幼兒園元旦活動(dòng)策劃方案-2

幼兒園元旦活動(dòng)策劃方案幼兒園元旦活動(dòng)策劃方案1

友愛(ài)的家長(zhǎng)伴侶，老師，小伴侶們：

大家上午好，新的鐘聲，新的一年，新的祝愿，新的期盼。當(dāng)小樹(shù)又增加一個(gè)年輪，當(dāng)春天又擁抱著大地，當(dāng)冬天又露出絢爛的笑臉，時(shí)間老人領(lǐng)著我們又敲響了時(shí)間的大門(mén)。新的一年即將來(lái)臨，為了讓小伴侶們過(guò)一個(gè)有意義的新年，大一班將進(jìn)行慶元旦親子聯(lián)歡活動(dòng)。

活動(dòng)支配如下：

活動(dòng)時(shí)間：20xx年12月24號(hào)

活動(dòng)地點(diǎn)：成功幼兒園大一班

活動(dòng)主持人：齊琛老師

一、本班特色展現(xiàn)：

1、英文報(bào)數(shù)，自我介紹。

2、珠心算表演展現(xiàn)。

3、選擇嬉戲：“健康蔬果的隱秘我知道?！?/p>

二、親子嬉戲活動(dòng)：

1、“我學(xué)你做?！?/p>

嬉戲預(yù)備：動(dòng)物或生活物品圖片若干。

嬉戲玩法：老師提前做好各種動(dòng)動(dòng)物或生活物品的圖片若干，家長(zhǎng)和幼兒合作。分組競(jìng)賽，由家長(zhǎng)抽取

然后做出相應(yīng)的動(dòng)作或表情由幼兒猜。

2、“擊鼓傳花—猜謎語(yǔ)?！?/p>

嬉戲預(yù)備：小球一個(gè)、小棒一個(gè)、謎語(yǔ)紙條若干

嬉戲玩法：老師扮演擊鼓人，家長(zhǎng)和孩子圍成一個(gè)圈，老師背對(duì)著家長(zhǎng)和孩子指令開(kāi)頭老師開(kāi)頭用小棒

敲打桌子，敲打聲停止球也停止傳遞。拿球者上前抽取一條謎語(yǔ)紙條念出內(nèi)容由大家猜。

三、歌曲表演展現(xiàn)：

1、“我?guī)湍棠虜?shù)雞鴨?！?/p>

2、“人人叫我好兒童”

3、打擊樂(lè)：“新年好”

四、幼兒給父母送親自制作的新年賀卡。

五、結(jié)束詞：

快樂(lè)的時(shí)間總是過(guò)得很快，盼望的將來(lái)就在不遠(yuǎn)處等待，信任我們的明天會(huì)更加美妙!成功幼兒園新年聯(lián)歡會(huì)到此結(jié)束,今日，這個(gè)歡樂(lè)的日子將永久留在我們的記憶里，為我們小伴侶歡樂(lè)的童年描上歡樂(lè)的一筆，感謝各位家長(zhǎng)的完臨，我們誠(chéng)心的祝福大家新年歡樂(lè)!也祝福我們成功幼兒園的明天更加輝煌，再見(jiàn)!

幼兒園元旦活動(dòng)策劃方案2

設(shè)計(jì)思路：

20xx年元旦即將來(lái)臨，在這辭舊迎新之際，我們的生活日歷又翻開(kāi)了嶄新的一頁(yè)。為了提高幼兒的交往力量和自信念，更為了讓孩子們度過(guò)一個(gè)歡樂(lè)又有意義的元旦，為了班與班、家長(zhǎng)伴侶們和老師們之間有一個(gè)良好的溝通平臺(tái)，我們泡泡魚(yú)班和嘟嘟熊班團(tuán)聚一堂進(jìn)行“慶元旦，迎新年”活動(dòng)。

活動(dòng)內(nèi)容：

幼兒才藝及家長(zhǎng)才藝，親子嬉戲

活動(dòng)宗旨：

1、讓幼兒能在集風(fēng)光前大膽表演、表現(xiàn)自己。

2、讓幼兒在活動(dòng)中體驗(yàn)團(tuán)結(jié)合作，增加友情。

3、讓家長(zhǎng)主動(dòng)參與，為孩子做出榜樣。

參加人員：試驗(yàn)中班全部家長(zhǎng)及小伴侶

節(jié)目單：

開(kāi)場(chǎng)：新年好

1、小拜年，恭喜恭喜(表演者：全體小伴侶)

2、歌曲《好大一個(gè)家》(表演者：呂夏沛松)

3、歌舞《踏浪》(表演者：羅琳?qǐng)?

