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茌平區(qū)2022年中考模擬試卷語(yǔ)文試題注意事項(xiàng):本試題共6頁(yè),滿分為150分,考試時(shí)間為120分鐘。答題前,請(qǐng)考生務(wù)必將自己的姓名、座號(hào)和準(zhǔn)考證號(hào)填寫(xiě)在答題卡規(guī)定位置,并同時(shí)將考點(diǎn)、姓名、準(zhǔn)考證號(hào)和座號(hào)填寫(xiě)在試題規(guī)定的位置。答選擇題時(shí),必須使用2B鉛筆填涂答題卡上相應(yīng)題目的答案標(biāo)號(hào),修改時(shí),要用橡皮擦干凈,再選涂其他答案標(biāo)號(hào);答非選擇題時(shí),用0.5毫米黑色簽字筆在答題卡上題號(hào)所提示的答題區(qū)域作答。直接在試題上作答無(wú)效??荚嚱Y(jié)束后,將本試題和答題卡一并交回。一、(18分)1.下列加點(diǎn)字注音全部正確的一項(xiàng)是()A.刨根問(wèn)底(bào)灼熱(zhuò)賞賜(cì)酬勞(chòu)B.哄然大笑(hōng)怦怦(pēng)鸚鵡(yīng)附和(huò)C.大相徑庭(jìng)悵然(chàng)陛下(bì)袍子(páo)D.人跡罕至(hǎn)派遣(qiǎn)溫馴(shùn)狡猾(huá)【答案】C【解析】【分析】【詳解】A.刨根問(wèn)底(bào)——páo,灼熱(zhuò)——zhuó,酬勞(chòu)——chóu;B.附和(huò)——hè;D.溫馴(shùn)——xùn;故選C。
2.下列詞語(yǔ)中字形全部正確的一項(xiàng)是()A.瞻仰干燥聚精匯神喜出望外B.瓊漿氣概輕歌曼舞勢(shì)不可當(dāng)C.嚴(yán)峻云崖滄海一粟金壁輝煌D.彌漫擊磬心弛神往千鉤一發(fā)【答案】B【解析】【分析】【詳解】A.聚精匯神——聚精會(huì)神;C.金壁輝煌——金碧輝煌;D.千鉤一發(fā)——千鈞一發(fā);故選B。3.下列句子中,加點(diǎn)成語(yǔ)使用正確的一項(xiàng)是()A.新銳畫(huà)家聯(lián)展在美術(shù)館開(kāi)幕了,國(guó)畫(huà)研究院的畫(huà)家競(jìng)相觀摩,藝術(shù)愛(ài)好者也紛至沓來(lái)。B.小方特別喜歡《時(shí)間之城》這本書(shū),翻來(lái)覆去地重復(fù)讀了好幾遍。C.爺爺不會(huì)操作手機(jī),于是我耳提面命,手把手教他發(fā)短信。D.近期在度假村舉行的焰火晚會(huì)中,璀璨的焰火和其有地方特色的民俗表演讓游人們拍手稱快?!敬鸢浮緼【解析】【詳解】A.紛至沓來(lái):形容接連不斷的到來(lái)。句中寫(xiě)“藝術(shù)愛(ài)好者”紛紛來(lái)美術(shù)館觀摩新銳畫(huà)家聯(lián)展,用“紛至沓來(lái)”符合語(yǔ)境,使用正確;
B.翻來(lái)覆去:形容一次又一次,多次重復(fù)。句中“翻來(lái)覆去”和“重復(fù)”語(yǔ)義重復(fù),使用錯(cuò)誤,應(yīng)刪去其中一個(gè);
C.耳提面命:不僅是當(dāng)面告訴他,而且是提著他的耳朵向他講。形容長(zhǎng)輩教導(dǎo)熱心懇切。句中寫(xiě)我教爺爺操作手機(jī)用“耳提面命”使用對(duì)象錯(cuò)誤;
D.拍手稱快:多指正義得到伸張或事情的結(jié)局使人感到滿意。句中意思是璀璨的焰火和其有地方特色的民俗表演讓游人們贊嘆,用“拍手稱快”不符合語(yǔ)境,使用錯(cuò)誤;
故選A。4.下列句子中,沒(méi)有語(yǔ)病的一項(xiàng)是()A.中國(guó)抗疫取得階段性勝利,既有利于中國(guó)經(jīng)濟(jì)穩(wěn)定發(fā)展,又有利于世界經(jīng)濟(jì)穩(wěn)步回升。B.這所學(xué)校建筑優(yōu)美,硬件設(shè)施齊全,一定是一所歷史悠久、人才輩出好學(xué)校。C.戰(zhàn)“疫”中的志愿者們?nèi)琰c(diǎn)點(diǎn)螢火,匯聚成璀璨星河,打破這黎明前黑暗的時(shí)刻。D.廣大黨員干部要堅(jiān)定站在疫情防治第一線,切實(shí)做到守土擔(dān)責(zé)、守土有責(zé)、守土盡責(zé)?!敬鸢浮緼【解析】【詳解】B.不合邏輯?!斑@所學(xué)校建筑優(yōu)美,硬件設(shè)施齊全”與“一定是一所歷史悠久、人才輩出的好學(xué)校”沒(méi)有必然聯(lián)系;C.搭配不當(dāng)。應(yīng)該是“打破黎明前的黑暗”;D.語(yǔ)序不當(dāng)。應(yīng)該是“守土有責(zé)、守土擔(dān)責(zé)、守土盡責(zé)”;故選A。5.下列選項(xiàng)中的句子填入橫線處與前后銜接最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是()近代以后,中華民族遭受的苦難之重、付出的犧牲之大,在世界歷史上都是罕見(jiàn)的。就在100多年前,區(qū)區(qū)四千英軍便轟開(kāi)清兵把守的衰朽國(guó)門(mén),40年間大國(guó)都城兩次淪陷,帝國(guó)主義列強(qiáng)如狼似虎掀起瓜分中國(guó)的狂潮。租界上空的各色旗子、“東亞病夫”的帽子、“華人與狗,不得入內(nèi)”的牌子,_________,________。辛亥革命趕跑了皇帝、剪掉了辮子,中國(guó)人民卻沒(méi)能隨著皇權(quán)的倒下而站起來(lái)。其后更有日本軍國(guó)主義的野蠻入侵,妄圖吞并中國(guó),中華民族到了最危險(xiǎn)的時(shí)候?!八娜f(wàn)萬(wàn)人齊蹈厲,同心同德一戎衣?!敝腥A民族上下求索,從不屈服,不斷奮起抗?fàn)?,用生命和鮮血譜寫(xiě)了抵御外侮的偉大篇章。A.