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文檔簡介
2023年廣東省云浮市統(tǒng)招專升本管理學(xué)第一輪測試卷(含答案)學(xué)校:________班級:________姓名:________考號:________
一、單選題(30題)1.在管理方格中,被稱為鄉(xiāng)村俱樂部型的領(lǐng)導(dǎo)方式應(yīng)該是()
A.(9,9)型領(lǐng)導(dǎo)方式B.(9,1)型領(lǐng)導(dǎo)方式C.(1,1)型領(lǐng)導(dǎo)方式D.(1,9)型領(lǐng)導(dǎo)方式
2.計劃制定中的滾動計劃法是動態(tài)的和靈活的,它的主要特點是()
A.按前期計劃執(zhí)行情況和內(nèi)外環(huán)境變化,定期修訂已有計劃
B.不斷逐期向前推移,使得短、中期考慮有機結(jié)合
C.按近細遠粗的原則來制定,避免對不確定性遠期的過早過死安排
D.以上三方面都是
3.提出決策的有限性標準和滿意度原則的學(xué)者是()
A.杰伊·洛西B.赫伯特·西蒙C.威廉·大內(nèi)D.伯利·卡塔爾
4.賊去關(guān)門這句成語貼切地描述了下列控制方式中的()
A.預(yù)先控制B.實時控制C.反饋控制D.前饋控制
5.在同不合作的供應(yīng)商進行談判的時候,管理者扮演的角色是()
A.企業(yè)家角色B.干擾應(yīng)對者角色C.資源分配者角色D.職工角色
6.企業(yè)信息化管理的發(fā)展過程中,MRP是指()
A.物料需求計劃B.制造資源計劃C.企業(yè)資源計劃D.客戶關(guān)系管理
7.組織中往往將人區(qū)分為A型和B型兩種人格。下列對B型人描述不正確的是()
A.輕松、悠閑B.壓力比較輕C.與世無爭D.性格比較抑郁
8.依據(jù)普拉哈拉德與哈梅爾的企業(yè)核心能力理論,下列說法錯誤的是()
A.核心能力是企業(yè)某一方面擁有強于別人的技術(shù)
B.核心能力不是物理性資產(chǎn)
C.與競爭對手相比具有獨特性
D.能創(chuàng)造顧客看重的關(guān)鍵價值
9.下列屬于企業(yè)自身研究范疇的是()
A.價值鏈模型B.五力競爭模型C.競爭對手D.目標市場
10.有效的管理工作需要管理者能夠為部屬的創(chuàng)新提供條件、創(chuàng)造環(huán)境,有效地組織系統(tǒng)內(nèi)部創(chuàng)新。下列關(guān)于創(chuàng)新管理的技能不正確的是()
A.正確理解和扮演管理者角色B.創(chuàng)造組織創(chuàng)新的組織氛圍C.不允許失敗D.制定有彈性的計劃
11.根據(jù)經(jīng)營單位組合分析法,業(yè)務(wù)增長率、市場占有率都很高的企業(yè)經(jīng)營業(yè)務(wù)狀況類型是()
A.瘦狗型B.幼童型C.明星型D.金牛型
12.綜合利用企業(yè)內(nèi)部優(yōu)勢、外部機會的戰(zhàn)略是()
A.SO戰(zhàn)略B.WO戰(zhàn)略C.ST戰(zhàn)略D.WT戰(zhàn)略
13.在整個組織文化中處于核心地位,為組織文化靈魂的是()
A.物質(zhì)層B.行為層C.制度層D.精神層
14.馬克斯·韋伯在管理學(xué)上的主要貢獻是提出了()
A.X—Y理論B.理想的行政組織體系理論C.人際關(guān)系學(xué)說D.管理方格論
15.張教授到某企業(yè)進行管理咨詢,該企業(yè)總經(jīng)理熱情地接待了張教授,并向張教授介紹公司的具體情況,剛說了15分鐘,就被人叫出去了,10分鐘后回來繼續(xù)介紹,不到15分鐘,又被叫出去。這樣,在不到3個小時的時間,總經(jīng)理被叫出去八九次之多,使得企業(yè)情況介紹時斷時續(xù)。這說明()
A.總經(jīng)理可能過度集權(quán)B.該企業(yè)可能這段時間遇到了緊急情況C.總經(jīng)理不重視管理咨詢D.總經(jīng)理重視民主管理
16.下列關(guān)于全面質(zhì)量管理說法錯誤的是()
A.全面質(zhì)量管理強調(diào)了動態(tài)的過程控制
B.具有多指標、全過程、多環(huán)節(jié)和綜合性的特征
C.企業(yè)對質(zhì)量的控制應(yīng)該將重心落在產(chǎn)成品的最終檢驗