4、嬉戲《小海龜?shù)顷憽?/p>

5、舞蹈《Openyourdream>(表演者：泡泡魚(yú)班女生)

6、歌舞《三只熊》(表演者：丁思淼)

7、詩(shī)朗誦《再別康橋》(表演者：熊興越)

8、歌曲《春曉》(表演者：肖子為)

9、舞蹈《健康動(dòng)起來(lái)》(表演者：嘟嘟熊班女生)

10、家庭嬉戲《足球珍寶》(表演者：王鑫洋)11、歌曲《荷塘月色》(表演者：胡譯心)

12、舞蹈《》(表演者：廖紫璇)

13、親子嬉戲《同舟共濟(jì)》

14、歌曲《愛(ài)我你就抱抱我》(表演者：劉洪宇)

15、舞蹈《小星星洗澡》(表演者：王君瓚等)

16、家長(zhǎng)嬉戲《紙杯傳水》

17、武術(shù)操《精忠報(bào)國(guó)》(表演者：全體男生)

18、魔術(shù)《奇妙魔術(shù)棒》(表演者：熊文琪)

19、自由表演時(shí)間段

20、親子嬉戲《春雷陣陣響》

21、頒發(fā)紀(jì)念品

結(jié)束《假如美好你就拍拍手》

(注：節(jié)目如有變動(dòng)需提前給老師說(shuō))

附：嬉戲1、《小海龜?shù)顷憽锋覒蛞?guī)章：幼兒扮演小海龜，報(bào)紙做岸邊，音樂(lè)停，海龜立刻找到岸(報(bào)紙)失敗者就會(huì)被淘汰。

嬉戲2、(家長(zhǎng)嬉戲)我們都知道一個(gè)道理，團(tuán)結(jié)力氣大，接下來(lái)我們就要來(lái)考驗(yàn)?zāi)囊魂?duì)家長(zhǎng)伴侶之間的默契最為奇妙。下面這個(gè)嬉戲《紙杯傳水》便會(huì)為大家揭曉答案。

嬉戲規(guī)章：十二位家長(zhǎng)分成兩隊(duì)，每隊(duì)六個(gè)人，每個(gè)人嘴里咬一個(gè)紙杯，第一個(gè)紙杯會(huì)倒?jié)M水，第一個(gè)家長(zhǎng)把自己杯子里的水傳到其次個(gè)家長(zhǎng)的杯子里，其次個(gè)傳給第三個(gè)，以此類(lèi)推，最終哪隊(duì)剩下的水最多，哪隊(duì)取勝。請(qǐng)留意，嬉戲開(kāi)頭后，就不行以用手了。

嬉戲3、親子嬉戲：同舟共濟(jì)。嬉戲規(guī)章：一次請(qǐng)四個(gè)家庭，將一家家三口的左腳綁在一根棍子上，右腳綁在另一根木棍上，先到終點(diǎn)者為成功者。

嬉戲4：春雷陣陣響。嬉戲規(guī)章：一次請(qǐng)6個(gè)家庭，家長(zhǎng)將孩子背好，吹好的6個(gè)氣球綁在家長(zhǎng)腿上，聽(tīng)口令相互踩氣球，嬉戲結(jié)束時(shí)剩余氣球多者為成功。

幼兒園元旦活動(dòng)策劃方案3

活動(dòng)目標(biāo)：

1、愿意與同伴一起參與表演活動(dòng)和嬉戲活動(dòng)。

2、與家長(zhǎng)一起體驗(yàn)迎新年的歡樂(lè)。

3、通過(guò)活動(dòng)讓幼兒了解12月25日是圣誕節(jié)。

活動(dòng)預(yù)備：

1、布置場(chǎng)地2、聯(lián)歡會(huì)食品3、磁帶4、氣球5、塑料筐、紙球、小棒、蒙眼布6、新年禮物

活動(dòng)過(guò)程：

1、集體表演我們班的小伴侶雖然到幼兒園的時(shí)間還不到半年，但已學(xué)會(huì)了不少本事，請(qǐng)觀賞兒歌朗誦《比大小》

《大樹(shù)和小鳥(niǎo)》

《小老鼠和大花貓》……歌表演《洗腳》

《我自己會(huì)走》

《大貓小貓》

2、親子嬉戲

a我為爸媽剝桔子每名幼兒到籃子里拿一個(gè)桔子，自己動(dòng)手剝橘子給爸爸媽媽吃

b運(yùn)皮球家長(zhǎng)與寶寶一起面對(duì)面，寶寶站在家長(zhǎng)腳上，將皮球放在兩人中間遇到終點(diǎn)的大筐里

c勺子搬豆子寶寶用勺子舀花生，運(yùn)到父母那兒，點(diǎn)數(shù)運(yùn)了幾?；ㄉ?/p>

d趕小豬寶寶和媽媽手拿小棒，將地上的彩球趕到門(mén)洞處（小豬的家）

e救小動(dòng)物回家幼兒雙腳跳呼啦圈，到中點(diǎn)拿一只小動(dòng)物，原路返回將它送回家

f蒙眼摸珍寶同時(shí)請(qǐng)出十位家長(zhǎng)和孩子，分成兩排站好（間隔3米）。先把家長(zhǎng)的眼睛蒙上，原地轉(zhuǎn)三圈后，憑感覺(jué)去摸自己的孩子。

最終請(qǐng)家長(zhǎng)一起摘掉蒙眼的毛巾，看自己摸到的是不是自己的孩子。摸對(duì)的嘉獎(jiǎng)獎(jiǎng)品，摸不對(duì)的以后還有機(jī)會(huì)。

