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文檔簡介
—幼師工作應聘求職自薦書自薦信5篇幼兒老師是老師隊伍中不行忽視的重要力量,成為一名幼師我們可以進行自薦,但幼師自薦信內容忌陳詞濫調,要推陳出新,忌千遍一律,要獨樹一幟。你是否在找正準備撰寫“幼師應聘求職自薦書自薦信”,下面搜集了相關的素材,供大家寫文參考!幼師應聘求職自薦書自薦信1敬愛的園內領導:您好,我畢業(yè)于宜賓市職業(yè)技術學校學前教育專業(yè)。懷著對貴園的憧憬與敬愛。我真摯地寫了這封自薦信。向您展現(xiàn)一個完全真誠與自信的我。得悉貴園治學有序,管理有方,環(huán)境美麗的幼兒園。我,一個對教育事業(yè)充滿無限熱忱的同學,渴望能到這樣的環(huán)境中工作,發(fā)揮自己的才華。我畢業(yè)于宜賓市的一所職業(yè)技術學校。在學校育才有方,治學嚴謹?shù)膶W習環(huán)境下我切身地體會到了學習的樂趣和作為一名幼兒老師的崇高。并且通過學校對我們三年多來的培育,讓我們參與了各種各樣的文藝表演。無論是在學問力量還是在素養(yǎng)修養(yǎng)方面都受益匪淺。我非常清晰要成為一名合格且優(yōu)秀的老師實屬不易,所以我非常珍惜在校的學習時間。不斷從各個方面完善自己。首先,我努力學習專業(yè)學問。仔細務學專業(yè)技能。以優(yōu)秀的成果完成學校技能鑒定。在20年6月獲得了幼兒老師資格證。其次利用課余時間參與了四川省社會藝術水平考級并通過考級成為一名舞蹈老師。20年9月到大連國際舞蹈學校(成都校區(qū)進修),并且我正就讀于宜賓學院連續(xù)教育學院的學前教育專業(yè)的大專,另一方面,我仔細學習教學方法,通過在實習中所遇到的學前教育的實踐問題。結合專業(yè)學問進行跨文化的比擬教育。職業(yè)技術學校的生活,常常能讓我站在表演的舞臺之上。極大的豐富了我的學問,也提高了我的個人素養(yǎng)與技能。這也是當好一名幼兒老師的必備條件。在學校主動參與了舞蹈社的舞蹈表演和一般話社,受到了學校師生的好評。步入21世界的中國,競爭越來越劇烈。對大批優(yōu)秀人才的需求也越來越多。作為一名有志的年輕人,也作為一名幼兒老師。我情愿在教育領域奉獻一切。幼師應聘求職自薦書自薦信2敬愛的領導:您好!得悉貴校治學有序,管理有方,在社會上享有很高的名譽。我,一個對事業(yè)充滿無限熱忱的青年,渴望能到這樣的環(huán)境中工作,發(fā)揮自己的才華。請答應我把自己的情況向您介紹一下。我是X學前教育X屆的同學,在校期間努力勤奮,不僅在本專業(yè)取得優(yōu)異成果,而且還在其它的心理學、英語等各方面拓展自己的學問面。四年來,在所修的三十多門專業(yè)課中,另外我也在課下努力訓練根本功,有較強的語言表達力量、組織管理力量和科學研討力量,能運用現(xiàn)代化教學手段進行教學。在湖南師范學校實習期間,充足表達了自己較高的綜合素養(yǎng),得到實習單位的認可?,嵥榉泵Φ奈膶W社工作,不僅錘煉了自己良好的文學素養(yǎng),也培育了自己較高的組織管理力量。在此期間,我曾屢次在院文學社的期刊上發(fā)表文章,取得征文大賽三等獎的好成果受到同學們的好評。高校生活很快便過去了,我自信以自己堅實的專業(yè)學問、豐富的心理學學問、較高的組織管理力量和教學力量,肯定能勝任且很好地完成您交給我的工作,請貴校給我一個時機。