初中數(shù)學(xué)人教九年級上冊第二十三章旋轉(zhuǎn)中心對稱PPT_第1頁
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文檔簡介

導(dǎo)入新課1.從A旋轉(zhuǎn)到B,旋轉(zhuǎn)中心是?旋轉(zhuǎn)角是多少度呢?oABCD2.從A旋轉(zhuǎn)到C呢?3.從A旋轉(zhuǎn)到D呢?情境引入講授新課中心對稱的概念及性質(zhì)一

重合OAODBC問題1:觀察下列圖形的運(yùn)動,說一說它們有什么共同點(diǎn).觀察與思考旋轉(zhuǎn)角為180°

填一填:

如圖,△OCD與△OAB關(guān)于點(diǎn)O中心對稱,則____是對稱中心,點(diǎn)A與_____是對稱點(diǎn),點(diǎn)B與____是對稱點(diǎn).OBCADOCD1.中心對稱是一種特殊的旋轉(zhuǎn).其旋轉(zhuǎn)角是180°.2.中心對稱是兩個(gè)圖形之間一種特殊的位置關(guān)系.歸納總結(jié)問題2

如圖,旋轉(zhuǎn)三角尺,畫出△ABC關(guān)于點(diǎn)O中心對稱的△A′B′C′.A′CABB′C′O●找一找:下圖中△A′B′C′與△ABC關(guān)于點(diǎn)O是成中心對稱,你能從圖中找到哪些等量關(guān)系?A′B′C′ABCO(1)OA=OA′、OB=OB′、OC=OC′(2)△ABC≌△A′B′C′1.成中心對稱的兩個(gè)圖形中,對應(yīng)點(diǎn)所連線段經(jīng)過對稱中心,且被對稱中心平分.(即對稱點(diǎn)與對稱中心三點(diǎn)共線)2.中心對稱的兩個(gè)圖形是全等形.知識要點(diǎn)

中心對稱的性質(zhì)

典例精析例1

如圖,已知四邊形ABCD和點(diǎn)O,試畫出四邊形ABCD關(guān)于點(diǎn)O成中心對稱的圖形A'B'C'D'.ABCDO分析:要畫出四邊形ABCD關(guān)于點(diǎn)O成中心對稱的圖形,只要畫出A,B,C,D四點(diǎn)關(guān)于點(diǎn)O的對稱點(diǎn),再順次連接各對應(yīng)點(diǎn)即可.ABCDO作法:1.連接AO并延長到A',使OA'=OA,得到點(diǎn)A的對應(yīng)點(diǎn)A';A'B'C'D'2.同理,可作出點(diǎn)B,C,D的對應(yīng)點(diǎn)B',C',D';3.順次連接A',B',C',D',則四邊形A'B'C'D'即為所作.考考你:如圖,已知△ABC與△A′B′C′中心對稱,找出它們的對稱中心O.ABCA′B′C′

解法1:根據(jù)觀察,B、B′應(yīng)是對應(yīng)點(diǎn),連接BB′,用刻度尺找出BB′的中點(diǎn)O,則點(diǎn)O即為所求(如圖).ABCA′B′C′OO解法2:根據(jù)觀察,B、B′及C、C′應(yīng)是兩組對應(yīng)點(diǎn),連接BB′、CC′,BB′、CC′相交于點(diǎn)O,則點(diǎn)O即為所求(如圖).ABCA′B′C′注意:如果限制只用直尺作圖,我們用解法2.例2

如圖,已知△AOB與△DOC成中心對稱,△AOB的面積是12,AB=3,則△DOC中CD邊上的高為________.解析:設(shè)AB邊上的高為h,因?yàn)椤鰽OB的面積是12,AB=3,易得h=8.又因?yàn)椤鰽OB與△DOC成中心對稱,△COD≌△AOB,所以△DOC中CD邊上的高是8.8軸對稱中心對稱1有一條對稱軸

——直線有一個(gè)對稱中心

——點(diǎn)2圖形沿軸對折(翻轉(zhuǎn)

180°)圖形繞中心旋轉(zhuǎn)

180°3翻轉(zhuǎn)后和另一個(gè)圖形重合旋轉(zhuǎn)后和另一個(gè)圖形重合1ABCC1AB1O拓展提升中心對稱與軸對稱的異同趣味題1:一天,吝嗇的地主被農(nóng)夫救了一命,在眾目睽睽下不得不獎勵農(nóng)夫,而這個(gè)地主還心有不甘,于是想難為農(nóng)夫一下,地主說:我這有個(gè)圓盤和足夠多的棋子,咱倆人輪流下棋,要求棋子不能重合,不能下出圓盤,最后哪個(gè)人棋子放不下了,那么這個(gè)人就算輸,如果你勝了,我就給你金幣.聰明的農(nóng)夫略一思考就答應(yīng)了地主的要求,但農(nóng)夫要求先下,隨后輕松的勝了地主.你知道農(nóng)夫是怎么下的嗎?先下后下提示:圓的中心對稱性趣味題2:如圖,有一組數(shù)排列成方陣,試計(jì)算這組數(shù)的和.1234523456345674567856789123452345634567456785678910101010101010101010101010101010101010101010101010答案:25×10÷2=125當(dāng)堂練習(xí)1.判斷正誤:

(1)軸對稱的兩個(gè)圖形一定是全等形,但全等的兩個(gè)圖形不一定是軸對稱的圖形.()

(2)成中心對稱的兩個(gè)圖形一定是全等形.但全等的兩個(gè)圖形不一定是成中心對稱的圖形.()

(3)全等的兩個(gè)圖形,不是成中心對稱的圖形,就是成軸對稱的圖形.()√√×

2.如下所示的4組圖形中,左邊數(shù)字與右邊數(shù)字成中心對稱的有()

A.1組

B.2組

C.3組

D.4組D3.如圖,已知△AOB與△DOC成中心對稱,△AOB的面積是6,AB=3,則△DOC中CD邊上的高是()A.2

B.4

C.6

D.8

ABCDOBA′B′C′OABC4.如圖,已知等邊三角形ABC和點(diǎn)O

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