吹氣球競(jìng)賽家長(zhǎng)吹氣球，看誰(shuí)吹得快h寶寶碰碰球家長(zhǎng)手拿氣球，高度隨時(shí)調(diào)整，讓寶寶伸手跳起來(lái)拍球

3、幼兒邀請(qǐng)家長(zhǎng)表演唱《新年好》

4、活動(dòng)小結(jié)

篇二：幼兒園元旦親子活動(dòng)策劃方案

活動(dòng)支配：

8：30——9：00升旗儀式;

9：00——9：30早操活動(dòng);

9：40——11：30親子運(yùn)動(dòng)會(huì)。

活動(dòng)目標(biāo)：

1、通過(guò)親子嬉戲，增近親子情感。

2、通過(guò)親子合作，引導(dǎo)幼兒體驗(yàn)新年到來(lái)的歡樂(lè)。

3、鼓舞家長(zhǎng)主動(dòng)參加班級(jí)活動(dòng)。

活動(dòng)預(yù)備：

1、幼兒與老師一起布置“迎新年”的幼兒園環(huán)境。

2、預(yù)備親子嬉戲活動(dòng)所需的音樂(lè)、道具、獎(jiǎng)品等。

項(xiàng)目一：

集體嬉戲

1、袋鼠跳

人數(shù)：五名家長(zhǎng)和五名幼兒一組。

玩法：一名家長(zhǎng)和一名幼兒，幼兒站在起點(diǎn)上，家長(zhǎng)站在終點(diǎn)線上，聽(tīng)到指令后幼兒在起點(diǎn)處學(xué)穿衣服穿好后拿起袋鼠袋子跑到終點(diǎn)送給媽媽?zhuān)瑡寢屘M(jìn)袋子里向起點(diǎn)方向跑去，先到達(dá)者為勝。

2、小飛毯

人數(shù)：一家三口，五個(gè)家庭一組。

玩法：爸爸和媽媽拉住毛巾被的四個(gè)角，孩子坐在小毛毯的.中間，向終點(diǎn)方向跑，跑到終點(diǎn)后再返回起點(diǎn)，那班先到達(dá)起點(diǎn)誰(shuí)就為勝。

3、抱娃娃

預(yù)備：各班預(yù)備10個(gè)布娃娃并排放在桌子上。場(chǎng)地：30米長(zhǎng)的方形跑道。

人數(shù)：每班選10位幼兒及相應(yīng)的10位家長(zhǎng)。

玩法：家長(zhǎng)及幼兒都站在起跑線排成長(zhǎng)隊(duì)，發(fā)令后，第一對(duì)家長(zhǎng)牽著幼兒的手跑向終點(diǎn)處并讓幼兒抱一個(gè)娃娃，家長(zhǎng)再抱著孩子往回跑，回到起點(diǎn)后，下一對(duì)動(dòng)身。先抱回10個(gè)布娃娃的班級(jí)為勝隊(duì)。

4、裝扮美羊羊

預(yù)備：各班預(yù)備一張美羊羊的圖片一張，塑料夾子10個(gè)。

人數(shù)：每班10對(duì)親子。

玩法：幼兒和家長(zhǎng)一一對(duì)應(yīng)站在起跑線的一端，同時(shí)每位幼兒手拿一個(gè)塑料夾子，發(fā)令后，第一對(duì)家長(zhǎng)牽著幼兒的手跑向場(chǎng)地另一端的美羊羊，然后家長(zhǎng)抱起幼兒把夾子夾在美羊羊的圖片上再快速跑回，下一組動(dòng)身。先夾完夾子并跑回起點(diǎn)的班級(jí)為勝隊(duì)。

項(xiàng)目二：

個(gè)人嬉戲

1、扭扭車(chē)

人數(shù)：五名幼兒一組。

玩法：由幼兒騎車(chē)站在起點(diǎn)上，聽(tīng)指令開(kāi)頭騎車(chē)到終點(diǎn)，先到終點(diǎn)者為勝。

2、企鵝走路

人數(shù)：五名家長(zhǎng)和五名幼兒一組。

玩法：幼兒與家長(zhǎng)面對(duì)面、手拉手，幼兒雙腳踩在家長(zhǎng)的腳背上，組成一只“企鵝”，站在起跑線上，聽(tīng)到口令向終點(diǎn)走，先到終點(diǎn)為勝。

3、摘蘋(píng)果

預(yù)備：每班預(yù)備一塊磁性板，做10個(gè)蘋(píng)果（背面貼上磁鐵）;地墊，梅花樁6個(gè);每班一個(gè)小方籃。

玩法：10個(gè)幼兒站在起點(diǎn)，發(fā)令后爬向蘋(píng)果處，然后走過(guò)“小橋”（梅花樁），摘一個(gè)“蘋(píng)果跑回起點(diǎn)，把蘋(píng)果放在籃子里，下一個(gè)幼兒動(dòng)身。

4、送鮮花

預(yù)備：塑料花（每班10束），布棒（每班6根）。

玩法：幼兒和家長(zhǎng)各站場(chǎng)地的一端，10各幼兒每人手拿一束花，發(fā)令后，第一各幼兒動(dòng)身，跳過(guò)布棒，跑到家長(zhǎng)面前把花交給家長(zhǎng)，然后一起跑回起點(diǎn)，其次各幼兒動(dòng)身。