D.其主要內(nèi)容包括全員參與質(zhì)量管理和全過程質(zhì)量管理
17.在美國,被稱為葡萄藤式的溝通是()
A.內(nèi)部溝通B.外部溝通C.正式溝通D.非正式溝通
18.政府機關(guān)中的人事部、司法部、教育部、工商局等,這些機構(gòu)的設(shè)置是()
A.按職能劃分部門B.按產(chǎn)品劃分部門C.按地區(qū)劃分部門D.按行業(yè)劃分部門
19.在應(yīng)用期望理論改進下屬工作積極性時,首先應(yīng)該考慮()
A.確保報酬優(yōu)厚B.確保實現(xiàn)目標所需的業(yè)績表現(xiàn)C.確保公平D.判斷職工的需求
20.以項目為中心,通過與其他組織建立業(yè)務(wù)合作網(wǎng),有效發(fā)揮核心業(yè)務(wù)專長的組織形式是()
A.矩陣制B.動態(tài)網(wǎng)絡(luò)結(jié)構(gòu)C.控股型結(jié)構(gòu)D.扁平型組織
21.我國古代儒家管理思想體系中所闡明的管理原則()
A.德治B.法治C.無為而治D.分權(quán)而治
22.追求企業(yè)相關(guān)利益者價值最大化的企業(yè)價值觀所處的階段是()
A.工業(yè)化初期B.工業(yè)化中期C.工業(yè)化后期D.后工業(yè)化時期
23.從創(chuàng)新行為與組織環(huán)境的關(guān)系來看,創(chuàng)新可分為()
A.局部創(chuàng)新和整體創(chuàng)新B.防御型創(chuàng)新和進攻型創(chuàng)新C.組織初期創(chuàng)新和組織發(fā)展過程創(chuàng)新D.自發(fā)創(chuàng)新和有組織創(chuàng)新
24.由外部或內(nèi)部的審計人員對管理政策及其績效進行評估的審計方法是()
A.外部審計B.內(nèi)部審計C.管理審計D.經(jīng)營審計
25.有那樣一些因素,如果得到滿足則感到滿意,得不到滿足則沒有滿意感。赫茨伯格將這類因素稱為()
A.保健因素B.精神因素C.物質(zhì)因素D.激勵因素
26.質(zhì)量管理和控制經(jīng)歷的階段,不包括()
A.質(zhì)量檢查階段B.統(tǒng)計質(zhì)量管理階段C.全面質(zhì)量管理階段D.質(zhì)量準時制庫存階段
27.我國古代道家管理思想體系中所闡明的管理原則()
A.德治B.法治C.無為而治D.分權(quán)而治
28.著重考察有關(guān)的環(huán)境變量與各種管理方式之間的關(guān)系的管理理論是()
A.數(shù)量管理理論B.權(quán)變管理理論C.一般管理理論D.科學(xué)管理理論
29.首先提出了目標管理和自我控制的學(xué)者是()
A.邁克爾·波特B.哈梅爾C.普拉哈拉德D.彼得·德魯克
30.梅奧等人通過霍桑試驗得出結(jié)論:人們的生產(chǎn)效率不僅受到物理的、生理的因素的影響,而且還受到社會環(huán)境、社會心理因素的影響。由此創(chuàng)立了()
A.行為科學(xué)學(xué)說B.人文關(guān)系學(xué)說C.人際關(guān)系學(xué)說D.人事管理學(xué)說
二、填空題(15題)31.從____上看,人的行為可看作是人自身特點及其所處環(huán)境的函數(shù)
32.通過灌輸組織文化和開展技術(shù)知識培訓(xùn),提高員工的素質(zhì)增強其更新知識、共同完成組織目標的熱情,這屬于激勵方式中的____
33.路徑—目標理論指出的領(lǐng)導(dǎo)方式包括:指導(dǎo)型、____、參與型和成就導(dǎo)向型
34.哈默和錢皮曾在《公司再造》一書中把三C力量即顧客、競爭和____看成是影響市場競爭最重要的三種力量
35.路徑—目標理論指出的領(lǐng)導(dǎo)方式是指導(dǎo)型、____、參與型和成就導(dǎo)向型
36.找出偏差產(chǎn)生的主要原因,首先要____,其次,要探尋導(dǎo)致偏差產(chǎn)生的主要原因
37.管理者在決定收集什么樣的信息、收集多少信息時,通常要進行____分析
38.如果決策涉及的問題對組織來說非常緊迫,則這樣的決策被稱為____決策
39.當(dāng)組織面臨較高的環(huán)境不確定性,組織目標需要反映技術(shù)和產(chǎn)品雙重要求時,____應(yīng)該是一種理想的組織形式
