教師招聘考試題庫《幼兒園教育理論綜合》考點(diǎn)預(yù)測(cè)(二)21

教師招聘考試題庫《幼兒園教育理論綜合》考點(diǎn)預(yù)測(cè)最新版(二)1、多選題 教育調(diào)查法是學(xué)前教育研究中最基本的研究方法，它可以借助的手段有 。ABCD:問卷參考答案:ABCD本題解釋:【答案】ABCD。解析：調(diào)查法是借助談話、問卷、座談會(huì)、查閱有關(guān)文獻(xiàn)資料等手段，間接研究幼兒教育現(xiàn)象的方法。2、多選題學(xué)前階段美的啟蒙重在培養(yǎng)兒童。A:美學(xué)知識(shí)BC:發(fā)現(xiàn)美的能力D:欣賞美的能力E:表現(xiàn)美的能力參考答案:CDE本題解釋:【答案】CDE。解析：學(xué)前階段美的啟蒙重在培養(yǎng)兒童發(fā)現(xiàn)美、欣賞美的能力和表現(xiàn)美的能力。3、單選題 國(guó)內(nèi)外許多研究證明，兒童在學(xué)前階段通過教育已經(jīng)能夠認(rèn)識(shí)一定數(shù)量的字了，所以至少在學(xué)前班可以進(jìn)行“小學(xué)化”的識(shí)字教育。這種做法 。A:有道理，通過提前識(shí)字可以促進(jìn)兒童的發(fā)展B:違背“發(fā)展適宜性原則”，不應(yīng)該這么做C:在條件好的城市幼兒園大班可行D:可行，因?yàn)樘崆皩W(xué)習(xí)知識(shí)有利于兒童在競(jìng)爭(zhēng)中處于有利地位，提高自信心參考答案:B本題解釋:【答案】B。解析：幼兒期更為有效的學(xué)習(xí)方式應(yīng)該是具體形象的、以游戲?yàn)橹鞯淖园l(fā)性學(xué)習(xí)，而不是“小學(xué)化”教學(xué)。在學(xué)前班進(jìn)行“小學(xué)化”的識(shí)字教育也違反了發(fā)展適宜性原則。4、單選題 有的教師一談到幼小銜接，馬上就想到讓幼兒認(rèn)漢字、學(xué)拼音、做算術(shù)題，而對(duì)于體、智、德、美各方面的全面準(zhǔn)備重視不夠，這忽視了 的指導(dǎo)思想。A:長(zhǎng)期性而非突擊性B:整體性而非單項(xiàng)性C:多樣性D:均衡化參考答案:B本題解釋:【答案】B。解析：幼小銜接工作要堅(jiān)持整體性而非單項(xiàng)性的原則。因?yàn)橛仔°暯邮侨嫠刭|(zhì)教育的重要組成部分，應(yīng)當(dāng)從幼兒體、智、德、美各方面進(jìn)行，不應(yīng)僅偏重某一方面。題中所說現(xiàn)象只注意到了幼兒“智”這一方面的發(fā)展，而忽視了其他方面，這就違背了“整體B。5、填空題 對(duì)教師的權(quán)利與義務(wù)做出了全面的規(guī)定。參考答案:《中華人民共和國(guó)教師法》6、簡(jiǎn)答題 簡(jiǎn)述家庭教育的特點(diǎn)參考答案:【參考答案】（1）家庭教育的率先性；（2）家庭交往的密切性；（3）家庭教育內(nèi)容的豐富性和生活性；（4）家庭對(duì)受教育者的控制方式具有多樣性；（5）家庭教育的終身性；（6）父母對(duì)子女影響的深刻性。7、判斷題 從兒童對(duì)記憶發(fā)生發(fā)展的順序來看，最早出現(xiàn)的是情緒記憶，然后是運(yùn)動(dòng)記憶，再后是形象記憶，最晚出現(xiàn)的是語詞記憶。參考答案:錯(cuò)誤本題解釋:【答案】×。解析：E憶發(fā)生發(fā)展的順序?yàn)椋哼\(yùn)動(dòng)記憶—情緒記憶一形象記憶—語詞記憶。8、單選題 多半建于城鎮(zhèn)、農(nóng)村，附設(shè)在小學(xué)，作息制度仿照小學(xué)進(jìn)行的學(xué)前教育機(jī)構(gòu)是 。ABCD:學(xué)前班本題解釋:【答案】D。解析：學(xué)前班多半建于城鎮(zhèn)、農(nóng)村，附設(shè)在小學(xué)，作息制度仿照小學(xué)進(jìn)行。