此致敬禮幼師應聘求職自薦書自薦信3您好!感謝您給我這個時機并在百忙之中抽出珍貴的光陰來閱讀我的材料!我是幼兒師范學校的畢業(yè)生,懷著對貴校的尊重與憧憬,我真摯地寫了這封自薦信,向您展現(xiàn)一個完全真實與自信的我,期望貴校能接納我成為其中的一員。從小我就非常崇拜老師這職業(yè),伴著光陰的增長,慢慢的對幼兒園老師有著崇敬之情,更萌發(fā)了要做一名優(yōu)秀的人民老師,所以選取了幼兒園老師這份職業(yè)。我非常珍惜在校的學習光陰,不斷從各方面完善自我,每個學期都以較好的成果完成規(guī)定學科的學習,同時也具備了必需的語言聽、說、讀寫的潛力,良好的老師素養(yǎng),具有良好的語音面貌,自然、大方、的教態(tài),并在教學中擅長創(chuàng)新,在課余光陰我閱讀了超多的書籍,對專業(yè)課的一些訓練,我相信皇天不負有心人,只要自我努力了,就必需會有收獲!在學好專業(yè)課的同時,我也注意綜合學問和綜合技能的培育與提高,廣泛的涉獵了文學,哲學,心理學,教育學等方面的書籍,計算機理論與操作也具有必需的水平。在老師技能方面,我勤學苦練,不斷提高自身的整體水平,并在教育實習中取得優(yōu)異成果。這些都為我成為一名合格的人民老師打下了堅實的根底。在思想上,我專心要求向上,向黨組織遞交了入黨申請書。也很感謝黨組織對我的栽培,在黨校鍥而不舍的學習,并順當結業(yè)。平常,我也在不斷地思索,自我反省和提高自我,做到敬愛師長,團結同學,取長補短,專心、樂觀、向上,熱愛生活。注意自我的為人處事及道德修養(yǎng)的培育,堅持以誠信為本,時辰追求自我人格的升華,自我素養(yǎng)的提高以及不斷地學習和獲得新的學問和信息。關懷群眾,團結同學,并參加“”協(xié)會,屢次參與了義務勞動和社會活動。同時我也專心參與中小學實踐教學,足球賽等課外活動。力求使自我成為高素養(yǎng)的復合型人才!豐富多彩的四年高校生活,讓我學到了扎實的根底學問,也更清晰的了解和熟悉了自我,為日后的自我進展和回報社會奠定了堅實的根底。期望貴校能給我一次呈現(xiàn)自我的時機,能讓我成為貴校的一員。最終,誠心祝您工作順當,愿貴公司蒸蒸日上。幼師應聘求職自薦書自薦信4敬愛的領導:您好!首先感謝您在百忙之中關注我的自薦信。我是徐州市高等幼兒師范學校幼兒藝術專業(yè)X年的中專畢業(yè)生。我懷著對幼兒教育事業(yè)的熱愛之情,真誠的向您推舉自己。下面我將從個人情操和社會實踐二個方面來展現(xiàn)一下自我。一個優(yōu)秀的人才,首先要求在情操上的高尚。十一年的學習生涯培育了我老實正直,穩(wěn)重求實,嚴謹自律的為人作風;中專的專業(yè)學習,讓我懂得了“教書育人”的重要,樹立了堅決的信念;歡樂而和諧的集體生活,讓我體會團結友愛,樂于助人,關懷集體所帶來的歡樂;來之不易的求同學涯更讓我學會珍惜,學會感恩。所以無論我將來從事什么工作,我肯定會保持正直的人格。作為一個“以學為本”的同學,我一直嚴格要求自己,仔細學好專業(yè)學問,培育專業(yè)技能。學校常常組織我們去幼兒園實習,不斷完善自己的學問結構,為完成自己的抱負而不懈努力。