XX市2020年學校復學條件核驗細則(全套完整版)

XX市2020年學校復學條件核驗細則（全套完整版）目錄：XX市2020年春季學期學生返校條件核驗細則……………………….4-141.XX學校四級防控工作聯(lián)系網絡………….…………….…….………….…152.XX學校防控工作領導小組及其職責…………………….15-213.（略，現(xiàn)場連線）4.XX學校疫情信息報送機制…………………………………….21-255.XX學校師生返校疫情防控工作方案…………………….26-306.XX學校突發(fā)公共衛(wèi)生事件應急預案…………………….31-377.XX學校傳染病疫情及突發(fā)公共衛(wèi)生事件報告制度……………………………..37-398.XX學校師生晨午晚（寄宿）檢制度………………………………..…..40-419.XX學校因病缺課登記、追蹤制度……………………………….………..41-4310.XX學校復課證明查驗制度…………………….…………….43-4411.XX學校學生健康管理制度…………………………………..4512.XX學校免疫接種證查驗制度（幼兒園、小學、初中適用）…………………………….46-4713.XX學校環(huán)境衛(wèi)生檢查通報制度…………………………..47-5314.XX學校傳染病防控的健康教育制度…………………………………..53-5515.XX學校通風、消毒制度………………………56-5716.XX學校返校安排………………………………….58-5917.XX學校教學銜接計劃…………………………..60-6318.XX學校排查“因疫情不能返校人員”情況說明………………………………6419.XX學校管理“因疫情不能返校人員”管理臺賬………………………………..64-6520.XX學校教職工全員培訓記錄………………………………..6521.XX學校師生的防疫知識宣教記錄………………………….6622.XX學校建立可疑癥狀人員識別和處置流程（方案）………………………….67-6923.XX學校應急演練記錄…………………………….7024.XX學校物資儲備情況登記表…………………………………71-7325.XX學校清潔消毒登記表………………………….7426.XX學校愛國衛(wèi)生運動工作實施方案………………………75-7727.XX學校校園安全風險隱患點排查記錄……………………7828.XX學校門衛(wèi)室管理制度…………………………79-8129.略30.XX學校人員出入管理制度…………………………………….82-8331.XX學校衛(wèi)生室管理制度………………………..83-8432.XX學校物資及人員配備…………………………8533.(略，實地查看)34.(略，實地查看)35.XX學校通風換氣及消毒記錄表………………………………8636.（略，和32表格一致）37.XX學校食品安全突發(fā)事件應急處置預案……………………………..87-9038.XX學校開展崗前食品安全及新冠肺炎防控知識和技能培訓………………..9139.XX學校食堂消毒記錄…………………………….92-9340.（和32表格一致）41.XX學校食堂貨物進行全面盤點清單……………………..93-9442.(略，現(xiàn)場看食堂資料)43.(略，向供水企業(yè)索證，并存底做好記錄)44.XX學校疫情期間就餐方案及就餐流程圖………………………..….95-10945.（和39表格一致）46.（和41表格一致）47.(略，由食堂負責人收集并存檔)48.（和39表格一致）49.（和24表格一致）50.XX學校暫停聚集性活動及功能室暫停使用公告………………………………..11051.(略，實地查看)52.(略，實地查看)53.XX學校校車使用管理制度…………………………………110-11254.XX學校校車清潔、消毒、保養(yǎng)登記表……………………………….11355.(和41表格一致)56.(略，實地查看)57.(略，實地查看)58.(略，實地查看)59.(略，實地查看)60.(略，實地查看)61.(略，實地查看)62.XX學校消防演練方案及流程……………………………..114-11863.XX學校校舍安全隱患排查登記表………………………11964.XX學校防災責任人制度、巡查制度、監(jiān)測預警制度、應急值守和搶險救災制度…………120-13165.XX學校風險排查記錄表………………………132XX市2020年春季學期學生返校條件核驗細則學校名稱：學校類型：幼兒園□小學□初中□高中□九年制□十二年制□完中□中職學?！踉谛Ｉ喝?；教職工總數(shù)：人；是否寄宿制學校：是□否□；住校學生：人；校醫(yī)：人；保健教師：人核驗項目核驗內容核驗要點核驗方式自查結果核驗結果需整改內容整改情況體系建設與機制建立*1.構建四級防控工作聯(lián)系網絡查看學校、年級、班級、家長四級聯(lián)系網絡?，F(xiàn)場查驗聯(lián)系網絡是否暢通，能否及時收集、報送信息。查閱資料、現(xiàn)場連線是□否□是□否□*2.成立學校防控工作領導小組查看學校防控工作領導小組名單，校長（園長）是否為第一責任人。查看是否下設專職小組，明確職責分工，是否專題研究疫情防控，部署防控措施。查閱資料是□否□是□否□*3.與屬地村（居）、社區(qū)衛(wèi)生服務中心（鄉(xiāng)鎮(zhèn)醫(yī)院）等建立聯(lián)防聯(lián)控機制教育主管部門、村居、社區(qū)衛(wèi)生服務中心相關聯(lián)系人聯(lián)系電話是否上墻，可現(xiàn)場電話連線進行查驗；中小學是否聘任兼職衛(wèi)生健康副校長。查閱資料、現(xiàn)場連線是□否□是□否□4.信息報送機制查看值班值守記錄、疫情防控“日報告”“零報告”記錄。查閱資料、信息系統(tǒng)是□否□是□否□方案制定*5.返校方案是否制定返校工作方案并報教育主管部門備案。查閱資料是□否□是□否□*6.突發(fā)公共衛(wèi)生事件應急預案是否制定規(guī)范、可操作性強的應急預案；現(xiàn)場隨機訪談教職員工對應急處置流程知悉情況。查閱資料、隨機訪談是□否□是□否□制度建立*7.傳染病疫情及突發(fā)公共衛(wèi)生事件報告制度是否責任具體到人，是否明確報送途徑、流程。查閱資料、對疫情報告人（一般是校醫(yī)或保健老師）進行訪談是□否□是□否□*8.師生晨午晚（寄宿）檢制度是否明確各環(huán)節(jié)負責人，相關人員是否熟悉詢問和觀察要點，是否熟悉發(fā)現(xiàn)問題后的處置流程。查閱系統(tǒng)或資料、隨機訪談是□否□是□否□*9.因病缺課登記、追蹤制度是否責任具體到人，是否明確登記追蹤流程。查閱資料、隨機訪談是□否□是□否□*10.復課證明查驗制度是否責任具體到人，是否明確復課證明查驗標準和流程。查資料、隨機訪談是□否□是□否□*11.學生健康管理制度是否建立該制度，是否明確具體流程。查閱資料、隨機訪談是□否□是□否□12.免疫接種證查驗制度（幼兒園、小學、初中適用）是否指定專人負責查驗工作，對于需補種疫苗的學生，是否落實補種工作。查閱資料是□否□是□否□13.環(huán)境衛(wèi)生檢查通報制度是否建立衛(wèi)生檢查小組，開展檢查工作并做好情況記錄和通報。查閱資料是□否□是□否□14.傳染病防控的健康教育制度查看健康教育的內容是否完備、形式是否靈活多樣。查閱資料是□否□是□否□*15.通風、消毒制度是否明確各環(huán)節(jié)負責人，消毒場所、頻次、消毒劑使用是否科學、準確。教室、功能場室、宿舍、食堂、廁所、垃圾桶站、廢棄口罩回收點的消毒和通風制度是否落實。查閱資料、隨機訪談是□否□是□否□返校管理*16.返校安排是否有明確清晰的分期分批錯峰返校方案。查閱資料是□否□是□否□教學準備17.教學銜接計劃是否制定線上教學和返校的教學銜接計劃、小學零起點教學方案以及對重點人群線上教育查漏補缺工作方案。查閱資料是□否□是□否□人員管理*18.排查“因疫情不能返校人員”查看學校管理人員粵康碼，是否收集所有教職員工和學生健康卡，確定返校名單和“因疫情不能返校人員”、患傳染性疾病未治愈不能返校人員名單。是否精準掌握“因疫情不能返校人員”目前所在地區(qū)分布情況；精準掌握年級班級分布情況；精準掌握返校前14天健康狀況；精準安排錯峰分批返校。查閱資料、隨機訪談是□否□是□否□*19.管理“因疫情不能返校人員”是否建立“因疫情不能返校人員”健康監(jiān)測與管理臺賬，做到“一人一檔”。是否向教育主管部門進行日報告、零報告。是否對返校前14天內來自疫情重點防控地區(qū)的人員，學校高風險崗位人員進行核酸檢測，陰性者方可返校返崗的要求是否落實。查閱資料、隨機訪談是□否□是□否□宣傳培訓20.教職工全員培訓查看培訓記錄、視頻影像；現(xiàn)場隨機詢問關鍵崗位教職員工是否參加培訓以及培訓次數(shù)、培訓內容。校醫(yī)（保健老師）是否參加屬地教育部門或衛(wèi)健部門組織的培訓。查閱資料、隨機訪談是□否□是□否□21.宣傳教育查看對師生的防疫知識宣教記錄；實地查看校園內宣傳情況。查閱資料、實地查看是□否□是□否□應急處置*22.建立可疑癥狀人員識別和處置流程學校衛(wèi)生室（保健室）是否建立就診師生體溫篩查、轉運及跟蹤處置的流程和方案。查閱資料、隨機訪談是□否□是□否□*23.應急演練查看演練記錄，視頻影像等；是否進行2次以上應急演練，是否熟悉處置流程。查閱資料、隨機訪談是□否□是□否□物資保障*24.物資儲備情況查看疫情防控日常物品儲備情況及登記記錄。是否根據(jù)學校規(guī)模和教職員工、學生總人數(shù)進行估算，儲備足夠的測溫、消毒和防護用品并持續(xù)供應。物資存放是否規(guī)范、安全。查閱資料、實地查看是□否□是□否□校園環(huán)境管理*25.