語文：七年級下學(xué)期期末模擬試卷18（蘇教版）

PAGE七年級語文下期末模擬試卷18蘇教版班級姓名學(xué)號蘇教版第一部分基礎(chǔ)訓(xùn)練（26分）1．給下列加點字注音或根據(jù)拼音寫漢字。（4分）亙（）古殲（）滅zhù（）立蒼qióng（）2．下列詞語中有四個錯別字，把它們找出來并在表中訂正：（4分）成群集隊嘔心瀝血喜出望外銳不可擋紅裝素裹金碧輝煌扶搖直上含辛如苦經(jīng)久不息循序漸近人聲鼎沸融為一體錯別字正確字3．默寫。（10分）⑴，聞歌始覺有人來。（王昌齡《采蓮曲》）⑵居高聲自遠(yuǎn)？（《蟬》）⑶旋折荷花剝蓮子，（蘇軾《》）⑷，寒光照鐵衣。（《木蘭詩》）⑸足蒸暑土氣，。（白居易《觀刈麥》）⑹，夢回吹角連營。（辛棄疾《破陣子》）⑺普性深沉有岸谷，雖多忌克，而能以（《趙普》）⑻，帶月荷鋤歸。（陶淵明《歸園田居》）4．百步之內(nèi)，必有芳草；四時之景，皆有詩意。請你寫出一句古詩詞中描寫任一季節(jié)美景的佳句，并注明季節(jié)。（多寫一句加1分，但須是不同季節(jié)的。）（2分）季節(jié)：，詩句。季節(jié)：，詩句。季節(jié)：，詩句。5．在下面空格內(nèi)給新聞擬一個標(biāo)題。（不超過15字）（2分）本報訊，昨日，記者從南京某進(jìn)口車經(jīng)銷處獲悉，進(jìn)口寶馬530的售價已跌至66萬元左右，而11月底剛上市的國產(chǎn)寶馬530售價卻是70.385萬元，整整低了4.385萬元。風(fēng)光無限的進(jìn)口寶馬竟然比國產(chǎn)的還便宜，不禁讓人大跌眼鏡。進(jìn)口寶馬之所以會跌破國產(chǎn)寶馬價，這位進(jìn)口車銷售商表示，原因有二：其一，剛上市的國產(chǎn)寶馬530，產(chǎn)量雖然不是很高，但采用進(jìn)口散件組裝而成，國產(chǎn)化率很低，所以吸引走了一大批顧客。而進(jìn)口寶馬530存貨量相當(dāng)可觀，所以年底前需要拋售這批老款。其次，接近年底，進(jìn)口車的許可證價格下降，大部分進(jìn)口車價格走低。其三，國產(chǎn)寶馬是9月份改進(jìn)以前的車型，就這點，進(jìn)口寶馬比國產(chǎn)的略勝一籌。6.請你當(dāng)一回小記者，采訪一下從太空歸來的楊利偉。請寫出采訪的目的，并扣住采訪目的設(shè)計三個系統(tǒng)性的問題。（4分）（1）采訪目的：（2）問題：①②③第二部分閱讀訓(xùn)練（34分）(一)閱讀下文，完成7—10題（10分）水陸草木之花，可愛者甚蕃。晉陶淵明獨愛菊。自李唐來，世人甚愛牡丹。予獨愛蓮之出淤泥而不染，濯清漣而不妖，中通外直，不蔓不枝，香遠(yuǎn)益清，亭亭凈植，可遠(yuǎn)觀而不可褻玩焉。予謂菊，花之隱逸者也；牡丹，花之富貴者也；蓮，花之君子者也。噫！菊之愛，陶后鮮有聞。蓮之愛，同予者何人？牡丹之愛，宜乎眾矣。7．解釋下列加點字。（2分）⑴可愛者甚蕃⑵出淤泥而不染⑶不蔓不枝⑷宜乎眾矣8．作者寫出了蓮的哪幾個優(yōu)點？（2分）答：。9．用原文回答“予獨愛蓮”的原因。（2分）答：。10．用現(xiàn)代漢語翻譯下列句子。