40.管理方格論中,領(lǐng)導(dǎo)者既關(guān)心人,又關(guān)心工作的領(lǐng)導(dǎo)方式是____
41.戰(zhàn)略性計劃是指應(yīng)用于____的
42.決策遵循的是____原則,而不是最優(yōu)原則
43.所謂____,指的是問題如果采用不道德的行為可能產(chǎn)生的后果嚴重程度
44.伍德沃德等根據(jù)制造業(yè)技術(shù)復(fù)雜程度把技術(shù)分為單件小批量生產(chǎn)技術(shù),大批量生產(chǎn)技術(shù)和____
45.研究表明,道德發(fā)展要經(jīng)歷三個層次,即前慣例層次、慣例層次和____
三、判斷題(5題)46.組織設(shè)計的任務(wù)就是提供組織結(jié)構(gòu)系統(tǒng)圖,至于編寫職務(wù)說明書,那是人事部門的后續(xù)工作,與組織設(shè)計無關(guān)()
A.否B.是
47.與非正式組織相比,正式組織的重要標準是情感()
A.否B.是
48.在《社會組織與經(jīng)濟組織理論》一書中,他最早提出一套比較完整的行政組織體系理論,因此被稱之為組織理論之父。他就是德國古典管理理論的代表——韋伯()
A.否B.是
49.古典決策理論主要盛行于20世紀60年代以前()
A.否B.是
50.有些從某一職位上退下來的人常抱怨人走茶涼,這反映了他們過去曾擁有的職權(quán)是非正式權(quán)力()
A.否B.是
四、案例分析(3題)51.
52.藍總經(jīng)理對小黃的操作方式進行糾正和對產(chǎn)品質(zhì)量的控制,分別屬于何種類型的控制?
53.西部某市為加快發(fā)展決定下大力引進高層次人才,到北京召開了博士生的招聘會。公布的條件是:凡理工科博士到該市工作的,給10萬元安家費,并享受公務(wù)員副處級的工資;市政府出面簽訂長期就業(yè)合同;吸收為在當(dāng)?shù)仄鹫檰栃缘膶<覅f(xié)會的核心會員;給予副處級行政職務(wù)或相應(yīng)級別其他職務(wù);撥給10萬元研究經(jīng)費,并對有創(chuàng)新性的研究成果給予公開表彰。由于條件優(yōu)厚,應(yīng)聘的人很多。
問題
激勵的過程是怎樣的?
五、論述題(2題)54.公平理論的主要內(nèi)容有哪些?組織應(yīng)如何消除員工的不公平感?
55.論述正式溝通與非正式溝通的優(yōu)缺點
六、材料題(2題)56.剛剛大學(xué)畢業(yè)的吳君來到鋼材集團總公司下屬的第三分公司,給張總經(jīng)理做秘書,張總經(jīng)理要求公司的大小事情都必須向他匯報,得到他的指示才能行事。吳君的工作就是將任何事情匯報給總經(jīng)理,再把總經(jīng)理的答復(fù)轉(zhuǎn)給相關(guān)責(zé)任人,這樣就算完成任務(wù)了。所以,吳君感到比較輕松,可是好景不長,因為張總經(jīng)理每日過于勞累,終于病倒了。
新上任了王總經(jīng)理。王總經(jīng)理開始對吳君每日無論大事小事都要請示匯報提出了批評,并要她把有些事情直接交給其他副總經(jīng)理處理,這樣,王總經(jīng)理每日有更多的時間去考慮公司的長遠發(fā)展。自王總經(jīng)理上任以來,公司出臺了新的發(fā)展戰(zhàn)略、新的市場定位,公司的業(yè)績也有了很大的提高,同時,吳君也比以前忙碌多了,有時為協(xié)調(diào)一件工作需要跑很多的部門,但這讓她覺得學(xué)到了很多東西,也充實了不少。因為業(yè)績突出,王總經(jīng)理干了一年就被調(diào)到總公司去了。
之后又來了李總經(jīng)理,相對張總經(jīng)理的事必躬親以及王總經(jīng)理的有張有弛,李總經(jīng)理就要隨意多了。他到任之后,總體了解了一下公司的基本情況,感到非常滿意,然后對部下說:公司目前的運營一切順利,我看大家做得比較到位,總經(jīng)理嘛,關(guān)鍵時刻把把關(guān)就可以了,不是很重要的事情你們就看著辦吧。這樣一來,吳君享受到了自工作以來沒有過的輕松。她對比、思考著這三個領(lǐng)導(dǎo),真是各有各的特點。
問題
你認為三個領(lǐng)導(dǎo)的風(fēng)格有區(qū)別嗎?各屬于哪種風(fēng)格?具有什么樣的特點
57.根據(jù)資料提供的情況,回答以下問題:
(1)你認為施恩公司在計劃方面犯了哪些錯誤,導(dǎo)致了公司最終破產(chǎn)?