碾壓的不是國(guó)人自尊,而是五千年文明積累起來(lái)的民族自信。B.碾壓的不是五千年文明積累起來(lái)的民族自信,而是國(guó)人自尊。C.碾壓的不僅是五千年文明積累起來(lái)的民族自信,更是國(guó)人自尊。D.碾壓的不僅是國(guó)人自尊,也是五千年文明積累起來(lái)的民族自信?!敬鸢浮緿【解析】【分析】【詳解】A.關(guān)聯(lián)詞語(yǔ)使用錯(cuò)誤,“不是……,而是……”表示是并列關(guān)系,“碾壓的是國(guó)人自尊”和“碾壓的是五千年文明積累起來(lái)的民族自信”兩句之間是遞進(jìn)關(guān)系,應(yīng)先用關(guān)聯(lián)詞語(yǔ)“不僅……,也……”連接。B.關(guān)聯(lián)詞語(yǔ)使用錯(cuò)誤,“不是……,而是……”表示的是并列關(guān)系;且“碾壓的是五千年文明積累起來(lái)的民族自信”和“碾壓的是國(guó)人自尊”語(yǔ)序顛倒。C.關(guān)聯(lián)詞語(yǔ)“不僅……,也……”連接的“碾壓的是國(guó)人自尊”和“碾壓的是五千年文明積累起來(lái)的民族自信”語(yǔ)序顛倒。D.“碾壓的不僅是五千年文明積累起來(lái)的民族自信,更是國(guó)人自尊”中使用的關(guān)聯(lián)詞語(yǔ)和語(yǔ)序均正確。故選D6.下列說(shuō)法有誤的一項(xiàng)是()A.科舉考試中的“鄉(xiāng)試”,是每三年舉行一次的全省考試,考中者為舉人。《范進(jìn)中舉》中的范進(jìn)就是參加鄉(xiāng)試而中為舉人。B.“社”是谷神,“稷”是土地神,古代文化中,常用“社稷”作為國(guó)家的代稱。這樣的代稱還有很多,如:“桑梓”代指家鄉(xiāng),“廟堂”代指朝廷,“汗青”代指史冊(cè)。C.現(xiàn)代漢語(yǔ)的許多成語(yǔ)出自古代典籍,如“溫故知新”出自《論語(yǔ)》,“一鼓作氣”出自《左傳》。D.“左遷”,即降職。古代尊右卑左,故將降職稱為左遷。另外,“謫、貶、黜”也都表示降職?!敬鸢浮緽【解析】【分析】【詳解】B.“社”是土地神,“稷”是谷神。故選B。二、(33分)(一)課內(nèi)文言文閱讀閱讀下面的文段,完成下面小題。十年春,齊師伐我。公將戰(zhàn)。曹劌請(qǐng)見(jiàn)。其鄉(xiāng)人曰:“肉食者謀之,又何間焉?”劌曰:“肉食者鄙,未能遠(yuǎn)謀?!蹦巳胍?jiàn)。問(wèn):“何以戰(zhàn)?”公曰:“衣食所安,弗敢專也,必以分人?!睂?duì)曰:“小惠未徧,民弗從也。”公曰:“犧牲玉帛,弗敢加也,必以信?!睂?duì)曰:“小信未孚,神弗福也?!惫唬骸靶〈笾z,雖不能察,必以情?!睂?duì)曰:“忠之屬也??梢砸粦?zhàn)。戰(zhàn)則請(qǐng)從。”公與之乘,戰(zhàn)于長(zhǎng)勺。公將鼓之。劌曰:“未可。”齊人三鼓。劌曰:“可矣?!饼R師敗績(jī)。公將馳之。劌曰:“未可?!毕乱暺滢H,登軾而望之,曰:“可矣?!彼熘瘕R師。既克,公問(wèn)其故。對(duì)曰:“夫戰(zhàn),勇氣也。一鼓作氣,再而衰,三而竭。彼竭我盈,故克之,夫大國(guó),難測(cè)也,懼有伏焉。吾視其轍亂,望其旗靡,故逐之?!?.下列對(duì)句子停頓的分析正確的一項(xiàng)是()A.一鼓作╱氣,再╱而衰,三而╱竭 B.一╱鼓作氣,再╱而衰,三╱而竭C.一鼓╱作氣,再╱而衰,三╱而竭 D.一鼓╱作氣,再而╱衰,三而╱竭8.下面對(duì)課文內(nèi)容理解正確無(wú)誤的一項(xiàng)是()A.魯莊公在見(jiàn)曹劌之前對(duì)迎戰(zhàn)齊國(guó)已經(jīng)做好了充分的準(zhǔn)備。B.魯莊公是本文的中心人物,他雖有缺點(diǎn),但能虛心聽(tīng)取別人的意見(jiàn),能禮賢下士。C.曹劌論述戰(zhàn)勝齊國(guó)的原因時(shí)認(rèn)為,“彼竭我盈”時(shí)方可追擊敵軍。D.本文說(shuō)明必須取信于民,運(yùn)用正確的戰(zhàn)略戰(zhàn)術(shù),善于把握戰(zhàn)機(jī),才能取得戰(zhàn)爭(zhēng)勝利。9.下列說(shuō)法錯(cuò)誤的是()A.第一段寫(xiě)鄉(xiāng)人對(duì)戰(zhàn)爭(zhēng)的冷漠態(tài)度是為了反襯曹劌的愛(ài)國(guó)熱情。B.本文第二段將莊公和曹劌的不同指揮方式做了對(duì)比。C.“既克,公問(wèn)其故”在文章中起到承上啟下作用。D.本文剪裁得當(dāng),詳寫(xiě)戰(zhàn)前曹劌與莊公的對(duì)話,略寫(xiě)戰(zhàn)斗的場(chǎng)面及戰(zhàn)后的分析?!敬鸢浮?.C8.D9.D【解析】【7題詳解】考查文言文語(yǔ)句的句讀。解答此類試題,要在整體感知文章內(nèi)容的基礎(chǔ)上,先對(duì)句子作簡(jiǎn)單翻譯,初步了解大意,然后根據(jù)句子的意思和古文句法進(jìn)行句讀;同時(shí)利用虛詞來(lái)輔助句讀。語(yǔ)句“一鼓作氣”的意思是第一次擊鼓能夠振作士氣,應(yīng)該“一鼓/作氣”句讀;“再而衰”的意思是第二次(擊鼓士兵們的士氣)就開(kāi)始低落了,應(yīng)該“再/而衰”句讀;“三而竭”是第三次擊鼓(士兵們的士氣)就耗盡了,應(yīng)該“三/而竭”句讀。故正確的句讀應(yīng)該是:一鼓/作氣,再/而衰,三/而竭。故選C。【8題詳解】A.有誤。從魯莊公“何以戰(zhàn)”的內(nèi)容看,魯莊公在見(jiàn)曹劌之前對(duì)迎戰(zhàn)齊國(guó)并沒(méi)有做好了充分的準(zhǔn)備,他不知道迎戰(zhàn)依靠的是什么;B.有誤,文章題目是《曹劌論戰(zhàn)》,又圍繞曹劌的戰(zhàn)前問(wèn)戰(zhàn),戰(zhàn)中指揮,戰(zhàn)后論戰(zhàn)三部分,刻畫(huà)曹劌具有卓越的軍事才能及愛(ài)國(guó)精神,曹劌才是文章的主要人物;C.