初中作文結(jié)構(gòu)篇小標(biāo)題式結(jié)構(gòu)

關(guān)于初中作文結(jié)構(gòu)篇小標(biāo)題式結(jié)構(gòu)第一頁，共二十頁，2022年，8月28日學(xué)習(xí)目標(biāo)：1、欣賞小標(biāo)題式結(jié)構(gòu)范文，認(rèn)識小標(biāo)題式結(jié)構(gòu)作文樣式。2、根據(jù)小標(biāo)題式結(jié)構(gòu)作文樣式進(jìn)行寫作實踐訓(xùn)練。第二頁，共二十頁，2022年，8月28日（1）范文欣賞，認(rèn)識樣式。美麗的靈魂清明時節(jié)雨紛紛，路上行人欲斷魂?！}記明時節(jié)，幾縷昏黃，點點燈火，是誰在低聲輕吟，輕聲倩笑?是她們，那無人祭奠的美麗靈魂。第三頁，共二十頁，2022年，8月28日虞姬：清明的幽魂歷史的輪回轉(zhuǎn)過一個凄涼的夜，垓下，四面楚歌。葉影憧憧，風(fēng)從高大的楊樹梢穿過，斑駁的月光映在霸王的臉上。虞姬第一次從那里看出了擔(dān)憂。劉邦與韓信正一步步奪走他的一切，戰(zhàn)無不勝的西楚霸王竟也不得不面對兵敗如山倒的現(xiàn)實。虞姬明白，項王擔(dān)心的正是自己，她別無選擇，走投無路，烏騅馬悲哀的嘶鳴，虞姬奪下項王的寶劍，揮向自己優(yōu)美的脖頸，鮮血噴灑，嘴角卻是幸福的笑?！皩④?，保重!”氣若游絲的呼喊，沒有拯救項羽的命運。虞姬，你，值得嗎?清明的雨，絲絲縷縷，淅淅瀝瀝，虞姬，那是否是你的眼淚，流給你的英雄?第四頁，共二十頁，2022年，8月28日、綠珠：清明的孤鬼綠珠，韓姓女子，七歲賣與蕭家，碎銀三兩?？轁瓭补嘀鵀榕纳?，瑟瑟寒風(fēng)中，單薄如紙。十五歲，石崇索要綠珠，明珠十觚。此后，便是婉轉(zhuǎn)承歡的十載韶華。綠珠，這個名字天下皆知，只因她的絕色傾城。八王之亂，趙王司馬倫向石崇索要婢女，獨要綠珠。石崇回絕，刀兵便包圍了金谷園。石崇輕笑：“我為卿獲罪?！本G珠落淚：“愿效死君前!”說完，從高臺縱身躍下，身后，是石崇飛濺的鮮血。清明的雨將桃花綻放得異常的鬧，綠珠，那是否是你的笑顏?躲在風(fēng)中笑?第五頁，共二十頁，2022年，8月28日她們都是為心愛之人而死，卻無遺跡可尋。只有用這清明的點點燈火來憑吊這美麗的靈魂。千年后，又是清明，卻無人祭奠這美麗靈魂，可她們的奉獻(xiàn)，她們的無私，永遠(yuǎn)留在我心中，留在美麗的清明。第六頁，共二十頁，2022年，8月28日媽媽的手不管傷口有多深，媽媽的手會將它撫平;不管眼淚有多苦，媽媽的手會將它擦干;不管心有多冷，媽媽的手會將它捂熱。——題記第七頁，共二十頁，2022年，8月28日撫平深深的傷天有不測風(fēng)云，人有旦夕禍福。八歲那年，倒霉的我竟然被一條小狗咬了一口。來到醫(yī)院，每針狂犬疫苗都扎得我撕心裂肺，醫(yī)生怎么安慰都無濟(jì)于事，還頗有些火上澆油的味道。每到這時，媽媽都會用她那雙溫柔的手撫摩著我的頭，說：“男子漢，就應(yīng)該堅強(qiáng)!”這時，醫(yī)院里就會安靜多了。從那時起，我知道，媽媽的手能撫平深深的傷痛。第八頁，共二十頁，2022年，8月28日擦干苦苦的淚人生不如意事常八九。在小學(xué)升初中考試中，一向成績優(yōu)秀的我，分?jǐn)?shù)讓老師、我和家人“唏噓不已”。沮喪的我無臉見人，沒有回家。在小街邊，自稱硬漢的我第一次哭得那么傷心。午夜十分，急得團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)的媽媽終于在樹下找到了哭成淚人、昏昏欲睡的我。母親為我擦去眼角的淚痕，把我領(lǐng)回家，拉著我的手，和我談到天亮，我的眼睛終于干爽起來。