結(jié)語(yǔ)：

過(guò)年了，幼兒又長(zhǎng)大了一歲，變得更高大、更英勇、更懂事了。在這辭舊迎新的時(shí)刻，幼兒園趕快行動(dòng)起來(lái)，舉辦親子嬉戲活動(dòng)，讓家長(zhǎng)和幼兒一起度過(guò)歡慶新年，讓幼兒對(duì)將來(lái)布滿期盼。

幼兒園元旦活動(dòng)策劃方案4

開(kāi)場(chǎng)詞：

敬重的家長(zhǎng)們，友愛(ài)的老師們，小伴侶們，大家。。。。好!

時(shí)間從日歷頁(yè)飄落下來(lái)，我們又來(lái)到了歲末年尾

過(guò)去的一年我們汗水澆灌，放飛盼望

新的一年，我們溫馨和諧，收獲喜悅

在這辭舊迎新之際，今日我們金星幼兒園老師，孩子和家長(zhǎng)們團(tuán)聚一堂，共同慶祝新年上位到來(lái)。

下面呀，就請(qǐng)我們今日的主角，我們小中班30位活潑可愛(ài)的孩子們給大家?guī)?lái)的精彩表演《嘻唰唰》

看完孩子們的精彩表演，我們老師和孩子們?cè)谶@里給大家拜個(gè)早年。

(小伴侶)：祝爺爺奶奶身體健康，笑口常開(kāi)，福如東海，壽比南山!

祝爸爸媽媽工作順當(dāng)，美好美滿!

祝小伴侶們(面對(duì)面)快歡樂(lè)樂(lè)，聰慧健康!

每當(dāng)逢年過(guò)節(jié)的時(shí)候，小品給大家?guī)?lái)歡樂(lè)最多的節(jié)目，那么下面就請(qǐng)我們自己的孩子給大家?guī)?lái)小品《扔橘子皮》盼望同樣給家長(zhǎng)們帶來(lái)歡樂(lè)聲。

放學(xué)了，甲的媽媽來(lái)接甲回家，出教室的時(shí)候，甲對(duì)老師說(shuō)：“再見(jiàn)”剛走幾步，媽媽給甲一個(gè)橘子，甲接過(guò)橘子，就把皮撥開(kāi)就順手把皮扔在地上，這時(shí)乙的媽媽也來(lái)接乙回家，乙觀察了甲亂扔垃圾這一幕，想上課時(shí)老師說(shuō)垃圾也有自己的家，我們要愛(ài)惜環(huán)境，不能亂扔垃圾，于是乙走到甲的旁邊對(duì)甲說(shuō)“亂扔垃圾是不對(duì)的，垃圾也有自己的家”甲聽(tīng)到乙說(shuō)的話，紅了臉。點(diǎn)下頭，把垃圾撿了起來(lái)扔進(jìn)了垃圾桶，站在旁邊的媽媽看到了，就蹲了下來(lái)對(duì)甲說(shuō)“珍寶，小伴侶說(shuō)的是對(duì)的，他很棒，垃圾是不能亂扔的，應(yīng)當(dāng)放到垃圾桶里，不過(guò)呢，你也改正了錯(cuò)誤，只要以后記住了，你也是很棒的，媽媽信任你”說(shuō)完媽媽給甲一個(gè)大大的擁抱，甲的臉上也露出了快樂(lè)的笑容。

當(dāng)我們犯了錯(cuò)誤時(shí)，并勇于改正時(shí)，請(qǐng)家長(zhǎng)賜予我們孩子鼓舞，就像小品中所呈現(xiàn)的那樣，適當(dāng)時(shí)，給孩子一個(gè)鼓舞，給孩子一個(gè)擁抱，讓孩子感受我們家長(zhǎng)對(duì)他的愛(ài)。

下面呢。就讓我們伴隨著音樂(lè)《愛(ài)我你就抱抱》，讓我們大家都沉醉在愛(ài)的海洋里(家長(zhǎng)可以親親，抱抱，孩子，和孩子一起跳。。。)

爸爸媽媽愛(ài)我你就親親我，愛(ài)我你就抱抱我，盼望家長(zhǎng)在工作之余陪陪多陪陪我們的小珍寶們，讓他們健康歡樂(lè)的成長(zhǎng)!