有誤,根據(jù)第三段“夫戰(zhàn),勇氣也。一鼓作氣,再而衰,三而竭。彼竭我盈,故克之”可知,“彼竭我盈”是出擊的最佳時(shí)機(jī);根據(jù)“夫大國(guó),難測(cè)也,懼有伏焉。吾視其轍亂,望其旗靡,故逐之”可知,在了解敵人沒(méi)有埋伏的情況下方可追擊敵軍;故選D?!?題詳解】本題考查分析理解文章內(nèi)容。D.“略寫(xiě)戰(zhàn)斗的場(chǎng)面及戰(zhàn)后的分析”有誤,從文章“既克,公問(wèn)其故”內(nèi)容看,戰(zhàn)斗的場(chǎng)面屬于略寫(xiě),而戰(zhàn)后對(duì)取勝的原因分析則是詳寫(xiě)。故選D?!军c(diǎn)睛】參考譯文:魯莊公十年的春天,齊國(guó)軍隊(duì)攻打魯國(guó)。魯莊公將要迎戰(zhàn)。曹劌請(qǐng)求魯莊公接見(jiàn)自己。他的同鄉(xiāng)說(shuō):“打仗的事當(dāng)權(quán)者自會(huì)謀劃,你又何必參與呢?”曹劌說(shuō):“當(dāng)權(quán)者目光短淺,不能深謀遠(yuǎn)慮?!庇谑侨氤ヒ?jiàn)魯莊公。曹劌問(wèn):“您憑借什么作戰(zhàn)?”魯莊公說(shuō):“衣食這一類安身的東西,不敢獨(dú)自享有,一定把它分給別人?!辈軇セ卮鹫f(shuō):“這些小恩惠不能遍及百姓,百姓是不會(huì)聽(tīng)從您的?!濒斍f公說(shuō):“祭祀神靈的牛、羊、玉帛之類的用品,我(從來(lái))不敢虛報(bào)數(shù)目,一定按照承諾的去做?!辈軇フf(shuō):“這只是小信用,未能讓神靈信服,神是不會(huì)保佑你的?!濒斍f公說(shuō):“大大小小的案件,雖然不能件件都了解得清楚,但一定要處理得合情合理?!辈軇セ卮鹫f(shuō):“這才盡了本職一類的事,可以憑借這個(gè)條件打一仗。如果作戰(zhàn),請(qǐng)?jiān)试S我跟隨您一同去。”魯莊公和他共坐一輛戰(zhàn)車,在長(zhǎng)勺和齊軍作戰(zhàn)。魯莊公將要下令擊鼓進(jìn)軍。曹劌說(shuō):“現(xiàn)在不行?!钡鹊烬R軍三次擊鼓之后。曹劌說(shuō):“可以擊鼓進(jìn)軍了。”齊軍潰敗。魯莊公又要下令駕車馬追逐齊軍。曹劌說(shuō):“還不行?!闭f(shuō)完就向下看,查看齊軍車輪碾出的痕跡,又登上戰(zhàn)車,扶著車前橫木遠(yuǎn)望齊軍的隊(duì)形,這才說(shuō):“可以追擊了?!庇谑亲窊酏R軍。戰(zhàn)勝齊軍后,魯莊公問(wèn)他這樣做的原因。曹劌回答說(shuō):“作戰(zhàn),是靠敢作敢為毫不畏懼的氣概。第一次擊鼓能夠振作士氣。第二次擊鼓士兵們的士氣就開(kāi)始低落了,第三次擊鼓士兵們的士氣就耗盡了。他們的士氣已經(jīng)消失而我軍的士氣正盛,所以才戰(zhàn)勝了他們。像齊國(guó)這樣的大國(guó),他們的情況是難以推測(cè)的,怕他們?cè)O(shè)下埋伏。我看他們車輪碾過(guò)的痕跡散亂,望見(jiàn)他們的旗子倒下了,所以決定追擊他們。”(二)課外文言文閱讀乙:課外文言文:閱讀下面文章,完成下面小題。景公好弋①,使?fàn)T鄒主鳥(niǎo)而亡之。公怒,詔吏殺之。晏子曰:“燭鄒之罪有三,請(qǐng)數(shù)之以其罪而殺之?!惫唬骸翱伞!庇谑钦俣鴶?shù)之公前,曰:“燭鄒,汝為吾君主鳥(niǎo)而亡之,是罪一也;使吾君以鳥(niǎo)之故殺人,是罪二也;使諸侯聞之,以吾君重鳥(niǎo)輕士,是罪三也。數(shù)燭鄒罪已畢,請(qǐng)殺之?!惫唬骸拔饸ⅲ讶寺劽??!保ㄟx自《晏子春秋》)注釋:①弋:(yì)帶有繩子的箭,用來(lái)射鳥(niǎo);系著繩的箭,此處名詞作動(dòng)詞,指用弋。射;此處指捕鳥(niǎo)。②主:掌管,主管,負(fù)責(zé)管理。10.“使吾君以鳥(niǎo)之故殺人”中的“故”翻譯為:______11.用自己的話說(shuō)說(shuō)晏子認(rèn)為燭鄒有哪些“罪狀”?12.請(qǐng)你結(jié)合文章內(nèi)容談?wù)劸肮且粋€(gè)什么樣的人?【答案】10.原因,緣故11.①為景公養(yǎng)鳥(niǎo),讓鳥(niǎo)飛了;②讓景公因?yàn)轼B(niǎo)飛而殺人;③讓景公背負(fù)重鳥(niǎo)輕士的罪名12.知錯(cuò)就改,善于納諫【解析】【10題詳解】本題考查重點(diǎn)文言詞語(yǔ)在文中的含義。解釋詞語(yǔ)要注意理解文言詞語(yǔ)在具體語(yǔ)言環(huán)境中的用法,如通假字、詞性活用、古今異義等現(xiàn)象。句意:讓我們君王為了一只鳥(niǎo)的緣故而要?dú)⑷?。故,原因、緣故。?1題詳解】考查對(duì)文本內(nèi)容的理解。“汝為吾君主鳥(niǎo)而亡之,是罪一也;使吾君以鳥(niǎo)之故殺人,是罪二也;使諸侯聞之,以吾君重鳥(niǎo)輕士,是罪三也”是晏子數(shù)說(shuō)燭鄒三條罪狀的原話,翻譯為:你是為我們君王養(yǎng)鳥(niǎo)的人,卻讓鳥(niǎo)逃跑了,這是第一條罪行;讓我們君王為了一只鳥(niǎo)的緣故而要?dú)⑷?,這是第二條罪行;讓諸侯聽(tīng)到這件事,認(rèn)為我們的君王看重鳥(niǎo)而輕視手下的人,這是第三條罪行。由此可概括出三條罪狀:為景公養(yǎng)鳥(niǎo),讓鳥(niǎo)飛了;讓景公因?yàn)轼B(niǎo)飛而殺人;讓景公背負(fù)重鳥(niǎo)輕士的罪名。【12題詳解】考查分析人物形象。根據(jù)“公曰:‘勿殺,寡人聞命矣?!笨芍?,當(dāng)景公聽(tīng)到晏子數(shù)說(shuō)的燭鄒的三條罪狀以后,明白了晏子的真正用意,也知道了自己的錯(cuò)誤,于是決意不殺燭鄒,由此可以看出他是一位知錯(cuò)就改,善于聽(tīng)從他人意見(jiàn)的君主。