從那夜之后，我知道，媽媽的手能擦干苦澀的淚水。第九頁，共二十頁，2022年，8月28日溫暖冷冷的心歷史總是驚人地相似。初三“二?！钡某煽兙拖袢昵耙粯幼屓诵乃椤Ｍ强蓱z的成績單，我木然了。之后的幾天，我的心像被扔進(jìn)冰箱的冷凍室一樣，我幼稚地作出決定：既然升學(xué)無望，那就輟學(xué)打工。媽媽聽到我作出的“偉大”決定，斷然舉起她那雙撫摩過我無數(shù)次的手，給了我一記響亮的耳光。打完我，媽媽就哭了，她的兩行熱淚喚醒了我，我冰冷的心也被母愛喚醒。我又把百倍的精力投入到學(xué)習(xí)之中。第十頁，共二十頁，2022年，8月28日今天，身在考場，我知道，是媽媽的手溫暖了我冰冷的心。媽媽的手，媽媽的愛;媽媽的手，我的靈魂家園!第十一頁，共二十頁，2022年，8月28日（2）、寫作指導(dǎo)，明白方法。1、結(jié)構(gòu)就是文章內(nèi)容的組合構(gòu)造，是文章思路的外現(xiàn)，文章的內(nèi)容要通過組織安排才能表達(dá)出來，文章的主題也要通過結(jié)構(gòu)加以凸現(xiàn)。人們常說，中心是文章的靈魂，材料是文章的血肉，結(jié)構(gòu)是文章的骨骼。2、在一篇文章中，精心設(shè)計兩三個小標(biāo)題，有兩種妙處：一是既可以減少過渡性的文字，又可使文章疏密有致，令人賞心悅目；二是能讓讀者迅速抓住文章要領(lǐng)。第十二頁，共二十頁，2022年，8月28日3、小標(biāo)題式結(jié)構(gòu)類型1．對比式。以“改變”為話題的作文《耳朵“挑食”》中用了四個小標(biāo)題：“變化之一：吃軟不吃硬”、“變化之二：吃麻不吃辣”、“變化之三：吃肥不吃瘦”、“變化之四：吃上不吃下”。該考生目光深邃，以耳朵為依托點，每個小標(biāo)題又用對比的形式諷刺了官僚作風(fēng)、奉迎拍馬、金錢至上、欺上瞞下的不良現(xiàn)象，揭示了真話“銷聲匿跡”的原因。第十三頁，共二十頁，2022年，8月28日2．比喻式。以“友善”為話題的作文《耕耘友善歡樂一片》中用了三個小標(biāo)題：“花絮一朵——初識友善”、“花絮二朵——化解仇怨”、“花絮三朵——連接友誼”。三個小標(biāo)題，把所寫內(nèi)容比喻成花絮。三朵友善的花絮，組成了一個友善的世界。第十四頁，共二十頁，2022年，8月28日3．詩句式。以“風(fēng)景”為話題的作文《水祭》中用了四個小標(biāo)題：“風(fēng)景一：清明時節(jié)雨紛紛”、“風(fēng)景二：路上行人欲斷魂”、“風(fēng)景三：借問酒家何處有”、“風(fēng)景四：牧童遙指杏花村”。這四個小標(biāo)題，巧妙地引用了唐朝杜牧的四句古詩，寫了四幅風(fēng)景，古今對比，正反論證，層層深入，告訴人們水資源的污染狀況令人擔(dān)憂，應(yīng)該引起高度警惕。第十五頁，共二十頁，2022年，8月28日4．情景式。作文《心弦上癡情的景致》中用了四個小標(biāo)題：“人去樓空空寂寂”、“舊日思情情切切”、“多情伴我詠黃昏”、“兩行熱淚肝腸烈”。從這四個小標(biāo)題可以看出，作者以抒情主人公的身份讓“情”與“景”高度融合，值得借第十六頁，共二十頁，2022年，8月28日(3)、實踐訓(xùn)練，展現(xiàn)自我。1、小組交流：給命題作文《我愛四季》擬寫小標(biāo)題。2、分享表達(dá)：

A、學(xué)生訓(xùn)練成果展示。

B、教師寫作提示：第十七頁，共二十頁，2022年，8月28日1）季節(jié)：

春夏秋冬2）顏色：

春的紅夏的綠秋的黃冬的白3）事物：

春花夏草秋葉冬雪4）人生：

人生之少年----春人生之青年----夏人生之中年----秋人生之老年----冬第十八頁