分解者),C錯誤;H為多種植食性動物,它們之間表現(xiàn)為競爭關系,競爭時可能通過行為信息表達,D正確。14.【答案】A【解析】a7是糞便中的能量,不能為綠色植物提供能量,綠色植物光合作用的能量來自于光能,A錯誤;第二營養(yǎng)級糞便中的能量屬于第一營養(yǎng)級同化的能量,因此第一營養(yǎng)級傳遞給分解者的總能量是a4+a7,B正確;a1、a2、a6中的能量主要以穩(wěn)定化學能的形式存在,C正確;據圖分析,a1是流入第一營養(yǎng)級的總能量(即第一營養(yǎng)級同化的總能量),而第二營養(yǎng)級同化的能量為a6,因此第一營養(yǎng)級和第二營養(yǎng)級之間能量傳遞效率是a6/a1×100%,D正確。15.【答案】D【解析】根據題目信息判斷物種甲是硅藻,物種乙是蝦,物種丙是小魚??蓸嫵墒澄镦湠楣柙濉r→小魚,能量在食物鏈中流動是單向流動和逐級遞減,小魚的能量最少,A正確;物種甲是硅藻,在不同水深處,個體數(shù)量不同,主要受光照的影響,B正確;若該水塘內引入捕食小魚的大魚,增加了食物鏈的長度,同時也增加了該生態(tài)系統(tǒng)能量消耗的環(huán)節(jié),C正確;物種甲、乙、丙之間一定存在生殖隔離,且在各營養(yǎng)級別之間的能量傳遞效率為10%?20%,D錯誤。16.【答案】C【解析】調查藻類和釘螺種群密度的方法都應該是樣方法,A錯誤;食物鏈是以捕食關系建立起來的,釘螺以藻類為食,而血吸蟲與釘螺、人之間都是寄生關系,且血吸蟲是通過皮膚進入人體的,并沒有通過釘螺,B錯誤;使用農化品增加了藻類產生量,導致釘螺大量繁殖,進而促進了血吸蟲的大量繁殖,C正確、D錯誤。17.【答案】A【解析】根據以上分析已知,甲為生產者,乙、丙為消費者,丁為分解者,戊為非生物的物質和能量。無機環(huán)境中

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