社會實踐是綜合素養(yǎng)全面進展的重要途徑,其間,我在徐州幼師附屬幼兒園見實一個月,后又在徐州市婦聯(lián)幼兒園實習兩周,努力為自己的教育專業(yè)打好根底,在實踐過程中我體會到了當幼兒老師這個職業(yè)的歡樂,樹立為祖國下一代花而勞動的高尚職業(yè)信念,也充足體會到實干精神、良好的溝通力量和團隊精神的重要性。無論社會如何改變,每一個幼兒園都會選擇一個勤勞有責任心而又熱愛幼兒教育事業(yè)的老師。這是我始終堅決的信念和奮斗的動力!真誠的期望我可以得到您的認可,成為幼兒園的一員。再次感謝您的關注!幼師應聘求職自薦書自薦信5你好!在師范三年中,我努力學習專業(yè)學問,從各門課程的根底學問動身,努力把握技能技巧,深鉆細研,尋求其內在規(guī)律,并取得了良好的成果。在教育教學方面我主要擔任的是語言、音樂、科學三門學科的教學工作。嚴格制訂教學方案,按預定方案。完成教學任務并結合存在的實際情況進行良好的隨機教育和品德教育。在語言教學方面:為了解決我們班小好友說的力量差的問題。我為孩子們提供盡可能豐富的語言環(huán)境;每周在語言區(qū)增加新的內容,讓小好友永遠都對語言區(qū)保持著一種新奇感。每天上午都會進行聽讀游戲識字,讓幼兒在歡樂中學習識字。每周都會開展字、詞、句訓練課;在班上常常開展講故事競賽等等活動。經(jīng)常利用空余時間進行“連詞游戲”、“連句游戲”“字寶寶不見了”的游戲。既好玩又受益匪淺,小好友們開心,也樂在其中。通過一個學期的學習,小好友在說的力量得到了明顯的改善。能大方的在集風光前說話、講故事并且聲響洪亮。談話和講話都能圍繞主題。能依據(jù)文學作品提供的線索防編或續(xù)編一個情節(jié)或畫面。在科學教學方面:以幼兒為主體通過指導下幼兒自身的探究活動,促進幼兒全面進展的科學教育。我非常強調幼兒在探究活動中感知、探究、發(fā)覺,在自身的閱歷中熟悉四周世界,取得相關的感性經(jīng)驗和學問;重視觀看、分類、測量、表達、思索等等科學方法、智力技巧的學習;強調進展幼兒的好奇心、科學愛好和對自然界的情感和看法、獨特品質的培育;強調物質材料的提供、環(huán)境氣氛的創(chuàng)設等等。強調運用工具和制作的技能的學習,動手操作力量的培育。如今小好友們都很喜愛上科學課,都愛上科學了。動手力量增加了如制作、拖鞋、扇子、用訂書機裝訂畫冊、做風車等等。有人把幼兒教育比作是一項綜合性、藝術性的系統(tǒng)工程,是培育合格的跨世紀人才的一項奠基石。但是我們每一位老師都深有體會:要保證孩子的全面進展,單靠幼兒園教育是遠遠不夠的。我們每一個活動的勝利開展,幼兒的每一點進步,浸透著老師們的心血,更離不開家長的支持。為了開展好家長工作,孩子在幼兒園發(fā)生的大小事情我都會按時主動的與家長取得聯(lián)系。孩子的進步和與家長一起共享,孩子的缺點和家長一起分擔。通過長期的堅持,家長們都非常的信任我。有什么事情都會和我說。安全工作是幼兒園工作的重中之重。要強化幼兒的安全工作,那自己得必需深化了解安全工作的法規(guī)。為了更好的開展班級安全個工作,我每天利用空于時間來學習安全工作的法律法規(guī)。每周用活潑的故事情節(jié)表演對幼兒進行安全學問的教育,并浸透到日常生活中。時時讓幼兒牢記“安全第一”。在幼兒部開展的師生安全學問競賽中,本班脫穎而出取得了第一的好成果。每周的班會上安全工作
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