(2)你認為施恩公司20世紀80年代應(yīng)當(dāng)制訂什么樣的計劃才有利于公司的生存和發(fā)展?
參考答案
1.DD管理方格論中的(1,9)型領(lǐng)導(dǎo)方式又稱為鄉(xiāng)村俱樂部型管理,表示領(lǐng)導(dǎo)者只注重支持和關(guān)懷下屬而不關(guān)心任務(wù)和效率
2.D前三個選項中的所有表述均是屬于滾動計劃法的特點,因此本題答案為D
3.B諾貝爾經(jīng)濟學(xué)獎得主赫伯特·西蒙提出決策的有限理性和滿意度原則,指出理性的標準和經(jīng)濟的標準都無法確切說明管理的決策過程,影響決策的不僅有經(jīng)濟因素,還有決策者的心理與行為特征,如態(tài)度、情感、經(jīng)驗和動機等
4.CC反饋控制是指在一個時期的生產(chǎn)經(jīng)營活動已經(jīng)結(jié)束以后,對本期的資源利用狀況及其結(jié)果進行總結(jié)。由于這種控制是在經(jīng)營過程結(jié)束以后進行的,因此,不論其分析如何中肯,結(jié)論是否正確,對于已經(jīng)形成的經(jīng)營結(jié)果來說都是無濟于事的,它們無法改變已經(jīng)存在的事實。反饋控制的作用是通過總結(jié)過去的經(jīng)驗和教訓(xùn),為未來計劃的制定和活動的安排提供借鑒
5.BB與不合作的供應(yīng)商進行談判的時候,管理者的角色是干擾應(yīng)對者
6.AA注意區(qū)分信息管理階段:開環(huán)的物料需求計劃(MRP)、閉環(huán)的物料需求計劃(MRP)、制造資源計劃(MRPⅡ)和企業(yè)資源計劃(ERP)
7.DD組織中往往將人區(qū)分為A型和B型兩種人格。B型人總覺得輕松、悠閑、與此無爭,性格比較開朗,因此壓力也就較輕
8.AA普拉哈拉德與哈梅爾的企業(yè)核心能力理論認為,核心能力不是單一技術(shù)或技能,是一簇相關(guān)技術(shù)和技能的整合
9.AA本題屬于戰(zhàn)略環(huán)境分析的內(nèi)容。其中,屬于企業(yè)自身研究范疇的是價值鏈模型
10.CC管理者為部屬的創(chuàng)新提供條件,一定要允許失敗
11.CC
波士頓矩陣根據(jù)經(jīng)營單位的業(yè)務(wù)增長率和市場占用率,劃分四個象限,定義為四種產(chǎn)品類型:
明星產(chǎn)品:業(yè)務(wù)增長率和市場占有率雙高
瘦狗產(chǎn)品:業(yè)務(wù)增長率和市場占有率雙低
幼童產(chǎn)品:業(yè)務(wù)增長率高、市場占有率低
金牛產(chǎn)品:業(yè)務(wù)增長率低、市場占有率高
12.A
13.DD組織文化的層次中,精神層是核心和靈魂,制度層是制度保證,物質(zhì)層是文化的載體
14.B本題考查韋伯對管理學(xué)的主要貢獻,即提出理想的行政組織體系理論
15.AA本題考查集權(quán)的特征。集權(quán)是指決策指揮權(quán)在組織層級系統(tǒng)中較高層次上的集中,也就是說下級部門和機構(gòu)只能依據(jù)上級的決定、命令和指示辦事,一切行動必須服從上級指揮。該題目中總經(jīng)理經(jīng)常被叫出去,說明事情都需要經(jīng)過總經(jīng)理的指示,總經(jīng)理有可能過度集權(quán)
16.CC企業(yè)對質(zhì)量的控制應(yīng)當(dāng)將重心落在和生產(chǎn)制造相互關(guān)聯(lián)的所有環(huán)節(jié),而不僅僅是產(chǎn)成品的最終檢驗
17.D
18.A按照職能來劃分,可將政府機關(guān)分為人事部、司法部、教育部、工商局
