2023年山西省晉城市成考專升本高等數(shù)學(xué)一自考測試卷(含答案)_第1頁
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文檔簡介

2023年山西省晉城市成考專升本高等數(shù)學(xué)一自考測試卷(含答案)學(xué)校:________班級:________姓名:________考號:________

一、單選題(20題)1.A.

B.

C.-cotx+C

D.cotx+C

2.

3.等于().A.A.2B.1C.1/2D.0

4.搖篩機(jī)如圖所示,已知O1B=O2B=0.4m,O1O2=AB,桿O1A按

規(guī)律擺動,(式中∮以rad計,t以s計)。則當(dāng)t=0和t=2s時,關(guān)于篩面中點(diǎn)M的速度和加速度就散不正確的一項(xiàng)為()。

A.當(dāng)t=0時,篩面中點(diǎn)M的速度大小為15.7cm/s

B.當(dāng)t=0時,篩面中點(diǎn)M的法向加速度大小為6.17cm/s2

C.當(dāng)t=2s時,篩面中點(diǎn)M的速度大小為0

D.當(dāng)t=2s時,篩面中點(diǎn)M的切向加速度大小為12.3cm/s2

5.

6.當(dāng)x→0時,2x+x2與x2比較是A.A.高階無窮小B.低階無窮小C.同階但不等價無窮小D.等價無窮小

7.設(shè)f(x)在x=0處有二階連續(xù)導(dǎo)數(shù)

則x=0是f(x)的()。

A.間斷點(diǎn)B.極大值點(diǎn)C.極小值點(diǎn)D.拐點(diǎn)8.設(shè)lnx是f(x)的一個原函數(shù),則f'(x)=()。A.

B.

C.

D.

9.

10.

11.二次積分等于()A.A.

B.

C.

D.

12.A.A.

B.0

C.

D.1

13.設(shè)f(x)為連續(xù)函數(shù),則等于().A.A.f(x)-f(a)B.f(a)-f(x)C.f(x)D.f(a)14.∫cos3xdx=A.A.3sin3x+CB.-3sin3x+CC.(1/3)sin3x+CD.-(1/3)sin3x+C

15.

16.f(x)在[a,b]上可導(dǎo)是f(x)在[a,b]上可積的()。

A.充要條件B.充分條件C.必要條件D.無關(guān)條件

17.設(shè)函數(shù)y=(2+x)3,則y'=

A.(2+x)2

B.3(2+x)2

C.(2+x)4

D.3(2+x)4

18.

19.設(shè)x是f(x)的一個原函數(shù),則f(x)=A.A.x2/2B.2x2

C.1D.C(任意常數(shù))

20.

二、填空題(10題)21.二階常系數(shù)線性微分方程y-4y+4y=0的通解為__________.

22.

23.設(shè)y=,則y=________。24.25.26.27.28.級數(shù)的收斂區(qū)間為______.

29.

30.方程cosxsinydx+sinxcosydy=0的通解為___________.三、計算題(5題)31.求曲線在點(diǎn)(1,3)處的切線方程.32.求微分方程的通解.33.設(shè)平面薄板所占Oxy平面上的區(qū)域D為1≤x2+y2≤4,x≥0,y≥0,其面密度

u(x,y)=2+y2,求該薄板的質(zhì)量m.

34.已知某商品市場需求規(guī)律為Q=100e-0.25p,當(dāng)p=10時,若價格上漲1%,需求量增(減)百分之幾?

35.當(dāng)x一0時f(x)與sin2x是等價無窮小量,則四、簡答題(2題)36.簡述國際化經(jīng)營的特征。

37.組織中的管理通常包括哪些職能活動?每種職能活動是如何表現(xiàn)其存在的?它們的相互關(guān)系又是如何?

五、解答題(5題)38.39.求fe-2xdx。

40.

41.

42.設(shè)z=f(xy,x2),其中f(x,y)有連續(xù)偏導(dǎo)數(shù),求

參考答案

1.C本題考查的知識點(diǎn)為不定積分基本公式.

2.D

3.D本題考查的知識點(diǎn)為重要極限公式與無窮小性質(zhì).

注意:極限過程為x→∞,因此

不是重要極限形式!由于x→∞時,1/x為無窮小,而sin2x為有界變量.由無窮小與有界變量之積仍為無窮小的性質(zhì)可知

4.D

5.C

6.B

7.C則x=0是f(x)的極小值點(diǎn)。

8.C

9.A

10.D

11.A本題考查的知識點(diǎn)為交換二次積分的積分次序.

由所給二次積分限可知積分區(qū)域D的不等式表達(dá)式為:

0≤x≤1,0≤y≤1-x,

其圖形如圖1-1所示.

交換積分次序,D可以表示為

0≤y≤1,0≤x≤1-y,

因此

可知應(yīng)選A.

12.D本題考查的知識點(diǎn)為拉格朗日中值定理的條件與結(jié)論.

可知應(yīng)選D.

13.C本題考查的知識點(diǎn)為可變限積分求導(dǎo).

由于當(dāng)f(x)連續(xù)時,,可知應(yīng)選C.