清潔消毒是否做好消毒記錄，重點查看消毒時間、方式、責任人等。隨機訪談保潔人員，了解操作是否符合規(guī)定，消毒劑選用、作業(yè)時間、個人防護等是否科學、規(guī)范。查閱資料、隨機訪談是□否□是□否□*26.衛(wèi)生情況是否開展校園愛國衛(wèi)生運動，是否設立廢棄口罩專門收集點，數(shù)量是否充足、分布是否合理。校園環(huán)境是否干凈整潔。查閱資料、實地查看是□否□是□否□*27.安全風險隱患排查是否對校園安全風險隱患點進行排查和防范，校園及周邊治安秩序是否規(guī)范。查閱資料、實地查看是□否□是□否□校門管理*28.門衛(wèi)室管理是否配備手持式測溫槍（有條件的學?？稍O置免接觸式的紅外線熱成像測溫儀，配套隔熱帳篷并做好安全用電措施）、手套、口罩、消毒液、免洗洗手液等。查閱資料、實地查看是□否□是□否□29.保安員數(shù)量是否充足。學生返校時，校門執(zhí)勤人員配備是否足夠。是否熟悉安全防范措施和應急處置程序。查閱資料、實地查看是□否□是□否□*30.人員出入管理是否實行封閉式管理。校門口是否設立入校/入園檢查區(qū)。查看人員出入登記記錄，是否做到“五個一律”和“三個必查”，相關要求是否上墻。是否設立家長接送緩沖區(qū)。外賣、快遞、投遞等是否實行無接觸配送。查閱資料、實地查看是□否□是□否□衛(wèi)生室（保健室）管理31.環(huán)境管理衛(wèi)生室管理制度、相關處置流程是否張貼上墻。是否進行充分的通風換氣及物體表面消毒。內外環(huán)境是否清潔。實地查看是□否□是□否□*32.物資及人員配備是否配備足夠的消毒用品、診療器械、測溫槍、一次性手套、口罩、一次性帽子、一次性鞋套、護目鏡、隔離衣、工作服。是否設置洗手設施并配置洗手液。是否配備至少1名校醫(yī)或駐校醫(yī)護人員。實地查看是□否□是□否□健康觀察室管理*33.觀察室設置是否設在校醫(yī)室外，就近、獨立，確保有足夠的空間，通風良好，標識醒目。查閱資料、實地查看是□否□是□否□*34.物資配備是否配備口罩、休息坐椅及消毒等防護用品。實地查看是□否□是□否□教室及教師辦公室管理*35.環(huán)境管理是否進行通風換氣，物體表面和地面是否進行預防性消毒，內外環(huán)境是否清潔衛(wèi)生。查閱資料、實地查看是□否□是□否□*36.物資配備是否配備一定數(shù)量的一次性醫(yī)用口罩、一次性手套、消毒劑、免洗洗手液等防護物資。實地查看是□否□是□否□食堂、飲用水設施管理*37.組織管理是否持有有效《餐飲服務許可證》，未超范圍經營。是否完善食堂從業(yè)人員出入健康信息登記制度，是否有健全的食品安全管理組織機構并運行良好，是否有專職管理人員，是否制定食品安全突發(fā)事件應急處置預案并熟悉處置過程。查閱資料是□否□是□否□*38.人員管理是否持有有效健康證明，是否開展崗前食品安全及新冠肺炎防控知識和技能培訓。進出人員是否進行身份核驗、體溫檢測并做好記錄。是否做好個人防護，佩戴口罩并保持手部清潔等。查閱資料、實地查看是□否□是□否□*39.環(huán)境管理是否對食堂空氣、物體表面和地面進行清潔消毒。是否有防鼠防蠅防蟲防塵措施。實地查看是□否□是□否□*40.衛(wèi)生保障物資配備是否配備口罩、帽子、手套、洗手液、清洗廚工工作服等。實地查看是□否□是□否□*41.食堂物資管理是否對食堂貨物進行全面盤點，清除過期、變質食品，清洗消毒餐具、用具。實地查看是□否□是□否□*42.食品采購管理食堂進貨是否嚴格落實索證索票，是否審驗供貨商資質，是否嚴禁采購活禽、野生動物。采購和配送車輛是否干凈衛(wèi)生、專車專用。集體配餐的，配餐單位是否通過市場監(jiān)管部門檢查合格。查閱資料、實地查看是□否□是□否□*43.供水設施管理是否做好供水設施的清潔、消毒工作，自備水源、二次供水設施是否經有關部門檢測并取得合格證明。查閱資料、實地查看是□否□是□否□*44.就餐管理是否制定規(guī)范的就餐流程。食堂就餐的，是否制定分時用餐時序安排，是否規(guī)定錯峰就餐人數(shù)、間隔、單面用餐、禁止交談等；送餐到班的，是否分散就餐，避免集中。查閱資料、實地查看是□否□是□否□學生宿舍*45.環(huán)境管理是否進行徹底清潔消毒并登記。是否開窗通風。已安裝空調的，是否清洗消毒空調濾網。是否合理設置廢棄口罩收集點。查閱資料、實地查看是□否□是□否□*46.物資配備宿管室是否配備口罩、手套、體溫計、消毒液、洗手液等防控物資。學生宿舍是否配備消毒液、洗手液。實地查看是□否□是□否□*47.人員管理宿舍管理工作人員是否身體健康并取得有效健康證明。查閱資料是□否□是□否□其它室內公共場所（包含但不限于實驗室、圖書館、體育館、功能場室）管理*48.環(huán)境管理是否進行通風換氣，配置中央空調的場室是否暫停中央空調的使用，物體表面和地面是否進行預防性消毒并做好記錄，環(huán)境是否清潔衛(wèi)生。查閱資料、實地查看是□否□是□否□*49.物資配備是否配備一定數(shù)量的一次性醫(yī)用口罩、一次性手套、測溫槍、消毒劑防護物資，是否合理設置清洗、消毒設施。實地查看是□否□是□否□*50.使用管理是否暫停人員聚集性分組實驗、綜合實踐、興趣小組、集體閱讀、研討講座等活動。圖書館、體育館是否暫停向社會開放，圖書館是否制定分級分班錯峰借閱開放方案。實驗室是否暫停開展以動物實體（尤其是野生動物）為材料的實驗教學活動。?；饭芾硎欠衤鋵嵆鋈霂斓怯浌芾?、雙人雙鎖管理制度。查閱資料、實地查看是□否□是□否□廁所管理*51.環(huán)境管理是否進行徹底清潔消毒，達到“四凈三無兩通一明”（即地面凈、墻壁凈、廁位凈、周邊凈；無溢流、無蠅蟲、無臭味；水通、電通；燈明）。通風換氣是否良好。下水道的密閉性是否良好，不能出現(xiàn)反水、漏水情況。實地查看是□否□是□否□*52.物資配備是否配齊配足洗手液或肥皂、廁紙等，并張貼“七步洗手法”圖示。水龍頭、大便蹲位、小便池等設施是否正常使用，數(shù)量是否滿足返校后學生使用需求。實地查看是□否□是□否□校車管理*53.人員管理是否制定疫情期間校車使用管理制度，駕駛員、隨車照管員的個人防疫信息是否符合衛(wèi)健部門要求，是否進行新冠肺炎防控知識和技能培訓。查閱資料是□否□是□否□*54.車輛管理車輛是否進行徹底的清潔、消毒和保養(yǎng)。車況是否良好。查閱資料、實地查看是□否□是□否□*55.物資配備是否配備紙巾、測溫槍、口罩、免洗手洗手液、消毒劑、嘔吐包和醫(yī)療廢物專用袋等防護物資。實地查看是□否□是□否□校園安保落實情況※56.安防設施設備查看學校門衛(wèi)值班室是否安裝一鍵式緊急報警，并與屬地接警中心100%聯(lián)網現(xiàn)場檢查是□否□是□否□※57.校園及周邊環(huán)境查看學校門前兩側50-200米道路上是否設置限速或禁停等警示標志，校門是否設置隔離欄、隔離墩、減速帶或升降柱等硬質防沖撞設施。查閱資料是□否□是□否□※58.安保隊伍建設查看安保人員是否配足，安保器材是否配齊，保安值勤時應著保安服或佩戴保衛(wèi)人員標識，攜帶橡膠警棍等相應的安全防衛(wèi)器械和應急處置裝備，并熟悉使用方法。查閱資料、現(xiàn)場檢查是□否□是□否□消防安全落實情況※59.定期檢查情況查看學校安全出口、疏散通道、消防通道是否保持暢通，是否按規(guī)定設置消防疏散指示標志和應急照明裝置?，F(xiàn)場檢查是□否□是□否□※60.器材破損情況查看消防設施、器材是否定期檢測更新，保持完好有效現(xiàn)場檢查是□否□是□否□※61.用火、用電情況查看是否存在違規(guī)用火、用電（特別是電動車的管理情況、電線老化現(xiàn)象等））現(xiàn)場檢查是□否□是□否□※62.宣傳工作開展查看消防宣傳、演練是否定期開展查閱資料是□否□是□否□校舍安全排查※63.校舍、建筑安全檢查校舍是否存在安全隱患，對安全隱患是否已落實防范和處理措施，檢查有建筑施工學校的安全開展情況查閱資料現(xiàn)場檢查是□否□是□否□※64.制度建設是否已落實防災責任人制度、巡查制度、監(jiān)測預警制度、應急值守和搶險救災等各項制度。查閱資料現(xiàn)場檢查是□否□是□否□※65.風險排查是否組織對學校護坡護壩，圍墻、擋土墻、建筑物防雷、消防、燃氣、電氣、教學器械等設施安全進行檢查，并處于良好狀態(tài)查閱資料現(xiàn)場檢查是□否□是□否□學校自評意見（是否具備學生返校條件）：驗收總體結論（是否符合學生返校條件和整改具體項目）：核驗組成員（全體簽名）：核驗時間：區(qū)新冠肺炎防控指揮機構審核意見（是否同意學生返校）：簽字（蓋章）審批日期：注：1.因疫情不能返校人員包括：（1）由疫情防控重點地區(qū)（含境內、外，港澳臺地區(qū)）返回居住地后居家休息或集中隔離不足14天的人員；（2）在院治療的確診病人，疑似病人；（3）正在實施醫(yī)學觀察的人員（含治愈出院確診病人、疑似病人，無癥狀感染者、密切接觸者）。2.標*核驗內容自評結果必須為“是”，方可申請返校核驗。3.任意一項核驗結果為“否”，即核驗不合格。須在5日內完成整改并通過在線提供圖片、視頻和文字材料或實地進行復核；5日后，整改不到位或不按要求整改的，不得安排返校。XX學校四級防控工作聯(lián)系網絡四級防控工作聯(lián)系網絡：學校年級班級家長。學校年級班級家長四級防控工作網絡已建立，主要是通過微信群來實現(xiàn)日常疫情數(shù)據(jù)上報、防疫知識宣傳、應急情況處理及通報。XX學校防控工作領導小組及其職責學校成立了以校長XXX為組長，副校長XXX、XXX、XXX、XXX為副組長，各科室科室長，各系部部長以及全體班主任為成員的工作領導小組，并詳細劃分了各位領導之間工作分工、職責等，詳細內容如下：XX市XX學校新型冠狀病毒感染的肺炎疫情防控工作領導小組組