19.DD期望理論的要點,比較重要。要加深理解、記憶
20.BB本題考動態(tài)網(wǎng)絡(luò)結(jié)構(gòu)的概念
21.AA我國古代儒家管理思想體系中所闡明地管理原則是德治
22.CC本題考查:企業(yè)價值觀的發(fā)展。牢記下表:
23.BB本題考查創(chuàng)新的分類。從創(chuàng)新與環(huán)境的關(guān)系來分析,可將創(chuàng)新分為消極防御型創(chuàng)新與積極攻擊型創(chuàng)新
24.CC本題考查審計的分類。根據(jù)審查主體和內(nèi)容的不同,可將審計劃分為三種主要類型:①由外部審計機構(gòu)的審計人員進行的外部審計;②由內(nèi)部專職人員對企業(yè)財務(wù)控制系統(tǒng)進行全面評估的內(nèi)部審計;③由外部或內(nèi)部的審計人員對管理政策及其績效進行評估的管理審計
25.D本題考查赫茨伯格的雙因素理論。保健因素處理不好,會引發(fā)對工作不滿情緒的產(chǎn)生;處理得好,可以預(yù)防或消除這種不滿。激勵因素處理得好,能夠使人產(chǎn)生滿意情緒;處理不當(dāng),沒有滿意情緒,而不會導(dǎo)致不滿
26.DD質(zhì)量管理和控制經(jīng)歷的階段,包括:質(zhì)量檢查階段(20世紀20-40年代)、統(tǒng)計質(zhì)量階段(20世紀40-50年代)、全面質(zhì)量管理階段(20世50年代開始)
27.CC注意:儒家、法家、道家管理思想體系中所闡明的管理原則分別為:德治、法治、無為而治
28.BB權(quán)變管理理論的核心是力圖研究組織與環(huán)境的聯(lián)系,著重考察有關(guān)的環(huán)境變量與各種管理方式之間的關(guān)系
29.DD彼得·德魯克首先提出了目標管理和自我控制的主張,認為企業(yè)的目的和任務(wù)必須轉(zhuǎn)化為目標。企業(yè)如果無總目標及與總目標相一致的分目標來指導(dǎo)職工的生產(chǎn)和管理活動,則企業(yè)規(guī)模越大、人員越多,發(fā)生內(nèi)耗和浪費的可能性越大
30.CC本題考查梅奧霍桑試驗的結(jié)論。梅奧通過霍桑試驗得出企業(yè)中存在非正式組織的結(jié)論,認為人是社會人,由此創(chuàng)立了人際關(guān)系學(xué)說
31.激勵基礎(chǔ)
32.培訓(xùn)教育激勵
33.支持型
34.變革
35.支持型
36.判斷偏差的嚴重程度
37.成本—收益
38.時間敏感型
39.矩陣
40.團隊型管理
41.整體組織
42.滿意
43.問題強度
44.連續(xù)生產(chǎn)
45.原則層次
46.N×組織設(shè)計的任務(wù)是設(shè)計清晰的組織結(jié)構(gòu)、規(guī)劃和設(shè)計組織中各部門的職能和職權(quán),明確組織中職能職權(quán)、參謀職權(quán)、直線職權(quán)的活動范圍并編制職務(wù)說明書
47.N正式組織的標準是效率;非正式組織的標準是情感
48.Y
49.N×古典決策理論主要盛行于20世紀50年代以前
50.N有些從某一職位上退下來的人常抱怨人走茶涼,這反映了他們過去曾擁有的職權(quán)是正式權(quán)力
51.人事部門主管行使的是職能職權(quán),因為他作為人事部門的主管,按照公司的規(guī)定辦事,該權(quán)力是因為他所處的職位賦予他的權(quán)力