【點(diǎn)睛】譯文:齊景公喜歡捕鳥(niǎo),讓燭鄒管理那些鳥(niǎo),但鳥(niǎo)跑掉了。齊景公十分生氣,下令想讓官吏殺了他。晏子說(shuō):“燭鄒有三條罪狀,請(qǐng)讓我將他的罪狀一一列出,加以責(zé)備之后殺掉他?!饼R景公說(shuō):“好的?!庇谑钦僖?jiàn)燭鄒,晏子在齊景公面前列數(shù)他的罪行,說(shuō):“燭鄒!你是為我們君王養(yǎng)鳥(niǎo)的人,卻讓鳥(niǎo)逃跑了,這是第一條罪行;讓我們君王為了一只鳥(niǎo)的緣故而要?dú)⑷耍@是第二條罪行;讓諸侯聽(tīng)到這件事,認(rèn)為我們的君王看重鳥(niǎo)而輕視手下的人,這是第三條罪行。燭鄒的罪狀列完了,請(qǐng)殺了他?!饼R景公說(shuō):“不用處死了,我明白你的教導(dǎo)了?!保ㄈ┰?shī)歌閱讀江城子·密州出獵蘇軾老夫聊發(fā)少年狂,左牽黃,右擎蒼,錦帽貂裘,千騎卷平岡。為報(bào)傾城隨太守,親射虎,看孫郎。酒酣胸膽尚開(kāi)張。鬢微霜,又何妨!持節(jié)云中,何日遣馮唐?會(huì)挽雕弓如滿月,西北望,射天狼。13.下列對(duì)詞作賞析有誤的一項(xiàng)是()A.蘇軾當(dāng)年由杭州通判遷為密州知州,自稱“老夫”,與“少年”二字形成強(qiáng)烈反差,暗含了歲月流逝卻壯志未酬的憂郁。B.“親射虎,看孫郎”是詞人以孫策比況自己,雖“鬢微霜”,但“又何妨”,仍英武有為,希望能夠建功立業(yè),報(bào)效朝廷。C.“持節(jié)云中,何日遣馮唐”運(yùn)用典故,詞人以云中太守魏尚自比,這是東坡借此表示希望朝廷委以邊任,到邊疆抗敵。D.這首詞從題材到藝術(shù)形象、語(yǔ)言風(fēng)格都是粗獷、豪放的,上片出獵,下片請(qǐng)戰(zhàn),場(chǎng)面熱烈,大有“橫槊賦詩(shī)”的氣概。14.請(qǐng)你自選角度,對(duì)“會(huì)挽雕弓如滿月,西北望,射天狼”一句做點(diǎn)賞析。角度提示:修辭手法、人物形象、主題思想、遣詞煉字等。【答案】13.B14.角度一:我將使盡力氣拉滿雕弓如滿月一樣,朝著西北瞄望,射向西夏軍隊(duì)。詞人最后為自己勾勒了一個(gè)挽弓勁射的英雄形象,英武豪邁,氣概非凡。
角度二:“天狼”,即喻指遼和西夏。作者以形象的描畫(huà),表達(dá)了自己渴望一展抱負(fù),殺敵報(bào)國(guó),建功立業(yè)的雄心壯志;
角度三:運(yùn)用比喻修辭,雕弓如滿月,生動(dòng)形象地展示力量,表明報(bào)國(guó)決心。引用,用“射天狼”,委婉地指出邊防重點(diǎn)。
角度四:句中的“挽”、“望”、“射”是三個(gè)順序聯(lián)貫的動(dòng)作,勾畫(huà)了一個(gè)動(dòng)感鮮明的特寫(xiě)鏡頭,詩(shī)人是以挽弓射箭的壯舉,來(lái)表達(dá)內(nèi)心建功立業(yè)、殺敵報(bào)國(guó)的強(qiáng)烈愿望,(任選—個(gè)角度,內(nèi)容具體,表述明確即可;從其他角度賞析,合理亦可。)【解析】【分析】【13題詳解】本題考查對(duì)古詩(shī)詞內(nèi)容的理解與分析。B.據(jù)《三國(guó)志·吳志·吳主權(quán)》,孫權(quán)曾經(jīng)“親乘馬射虎”,所以詞人是以孫權(quán)比況自己?!耙詫O策比況自己”表述錯(cuò)誤。故選B。【14題詳解】本題考查對(duì)詩(shī)歌語(yǔ)言的賞析能力。在理解詩(shī)歌內(nèi)容的基礎(chǔ)上賞析?!皶?huì)挽雕弓如滿月,西北望,射天狼”的意思是“我將使盡力氣拉滿雕弓就像滿月一樣,朝著西北瞄望,射向西夏軍隊(duì)”??梢詮那苍~煉字的角度賞析:一個(gè)“挽”字,表現(xiàn)出拉滿弓的姿態(tài)強(qiáng)勁,拉弓者信心百倍,激情無(wú)比。作者將挽弓如滿月,狠狠抗擊西夏和遼的侵?jǐn)_。胸膽更豪,興致益濃,傾訴了自己的殺敵報(bào)國(guó)、建功立業(yè)的雄心壯志,盡顯豪邁之態(tài)。可以從情感的角度賞析:“西北望,射天狼”中“天狼”本來(lái)是星名,一稱犬星,詞中以之隱喻侵犯北宋邊境的遼國(guó)與西夏?!吧涮炖恰敝缸髡呦胍莺菘箵粑飨暮瓦|的侵?jǐn)_,表達(dá)了作者殺敵報(bào)國(guó),建功立業(yè)的決心??梢詮男揶o的角度賞析:“射天狼”運(yùn)用了典故,指侵犯北宋邊境的遼國(guó)與西夏?!暗窆鐫M月”運(yùn)用比喻的修辭,將弓拉滿,像滿月一樣,生動(dòng)形象地寫(xiě)出作者渴望上陣殺敵,報(bào)效國(guó)家的決心??梢詮娜宋镄蜗蟮慕嵌荣p析:“會(huì)挽雕弓如滿月”描繪出一位挽弓勁射的英雄形象,英武豪邁、氣概不凡。15.根據(jù)原文默寫(xiě)。(1)___________,出則無(wú)敵國(guó)外患者,國(guó)恒亡。(孟子《生于憂患,死于安樂(lè)》)(2)纖纖擢素手,___________。(《迢迢牽牛星》)(3)今當(dāng)遠(yuǎn)離,___________,不知所言。(諸葛亮《出師表》)(4)此中有真意,___________。(陶淵明《飲酒》)(5)安得廣廈千萬(wàn)間,___________,風(fēng)雨不動(dòng)安如山?。ǘ鸥Α睹┪轂榍镲L(fēng)所破歌》)(6)___________,青鳥(niǎo)殷勤為探看。(李商隱《無(wú)題》)(7)風(fēng)霜高潔,___________,山間之四時(shí)也。(歐陽(yáng)修《醉翁亭記》)(8)柳宗元《小石潭記》一文中“___________”句寫(xiě)魚(yú)好像在空中游動(dòng)、無(wú)所憑借,與毛澤東《沁園春·長(zhǎng)沙》“魚(yú)翔淺底”句對(duì)魚(yú)游水中自由狀態(tài)的描寫(xiě)有異曲同工的地方。