接下來(lái)我們就來(lái)玩?zhèn)€嬉戲《擊鼓傳花》

規(guī)章：全部的小伴侶坐成一排，第一個(gè)小伴侶手里拿著一個(gè)沙包，金老師擊鼓，當(dāng)鼓聲響起，第一個(gè)拿著沙包的小伴侶就傳給其次個(gè)小伴侶，以此類(lèi)推，當(dāng)鼓聲停止，拿著沙包的小伴侶就要回答老師的問(wèn)題：識(shí)字。認(rèn)對(duì)了就有禮物，認(rèn)錯(cuò)了也沒(méi)有關(guān)系，下次在努力

哦，小伴侶們都很棒，都會(huì)熟悉許多的字寶寶啦，來(lái)，夸下自己。。。

我們都是好寶寶，我們都是乖寶寶，現(xiàn)在，小女生要為家長(zhǎng)們帶來(lái)一首兒歌《好娃娃》

女孩子表演完啦，看男孩子們躍躍欲試了，那么就讓男生也來(lái)表現(xiàn)一下吧，他們給我們帶來(lái)了拼擺的兒歌。。。

幼兒園元旦活動(dòng)策劃方案5

一、活動(dòng)目標(biāo)：

(一)通過(guò)參與運(yùn)動(dòng)會(huì)，培育幼兒主動(dòng)進(jìn)取、英勇頑強(qiáng)優(yōu)良品質(zhì)。

(二)通過(guò)開(kāi)展親子運(yùn)動(dòng)會(huì)，加強(qiáng)家長(zhǎng)與子女之間情感溝通，增加孩子之間、家長(zhǎng)之間、老師和同學(xué)、老師和家長(zhǎng)之間溝通機(jī)會(huì)。

(三)進(jìn)展孩子動(dòng)作協(xié)調(diào)性和敏捷性，促進(jìn)身體全面進(jìn)展。

(四)通過(guò)體育活動(dòng)，培育幼兒與父母或同伴共同克服困難得成功精神，培育幼兒參與體育活動(dòng)愛(ài)好，親身體驗(yàn)體育活動(dòng)魅力。

二、活動(dòng)形式：親子運(yùn)動(dòng)會(huì)

三、活動(dòng)時(shí)間：20xx年12月31日下午3：00—4：40

四、活動(dòng)項(xiàng)目：

(一)親子競(jìng)賽項(xiàng)目名稱(chēng)：《小小纖夫》

目：熬煉協(xié)調(diào)協(xié)作力量

參與人數(shù)：1孩子+1位家長(zhǎng)/家長(zhǎng)

嬉戲預(yù)備：4個(gè)輪胎、4根繩子

嬉戲玩法：每組四個(gè)家庭，將輪胎放在場(chǎng)地中點(diǎn)，家長(zhǎng)站在起點(diǎn)，幼兒站在中點(diǎn)，裁判發(fā)令后，家長(zhǎng)手拿繩子跑至中點(diǎn)，將輪胎系好，把繩子交給幼兒，幼兒手拿繩子在前面拉，家長(zhǎng)則需要雙手推著輪胎前進(jìn)，先到終點(diǎn)者為勝。

嬉戲規(guī)章：輪胎滾動(dòng)前進(jìn)，如輪胎倒地，需扶起再進(jìn)行。

(二)《合作運(yùn)球》

目：培育親子之間合作意識(shí)

參與人數(shù)：1名幼兒+1名家長(zhǎng)

嬉戲預(yù)備：乒乓球、礦泉水瓶子、盆若干

嬉戲玩法：幼兒從起點(diǎn)手拿一個(gè)乒乓球放到頭頂小杯子里去，往前行走，遇見(jiàn)家長(zhǎng)把球放在家長(zhǎng)腿部捆好瓶子里，家長(zhǎng)跑到終點(diǎn)把球倒入盆中。在規(guī)定時(shí)間里盆中球數(shù)最多者為勝。

嬉戲規(guī)章：小球掉后要重新?lián)炱饋?lái)，再進(jìn)行競(jìng)賽

(三)班組家長(zhǎng)競(jìng)賽嬉戲——《拔河》

目：主動(dòng)參加，為幼兒樹(shù)立榜樣。

參與人數(shù)：10個(gè)家長(zhǎng)

嬉戲預(yù)備：拔河用繩子

嬉戲玩法：裁判先確認(rèn)雙方隊(duì)員人數(shù)相等，聽(tīng)到預(yù)備聲，選手雙手握住繩子，聽(tīng)到哨聲競(jìng)賽開(kāi)頭，繩子中心標(biāo)記拉出線外，競(jìng)賽結(jié)束。(四)貼鼻子

預(yù)備：眼罩一個(gè)

玩法：嬉戲者蒙上雙眼，在先后原地轉(zhuǎn)兩圈，然后向前走，家長(zhǎng)可語(yǔ)言提示孩子走方向與路途，幼兒在指定位置把“鼻子“貼在人頭上，貼中者獲勝。

規(guī)章：不行摘下眼罩。

五、應(yīng)急措施：

1、事先熟識(shí)活動(dòng)地點(diǎn)環(huán)境，解四周是否有平安隱患，若有應(yīng)準(zhǔn)時(shí)整改。

2、做好活動(dòng)組織工作，強(qiáng)化活動(dòng)紀(jì)律，確定負(fù)責(zé)人，事先制定好方案。照看幼兒平安，留意幼兒離園平安。

3、對(duì)幼兒進(jìn)行平安訓(xùn)練、紀(jì)律訓(xùn)練，各班老師隨時(shí)清點(diǎn)幼兒人數(shù)，嬉戲活動(dòng)強(qiáng)度應(yīng)適中，老師應(yīng)時(shí)刻關(guān)注幼兒在嬉戲中表現(xiàn)，發(fā)覺(jué)異樣，準(zhǔn)時(shí)賜予關(guān)注。