14.C

15.A

16.B∵可導(dǎo)一定連續(xù),連續(xù)一定可積;反之不一定?!嗫蓪?dǎo)是可積的充分條件

17.B本題考查了復(fù)合函數(shù)求導(dǎo)的知識點(diǎn)。因?yàn)閥=(2+x)3,所以y'=3(2+x)2·(2+x)'=3(2+x)2.

18.B

19.Cx為f(x)的一個原函數(shù),由原函數(shù)定義可知f(x)=x'=1,故選C。

20.C

21.

22.2

23.

24.

25.

本題考查的知識點(diǎn)為二元函數(shù)的偏導(dǎo)數(shù)計算.

26.

27.

本題考查的知識點(diǎn)為導(dǎo)數(shù)的四則運(yùn)算.

28.(-∞,+∞)本題考查的知識點(diǎn)為求冪級數(shù)的收斂區(qū)間.

29.

解析:

30.sinx·siny=Csinx·siny=C本題考查了可分離變量微分方程的通解的知識點(diǎn).

由cosxsinydx+sinxcosydy=0,知sinydsinx+sinxdsiny=-0,即d(sinx·siny)=0,兩邊積分得sinx·siny=C,這就是方程的通解.31.曲線方程為,點(diǎn)(1,3)在曲線上.

因此所求曲線方程為或?qū)憺?x+y-5=0.

如果函數(shù)y=f(x)在點(diǎn)x0處的導(dǎo)數(shù)f′(x0)存在,則表明曲線y=f(x)在點(diǎn)

(x0,fx0))處存在切線,且切線的斜率為f′(x0).切線方程為

32.33.由二重積分物理意義知

34.需求規(guī)律為Q=100ep-2.25p

∴當(dāng)P=10時價格上漲1%需求量減少2.5%需求規(guī)律為Q=100ep-2.25p,

∴當(dāng)P=10時,價格上漲1%需求量減少2.5%35.由等價無窮小量的定義可知

36.與國內(nèi)經(jīng)營相比從事國際化經(jīng)營的企業(yè)有著以下顯著的特征:(1)跨國界經(jīng)營;(2)多元化經(jīng)營;(3)資源共享;(4)全球化戰(zhàn)略和一體化管理。與國內(nèi)經(jīng)營相比,從事國際化經(jīng)營的企業(yè)有著以下顯著的特征:(1)跨國界經(jīng)營;(2)多元化經(jīng)營;(3)資源共享;(4)全球化戰(zhàn)略和一體化管理。

37.管理包括五種職能活動:決策與計劃、組織、領(lǐng)導(dǎo)、控制、創(chuàng)新。五種職能各有其獨(dú)特的表現(xiàn)形式。決策職能通過方案的產(chǎn)生和選擇以及計劃的制訂表現(xiàn)出來;組織職能通過組織結(jié)構(gòu)的設(shè)計和人員的配備表現(xiàn)出來;領(lǐng)導(dǎo)職能通過領(lǐng)導(dǎo)者和被領(lǐng)導(dǎo)者的關(guān)系表現(xiàn)出來;控制職能通過對偏差的識別和糾正表現(xiàn)出來;創(chuàng)新職能是通過組織提供的服務(wù)或產(chǎn)品的更新和完善以及其他管理職能的變革和改進(jìn)來表現(xiàn)其存在的對一個有‘浯力的組織來說創(chuàng)新無處不在、無時不在。創(chuàng)新是各項(xiàng)管理職能的靈魂和生命。它們的相互關(guān)系是:(1)決策是計劃的前提計劃是決策的邏輯延續(xù)。管理者在行使其他管理職能的過程中總會面Il缶決策和計劃的問題決策和計劃是其他管理職能的依據(jù);(2)組織、領(lǐng)導(dǎo)和控制旨在保證決策的順利實(shí)施;(3)創(chuàng)新貫穿于各種管理職能和各個組織層次之中。管理包括五種職能活動:決策與計劃、組織、領(lǐng)導(dǎo)、控制、創(chuàng)新。五種職能各有其獨(dú)特的表現(xiàn)形式。決策職能通過方案的產(chǎn)生和選擇以及計劃的制訂表現(xiàn)出來;組織職能通過組織結(jié)構(gòu)的設(shè)計和人員的配備表現(xiàn)出來;領(lǐng)導(dǎo)職能通過領(lǐng)導(dǎo)者和被領(lǐng)導(dǎo)者的關(guān)系表現(xiàn)出來;控制職能通過對偏差的識別和糾正表現(xiàn)出來;創(chuàng)新職能是通過組織提供的服務(wù)或產(chǎn)品的更新和完善以及其他管理職能的變革和改進(jìn)來表現(xiàn)其存在的,對一個有‘浯力的組織來說,創(chuàng)新無處不在、無時不在。創(chuàng)新是各項(xiàng)管理職能的靈魂和生命。它們的相互關(guān)系是:(1)決策是計劃的前提,計劃是決策的邏輯延續(xù)。管理者在行使其他管理職能的過程中總會面Il缶決策和計劃的問題,決策和計劃是其他管理職能的依據(jù);(2)組織、領(lǐng)導(dǎo)和控制旨在保證決策的順利實(shí)施;(3)創(chuàng)新貫穿于各種管理職能和各個組織層次之中。

38.

39.

40.

41.

42.本題考查的知識點(diǎn)為求抽象函數(shù)的偏導(dǎo)

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