(9)文天祥《過(guò)零丁洋》詩(shī)中,“___________”巧妙運(yùn)用諧音雙關(guān)手法來(lái)寫(xiě)自己的當(dāng)下遭遇。【答案】①.入則無(wú)法家拂士②.札札弄機(jī)杼③.臨表涕零④.欲辨已忘言⑤.大庇天下寒士俱歡顏⑥.蓬山此去無(wú)多路⑦.水落而石出者⑧.皆若空游無(wú)所依⑨.零丁洋里嘆零丁【解析】【詳解】默寫(xiě)題作答時(shí),一是要透徹理解詩(shī)文的內(nèi)容;二是要認(rèn)真審題,找出符合題意的詩(shī)文句子;三是答題內(nèi)容要準(zhǔn)確,做到不添字、不漏字、不寫(xiě)錯(cuò)字。本題中的“拂士、杼、辨、俱、蓬、游、零丁”等字詞容易寫(xiě)錯(cuò)。注意第(9)小題題目中的“諧音雙關(guān)手法來(lái)寫(xiě)自己的當(dāng)下遭遇”這一要求。三、(7分)16.閱讀下面名著選段,完成下面小題。有一天,在發(fā)電廠那堆滿木料的院子里,朱赫來(lái)攔住保爾,微笑著說(shuō):“你母親說(shuō)你愛(ài)打架。她說(shuō):‘我那孩子就像小公雞一樣好斗。’”朱赫來(lái)縱聲大笑,似乎挺贊賞,“打架根本不是壞事,只是要弄清楚該打誰(shuí)和為什么打?!北柌恢乐旌諄?lái)是在嘲笑他還是跟他說(shuō)正經(jīng)的,便回答說(shuō):“我從不平白無(wú)故打架,總是在有理的時(shí)候才打?!敝旌諄?lái)出其不意地提議道:“想要我教你打架的真功夫嗎?”保爾驚詫地望著他,說(shuō):“什么是真功夫?”“好,你就瞧著吧。”保爾第一次見(jiàn)識(shí)了英國(guó)拳擊,朱赫來(lái)簡(jiǎn)明扼要地給他講解了一番。這門(mén)本領(lǐng)學(xué)起來(lái)并不輕松,但保爾掌握得還不錯(cuò),朱赫來(lái)的拳一次又一次把他打飛,讓他摔了一個(gè)又一個(gè)倒栽蔥,但是他依舊勤奮耐心地學(xué)下去。(1)主人公保爾·柯察金在_______________的影響下逐步走上革命道路,在他的身上凝聚著那個(gè)時(shí)代最美好的精神品質(zhì)——_______________的精神、_______________的意志和頑強(qiáng)奮斗的高貴品質(zhì)。(2)仔細(xì)揣摩文段關(guān)鍵語(yǔ)句,簡(jiǎn)單概括保爾有哪些優(yōu)良品質(zhì)。【答案】(1)①.朱赫來(lái)②.為理想而獻(xiàn)身③.鋼鐵般(2)①勇敢,有正義感,講原則;②勤奮好學(xué);③做事有耐心,堅(jiān)持不懈。【解析】【小問(wèn)1詳解】考查理解名著有關(guān)情節(jié)和主題的能力。《鋼鐵是怎樣煉成的》是前蘇聯(lián)作家?jiàn)W斯特洛夫斯基所著的一部長(zhǎng)篇小說(shuō)。小說(shuō)主要講述了主人公保爾·柯察金從一個(gè)在社會(huì)底層掙扎的貧苦少年,在朱赫來(lái)的影響下逐漸成長(zhǎng)為一個(gè)為祖國(guó)和人民的事業(yè)奮斗畢生的無(wú)產(chǎn)階級(jí)革命戰(zhàn)士的歷程。小說(shuō)通過(guò)保爾柯察金的成長(zhǎng)道路,告訴人們:一個(gè)人只有在革命的艱難困苦中戰(zhàn)勝敵人也戰(zhàn)勝自己,只有在把自己的追求和祖國(guó)的壯大、人民的利益聯(lián)系在一起的時(shí)候,才會(huì)創(chuàng)造出奇跡,成長(zhǎng)為鋼鐵戰(zhàn)士,成為“鋼鐵”。小說(shuō)最大的成功之處在于塑造了保爾·柯察金這一無(wú)產(chǎn)階級(jí)英雄形象,在他身上凝聚著那個(gè)時(shí)代最美好的精神品質(zhì):為理想而獻(xiàn)身的精神、鋼鐵般的意志、頑強(qiáng)奮斗的高貴品質(zhì)?!拘?wèn)2詳解】考查分析人物形象。根據(jù)語(yǔ)段中的語(yǔ)句“我從不平白無(wú)故打架,總是在有理的時(shí)候才打”可以看出保爾勇敢、有正義感和講原則;根據(jù)“朱赫來(lái)的拳一次又一次把他打飛,讓他摔了一個(gè)又一個(gè)倒栽蔥,但是他依舊勤奮耐心地學(xué)下去”可以看出保爾勤奮耐心,堅(jiān)持不懈。四、(32分)(一)(共11分)閱讀下面的文章,完成下面小題。肆虐的沙漠蝗災(zāi)①近日,聯(lián)合國(guó)糧農(nóng)組織(FAO)向全球預(yù)警,希望全球高度戒備正在肆虐的沙漠蝗蟲(chóng)災(zāi)害。此次蝗災(zāi)始于東非,目前已渡過(guò)紅海進(jìn)入歐亞,到達(dá)巴基斯坦和印度②沙漠蝗蟲(chóng),全球最具破壞性的遷徙性害蟲(chóng),每天可移動(dòng)150千米;每只蝗蟲(chóng)每天吃2克糧食,1平方千米的蝗蟲(chóng)群,一天能吃掉3.5萬(wàn)人的口糧。沙漠蝗蟲(chóng)原本生活在非洲及中東地區(qū)的干旱棲息地,但如果降水突然增多,它們便會(huì)隨之急劇增長(zhǎng)。過(guò)去18個(gè)月里,非洲東部和阿拉伯半島地區(qū)的濕潤(rùn)天氣格外長(zhǎng),外加幾次罕見(jiàn)氣旋風(fēng)暴,便導(dǎo)致此次蝗災(zāi)泛濫。③最近的猛烈程度,與印度洋偶極子(是熱帶印度洋上重要年際尺度的海氣耦合現(xiàn)象,對(duì)全球的天氣和氣候有重要影響。)相關(guān)。印度洋偶極子出現(xiàn)極端相位,導(dǎo)致海洋溫度變化異常明顯。不幸的是,一些專家稱,這可能只是更多災(zāi)害的開(kāi)端。因?yàn)?,升溫的海面助力風(fēng)暴的生成,在這類造成橫跨大洋災(zāi)害的洋流模式下,氣候變化將導(dǎo)致更多我們不愿看到的事態(tài)出現(xiàn)。④此次沙漠蝗蟲(chóng)危機(jī)可以追溯到2018年5月,氣旋從阿拉伯半島南部一片廣闊無(wú)人的荒漠經(jīng)過(guò),雨水短暫填滿沙丘之間的地帶,實(shí)現(xiàn)大旱之前短暫的水草豐茂,因此蝗蟲(chóng)在這里自由自在地繁殖,這是第一波。