長：XXX

校長副組長：XXX

副校長

XXX

副校長

XXX

副校長

XXX

工會主席（一）領導小組的職責：負責統(tǒng)一指揮、協(xié)調、管理和研究，部署全校疫情防控工作；聽取工作匯報，確定工作方案，部署應急救援工作。閱讀、理解、落實上級文件，督導具體工作小組的具體工作開展情況。領導小組下設辦公室，辦公地點設在學生科。職責：信息發(fā)布、輿論引導、數(shù)據(jù)上報、健康知識宣講。（二）領導小組下設信息組、保障組、宣傳組和督導組。1.信息和宣傳組：職責：信息發(fā)布、輿論引導、數(shù)據(jù)收集整理和上報、對師生健康知識的宣傳、向上級部門上報疫情情況和各類數(shù)據(jù)。完成領導小組交辦的其他工作。2.后勤保障組職責:應急救援所需的物資、車輛、經費保障，完成領導小組交辦的其他任務。3.督導組職責：督導防疫的各項工作，協(xié)調內外部環(huán)境開展防疫、防控、處置工作等工作；完成領導小組交辦的其他工作。XX學校疫情信息報送機制XX學校疫情信息報送由學校疫情信息報送小組進行每天報送。根據(jù)《傳染病防治法》《突發(fā)公共衛(wèi)生事件應急條例》，按上級部門相關要求，特建立傳染病上報制度，內容如下：1.班級內發(fā)生傳染病，班主任在第一時間教務處，上報內容包括患者姓名、性別、年齡、住址及聯(lián)系方法、所患疾病、發(fā)病日期、診斷單位。2.教工發(fā)生傳染病，學科或部門負責人在第一時間報政教處和總務處，上報內容同1。3.學校方在接到上報疫情后在第一時間上報疾控中心，根據(jù)要求采取相應措施。4.傳染病患者嚴格按照《中華人民共和國傳染病防治法》及《中華人民共和國傳染病防治實施辦法》進行隔離治療，傳染期內不得復課復工。5.對于班級或科室內發(fā)生疑似傳染病的，班主任、部門負責人在第一時間報政教處，經查確有傳染病可能的，同3進行處理。6.對于瞞報，謊報，漏報，遲報及其他人為原因造成嚴重后果的，根據(jù)相關法律及規(guī)定有關責任人將被經濟處罰、行政處分及追究有關法律責任。一、報告病種1.法定報告的甲類和按照甲類控制的乙類傳染病。學校內發(fā)現(xiàn)甲類（霍亂、鼠疫）傳染病疑似或確診的散發(fā)病例，乙類傳染病中的傳染性非典型肺炎、人感染高致病性禽流感、炭疽疑似或確診散發(fā)病例。2.法定報告的乙、丙類傳染病。（1）呼吸道傳染病。學校內在疾病最長潛伏期內發(fā)生麻疹2例及以上、流行性腦脊髓膜炎3例及以上，丙類傳染病中流行性感冒、風疹、流行性腮腺炎10例以上。（2）腸道傳染病。學校內在疾病最長潛伏期內發(fā)生急性病毒性肝炎、傷寒、副傷寒5例及以上、痢疾及丙類腸道傳染病10例及以上。3.非法定報告的傳染病。學校班級內出現(xiàn)集聚性水痘、手足口病等非法定傳染病病人以及集聚性不明原因疾病病人，應立即向當?shù)匦l(wèi)生防疫部門和教育行政部門報告。4.發(fā)熱事件。同一班級內在1天或3天之內突然出現(xiàn)有3例以上的體溫大于38度，并伴有頭痛、咽痛、肌肉酸痛等類流感癥狀的病人應向學校保健教師報告；同一學校內在1天或3天之內突然出現(xiàn)有5例以上的體溫大于38度，并伴有痛、咽痛、肌肉酸痛等類流感癥狀的病人應立即向當?shù)匦l(wèi)生防疫部門和教育行政部門報告。5.食源性疾病學校在短期內發(fā)生因食品原因引起的惡心、嘔吐、腹痛、腹瀉，伴有發(fā)熱癥狀的病人10例及以上，應立即向當?shù)匦l(wèi)生防疫部門和教育行政部門報告。二、報告要求1.學校董事長、校長、老師以及教育行政部門分管領導為傳染病信息報告的責任人。學校指定專人負責傳染病疫情報告，應建立相關工作制度和傳染病報告登記簿，加強對師生健康情況晨檢或巡查，及時發(fā)現(xiàn)傳染病病人或疑似病人，及時報告。2.學校師生中一旦發(fā)現(xiàn)有上述情況的，學校保健教師應做好學校傳染病病人登記，在第一時間內以電話和網絡形式報區(qū)教育局辦公室或體衛(wèi)科藝科，同時報告疾病預防控制中心。3.發(fā)現(xiàn)學校內上述傳染病暴發(fā)或流行、重大傳染病疫情、群體性不明原因疾病等突發(fā)公共衛(wèi)生事件、集體性發(fā)熱事件和水痘、手足口病等非法定傳染病暴發(fā)疫情應立即電話向鎮(zhèn)疾病預防控制中心報告，同時做好新續(xù)發(fā)病人的動態(tài)報告。三、傳染病預防1.學校應認真執(zhí)行傳染病防治法、食品衛(wèi)生法等有關法律規(guī)定，做好對新生的預防接種憑證入學，配合鎮(zhèn)疾病預防控制中心和所在地的衛(wèi)生服務中心做好相關疫苗免疫接種、傳染病監(jiān)測等工作。2.學校每年應撥出一定比例的傳染病預防控制專項經費，用于學校腸道、呼吸道傳染病暴發(fā)疫情的應急預防控制，包括應急藥物儲備、疫苗儲備、消毒藥械以及現(xiàn)場疫情控制等。3.每年組織對校內從事飲食、飲水、保育行業(yè)人員定期體檢，發(fā)現(xiàn)屬法律規(guī)定的傳染病病人、病原攜帶者應及時調離崗位。4.加強對學校內食堂衛(wèi)生工作管理，建立規(guī)范工作制度，防止食品在加工制作過程中交叉污染。做好師生飲水衛(wèi)生、確保提供師生安全、衛(wèi)生、合格的食品與飲用水。做好校內糞便管理和蒼蠅、蚊蟲等媒介昆蟲消殺滅工作。5.做好對學生健康查檢和巡查，進行健康知識和傳染病預防的健康教育。四、傳染病疫情調查處理1.發(fā)現(xiàn)傳染病病人、疑似病人應做好登記；配合協(xié)助社區(qū)衛(wèi)生服務中心或區(qū)疾病預防控制中心做好病人的流行病調查；根據(jù)疾控專業(yè)人員劃定的密切接觸者協(xié)助做好每天醫(yī)學觀察，做好宣傳教育、飲食、飲水衛(wèi)生等控制措施。2.發(fā)現(xiàn)傳染病暴發(fā)疫情、重大傳染病疫情等突發(fā)公共衛(wèi)生事件，在衛(wèi)生部門指導下及時護送病人就醫(yī)治療；對現(xiàn)場予以保護；如認為屬共同食用污染的食品或水而引起的，應暫停供應，并保留污染食品或水；同時積極配合市、區(qū)疾病預防控制中心開展調查、樣品采集、消毒等工作；按照疾病預防控制機構確定的密切接觸者協(xié)助做好醫(yī)學觀察、預防性服藥及應急接種；做好學校內衛(wèi)生宣教、飲水飲食衛(wèi)生和學生健康狀況的晨檢或巡查；根據(jù)控制疫情需要和疾控機構提出的暫停集體活動、停課、停學等緊急措施，經主管教育部門和當?shù)卣鷾屎蠼M織實施。XX學校疫情信息報送機制根據(jù)《傳染病防治法》《突發(fā)公共衛(wèi)生事件應急條例》，按上級部門相關要求，特建立傳染病上報制度，內容如下：1、班級內發(fā)生傳染病，班主任在第一時間教務處，上報內容包括患者姓名、性別、年齡、住址及聯(lián)系方法、所患疾病、發(fā)病日期、診斷單位。2、教工發(fā)生傳染病，學科或部門負責人在第一時間報教務處，上報內容同1。3、學校方在接到上報疫情后在第一時間上報疾控中心，根據(jù)要求采取相應措施。4、傳染病患者嚴格按照《中華人民共和國傳染病防治法》及《中華人民共和國傳染病防治實施辦法》進行隔離治療，傳染期內不得復課復工。5、對于班級或科室內發(fā)生疑似傳染病的，班主任、部門負責人在第一時間報教務處，經查確有傳染病可能的，同3進行處理。6、對于瞞報，謊報，漏報，遲報及其他人為原因造成嚴重后果的，根據(jù)相關法律及規(guī)定有關責任人將被經濟處罰、行政處分及追究有關法律責任。（一）報告病種1、法定報告的甲類和按照甲類控制的乙類傳染病。學校內發(fā)現(xiàn)甲類（霍亂、鼠疫）傳染病疑似或確診的散發(fā)病例，乙類傳染病中的傳染性非典型肺炎、人感染高致病性禽流感、炭疽疑似或確診散發(fā)病例。2、法定報告的乙、丙類傳染病。（1）呼吸道傳染病。學校內在疾病最長潛伏期內發(fā)生麻疹2例及以上、流行性腦脊髓膜炎3例及以上，丙類傳染病中流行性感冒、風疹、流行性腮腺炎10例以上。（2）腸道傳染病。學校內在疾病最長潛伏期內發(fā)生急性病毒性肝炎、傷寒、副傷寒5例及以上、痢疾及丙類腸道傳染病10例及以上。3、非法定報告的傳染病。學校班級內出現(xiàn)集聚性水痘、手足口病等非法定傳染病病人以及集聚性不明原因疾病病人，應立即向當?shù)匦l(wèi)生防疫部門和教育行政部門報告。4、發(fā)熱事件。同一班級內在1天或3天之內突然出現(xiàn)有3例以上的體溫大于38度，并伴有頭痛、咽痛、肌肉酸痛等類流感癥狀的病人應向學校保健教師報告；同一學校內在1天或3天之內突然出現(xiàn)有5例以上的體溫大于38度，并伴有痛、咽痛、肌肉酸痛等類流感癥狀的病人應立即向當?shù)匦l(wèi)生防疫部門和教育行政部門報告。