4、活動(dòng)時(shí)，要準(zhǔn)時(shí)提示幼兒平安第一，競(jìng)賽其次。

幼兒園元旦活動(dòng)策劃方案6

一、活動(dòng)目標(biāo)：

1.愿意與同伴一起參與表演活動(dòng)和嬉戲活動(dòng)。

2.培育幼兒大膽在集風(fēng)光前表演的力量

3.感受節(jié)日的氣氛，與家長(zhǎng)一起體驗(yàn)迎新年的歡樂(lè)。

二、活動(dòng)時(shí)間：

20xx年12月27日上午9:30

三、活動(dòng)地點(diǎn)：

大六班教室

四、活動(dòng)預(yù)備：

1.布置場(chǎng)地（用幼兒作品及彩帶等飾物裝飾）、音樂(lè)、新年禮物。

2.家長(zhǎng)坐在幼兒寢室，幼兒坐在活動(dòng)室兩邊。

3.家長(zhǎng)活動(dòng)前熟識(shí)嬉戲的規(guī)章，向家長(zhǎng)和小伴侶強(qiáng)調(diào)平安事項(xiàng)。

五、活動(dòng)過(guò)程：

預(yù)備賀卡，讓家長(zhǎng)寫(xiě)下新年祝愿語(yǔ)和新年心愿投放到籃子里，在參加嬉戲時(shí)，嬉戲中獲勝的小伴侶抽取賀卡作為嘉獎(jiǎng)。

1．開(kāi)場(chǎng)舞：《左手右手》（全體）

向大家拜年：祝媽媽、爸爸每天快樂(lè)，永久年輕。

祝爺爺、奶奶身體健康，萬(wàn)事如意。

2．親子嬉戲：我是小姚明（共邀請(qǐng)10個(gè)家庭參加，嬉戲分兩輪進(jìn)行。）

預(yù)備：沙包25個(gè)，簍子5個(gè)。

玩法：家長(zhǎng)和幼兒面對(duì)面站在規(guī)定位置。嬉戲開(kāi)頭后，幼兒將籃子中的5個(gè)沙包分別向家長(zhǎng)手中的簍子投去。家長(zhǎng)協(xié)作接沙包。最終比一比誰(shuí)投中簍子的沙包最多為獲勝者。

3．朗讀養(yǎng)成訓(xùn)練兒歌：（將幼兒分成6小組，分小組進(jìn)行展現(xiàn)。）

西瓜隊(duì)《入園平安》、橘子隊(duì)《早操平安》、香蕉隊(duì)《喝水平安》

草莓隊(duì)《吃飯平安》、蘋(píng)果隊(duì)《午睡平安》、菠蘿隊(duì)《離園平安》

全體幼兒《升國(guó)旗》

4．親子嬉戲：揪尾巴（邀請(qǐng)10個(gè)家庭參加。）

預(yù)備：尾巴若干

玩法：每個(gè)家庭由一名家長(zhǎng)和一名幼兒參與，家長(zhǎng)將孩子抱在懷里，在幼兒的屁股上掛一條尾巴，聽(tīng)到口令后開(kāi)頭嬉戲，在愛(ài)護(hù)好自己的尾巴的同時(shí)將別人的尾巴揪下來(lái)。

5．歌曲展現(xiàn)：

女生：《茉莉花》、《小白船》男生：《紅公雞》、《小毛驢》合：《新年好》

6．親子嬉戲：我的寶寶在哪里（邀請(qǐng)10個(gè)家庭參加。）

預(yù)備：布帶若干

玩法：每個(gè)家庭由一名家長(zhǎng)和一名幼兒參與，請(qǐng)幼兒手拉手圍成圓圈，相應(yīng)的家長(zhǎng)蒙上眼睛站在圈內(nèi)，幼兒手拉手邊唱歌邊圍著家長(zhǎng)轉(zhuǎn)，唱完歌曲立定，然后請(qǐng)家長(zhǎng)去查找自己的寶寶。幼兒不能發(fā)出聲音，父母通過(guò)觸摸找到自己的寶寶。

7．午間操展現(xiàn)：

女生：《滴滴答》男生：《顏色歌》

8．親子嬉戲：小熊小熊沒(méi)椅子（共邀請(qǐng)10個(gè)家庭參加，嬉戲分兩輪進(jìn)行。）

預(yù)備：小椅子10張

玩法：嬉戲前，先教孩子學(xué)會(huì)念兒歌。五人一組進(jìn)行嬉戲，五張椅子背靠背一圈擺好。嬉戲者站在椅子旁。嬉戲開(kāi)頭，嬉戲者邊念兒歌邊繞椅子走，當(dāng)說(shuō)到“他”時(shí)，抓緊找椅子坐下，沒(méi)有搶到椅子的就是小熊。先由爸爸媽媽家進(jìn)步行此嬉戲找出大熊。再由幼兒組進(jìn)行找出小熊。最終由家長(zhǎng)跟幼兒一起混合進(jìn)行這個(gè)嬉戲。