52.①藍總經(jīng)理對小黃操作方式進行糾正屬于同期控制。同期控制,亦稱現(xiàn)場控制或過程控制,是指企業(yè)經(jīng)營過程開始以后,對活動中的人和事進行指導(dǎo)和監(jiān)督。②藍總經(jīng)理對產(chǎn)品質(zhì)量的控制屬于反饋控制。反饋控制,亦稱成果控制或事后控制,是指在一個時期的生產(chǎn)經(jīng)營活動已經(jīng)結(jié)束以后,對本期的資源利用狀況及其結(jié)果進行總結(jié)。成果控制的主要作用,是通過總結(jié)過去的經(jīng)驗和教訓(xùn),為未來計劃的制定和活動的安排提供借鑒。成果控制主要包括財務(wù)分析、成本分析、質(zhì)量分析以及職工成績評定等內(nèi)容
53.激勵的過程是一個由需要開始,到需要得到滿足為止的連鎖反應(yīng)過程。當(dāng)人們產(chǎn)生需要而未得到滿足時,會產(chǎn)生一種緊張不安的心理狀態(tài),在遇到能夠滿足需要的目標時,這種緊張不安的心理就轉(zhuǎn)化為動機,并在動機的驅(qū)使下向目標努力,目標達到后,需要得到滿足,緊張不安的心理狀態(tài)就會解除。隨后,又產(chǎn)生新的需要,引起新的動機和行為。這就是激勵的過程
54.(1)公平理論的主要內(nèi)容:①公平理論由美國心理學(xué)家亞當(dāng)斯于1965年首先提出,主要內(nèi)容是討論報酬的公平性對人們工作積極性的影響。公平理論認為員工總是在比較中工作,經(jīng)常將自己現(xiàn)在的所得和付出與他人以及自己的過去進行比較,由此產(chǎn)生的不公平感將影響到他以后付出的努力;②公平理論研究發(fā)現(xiàn),員工不僅關(guān)心自己的絕對報酬,而且還關(guān)心自己的報酬與他人報酬比較的相對量;③當(dāng)員工經(jīng)過比較感到不公平時,可能會提出增加報酬,也可能會減少付出、改變比較對象,甚至還會出現(xiàn)破壞機器或者離職等現(xiàn)象來謀取公平。(2)如何解決員工的不公平感:①組織職務(wù)說明書透明,責(zé)任、權(quán)利、能力和報酬書寫具體明確,要讓全體員工了解;②建立客觀公平的報酬制度,報酬制度要有統(tǒng)一的可供說明的依據(jù),要讓員工了解這些制度和依據(jù);③報酬制度制定和報酬分配要有民主性和透明性;④組織要經(jīng)常與其他組織作比較,發(fā)現(xiàn)問題,立刻解決或向員工解釋;⑤營造積極的文化環(huán)境,提高員工認識水平,以便產(chǎn)生主觀公平思想,讓員工明白,不公平是絕對的,公平是相對的;⑥組織要為員工創(chuàng)造公平競爭的條件,同時要選擇適當(dāng)?shù)膱蟪攴峙浞椒?/p>
55.(1)正式溝通是在組織系統(tǒng)內(nèi)部,根據(jù)組織原則與組織管理制度及明文規(guī)定的相關(guān)原則進行的信息傳遞與交流。常見的正式溝通有組織與組織間的信函來往,組織內(nèi)部的文件傳達,各種會議,上下級之間定期情報交換等。非正式溝通是相對正式溝通而言的,是指通過正式組織途徑以外的信息溝通方式,通常有小道消息和謠言兩種形式。(2)正式溝通通常是在組織的層級系統(tǒng)內(nèi)進行的,其優(yōu)點是:約束力強,能保證有關(guān)人員或部門按時、按量得到規(guī)定的信息;比較嚴肅,有利于保密。重要文件和消息的傳達、組織決策的貫徹等適合采用正式溝通方式。組織中的正式溝通的方式包括上下級之間的垂直溝通和同級之間的平行溝通。正式溝通的缺點:正式溝通一般是在垂直的方向上進行層層傳遞的。若組織層級比較多,不僅僅影響傳遞的速度,更有可能造成信息失真;同時,也不利于橫
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