5、食源性疾病學校在短期內發(fā)生因食品原因引起的惡心、嘔吐、腹痛、腹瀉，伴有發(fā)熱癥狀的病人10例及以上，應立即向當?shù)匦l(wèi)生防疫部門和教育行政部門報告。（二）報告要求1、學校校長、老師以及教育行政部門分管領導為傳染病信息報告的責任人。學校指定專人負責傳染病疫情報告，應建立相關工作制度和傳染病報告登記簿，加強對師生健康情況晨檢或巡查，及時發(fā)現(xiàn)傳染病病人或疑似病人，及時報告。2、學校師生中一旦發(fā)現(xiàn)有上述情況的，學校保健教師應做好學校傳染病病人登記，在第一時間內以電話和網絡形式報區(qū)教育局辦公室或體衛(wèi)科藝科，同時報告疾病預防控制中心。3、發(fā)現(xiàn)學校內上述傳染病暴發(fā)或流行、重大傳染病疫情、群體性不明原因疾病等突發(fā)公共衛(wèi)生事件、集體性發(fā)熱事件和水痘、手足口病等非法定傳染病暴發(fā)疫情應立即電話向鎮(zhèn)疾病預防控制中心報告，同時做好新續(xù)發(fā)病人的動態(tài)報告。三、傳染病預防1、學校應認真執(zhí)行傳染病防治法、食品衛(wèi)生法等有關法律規(guī)定，做好對新生的預防接種憑證入學，配合鎮(zhèn)疾病預防控制中心和所在地的衛(wèi)生服務中心做好相關疫苗免疫接種、傳染病監(jiān)測等工作。2、學校每年應撥出一定比例的傳染病預防控制專項經費，用于學校腸道、呼吸道傳染病暴發(fā)疫情的應急預防控制，包括應急藥物儲備、疫苗儲備、消毒藥械以及現(xiàn)場疫情控制等。3、每年組織對校內從事飲食、飲水、保育行業(yè)人員定期體檢，發(fā)現(xiàn)屬法律規(guī)定的傳染病病人、病原攜帶者應及時調離崗位。4、加強對學校內食堂衛(wèi)生工作管理，建立規(guī)范工作制度，防止食品在加工制作過程中交叉污染。做好師生飲水衛(wèi)生、確保提供師生安全、衛(wèi)生、合格的食品與飲用水。做好校內糞便管理和蒼蠅、蚊蟲等媒介昆蟲消殺滅工作。5、做好對學生健康查檢和巡查，進行健康知識和傳染病預防的健康教育。四、傳染病疫情調查處理1、發(fā)現(xiàn)傳染病病人、疑似病人應做好登記；配合協(xié)助社區(qū)衛(wèi)生服務中心或區(qū)疾病預防控制中心做好病人的流行病調查；根據(jù)疾控專業(yè)人員劃定的密切接觸者協(xié)助做好每天醫(yī)學觀察，做好宣傳教育、飲食、飲水衛(wèi)生等控制措施。2、發(fā)現(xiàn)傳染病暴發(fā)疫情、重大傳染病疫情等突發(fā)公共衛(wèi)生事件，在衛(wèi)生部門指導下及時護送病人就醫(yī)治療；對現(xiàn)場予以保護；如認為屬共同食用污染的食品或水而引起的，應暫停供應，并保留污染食品或水；同時積極配合市、區(qū)疾病預防控制中心開展調查、樣品采集、消毒等工作；按照疾病預防控制機構確定的密切接觸者協(xié)助做好醫(yī)學觀察、預防性服藥及應急接種；做好學校內衛(wèi)生宣教、飲水飲食衛(wèi)生和學生健康狀況的晨檢或巡查；根據(jù)控制疫情需要和疾控機構提出的暫停集體活動、停課、停學等緊急措施，經主管教育部門和當?shù)卣鷾屎蠼M織實施。XX市XX學校2020年4月XX學校師生返校疫情防控工作方案根據(jù)全省統(tǒng)一安排，XX年級學生于X月X日開學，其它年級學生繼續(xù)在線上學習，開學時間將另行通知。為做好開學工作，對學生提出如下要求：一、開學前1、要及時關注XX市XXX學校微信公眾號及老師在班級群里推送的各種防疫情知識、宣傳和通知，耐心上好開學前的網課。2、全體XXXX學生要在X月X日前返回XX市，從湖北返XX市的學生，應在入XX市前3天主動將其車次、航班、手機號碼等返程信息向學校報告，同時向屬地社區(qū)（村組）報備，返XX市后實行集中隔離醫(yī)學觀察14天。3、學生4月7日早上7：20之前到校，其中住宿生4月6日下午14：00—17:00到校，并自備好個人餐具。初三學生4月7日早上7:40之前到校。4、每天中午12點鐘之前完成省教育廳校園防控“健康日報”打卡，不得瞞報、虛報、不報。二、開學后1、繼續(xù)做好每天“健康日報”打卡，并做好每天的體溫測量工作。學校實行晨、午測量體溫。測量體溫程序：學生來校前在家測量——進校前在校門口排隊測量——進校后在教室測量。在家發(fā)現(xiàn)小孩有發(fā)熱癥狀（體溫37.3度以上），要及時去醫(yī)院治療，并向學校報告請假。2、學生上、下學必須佩戴好口罩，穿好校服，嚴格遵守學校錯峰時間上學。學生放學后要求盡快回家，不得在街上亂逛，更不得跟閑雜人員聚集。提倡步行上學、放學，少乘坐公交車，盡量不騎電動車、摩托車，不足16歲的學生不得騎電動車、摩托車。有條件的讓家長接送，但接送車輛不得進校園。3、學生上學、放學萬一要乘坐公交車時，要做好自我防護，戴好口罩，不近距離接觸任何可疑人物，不觸摸眼睛、鼻子等,一回家就洗手、做好消毒工作，同時需記錄車次和座位號，留存?zhèn)洳椤?、嚴格落實手部衛(wèi)生措施，推行七步洗手法，勤洗手。做到餐前、便前便后、接觸垃圾后、外出歸來、使用體育器材和學校電腦等公用物品后、接觸動物后、觸摸眼睛等“易感”部位之前、接觸污染物品之后，均要洗手。養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習慣，不用手掏鼻孔、揉眼睛，咳嗽、打噴嚏時要主動用紙巾、衣袖遮擋口鼻。5、嚴格執(zhí)行請假制度：請假條--請假事由--班主任簽名--家長接送。有體溫異常情況要及時匯報：學生報告班主任--班主任報告年級--年級報告學校--學校報告疾控部門，并立即啟動應急預案，將學生送入學校觀察室。6、學生應該自覺地少買零食，不隨意亂丟垃圾，保持校園環(huán)境的整潔、干凈、美麗。即使要買，也必須在學校指定的空間范圍內吃完，不得將食品包裝袋等垃圾帶到教室里和校園其他地方。到時，學校政教處和年級會安排老師在課間時間，在超市和公寓門口鐵門處值日檢查。7、住宿學生就餐時要自備餐具，用食堂充值卡消費，一律不得用現(xiàn)金，并分段錯峰就餐，在食堂大廳要同向坐、隔開距離就坐。也可回寢室就餐，住宿生一律在校內就餐，不得在校外餐飲店就餐。8、學校宿舍將實行封閉管理，住宿學生進出必須實名登記并檢測體溫，在宿舍區(qū)不聚集、不串門，嚴禁學生單獨在校外租房。住宿生在休息時間如有體溫異常，應立即報告寢室管理員，不得拖延或瞞報。三、疫情防控期間學生一日常規(guī)走讀生1.出門：在家用好早餐（不帶零食進校園），測量體溫，體溫正常者佩戴口罩、穿著校服或佩戴校牌上學；超過37.3度不得來校，并及時上報班主任。2.上學：自己騎自行車（不準騎電動車）、步行或家長送來學校，不在路上逗留和近距離接觸陌生人員；不準帶手機進校園。3.入校：校門口下車，排隊有序進入，經過體溫測量區(qū)，體溫檢測無異常則入內，有異常者聽從值日人員指揮。4.停車：在校內停車區(qū)域停放好自行車。5.進教室：不結伴，不追逐，避開交叉沖撞，依次進入相應教室；窗口就近學生負責開窗通風；無事不下座位，非經允許一律不得串門串班。6.上課：遵守課堂紀律，服從教師和班干管理，有事缺勤必須請假登記。7.課間：下課后盡量待在教室或在劃定區(qū)域范圍活動，或有序上衛(wèi)生間等，不扎堆，不擁擠，不推搡，自覺保持人員間距（兩個學生之間的距離大于1米）；不在走廊上、教室內進行聚集性活動，不在樓層上追打、奔跑；不互串教室，學生進出教室經過樓道不影響其他班級教學；不亂扔垃圾，不隨地吐痰，按七步洗手法勤洗手或用酒精洗手液洗手。8.放學：有序走出教室，盡量保持1米以上距離，中餐生按學校安排依次有序到指定地點排隊和用餐；回家用餐人員有序離校，不在路上逗留，不在流動攤販購買食品，不與陌生人員密切接觸，按規(guī)定時間返校，返校時經過體溫測量門再次檢測體溫。9.晚自習：遵守自習紀律，服從教師和班干管理，有事缺勤必須請假登記。10.晚上放學：有序離校，不得在校園內、回家路上逗留，不在路上流動的攤位購買食品，不與陌生人員密切接觸。寄宿生1.早上按時起床，值日生開窗開門通風。2.依次洗漱，不混用洗漱用品，洗漱一律在本寢室衛(wèi)生間，使用肥皂或洗手液，用流動水洗手，用一次性紙巾或干凈毛巾擦手，洗手后正確佩戴口罩。3.按學校安排依次定時定點用早餐。4.上課和課間活動同走讀生。5.晚上入寢前由宿管員測量體溫。6.按時就寢，不串寢，不容留他人串寢和住寢。在校期間，任何時間身體不適立即向上課老師、班主任等相關人員報告，并聽從指揮。學生在校用餐一律自帶餐具，廢棄口罩一律丟到指定垃圾箱。