附兒歌：“一個(gè)娃娃一個(gè)家，小熊小熊沒(méi)有家，小熊小熊是誰(shuí)呀？小熊小熊就是他?！?/p>

9．家長(zhǎng)節(jié)目展現(xiàn)。

10．老師、家長(zhǎng)、幼兒大聯(lián)歡。

在音樂(lè)《恭喜恭喜》中，給小伴侶送禮物，并請(qǐng)小伴侶向家長(zhǎng)說(shuō)一句祝愿的話?；顒?dòng)在輕松開(kāi)心的音樂(lè)聲中結(jié)束。

幼兒園元旦活動(dòng)策劃方案7

活動(dòng)時(shí)間：12月21日下午5:00

活動(dòng)地點(diǎn)：托班教室

活動(dòng)目的：

1、讓每個(gè)幼兒及其家長(zhǎng)充分感受到親子游園的歡樂(lè)和愉悅，親子間加深理解和溝通，家長(zhǎng)重視對(duì)幼兒的行為和力量的指導(dǎo)。

2、讓幼兒充分感受節(jié)日的歡樂(lè)氛圍，體驗(yàn)與老師、同伴共慶節(jié)日的歡樂(lè)心情。

3、通過(guò)活動(dòng)開(kāi)闊幼兒視野，感受西方節(jié)慶活動(dòng)的文化氛圍，體驗(yàn)訓(xùn)練國(guó)際的歡樂(lè)。

活動(dòng)過(guò)程：

1、家長(zhǎng)入座，主持人致歡迎詞

主持人：新年的鐘聲即將敲響，時(shí)間的車(chē)輪又留下了一道深深的印痕。伴隨著冬日里暖和的陽(yáng)完，20xx年圣誕節(jié)如約而至。雖說(shuō)這是一個(gè)西方人的節(jié)日，但隨著中西文化溝通的日益頻繁，這一節(jié)日也越來(lái)越被中國(guó)人尤其是中國(guó)的幼兒們所寵愛(ài)。為了豐富幼兒們的生活，促使幼兒們通過(guò)活動(dòng)了解西方節(jié)日文化，體驗(yàn)圣誕節(jié)的神奇與歡樂(lè)，今日我們真誠(chéng)的邀請(qǐng)您——我的大伴侶和我的小伴侶們一起來(lái)歡慶圣誕，盼望今日您不虛此行，給你我留下一個(gè)歡樂(lè)的夜晚。

2、舞蹈《江南STYLE》

主持人：圣誕節(jié)是幼兒們的節(jié)日，也是我們大家的節(jié)日，下面請(qǐng)觀賞可愛(ài)的幼兒帶來(lái)的舞蹈《江南STYLE》，大家不要吝嗇您的掌聲給我們的幼兒鼓舞吧。

3、寫(xiě)心愿卡掛圣誕樹(shù)

主持人：新春將至，幼兒們?cè)阽娐曈變簣@這個(gè)大家庭里又度過(guò)了一年的美妙時(shí)間。在這一年的時(shí)間里，幼兒們?nèi)缈每糜酌?，在老師和家長(zhǎng)關(guān)愛(ài)的目完里，點(diǎn)點(diǎn)成長(zhǎng)，滴滴進(jìn)步。今日，幼兒們英勇的踏上舞臺(tái)，把他們的歌聲，舞蹈和所學(xué)的學(xué)問(wèn)做為新年的賀禮送給自己的爸爸媽媽、爺爺奶奶。他們的歌聲或許尚顯稚嫩，他們的舞姿或許不夠美麗，但是請(qǐng)信任我們的幼兒始終在努力!在新年即將來(lái)臨之際，我想爸爸媽媽會(huì)有很多的美妙心愿送給自己的幼兒，讓我們把美妙的祝愿寫(xiě)在心愿卡上，讓圣誕老人把祝愿送給我們的幼兒們吧。

4、圣誕冷餐會(huì)

主持人：床頭圣誕襪里的驚喜;伴侶們聲聲的問(wèn)候、祝福;餐桌上豐富的圣誕大餐;友愛(ài)的幼兒們，友愛(ài)的家長(zhǎng)伴侶們，讓我們?cè)谄穱L大餐的同時(shí)，記住20xx鐘聲久和園的圣誕吧。同時(shí)提示家長(zhǎng)伴侶假如您的幼兒將第一口食物送給您吃時(shí)，請(qǐng)您肯定不要客氣，肯定要吃下。這是幼兒們對(duì)您的愛(ài)!

(在大餐之前，請(qǐng)?zhí)崾居變河行蚺抨?duì)，吃多少拿多少，不鋪張，第一口送給爸

爸媽媽?zhuān)瑫r(shí)提示家長(zhǎng)伴侶不要客氣，幼兒送出的食物肯定要吃下)

5、離園

主持人：回首過(guò)去，我們豪情滿懷，展望將來(lái)，我們信念倍增。在新的一年里祝福小伴侶們健康歡樂(lè)!全部的伴侶們工作順當(dāng)、身體健康、萬(wàn)事如意、闔家美好!再見(jiàn)。