2018年10月,氣旋從阿拉伯海中部生成,向西行進(jìn),在靠近也門(mén)與阿蔓邊境的區(qū)域降雨,蝗蟲(chóng)在這里又自由自在地紫殖了,這是第二波。2019年夏季,大規(guī)模的蝗蟲(chóng)已經(jīng)跨過(guò)紅海和亞丁灣,進(jìn)入埃塞比亞和索馬里,并在隨后的幾個(gè)月里又成功繁殖一波。而去年10月,非洲東部經(jīng)歷了幾場(chǎng)異常廣泛又猛烈的秋雨。直至12月,一場(chǎng)罕見(jiàn)的季末氣旋風(fēng)暴登陸索馬里。這些事件導(dǎo)致蝗蟲(chóng)再次迎來(lái)一波繁殖大潮。至2019年12月底,首批蝗蟲(chóng)抵達(dá)肯尼亞并迅速橫掃全國(guó);截至2020年1月份,該國(guó)經(jīng)歷70年來(lái)最嚴(yán)重的蝗災(zāi);2月9日,蝗蟲(chóng)開(kāi)始入侵烏干達(dá)和坦桑尼亞。⑤聯(lián)合國(guó)糧農(nóng)組織高級(jí)災(zāi)害預(yù)測(cè)專家擔(dān)心,到2020年6月,沙漠蝗蟲(chóng)的數(shù)量將繼續(xù)增至現(xiàn)在的400倍。吉布提、厄立特里亞、埃塞俄比亞、肯尼亞和索馬里的1300萬(wàn)人,現(xiàn)在正經(jīng)歷嚴(yán)重的糧食短缺,另有2000萬(wàn)人正處于嚴(yán)重糧食短缺的邊緣,聯(lián)合國(guó)糧農(nóng)組織召集國(guó)際社會(huì),預(yù)籌集7600萬(wàn)美元用于蟲(chóng)防控,以保護(hù)受災(zāi)侵害的五個(gè)國(guó)家的農(nóng)牧民。鏈接材料一美國(guó)國(guó)家海洋和大氣管理局報(bào)告顯示,2020年1月全球平均氣溫破紀(jì)錄,成為自1880年有氣象記錄以來(lái)最熱的1月。2月9日,巴西科學(xué)家在南極西摩島上測(cè)到當(dāng)?shù)貧鉁匾欢冗_(dá)到20.75℃近日,南極出現(xiàn)異常情況。這里似乎被一種“新物種”入侵了,而且入侵的勢(shì)頭非常兇猛。這個(gè)“物種”渾身透紅,使得南極大陸遠(yuǎn)遠(yuǎn)看上去如同被血染紅了一般,給人帶來(lái)極強(qiáng)的視覺(jué)沖擊?!靶挛锓N”還入侵了烏克蘭國(guó)家南極科學(xué)中心,使整個(gè)基地看上去仿佛陷入了血泊之中??茖W(xué)家解釋說(shuō),這個(gè)“新物種”是一種極地雪藻的單細(xì)胞綠藻,它們適應(yīng)在寒冷氣候中生存,并在低溫下保持“休眠”狀態(tài)。但當(dāng)溫度升高時(shí),它們就會(huì)迅速生長(zhǎng)。因?yàn)槠浜蟹乐棺贤饩€輻射的蝦青素(類胡蘿卜素),所以呈現(xiàn)紅色。此外,科學(xué)家也表示,冰雪里紅色,將會(huì)降低對(duì)陽(yáng)光的反射、加快融化速度,如果這種生物大面積出現(xiàn),將會(huì)加劇氣候變暖的情況,威脅生態(tài)系統(tǒng)。鏈接材料二中國(guó)科學(xué)院長(zhǎng)丁仲禮老先生曾經(jīng)表示:地球不需要人類拯救,真正需要拯救的是人類自己。地球比現(xiàn)在再高十幾攝氏度的時(shí)候有的是,地球二氧化碳的濃度比現(xiàn)在高十倍的時(shí)候有的是,地球不也這么演化過(guò)來(lái)了?毀滅的不僅僅是物種,毀滅的是人類自己。所以我們應(yīng)該思考的是人類如何拯救自己,而不是人類如何拯救地球。17.下列對(duì)選文和鏈接材料一的理解與分析,不正確的一項(xiàng)是()A.此次沙漠蝗蟲(chóng)災(zāi)害可以追溯到2018年5月,現(xiàn)在已經(jīng)到達(dá)巴基斯坦和印度。B.目前有2000萬(wàn)人因?yàn)轶?zāi)正處于嚴(yán)重糧食短缺的邊緣。C.2020年1月全球平均氣溫破紀(jì)錄,成為有史以來(lái)最熱的1月。D.極地雪藻體內(nèi)含有的蝦青素不僅可以防紫外線輻射,而且可以使極地雪藻呈現(xiàn)紅色。18.閱讀鏈接材料一,為“極地雪藻”下一個(gè)定義。19.鏈接材料二中,丁仲禮老先生認(rèn)為“毀滅的不僅僅是物種,毀滅的是人類自己”。請(qǐng)結(jié)合選文和鏈接材料一簡(jiǎn)要分析?!敬鸢浮?7.C18.“極地雪藻”是一種生存于寒冷氣候中能在低溫下保持“休眠”狀態(tài)、溫度升高時(shí)會(huì)迅速生長(zhǎng)的含有(防止紫外線輻射的)蝦青素的單細(xì)胞綠藻。(意思對(duì)即可)19.①印度洋偶極子出現(xiàn)極端相位后,可能會(huì)出現(xiàn)更多災(zāi)害,從而導(dǎo)致出現(xiàn)更多我們不愿看到的事態(tài)。②肆虐的蝗災(zāi)會(huì)導(dǎo)致嚴(yán)重糧食短缺。③一旦極地雪藻大面積出現(xiàn),將會(huì)加劇氣候變的情況,威脅生態(tài)系統(tǒng)。(意思對(duì)即可)【解析】【17題詳解】本題考查材料內(nèi)容的理解分析。C.有誤,根據(jù)鏈接材料一中第一段“2020年1月全球平均氣溫破紀(jì)錄,成為自1880年有氣象記錄以來(lái)最熱的1月”可知,選項(xiàng)中的“成為有史以來(lái)最熱的1月”的表述有誤。故選C?!?8題詳解】考查下定義的說(shuō)明方法。下定義,是一種用簡(jiǎn)潔明確的語(yǔ)言對(duì)事物的本質(zhì)特征作概括的說(shuō)明方法?!跋露x”必須抓住被定義事物的基本屬性和本質(zhì)特征。依據(jù)鏈接材料一“這個(gè)‘新物種’是一種極地雪藻的單細(xì)胞綠藻,它們適應(yīng)在寒冷氣候中生存,并在低溫下保持‘休眠’狀態(tài)。但當(dāng)溫度升高時(shí),它們就會(huì)迅速生長(zhǎng)。