XX市XX學校2020年4月為了提高我校預防和控制突發(fā)公共衛(wèi)生事件的能力和水平，指導和規(guī)范各類公共衛(wèi)生突發(fā)事件的應急處置工作，減輕或者消除突發(fā)事件的危害，保障全體師生員工的身體健康與生命安全，維護學校正常的教學秩序和校園穩(wěn)定，根據(jù)《中華人民共和國傳染病防治法》、《中華人民共和國食品衛(wèi)生法》、《突發(fā)公共衛(wèi)生事件應急條例》、《學校衛(wèi)生工作條例》、等法律法規(guī)和規(guī)范性文件，結合本校實際，特制定本應急預案。一、工作原則1、預防為主、常備不懈宣傳普及突發(fā)公共衛(wèi)生事件防治知識，提高全體師生員工的防護意識和校園公共衛(wèi)生水平，加強日常監(jiān)測，發(fā)現(xiàn)病例及時采取有效的預防與控制措施，迅速切斷傳播途徑，控制疫情的傳播和蔓延。2、依法管理、統(tǒng)一領導嚴格執(zhí)行國家有關法律法規(guī)，對突發(fā)公共衛(wèi)生事件的預防、疫情報告、控制和救治工作實行依法管理；對于違法行為，依法追究責任。二、突發(fā)事件預防（一）高度重視，切實加強對學校衛(wèi)生工作的領導和管理。1、將學校衛(wèi)生防疫與食品衛(wèi)生安全的職責落實情況納入學校和教師綜合考核，并定期開展專項督導檢查，發(fā)現(xiàn)問題及時提出整改措施。2、學校應經常對食堂、教學環(huán)境與生活區(qū)環(huán)境進行自查，盡早發(fā)現(xiàn)問題，及時消除安全隱患。（二）增加學校衛(wèi)生投入，切實改善學校衛(wèi)生基礎設施和條件。（三）采取有效措施，強化學校衛(wèi)生規(guī)范化管理。1、加強廁所衛(wèi)生管理，做好糞便的無害化處理，防止污染環(huán)境和水源。2、大力開展愛國衛(wèi)生運動，重點搞好食堂衛(wèi)生、教室衛(wèi)生、宿舍衛(wèi)生和環(huán)境衛(wèi)生，為學生提供一個安全衛(wèi)生的學習和生活環(huán)境。（四）加強健康[本文來自]教育，提高師生的防疫抗病能力。1、落實好健康教育課，普及公共衛(wèi)生知識，引導學生樹立良好的衛(wèi)生意識，養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習慣和生活方式。2、結合季節(jié)性、突發(fā)性傳染病的預防，通過黑板報、宣傳櫥窗、廣播電視以及校園網等宣傳途徑，大力宣傳、普及防治突發(fā)事件的相關知識，提高師生員工的公共衛(wèi)生意識和防治突發(fā)事件的能力。三、突發(fā)事件監(jiān)測和報告（一）突發(fā)事件監(jiān)測1、建立突發(fā)公共衛(wèi)生事件的監(jiān)測系統(tǒng)。建立考勤監(jiān)測制度，對師生員工中的缺勤者進行逐一登記，查明缺勤原因。2、重視信息的收集。與鎮(zhèn)醫(yī)院建立聯(lián)系，收集學校及周圍地區(qū)的公共衛(wèi)生事件的情報，密切關注其動態(tài)變化，以便做好預防工作。（二）突發(fā)事件報告1、建立自下而上的突發(fā)公共衛(wèi)生事件逐級報告制度，并確保監(jiān)測和預警系統(tǒng)的正常運行，及時發(fā)現(xiàn)潛在隱患以及可能發(fā)生的突發(fā)事件。突發(fā)事件期間，學校實行24小時值班制，保障信息暢通。2、嚴格執(zhí)行學校重大公共衛(wèi)生事件報告程序。在傳染病暴發(fā)、流行期間，對疫情實行日報告制度和零報告制度。各校應嚴格按程序逐級報告，確保信息暢通。四、突發(fā)事件的應急反應根據(jù)突發(fā)事件的不同級次分類，結合學校的特點，在必要時啟動相應的突發(fā)事件應急預案，作出應急反應。以下分級標準根據(jù)《全國突發(fā)公共衛(wèi)生事件應急預案》中的標準界定。（一）傳染病1、一般突發(fā)事件所在地區(qū)發(fā)生屬于一般突發(fā)事件的疫情，啟動第三級應急響應。①啟動報告和零報告制度，教育系統(tǒng)內各單位實行24小時值班制度，加強系統(tǒng)內的疫情通報。②學校做好進入應急狀態(tài)的準備，落實各項防治措施。③學校內如尚無疫情發(fā)生，可保持正常的學習、工作和生活秩序，但對集體活動要進行控制。④傳染病流行時要加強對發(fā)熱病人的追蹤管理；呼吸道傳染病流行期間，教室、公共場所必須加強通風換氣，并采取必要的消毒措施；腸道傳染病流行期間，對廁所、糞便、食堂及飲用水應加強消毒，并加強除“四害”工作。⑤嚴格執(zhí)行出入校門管理制度。2、重大突發(fā)事件所在地區(qū)發(fā)生屬于重大突發(fā)事件的疫情，啟動第二級應急響應。除對接觸者實施控制外，全校保持正常的學習、工作和生活秩序。在第三級疫情防控措施的基礎上，進一步采取以下措施：①開展針對性的健康教育，印發(fā)宣傳資料，在校園張貼宣傳標語宣傳畫，提高師生員工的自我保護意識和防護能力，外出和進入公共場所要采取必要的防護措施。②對全體師生每日定時測量體溫，發(fā)現(xiàn)異常情況及時上報。③對重大傳染病的密切接觸者，學校要配合衛(wèi)生部門做好隔離、醫(yī)學觀察和消毒等工作。④加大進出校門的管理力度，控制校外人員進入校園。⑤學校根據(jù)情況，及時向師生員工通報疫情防控工作的情況。3、校內疫情校內若出現(xiàn)重大傳染病疫情，應在衛(wèi)生部門的指導下，啟動相應的應急預案。同時要根據(jù)實際情況，適時開展以下工作：①要根據(jù)出現(xiàn)傳染病的種類和病人的活動范圍，相應調整教學方式。出現(xiàn)一例傳染病性非典型肺炎、鼠疫及肺炭疽的疑似病例，可對該班級調整教學方式，暫時避免集中上課；出現(xiàn)一例上述的臨床診斷病例或兩例及以上疑似病例，學校在報請上級教育行政部門批準后，可對該班級和相關班級實行停課；如出現(xiàn)兩例及以上上述的臨床診斷病例及校內續(xù)發(fā)病例，可視情況擴大停課范圍。若需全校停課，學校須報縣教育局批準。②采取停課措施的班級或學校，應合理調整教學計劃、課程安排和教學形式，做到教師輔導不停，學生自學不停。③尊重和滿足師生的知情權，主動、及時、準確地公布疫情及防治的信息。對教職工和學生進行正確的引導，消除不必要的恐懼心理和緊張情緒，維護校園穩(wěn)定。（二）食物中毒及時掌握學生健康狀況，一旦發(fā)生校內食物中毒或可疑食物中毒時，學校突發(fā)公共衛(wèi)生事件領導小組應做好下列工作：1、立即停止食品加工出售活動，并在第一時間報告當?shù)匦l(wèi)生、教育和公安等部門；2、立即將發(fā)病師生送往醫(yī)院，并協(xié)助醫(yī)療機構救治病人；3、保留造成食物中毒或者可能導致食物中毒的食品及其原料、現(xiàn)場，待確認后交衛(wèi)生部門處理；4、積極配合衛(wèi)生、公安部門進行調查，并按其要求如實提供有關材料；5、落實衛(wèi)生部門要求采取的其他措施，并妥善處理善后事宜，維持學校正常的教育教學秩序；6、配合衛(wèi)生部門分析引起食物中毒的原因，總結經驗教訓，提出整改意見，杜絕類似事件再次發(fā)生。（三）預防接種嚴重反應或事故、群體性不明原因疾病等突發(fā)事件。1、迅速報告衛(wèi)生部門、教育主管部門及其他有關部門，請求派遣專業(yè)人員進校，開展流行病調查，查明事件原因。2、及時將受害師生送醫(yī)院接受救治。3、盡快采取各項措施，消除危害，制止事態(tài)的發(fā)展。4、總結經驗教訓，查漏補缺，杜絕隱患。必要時對事故和損害的責任人追究責任。XX市XX學校2020年4月XX學校傳染病疫情及突發(fā)公共衛(wèi)生事件報告制度一、為及時有效預防傳染病的發(fā)生和蔓延，保障我校師生的身體健康和生命安全，根據(jù)《傳染病防治法》、《學校和托幼機構傳染病疫情報告工作規(guī)范》及相關法律法規(guī)規(guī)定的要求，特制定我校傳染病疫情及突發(fā)衛(wèi)生事件報告制度。二、本校建立傳染病防控管理組織，校長是第一責任人，班主任為責任疫情報告人，負責具體工作，各行政及科任老師協(xié)助配合。學校其他教職員工、學生發(fā)現(xiàn)傳染病疫情均有義務向責任疫情報告人提供情況。三、責任疫情報告人職責：1、在校長的領導下，具體負責本單位傳染病疫情和疑似傳染病疫情等突發(fā)公共衛(wèi)生事件報告工作；2、定期對全校學生的出勤、健康情況進行巡查；3、負責指導全校學生的晨檢工作；4、嚴格病例登記，各班級要建立日志，發(fā)現(xiàn)傳染病例或疑似病例時必須按《傳染病防治法》的規(guī)定立即登記（項目包括：病人的發(fā)病日期。