幼兒園元旦活動(dòng)策劃方案8

一、活動(dòng)時(shí)間：12月25日

二、活動(dòng)地點(diǎn)：本班教室

三、活動(dòng)目的

1.通過(guò)活動(dòng)讓幼兒初步了解西方的節(jié)日和西方文化背景。

2.中班幼兒年齡特點(diǎn)在公共場(chǎng)所參與聚會(huì)的禮儀，讓幼兒充分感受節(jié)日的歡樂(lè)氛圍，體驗(yàn)與家長(zhǎng)、老師、同伴共慶節(jié)日的歡樂(lè)心情。

3.幼兒在集體生活中如何與人溝通例如：幼兒在參與活動(dòng)時(shí)大方，不扭扭捏捏

四、活動(dòng)前期預(yù)備

1.老師預(yù)備：環(huán)境布置策劃大型活動(dòng)的整個(gè)流程老師手繪玻璃櫥窗、為幼兒預(yù)備材料進(jìn)行空間懸掛裝飾

活動(dòng)宣揚(yáng)：制作節(jié)日海報(bào)，設(shè)計(jì)邀請(qǐng)卡，準(zhǔn)時(shí)把活動(dòng)流程在博客中落實(shí);

2、幼兒預(yù)備：為幼兒預(yù)備節(jié)日盛裝(女幼兒穿最喜愛(ài)的公主裙子扮演公主、男幼兒穿襯衫馬夾深色褲子，也可以打領(lǐng)結(jié)扮演王子)幼兒利用老師預(yù)備材料動(dòng)手制作美工活動(dòng)，進(jìn)行裝扮老師，讓幼兒成為環(huán)境中的小仆人

3、家長(zhǎng)預(yù)備：

1、預(yù)備化妝品(當(dāng)天寶寶都是由家進(jìn)步行自由發(fā)揮式的化妝)

2、預(yù)備當(dāng)天聚餐需要的食物，我們根據(jù)學(xué)號(hào)挨次分組進(jìn)行預(yù)備、

3、家長(zhǎng)預(yù)備一道自己拿手的菜，帶到幼兒園和大家共享

星期六我們一起共度圣誕節(jié)，需要家長(zhǎng)們預(yù)備以上物品當(dāng)天帶到幼兒園，大家分工不同，讓我們一起完成簡(jiǎn)潔的食物制作，最終共享美味!

假如您也想一展廚藝，歡迎您也帶一道拿手的菜品與大家共享!肉類(lèi)、青菜類(lèi)、燉菜、熗拌菜等，有此想法的家長(zhǎng)請(qǐng)?zhí)崆案嬷蠋?，?qǐng)把菜名在周二早晨寫(xiě)好教給班級(jí)老師(避開(kāi)家長(zhǎng)之間菜做有重樣)注：由于您帶來(lái)的食品是給幼兒食用的，請(qǐng)保證食品的衛(wèi)生平安，

家長(zhǎng)帶來(lái)的菜肯定要用微波爐盒子裝好，并且做好記號(hào)!

注：為保證家長(zhǎng)帶來(lái)食物的可口，需要微波爐、電磁爐各1臺(tái)，假如您離幼兒園較近，便利帶到班級(jí)，請(qǐng)?zhí)崆案嬷蠋煟兄x!

幼兒園元旦活動(dòng)策劃方案9

20xx年元旦即將來(lái)臨，在這辭舊迎新之際，我們的生活日歷又翻開(kāi)了嶄新的一頁(yè)。為了提高幼兒的交往力量和自信念，更為了讓孩子們度過(guò)一個(gè)歡樂(lè)又有意義的元旦，為了班與班、家長(zhǎng)伴侶們和老師們之間有一個(gè)良好的溝通平臺(tái)，我們泡泡魚(yú)班和嘟嘟熊班團(tuán)聚一堂進(jìn)行“慶元旦，迎新年”活動(dòng)。

一、活動(dòng)內(nèi)容：

幼兒才藝及家長(zhǎng)才藝，親子嬉戲

二、活動(dòng)宗旨：

1、讓幼兒能在集風(fēng)光前大膽表演、表現(xiàn)自己。

2、讓幼兒在活動(dòng)中體驗(yàn)團(tuán)結(jié)合作，增加友情。

3、讓家長(zhǎng)主動(dòng)參與，為孩子做出榜樣。

參加人員：試驗(yàn)中班全部家長(zhǎng)及小伴侶

三、節(jié)目單：

開(kāi)場(chǎng)：新年好

1、小拜年，恭喜恭喜（表演者：全體小伴侶）

2、歌曲《好大一個(gè)家》（表演者：）

3、歌舞《踏浪》（表演者：）

4、嬉戲《小海龜?shù)顷憽?/p>

5、舞蹈《Openyourdream》（表演者：）

6、歌舞《三只熊》（表演者：）

7、詩(shī)朗誦《再別康橋》（表演者：）

8、歌曲《春曉》（表演者：）

9、舞蹈《健康動(dòng)起來(lái)》（表演者：）

10、家庭嬉戲《足球珍寶》（表演者：）

11、歌曲《荷塘月色》（表演者：）

12、舞蹈（表演者：）

13、親子嬉戲《同舟共濟(jì)》

14、歌曲《愛(ài)我你就抱抱我》（表演者：）

15、舞蹈《小星星洗澡