（2分）香遠(yuǎn)益清，亭亭凈植，可遠(yuǎn)觀而不可褻玩焉。翻譯：11．作者賦予了菊、牡丹、蓮以人的品質(zhì)，你會賦予下面的事物什么樣的人的品質(zhì)。（2分）小草：竹子：（二）閱讀下列語段，回答11—14題（8分）這些“南極人”，這些身上凝聚著南極精神的“南極人”！她的心底老有一種東西在撞擊著、沖動著。夜里，整理完好幾張速寫，剛躺下，便聽見窗外傳來一陣陣狂風(fēng)的呼嘯聲，不一會兒，呼嘯聲仿佛變成千萬只野獸在怒吼?！皝肀╋L(fēng)雪了！”她的腦子閃過這個念頭，往窗外一看，只見值夜班的男同志還在緊張卸貨，她從床上跳下，猛地?fù)湎蜷T外。海上巨浪翻滾，空中雪粒橫飛，整個喬治島混沌一片。他們抬著器材、建筑材料，穿梭似的飛跑著……暴虐的狂風(fēng)像是一頭妖怪，咬牙切齒，要把長城站、喬治島撕碎、吞噬。他們已結(jié)合成一個堅實的整體，用自己的身軀，用自己的毅力，與死神搏斗……風(fēng)暴過去了。她覺得如同經(jīng)歷了一場戰(zhàn)爭，內(nèi)衣被汗水濕透了，而外衣卻凍得像堅硬的鎧甲。渾身一點力氣都沒有，腿像灌了鉛似的沉重。她望著夜空，夜空已變得像原來那樣明凈。頭頂上掛著一顆星星，只有一顆，閃著瑩瑩藍(lán)光。我像這顆星嗎？她在心里問自己，跨越1.7萬千米的距離，一個女人，硬是闖進(jìn)了這塊本該屬于男子漢的領(lǐng)地……藍(lán)瑩瑩的星也在望著她。11.“她的心底老有一種東西在撞擊著、沖動著?！彼男睦镒矒糁臇|西是什么？（2分）答：12.文中寫南極氣候惡劣的詞句有哪些？請摘出來。（2分）答：13.從上文的描寫中可以看出她和這些南極人的什么精神？（2分）答：14.選文末尾寫道“藍(lán)瑩瑩的星也在望著她”，想一想，如果此時這顆星在對她說話，它該說些什么呢？（2分）答：（三）閱讀下列語段，回答15—18題（8分）我特別感興趣的是，松樹金龜子有音樂天賦，連雌蟲也一樣能唱歌。雄蟲是不是靠唱歌來召喚、引誘異性呢？是不是雌蟲也用歌聲來呼應(yīng)雄蟲的歌聲呢？在通常的情況下，雙雙快樂地生活在松樹枝頭，它們是不可能一唱一和、夫妻對唱的?？上У氖?，我既沒有聽到它們在樹上一唱一和，也沒有聽到它們在鐵絲網(wǎng)里對唱。我無法作證。金龜子發(fā)音的部位在腹部末端。小蟲的腹部一伸一縮，腹部的最后一節(jié)跟鞘翅的后翼相互摩擦，就產(chǎn)生了聲音。在腹節(jié)和鞘翅的表面看不出有什么特殊的發(fā)聲器官。就是拿放大鏡仔細(xì)看也看不到用來發(fā)音的細(xì)條紋，兩個面都是光溜溜的。那么聲音是怎樣發(fā)出來的？你把食指浸濕，按在玻璃板上來回摩擦，發(fā)出的聲音跟金龜子叫的音差不多。如果用橡皮在玻璃上擦，那發(fā)出的音跟金龜子叫的音就一模一樣了。如果掌握一定的節(jié)奏，那就跟金龜子的歌唱沒有區(qū)別了。金龜子身上的能自由伸縮的軟軟的腹部就是橡皮，又薄又硬的鞘翅后翼就是玻璃?？梢娊瘕斪拥陌l(fā)音原理非常簡單。15.第一段中作者提出了什么猜想？作者對這個猜想沒有作出結(jié)論，這表現(xiàn)了他怎樣的科學(xué)態(tài)度？（2分）答：16.作者是如何探索松樹金龜子的發(fā)聲原理的？