所在班級、姓名、性別、年齡、癥狀、是否就診及醫(yī)院、排查結果、采取措施、登記人等)，并及時向校長報告，由校長向所在地疾病預防控制機構及學校主管部門報告；5、接受衛(wèi)生部門對學校疫情登記報告和管理情況的監(jiān)督檢查指導。四、本校傳染病報告順序：第一發(fā)現(xiàn)人→班主任→校領導→當?shù)丶部刂行?、教育主管部門→衛(wèi)生行政部門。五、疫情報告內容及時限：1、在一班級，１天內有3例或者連續(xù)3天內有多個學生（５例以上）患病，并有相似癥狀（如發(fā)熱、皮疹、腹瀉、嘔吐、黃疸等）或者有共同用餐、飲水史時，學校疫情報告人應當在24小時內報出相關信息。傳染病流行期間，應按照傳染病防控領導小組的規(guī)定及時上報。2、當學校發(fā)現(xiàn)傳染病或疑似傳染病病人時，學校疫情報告人應當立即報出相關信息。3、個別學生出現(xiàn)不明原因的高熱、呼吸急促或劇烈嘔吐、腹瀉等癥狀時，學校疫情報告人應當在24小時內報出相關信息。4、學校發(fā)生群體性不明原因疾病或者其它突發(fā)公共衛(wèi)生事件時，學校疫情報告人應當在24小時內報出相關信息。5、學校、發(fā)生群體性重大傳染病暴發(fā)流行事件、群體性不明原因疾病、嚴重影響師生健康的事件及突發(fā)公共衛(wèi)生事件，必須在最短的時間內（不超過2小時）向當?shù)丶膊☆A防控制中心及衛(wèi)生院報告。六、學校疫情報告人發(fā)現(xiàn)傳染病病人或傳染病疑似病人時，不得隱瞞、謊報或緩報。七、嚴格消毒滅菌隔離制度，嚴格執(zhí)行無菌技術操作規(guī)范，預防校醫(yī)室內感染和交叉感染疾病的發(fā)生，在發(fā)生傳染病疫情期間，校方應在疾病防控制機構的指導下，認真落實相應的傳染病綜合防治措施。XX市XX學校2020年4月XX學校師生晨午晚（寄宿）檢制度為增強師生疾病預防與控制力度，提高師生防病意識、保障師生身體健康，防止各類傳染病的發(fā)生，做到早發(fā)現(xiàn)、早報告、早隔離、早治療，結合當前防疫形勢及師生實際情況，特制定晨午（晚）檢制度。1、學校總務處負責組織協(xié)調全校師生的晨午晚檢工作，廣巖衛(wèi)生院為師生晨午晚檢提供技術支持。2、學生展午晚檢工作由總務處王政主任負責，各班班主任具體實施。具體分工為晨檢由班主任負責，午檢由每天下午第一節(jié)授課老師負責，晚檢由輔導老師負責。負責老師對檢查數(shù)據(jù)進行核實并在表格上簽字確認。3、學生晨午檢。在班主任老師的指導下，每天早晨進校、中午13:50開始由各班班長對到班學生進行體溫測量，生活委員負責登記體溫檢測結果，結合觀察和詢問等方式，了解學生出勤、健康情況。重點檢查學生有無發(fā)熱(紅外體溫測量儀超過37.3°C)、咳嗽、咽痛、黃疸、腮腺胂大、皮疹、腹瀉、眼結膜充血等癥狀。一旦出現(xiàn)上述癥狀班主任應及時登記并聯(lián)系家長，同時報告學校進行保護性隔離。所有的晨午檢登記表統(tǒng)一由班級生活委員送至指定地點?？倓仗幰阅昙墳閱挝皇正R后及時核查，以確保對疑似、患病學生早發(fā)現(xiàn)、早報告、早隔離、早治療。4、學生晚檢。公寓大門口設置體溫檢測點，由生活老師對晚自習后回寢的寄宿生列隊進行體溫測試，異常情況及時反饋給值班領導，及時處理。5、如有缺勤學生，執(zhí)勤人員記錄后及時與班主任聯(lián)系問清原因，確定學生真實情況。如果學生有病要問明病情及去向，如實登記到晨午晚檢統(tǒng)計表及學生出勤情況記錄表上班主任做好過程跟蹤了解，跟蹤每個學生，必須每天都做好記錄，直至學生連意回到師生。6、班主任要做好學生及家長宣傳工作，提倡學生之間相互督查，告知學生在家或校外出現(xiàn)發(fā)燒、咳棘、咽痛等癥狀時而不能到校時，應盡快報告班主任或師生并到醫(yī)院確診治療。XX市XX學校2020年4月XX學校因病缺課登記、追蹤制度學生因病缺勤登記既是學校對學生進行嚴格管理的常規(guī)工作，又是體現(xiàn)對學生的全面關愛，維護保障學生身體健康，有效預防各類傳染病疫情的重要舉措，特制訂本制度。一、班主任應認真按照學校晨檢工作的要求及時對學生進行晨檢，對晨檢中學生高熱或疑似傳染疾病及時登記在晨檢表上并及時報告學校主管領導。二、學生因病缺課，班主任應對學生病因作具體記錄，并對學生的病況與家長保持密切聯(lián)系，并填寫《因病缺課缺勤追蹤記錄表》以便隨時掌握，做到心中有數(shù)。三、學生因患傳染病而隔離治療的，班主任及任課老師要對其各方面予以關心。學生病后復課，班主任應查驗醫(yī)生開具病愈復課證明。四、對因病缺課的學生作好病因、缺勤，學校要認真登記備案，凡學生患各類傳染病的，其復課要嚴格把關，必須查驗醫(yī)生開具的病愈復課證明，手續(xù)完備符合復課條件的，方能允許其復課，并記錄其復課時間。五、《學生因病缺勤病因追查登記表》與《晨檢記錄表》一并存檔。以便跟蹤處理。追蹤制度1、班主任老師每日記錄登記學生因病缺課情況，逐一詢問缺勤原因，并登記缺勤學生名單、主要癥狀、就診檢查情況（初步診斷）。并實行追蹤隨訪制，并對學生進行每日電話追蹤隨訪，及時了解其診治情況。2、班主任如發(fā)現(xiàn)在短期內有某種傳染病或疾病的爆發(fā)，應立即同衛(wèi)生老師聯(lián)系，并配合做好消毒隔離工作。3、衛(wèi)生老師如無法處理短期內的某種傳染病或疾病的爆發(fā)，應立即向衛(wèi)生防疫部門聯(lián)系，并做好患病學生的登記工作。4、衛(wèi)生老師在每月月底，向班主任老師詢問當月該班學生的因病缺勤情況，并記錄在冊。5、做好每月的學生因病缺課情況的匯總，及時上報給衛(wèi)生防疫部門，以便掌握學生的健康狀況。XX市XX學校2020年4月XX學校復課證明查驗制度為了切實加強傳染病防治工作，做到早發(fā)現(xiàn)、早報告、早隔離和早治療病人，杜絕傳染病的迅速蔓延。我校要求進行傳染病病愈返校復課醫(yī)學證明查驗制度。做到對教師和學生既嚴格常規(guī)的管理，又全面關愛，以保障教師和學生的身體健康，有效防止傳染病疫情的發(fā)生：一、各班主任要堅持晨午檢制度，班主任老師應認真檢查班內學生健康情況，做好因病缺勤學生的病因追蹤，并將相關信息每日上報給學校。配合衛(wèi)生部門進行疫情追蹤調查和落實各項防控措施。二、在校學生出現(xiàn)發(fā)熱等癥狀，應及時到學校醫(yī)務室檢查，疑似傳染病的按《中華人民共和國傳染病防治法》中有關要求暫時隔離，不得再回班上課，及時通知家長接送醫(yī)院進一步診治。三、學生一經確診傳染病后，班主任與學生家長聯(lián)系，及時通知學校醫(yī)務室,校醫(yī)及時上報并記錄。四、有傳染病患者的班級應按照傳染病法相關規(guī)定，對傳染病接觸者進行相應的醫(yī)學觀察，并做好消毒預防措施。五、學生病愈且隔離期滿時，必須由醫(yī)院開具復課證明，學生持此復課證明到學校，由校醫(yī)復檢后，方可回班復課。校醫(yī)務室應將學生的診斷證明和復課證明歸檔，以備查驗。XX市XX學校2020年4月XX學校學生健康管理制度1、新生入學后，及時建立學生健康卡，每年對學生進行一次全面的健康檢查，有病及時治療。2、新生入學要求收齊預防接種卡，轉校生入學要求補交預防接種卡。并對其接種項目進行核對。3、貫徹預防為主的原則，采取有效措施，控制和降低學生中常見病、多發(fā)病的發(fā)病率，做好學生保健工作。4、重視做好教學衛(wèi)生工作，發(fā)現(xiàn)問題及時解決。5、做好防近、防病的宣傳工作，每學期進行健康教育講座。定期進行一些常見病、傳染病的介紹。定期檢查學生視力，切實采取措施控制近視眼發(fā)病率。6、實行衛(wèi)生檢查評比，督促學生做好個人衛(wèi)生和衛(wèi)生清掃工作。7、堅持做好每日的晨檢常規(guī)，嚴格把關，防止傳染病的傳播、流行。8、全體師生必須做到人人講衛(wèi)生，人人搞衛(wèi)生，人人管衛(wèi)生，樹立以講衛(wèi)生為榮，不講衛(wèi)生為恥的新風尚。9、不喝生水，不吃不潔食物，不用公共茶杯，不亂扔果皮紙屑，不隨地吐痰。10、認真做好廣播操，積極參加體育活動，保證學生每天有一小時體育活動時間，不斷增強身體素質。11、對病、免學生體育教師要安排他們進行適當?shù)尼t(yī)療保健活動，促使他們早日恢復。XX市XX學校2020年4月XX學校免疫接種證查驗制度（幼兒園、小學、初中適用）為做好學校傳染病預防工作，根據(jù)《傳染病防治法》、國務院《疫苗流通和預防接種管理條例》的要求，對入學新生（包括學期中轉入及暫時借讀的學生）實行免疫接種證查驗制度。