因?yàn)槠浜蟹乐棺贤饩€輻射的蝦青素(類胡蘿卜素),所以呈現(xiàn)紅色”可知,“極地雪藻”的基本特征是:生存在寒冷氣候中,低溫保持休眠,溫度升高,生長(zhǎng)迅速;本質(zhì)特征是含有蝦青素,單細(xì)胞;屬概念為綠藻。據(jù)此整理概括即可?!?9題詳解】考查對(duì)文本材料的篩選和概括。解答本題,首先要聯(lián)系鏈接材料二,分析題干中給出的丁仲禮老先生的話,這句話的側(cè)重點(diǎn)在后半句,即“是人類自己”然后從選文和鏈接材料一中找出能佐證這句話的內(nèi)容概括即可。結(jié)合選文第③段“印度洋偶極子出現(xiàn)極端相位,導(dǎo)致海洋溫度變化異常明顯。不幸的是,一些專家稱,這可能只是更多災(zāi)害的開(kāi)端。因?yàn)?,升溫的海面助力風(fēng)暴的生成,在這類造成橫跨大洋災(zāi)害的洋流模式下,氣候變化將導(dǎo)致更多我們不愿看到的事態(tài)出現(xiàn)”,第段“到2020年6月,沙漠蝗蟲(chóng)的數(shù)量將繼續(xù)增至現(xiàn)在的400倍。吉布提、厄立特里亞、埃塞俄比亞、肯尼亞和索馬里的1300萬(wàn)人,現(xiàn)在正經(jīng)歷嚴(yán)重的糧食短缺,另有2000萬(wàn)人正處于嚴(yán)重糧食短缺的邊緣”,鏈接材料一“科學(xué)家也表示,冰雪里紅色,將會(huì)降低對(duì)陽(yáng)光的反射、加快融化速度,如果這種生物大面積出現(xiàn),將會(huì)加劇氣候變暖的情況,威脅生態(tài)系統(tǒng)”等內(nèi)容來(lái)提煉概括作答即可。(二)(共21分)記敘文閱讀茗友聶鑫森①衣衫破舊、面色青黃的幸叔儒從當(dāng)鋪?zhàn)叱鰜?lái)的時(shí)候,正是仲春的一個(gè)午后。他懷里揣著的東西沒(méi)有當(dāng)?shù)?,因?yàn)檎乒癯鰞r(jià)太低。他覺(jué)得胸口發(fā)悶、喉頭苦澀,又氣惱又憂煩。②眼下老妻重病在床,兒子年過(guò)三十等著錢(qián)娶親,他只能把唯一值錢(qián)的心愛(ài)之物拿來(lái)典當(dāng),可掌柜有眼無(wú)珠,只出兩塊光洋!他步下當(dāng)鋪的臺(tái)階,朝巷口走去,尋訪一家當(dāng)鋪。③他的鼻翼敏感地動(dòng)了動(dòng),然后狠狠地吸了一口氣,是茶香,而且是今年新上市的武夷巖茶。此生他最好的無(wú)非兩件事:讀書(shū)、飲茶。此刻,他特別想飲茶,唇焦舌燥,心火太旺,渴待以茶澆潤(rùn)。他的鼻子仿佛被茶香牽著,來(lái)到一戶人家的黑漆銅環(huán)大門(mén)前,遲疑了一下,謹(jǐn)慎地叩響了門(mén)環(huán)。④不一會(huì)兒,大門(mén)打開(kāi),走出一個(gè)五十來(lái)歲的中年人,胖胖的,滿臉帶笑。幸叔儒拱拱手,說(shuō):“冒昧打擾,望海涵。”“您有什么事嗎?”“路過(guò)貴宅,偶聞茶香,定是武夷巖茶的‘明前茶’,故冒昧乞茶,還請(qǐng)慷慨一賜。”“嗬,聞香識(shí)茶,可為同道,請(qǐng)!”⑤穿過(guò)花木繁茂的庭院,走進(jìn)一間潔靜的書(shū)房。正面挨墻是一排書(shū)柜,兩側(cè)的墻上掛著字畫(huà)。他們?cè)谡械膸装高呑聛?lái)。地上立著紅泥小火爐,火苗子舔著燒水的大瓦壺;幾案上擺著一罐茶葉、一把紫砂壺和幾個(gè)紫砂小杯。主人謙和地說(shuō):“我叫葉春山,自號(hào)茶癡,在湘潭開(kāi)著幾家賣茶葉的店?!薄拔医行沂迦澹卩l(xiāng)下教私塾。您經(jīng)營(yíng)茶葉,又如此愛(ài)茶,是古人所稱的‘茶人’啊。”“您有聞香識(shí)茶之能,又何嘗不是茶道中人?”兩人相視而笑。⑥葉春山端起幾案上的紫砂壺,緩緩倒入兩個(gè)小杯中。⑦“茶是剛沖泡的,幸先生請(qǐng)品評(píng)。”幸叔儒道聲謝,便端起一杯啜了一小口,停了一陣再啜一小口,然后說(shuō),“真是好茶,好茶!可惜葉先生這把紫砂壺尚有不足……”“真是方家之語(yǔ)?!比~春山益加佩服?!拔译S身帶著一壺,算是個(gè)家傳之物,且用它試試如何?”“好。請(qǐng)先讓我拙眼一觀?!雹嘈沂迦鍙膽阎刑统鲆话研∏傻淖仙皦?,雙手捧著遞了過(guò)去。葉春山接過(guò)來(lái),左看右看,特別是壺的內(nèi)壁,茶垢厚積。便說(shuō):“好壺,這是‘孟臣?jí)亍鲎悦髂┣宄跻伺d紫砂壺名匠惠孟臣之手。我在本地一家大宅院見(jiàn)過(guò),可惜主人堅(jiān)不出讓?!薄安坏饺f(wàn)不得已,誰(shuí)肯易主呢?”⑨葉春山迫不及待地把巖茶放入壺內(nèi),急忙沖入沸水,蓋上壺蓋,過(guò)了一陣再把茶水斟入小杯中。過(guò)了一陣,茶香四溢。兩人端杯飲啜。⑩“葉先生,味道如何?”“此壺果非凡品?!?二人一邊品茶,一邊聊天,有如老友重逢,幸叔儒的心情漸漸好了起來(lái)。他忽然看見(jiàn)對(duì)面墻上掛的一個(gè)條幅,寫(xiě)的是一首七律,內(nèi)容是夏夜日本飛機(jī)來(lái)襲,全城燈火管制,中有兩句可堪評(píng)點(diǎn):“收燈門(mén)巷千家黑,聽(tīng)雨江湖六月寒?!北阏f(shuō):“葉先生不愧儒商。這兩句寫(xiě)得漂亮,‘有時(shí)’也‘有我’,佩服。”葉春山受寵若驚,問(wèn):“何謂‘有時(shí)’、‘有我’?請(qǐng)賜教?!?“您客氣。葉兄詩(shī)才高妙,詠日機(jī)夜襲、燈火管制,此謂‘有時(shí)’。而情必自我生,辭必自我出,稱之‘有我’?!比~春山連連點(diǎn)頭。?黃昏翩然而至,幸叔儒記起家事,連忙起身告辭。葉春山欲言又止,終于,鼓足勇氣問(wèn)道:“兄可否出讓此壺……我絕不還價(jià)?!毙沂迦鍑@了口長(zhǎng)氣,說(shuō):“實(shí)不相瞞,我剛才去了當(dāng)鋪典當(dāng)此壺,確是家有急事啊。”