初中數(shù)學(xué)人教七年級(jí)下冊(cè)第八章二元一次方程組二元一次方程組綜合應(yīng)用PPT_第1頁(yè)
初中數(shù)學(xué)人教七年級(jí)下冊(cè)第八章二元一次方程組二元一次方程組綜合應(yīng)用PPT_第2頁(yè)
初中數(shù)學(xué)人教七年級(jí)下冊(cè)第八章二元一次方程組二元一次方程組綜合應(yīng)用PPT_第3頁(yè)
初中數(shù)學(xué)人教七年級(jí)下冊(cè)第八章二元一次方程組二元一次方程組綜合應(yīng)用PPT_第4頁(yè)
全文預(yù)覽已結(jié)束

下載本文檔

版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡(jiǎn)介

1.下列方程中,是二元一次方程的是()A.3x﹣2y=4z

B.6xy+9=0

C

.+4y=6

D.D2.下列方程組中,是二元一次方程組的是()A3.二元一次方程5a﹣11b=21()A.有且只有一解 B.有無(wú)數(shù)解

C.無(wú)解 D.有且只有兩解B4.方程組的解是()B5.方程組的公共解是()A.B.C.D.C6.寫出一個(gè)以為解的二元一次方程是________.x+y=127.已知方程2x+3y﹣4=0,用含x的代數(shù)式表示y則y=

__;用含y的代數(shù)式表示x則x=

___.8.二元一次方程x+y=5的正整數(shù)解有

.9.若方程組的解x、y的值相等,則a的值為()A.﹣4

B.4

C.2

D.1Cx=y10.若實(shí)數(shù)滿足(x+y+2)(x+y﹣1)=0,求x+y的值。解:∵(x+y+2)(x+y﹣1)=0∴x+y+2=0或x+y-1=0即x+y=-2或x+y=111.已知

且2x﹣ky=4,求k的值。即:x-1=0,2y+1=0∴x=1,y=又∵2x-ky=4作業(yè)1、解下列方程組(1)(2)2、方程組的解中x與y值互為相反數(shù),求k的值。3、北海某旅行社組織甲、乙兩個(gè)旅游團(tuán)分別到西安、北京旅游,已知

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無(wú)特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁(yè)內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫(kù)網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

最新文檔

評(píng)論

0/150

提交評(píng)論