一、查驗方法

1、在新生入學報名時，學校在辦理相關報名手續(xù)時，要求新生家長或監(jiān)護人出示該新生的免疫接種證或有效接種證明。驗證時根據(jù)接種證上的接種記錄，認真逐項填寫附表。如學生的《免疫接種證》已遺失，應盡快到原來的免疫接種單位根據(jù)其免疫接種信息補辦《免疫接種證》。如果學生是外地來的，應出示原籍辦理的《免疫接種證》。

2、發(fā)現(xiàn)未依照國家免疫規(guī)劃要求完成相應疫苗接種或接種記錄不完整、不真實或無免疫接種證的兒童，將出具書面補種（補證）通知發(fā)放給兒童家長或監(jiān)護人，通知并督促家長或監(jiān)護人，帶學生到當?shù)匾?guī)定的接種單位補種或到原接種單位（發(fā)證單位）補證。在完成工作1周內將無證或未完成相關疫苗接種學生的名單向當?shù)氐慕臃N單位進行報告。

3、學生在完成補種（補證）后，將補發(fā)的接種證或補種完成的接種證交學校驗證登記。對于不能及時補證或補種的學生，應督促學生家長盡快完成補證、補種。

二、查驗原則

國家規(guī)定在16歲內應完成接種的疫苗共8種（包括基礎免疫和加強免疫）。其中卡介苗接種1針，乙肝疫苗3針，脊髓灰質炎糖丸4次，百白破4針，百白破2針，麻疹疫苗2針，乙腦疫苗4針，流腦4針。