?“那就讓于我,如何?”“葉先生是茶人、雅人,此歸你,也算的歸明主。此壺最少可值四千塊光洋,但我只能讓半個(gè)壺給你?!?葉春山愣住了,半個(gè)壺怎么讓法?“我只取兩千塊光洋,以給家用,壺留兄處,我想壺了,便來(lái)府上叨擾,不知可否?”葉春山喜得高喊一聲:“遵命!”?日子不緊不慢地打發(fā)過(guò)去,每隔幾日,幸叔儒就來(lái)叩訪葉府,多是夜晚,燒水、沏茶、聊天,然后興盡而別。?日寇投降了,普天同慶。而幸叔儒在一場(chǎng)大病后,駕鶴西去。他的兒子趕到葉府,下跪向葉春山報(bào)喪。葉春山禁不住滿懷悲慟,嗚嗚大哭了一場(chǎng)。第二天一早,葉春山趕到城郊鄉(xiāng)下的幸家,向幸夫人及其兒子詳述孟臣?jí)刂?,補(bǔ)還二千光洋,再拿出一千光洋為幸叔儒風(fēng)風(fēng)光光辦了后事。?每當(dāng)用孟臣?jí)仄悴钑r(shí),葉春山必?cái)[上兩只杯子,分別斟滿,然后端起其中一杯,喃喃地說(shuō):“”(摘自《讀者》2020年第4期有刪改)20.閱讀①—?段,理清文脈,仿照示例,在橫線上填寫(xiě)相應(yīng)的內(nèi)容。當(dāng)茶壺→__________→品詩(shī)茶→____________→結(jié)茶友21.請(qǐng)按要求賞析文中劃線句子。(1)他的鼻翼敏感地動(dòng)了動(dòng),然后狠狠地吸了一口氣,是茶香,而且是今年新上市的武夷巖茶。(結(jié)合加點(diǎn)字詞賞析)(2)葉春山迫不及待地把巖茶放入壺內(nèi),急忙沖入沸水,蓋上壺蓋,過(guò)了一陣再把茶水斟入小杯中。(從人物描寫(xiě)的角度賞析)22.文末橫線處省略了葉春山的語(yǔ)言,此時(shí)葉春山會(huì)對(duì)幸叔儒說(shuō)些什么?聯(lián)系全文,補(bǔ)全內(nèi)容。23.結(jié)合文章內(nèi)容,對(duì)下列材料進(jìn)行探究,談?wù)勀銓?duì)友誼的理解?!静牧湘溄印狂R克思和恩格斯之間有著偉大的友誼,他們共同研究學(xué)問(wèn),共同領(lǐng)導(dǎo)國(guó)際工人運(yùn)動(dòng)。恩格斯把馬克思的生活困難看作自己的困難,省吃儉用,把節(jié)省下來(lái)的錢(qián)不斷地寄給馬克思。恩格斯碰到困難需要幫助的時(shí)候,馬克思同樣竭盡全力,毫不猶豫?!敬鸢浮?0.①.聞茶香②.讓茶壺21.(1)“狠狠地”有厲害之意,在此句中是“使勁兒”“用力”“深深地”的意思;形象地寫(xiě)出幸叔儒深深地吸了一口茶香的情形,表現(xiàn)出他愛(ài)茶程度之深。(2)運(yùn)用動(dòng)作描寫(xiě),連用四個(gè)動(dòng)詞“放”“沖”“蓋”“斟”,準(zhǔn)確傳神地寫(xiě)出葉春山的泡茶動(dòng)作流暢,一氣呵成,表現(xiàn)出葉春山泡茶技藝嫻熟。22.示例一:幸先生,請(qǐng)品茶。示例二:幸先生,今孟臣?jí)厝栽?,茶香依然,唯你撒手而去矣。示例三:幸先生,今茶已斟滿,寄吾之思。23.選文葉春山和幸叔儒因茶結(jié)友,惺惺相惜;馬克思和恩格斯志趣相投,有著共同的革命理想,在革命的道路上攜手奮進(jìn);因此,真正的友誼應(yīng)當(dāng)建立在共同的志趣之上,在困難中相互幫助,互相扶持。【解析】【20題詳解】本題考查文章內(nèi)容概括。結(jié)合第③段“他的鼻翼敏感地動(dòng)了動(dòng),然后狠狠地吸了一口氣,是茶香,而且是今年新上市的武夷巖茶”,第一空概括為:聞茶香;結(jié)合第?段“此壺最少可值四千塊光洋,但我只能讓半個(gè)壺給你”,第二空概括為:讓茶壺?!?1題詳解】(1)本題考查對(duì)重點(diǎn)字詞的理解。首先了解詞語(yǔ)的本義,然后在具體語(yǔ)境中從表達(dá)效果方面分析其含義?!昂莺莸亍敝傅木褪钱?dāng)人情緒到了不能容忍的底線,用盡全力去做某一件事情,做到極致。這里指幸叔儒聞到了今年新上市的武夷巖茶茶香,重重地吸了一口茶香。結(jié)合“此生他最好的無(wú)非兩件事:讀書(shū)、飲茶。此刻,他特別想飲茶,唇焦舌燥,心火太旺,渴待以茶澆潤(rùn)”分析,表現(xiàn)了幸叔儒對(duì)茶的喜愛(ài)。(2)本題考查描寫(xiě)方法及作用。結(jié)合具體語(yǔ)境分析,首先指出描寫(xiě)方法,然后寫(xiě)出表達(dá)效果和體現(xiàn)的情感。根據(jù)“放”“沖”“蓋”等一系列動(dòng)詞分析,“把巖茶放入壺內(nèi),急忙沖入沸水,蓋上壺蓋”是動(dòng)作描寫(xiě),生動(dòng)形象地寫(xiě)出葉春山泡茶的過(guò)程,結(jié)合“迫不及待”分析,表現(xiàn)了他急于品茶香的心理?!?2題詳解】本題考查句子補(bǔ)寫(xiě)。這是一道開(kāi)放性試題,答案不唯一。結(jié)合上文第?段“葉春山趕到城郊鄉(xiāng)下幸家,向幸夫人及其兒子詳述孟臣?jí)刂?,補(bǔ)還二千光洋,再拿出一千光洋為幸叔儒風(fēng)風(fēng)光光辦了后事”分析,幸叔儒家中急需用錢(qián),葉春山善良好客、慷慨仗義,幫助了幸叔儒,二人因茶結(jié)下了友誼,由于幸叔儒病逝,無(wú)法共用孟臣?jí)?,?jù)此揣摩葉春山此時(shí)的語(yǔ)言即可。
示例:幸先生,茶已備好,請(qǐng)品茶!【23題詳解】本題考查閱讀拓展。這是一道開(kāi)放性試題,答案不唯一。結(jié)合文本及鏈接材料談對(duì)友誼的理解即可。示例:選文幸叔儒家中急需用錢(qián),葉春山善良好客、慷慨仗義,幫助了幸叔儒,二人因茶結(jié)下了友誼。鏈接材料馬克思和恩格斯之間建立了偉大的友誼,是同時(shí)代和后人學(xué)習(xí)的榜樣。馬克思和恩格斯不僅在生活上互相關(guān)心,互相幫助
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