（2分）答：17.作者把金龜子發(fā)聲的原理說得通俗易懂，試舉例并說明。（2分）答：18.這幾段文字介紹了松樹金龜子的叫聲，請你介紹一下你所熟悉的一種昆蟲的鳴叫聲。（2分）答：（四）閱讀下面短文，完成19—22題蘇州船菜周龍興①船菜，是水鄉(xiāng)蘇州特有的一種筵席餐，名曰“船萊”，顧名思又是在船上制作，又在船上享用的。蘇州船菜兼旅游與美食的雙重特色，在蘇州的烹飪史上獨樹一幟。②“吳中食單之美，船中居勝”，這是清西溪人在《吳門畫舫錄》一書中所云。據(jù)記載，早在2500年以前的春秋時期就出現(xiàn)了船菜，傳說當(dāng)年吳王闔閭船行江上，舉行宴飲，將吃剩下的殘余膾魚，傾入江中，化成今日的銀魚，這就是有關(guān)船菜的最早趣聞，古人沈朝初在《憶江南》中也留下了贊美船菜的詩句：“蘇州好，載酒卷艄船，幾上博山香櫞細(xì)，筵前冰碗五侯鮮，穩(wěn)坐到山前?！雹勖髑鍟r期，蘇州的船菜比較盛行。古城蘇州六門環(huán)水，大艑小舫，蟻集魚貫。據(jù)顧祿的《桐橋倚棹錄》記載：當(dāng)時虎丘游船有市有會：清明、七月半、十月朝為三節(jié)會；春為牡丹市，秋為木樨市，夏為乘涼市。人們追求旅游與美食兩大樂趣。供宴飲游賞的船較寬，大的可容3席，小的可擺兩桌；船艙有灶，酒茗肴饌，任客所擇，而且對顧客實行“先期折柬”的預(yù)約辦法，服務(wù)十分周到。在不大的艄艙中，爆炒燎煮，炸熘燴燜，真難為那些多嬌的船娘們，但船娘們也確會因地制宜，船菜不貴在多，而貴在精細(xì)。在一般情況下，一席船菜要分3個時辰吃，正合今日的一日三餐制，主賓們初到船上時，先饗以點心，午餐則饗以全餐的一小部分，而晚餐卻饗以全餐的一大部分。船菜的品目有：蜜汁火方、五香乳鴿、翡翠蟹斗、田螺塞肉、蘇扇核菜、和合二鮮等，及靠水吃水的魚蝦蟹鰻之類，而且在船上可以活捉活殺現(xiàn)烹。因而，船菜的味道更加鮮美。船菜的價格從來沒有明碼標(biāo)價的，坐一天船，吃一席菜以及各種犒賞花費等都包括在內(nèi)，任憑宴飲者賞賜。吝者至少給上80元，豪者可給百余元，遠(yuǎn)遠(yuǎn)超過應(yīng)得的錢，真乃“此時無價勝有價”。在長期的船菜發(fā)展中，蘇州船菜已形成了以燉、燜、煨、焐這些火候著稱的名菜，并且大部分以清淡為主，成為今日蘇州菜系中主要的烹飪方法，有的成了姑蘇名菜佳肴。④集旅游、美食于一體的蘇州船菜，在我國的烹飪史上獨樹一幟。來水鄉(xiāng)蘇州旅游的人們，在觀賞湖光山色之余，還可以在船上盡情地享用那些當(dāng)?shù)孛?，給人們平添了極大的樂趣。時至今日，蘇州仍有船菜供應(yīng)游客，使人們在“舟行明鏡中”時，能邊游邊品嘗美味。而蘇州城里的各大菜館，亦已將富有吳文化色彩的船菜，引入了地方特色風(fēng)味菜中，使得船菜不僅僅只是舟船而獨有的了。19．蘇州船菜體現(xiàn)了濃郁的吳文化色彩，它的最顯著特色是什么？（1分）答：20．本文的層次十分清晰，可分為三層，請用“//”在下列小節(jié)敘號前標(biāo)明。（2分）①②③④21．文章中引用了不少內(nèi)容，舉一例，并說明這引用對文章表達(dá)所起的作用。（2分）答：