XX市XX學校2020年4月XX學校環(huán)境衛(wèi)生檢查通報制度為了防范校園疫情的傳播，消滅病毒，杜絕衛(wèi)生死角，不給蚊、蠅、蟑螂、鼠留下生存環(huán)境，我校特制定“XX學校環(huán)境衛(wèi)生檢查通報制度”。本次學校制定的環(huán)境衛(wèi)生檢查制度和量化考核通報標準，對校內各個角落、位置的衛(wèi)生提出了具體要求，制定更高的標準，尤其是易出現(xiàn)積水、潮濕、食物殘渣殘留的地方、死角，蚊、蠅、蟑螂、鼠易孳生的地方，嚴格檢查。學校將安排政教處專人定期管理、檢查校內環(huán)境衛(wèi)生情況。專人隨時進行衛(wèi)生檢查，對存在的問題，給予相應的扣分處理，納入每月“閃亮星級文明班”考核。制度、考核標準和記分表如下：教學樓內環(huán)境衛(wèi)生檢查制度教學樓是人員密集的地方，病毒傳播的場所，為了創(chuàng)造良好的教學環(huán)境，使廣大師生能在一個杜絕病毒、干凈、整潔的環(huán)境下完成教學和學習任務，同時也為了使同學們養(yǎng)成愛班、愛校的美好品德，對教學樓內的環(huán)境衛(wèi)生提出以下要求：一、教室內的環(huán)境衛(wèi)生要求：1.室內要經常（課間）保持通風良好，使空氣清新，每天最早回到課室的同學負責將所有門窗全部打開。2.地面不應有垃圾、臟水、廢紙、殘剩食物及包裝袋、水瓶。3.講桌、課桌的上面、下面不應有雜物。4.室內四個角落不應有雜物。5.黑板要隨時保持整潔，黑板底托處不應有粉筆沫堆積。6.窗臺要保持整潔，只允許擺放花盆，不應有其它物品。7.窗簾、電視罩、空調罩、桌罩要保持干凈、整潔。8.屋頂棚處不應有灰塵、蜘蛛網、污跡。9.室內前后門、窗、墻壁要保持干凈、整潔，不應有灰塵、污跡、涂抹、刻畫。10、垃圾桶內不應有垃圾積存。11、課桌、椅不能有損壞，不能有刻畫、涂抹、粘貼，個人損壞者要追究責任，原價賠償。12、室內各種物品的擺放要整齊，不應雜亂。13、口罩要扔到指定的垃圾桶，不得倒處亂扔。二、走廊的環(huán)境衛(wèi)生要求：1、地面不應有臟物、臟水、口香糖、廢紙。2、墻壁不應有污跡、刻畫、涂抹。3、窗臺上不應有臟物、垃圾。4、走廊棚頂處不應有灰塵、蜘蛛網。5、對以上的內容，校內的檢查人員會定期進入班級進行檢查，對存在的問題給予相應的扣分。檢查時間：每周五下午放學后，平時還要進行不定期抽查。三、廁所衛(wèi)生標準：??1、廁所地面要保持清潔，墻面無破損。2、廁所通氣照明好，有水沖式，有洗手盆池。??3、專人清洗污垢，定期消毒殺蟲。???4、天花板及墻角沒有蜘絲。教學樓內環(huán)境衛(wèi)生檢查量化考核標準1、地面有垃圾、臟水、廢紙、殘余食物及包裝袋、水瓶。（每處扣1分）2、室內的角落處有雜物、垃圾。（每處扣1分）3、黑板底托處有粉筆沫堆積。（扣1分）4、講桌處有粉筆頭等臟物。（扣1分）5、窗臺處有雜物。（每處扣1分）6、窗簾、電視罩、空調罩、桌罩臟亂不整齊。（每處扣1分）7、屋頂棚處有灰塵、蜘蛛網、污跡。（每處扣1分）8、室內門窗、墻壁處有灰塵、污跡、涂抹、刻畫。（每處扣2分）9、垃圾桶內有垃圾積存。（扣1分）10、課桌椅有損壞、刻畫、涂抹、粘貼。（扣5分）11、室內其它物品擺放不整齊。（每處扣1分）12、班級對應的走廊處有臟水、臟物、口香糖、廢紙。（每處扣1分）13、班級對應的走廊墻壁處有污跡、刻畫、涂抹。（每處扣1分）14、班級對應的走廊窗臺處有臟物、垃圾。（每處扣1分）15、班級對應的走廊棚頂處有灰塵、蜘蛛網。（每處扣1分）16、室內不保持空氣流通，空氣污濁。（扣1分）扣分不是目的，目的是讓大家有一個舒心的學習環(huán)境。希望同學們都行動起來，從小事做起，從身邊做起，愛護身邊的環(huán)境，愛護班級的環(huán)境，愛護學校的環(huán)境，做一個品德高尚的學生。每周檢查結果，當天公示在“閃亮星級文明班”扣分情況表，并由值日行政在該周值日總結上宣布。附件1教師辦公室衛(wèi)生標準1、及時處理辦公室內雜物，無用的要及時清除，必須用品擺放有序。???2、辦公室地面整潔。???3、辦公室桌面物品擺放有規(guī)則，不凌亂。??4、在無人時辦公椅要放入辦公桌桌面下。??5、不在辦公室墻上亂張貼。???6、電腦、電話機、熱水瓶等要妥善并保持清潔。??7、洗水池保持清潔，無水垢。???8、辦公室門窗無灰塵，衛(wèi)生潔具擺放整齊，廢紙簍保持基本清潔。教師辦公室衛(wèi)生清潔情況由學校德育處進行定期抽查，辦公室主任負責督促。附件2學生宿舍衛(wèi)生標準??1、及時處理宿舍內雜物，無用的要及時清除，必須用品擺放有序。???2、宿舍地面整潔。???3、宿舍桌面物品擺放有規(guī)則，不凌亂。??5、不在宿舍墻上亂張貼。???6、電腦、電話機、熱水瓶等要妥善并保持清潔。??7、宿舍洗水池、衛(wèi)生間保持清潔，無水垢。???8、宿舍門窗無灰塵，衛(wèi)生潔具擺放整齊，廢紙簍保持基本清潔。宿舍衛(wèi)生清潔情況由學校后勤處進行定期抽查，舍管人員負責督促，后勤處主任定期抽查。XX市XX學校2020年4月XX學傳染病防控的健康教育制度為了預防控制和消除傳染病在我校的發(fā)生與流行，保障師生身體健康，維護學校正常教育教學秩序，依據(jù)《傳染病防治法》和國家、省、市傳染病防治工作的有關規(guī)定，結合我校的實際，特制定本方案。一、我校傳染病防控工作實行預防為主的方針，分級管理，分工負責。

二、學校成立傳染病防控工作領導小組，組長：劉肖彬，組員：各班班主任。

三、學校積極做好傳染病防控工作人員的培訓工作，鼓勵衛(wèi)生人員進修學習，充實業(yè)務知識，提高業(yè)務水平，全體師生要認真學習、貫徹《傳染病防治法》、《學校衛(wèi)生工作條例》和傳染病防治的相關識，大力開展健康教育，嚴格執(zhí)行疫情報告制度。

四、日常管理要求：

1、班主任及相關教師要定期對學生進行健康知識和傳染病，特別是新型冠狀病毒預防知識的教育。通過健康教育課、衛(wèi)生知識講座、校畫廊、廣播、校園網等多種形式廣泛宣傳傳染病的危害和預防知識。學校閱覽室要配備有關傳染病防治的科普讀物和刊物，學校要定期在宣傳欄張貼有關傳染病防治宣傳掛圖，營造預防傳染病的宣傳氛圍，增強師生預防傳染病的意識和能力。

2、班會課、衛(wèi)生與健康課要隨著季節(jié)的變化，及時指導學生的起居飲食，對衛(wèi)生、生活異常的學生要及時幫助教育，用老師的關心和，呵護，盡量減少學生患病率。

3、進一步完善學生出勤登記制度，班主任老師每天上午負責學生到校情況檢查，班主任做好缺課學生的原因記錄，對因患病缺課的學生要做詳細病因記錄。4、建立和健全家校聯(lián)系制度，保證每一個學生都有與家長隨時可以聯(lián)系的通訊方式。教育學生有事要請假，來不及請假的要及時電告老師，因病請假的要把病因告訴老師，并做好記錄。5、班主任對本班學生因病請假的學生要進行跟蹤了解。對明顯的傳染病種及發(fā)熱、腹瀉等疑似傳染病，一旦發(fā)現(xiàn)馬上報告，如超過報告時限造成不良影響的，視情節(jié)輕重追究相關責任。

6、要教育學生，生病時及時讓家人陪同就醫(yī)，一般不鼓勵學生帶病上課，對明顯有傳染病的帶病學生要勸其先治好病再上學，并及時與家長溝通，防止發(fā)生學生因帶病上課而傳染他人的現(xiàn)象。

7、學校根據(jù)實際情況，非常時期采取非常措施，并根據(jù)法律、法規(guī)有關細節(jié)和要求，做好每一個環(huán)節(jié)的工作。

五、學校要加強對校園環(huán)境衛(wèi)生管理，對教室、閱覽室等人員聚集的區(qū)域要經常通風、換氣，保證空氣流通。學校要定期對校園環(huán)境衛(wèi)生進行大掃除，消除衛(wèi)生死角，保持室內外環(huán)境衛(wèi)生。要加強對廁所的衛(wèi)生管理，完善廁所管理制度，定期對廁所進行消毒。

六、要教育學生養(yǎng)成良好的個人衛(wèi)生習慣；教育學生飯前便后要洗手，不隨地吐痰，不共用臉盆、毛巾、餐具等生活用品，不到非法飲食場所就餐，防止病從口入。

XX市XX學校2020年4月XX學校通風、消毒制度為切實預防學校傳染病發(fā)生與流行，把傳染病防控工作落到實處，特制定本制度。一、開窗通風制度1.按照《學校教室換氣衛(wèi)生標準》規(guī)定，教室、圖書館（閱覽室）等學習場所每小時需要通風與換氣。根據(jù)季節(jié)和天氣的不同，確定換氣方式與次數(shù)，溫暖天氣宜實行全日開窗的方式換氣，寒冷天氣在課前和課間休息期間宜利用教室和走廊的窗戶開窗換氣。2.各班級