9、判斷題 幼兒教師與幼兒之間的溝通主要是言語的溝通，非言語的溝通很少。 參考答案:錯(cuò)誤本題解釋:【答案】×。解析：非言語的溝通常常體現(xiàn)在日常生活中。10、多選題 根據(jù)游戲的關(guān)鍵性可將游戲分為 A:創(chuàng)造性游戲B:有規(guī)則游戲C:表現(xiàn)性游戲D:建構(gòu)性游戲參考答案:AB本題解釋:【答案】AB。解析：根據(jù)游戲的關(guān)鍵性分類：創(chuàng)造性游戲，主要體現(xiàn)為兒童是主動(dòng)地、創(chuàng)造地參與到活動(dòng)中的游戲，包括結(jié)構(gòu)游戲、角色游戲等；有規(guī)則游戲，在游戲中，有明確的規(guī)則讓兒童遵守，以達(dá)成游戲的目的。而表現(xiàn)性游戲和建構(gòu)性游戲是根據(jù)兒童在游戲中的主要行為表現(xiàn)及特征來劃分的。11、單選題1996。ABCD參考答案:A本題解釋:【答案】A。解析：《幼兒園工作規(guī)程》第五十二條規(guī)定，幼兒園實(shí)行園長(zhǎng)負(fù)責(zé)制。12、單選題 下面不屬于幼兒人學(xué)后的適應(yīng)性問題的是 A:睡眠不足BCD參考答案:D本題解釋:【答案】D。解析：幼兒人學(xué)后的適應(yīng)性問題主要表現(xiàn)為身體方面的睡眠不足、身體疲勞、體重下降等現(xiàn)象；心理方面的精神負(fù)擔(dān)重、心理樂力大、情緒低落等現(xiàn)象；社會(huì)性方面的人際交往不良、人際關(guān)系緊張等。經(jīng)常感冒屬于疾病范疇，不屬于適應(yīng)性問題。13、判斷題幼兒園的環(huán)境就是指幼兒園的校舍布置、幼兒生活的社區(qū)環(huán)境及家庭空間設(shè)計(jì)。參考答案:錯(cuò)誤本題解釋:【答案】×。解析：幼兒園的環(huán)境按其性質(zhì)可分為物質(zhì)環(huán)境和精神環(huán)境兩大類。這里指的是物質(zhì)環(huán)境的一部分。14、單選題 學(xué)前教育過程中最基本的、最重要的人際關(guān)系是 。A:教師與兒童的關(guān)系B:教師與家長(zhǎng)的關(guān)系C:教師與教師的關(guān)系D:家長(zhǎng)與兒童的關(guān)系參考答案:A本題解釋:【答案】A。解析：師幼關(guān)系是學(xué)前教育過程中最基本、最重要的人際關(guān)系。15、單選題 下列結(jié)束角色游戲的方式不適當(dāng)?shù)氖?A:“現(xiàn)在時(shí)間到了，該下班了”B:“沒看好病的病人請(qǐng)明天再來吧”C:“時(shí)間到了，游戲結(jié)束，老師要收玩具了”D:“請(qǐng)還沒賣完東西的售貨員明天再來”參考答案:C本題解釋:【答案】C。解析：幼兒角色游戲中，教師需要讓幼兒在愉快的情緒下結(jié)束游戲，同時(shí)對(duì)第二天的游戲保持積極愉快的期待，結(jié)束游戲的時(shí)機(jī)應(yīng)該是幼兒情緒尚未低落前，再玩就會(huì)進(jìn)人倦怠的時(shí)候結(jié)束，一般情況下，教師可以用游戲中的情節(jié)或線索結(jié)束游戲，避免生硬地結(jié)C。16、單選題幼兒園應(yīng)建立和病兒隔離制度，認(rèn)真做好計(jì)劃免疫和疾病防治工作。A:衛(wèi)生消毒B:安全制度C:保健制度D:安全保健參考答案:A本題解釋:【答案】A。解析：《幼兒園工作規(guī)程》規(guī)定：幼兒園應(yīng)建立衛(wèi)生消毒、病兒隔離制度，認(rèn)真做好計(jì)劃免疫和疾病防治工作。17、多選題幼兒園課程評(píng)價(jià)應(yīng)堅(jiān)持的原則有。A:評(píng)價(jià)應(yīng)有利于改進(jìn)與發(fā)展課程B:評(píng)價(jià)中發(fā)揮教師的主體性C:評(píng)價(jià)要有利于幼兒的發(fā)展D:評(píng)價(jià)應(yīng)客觀與真實(shí)參考答案:ABCD本題解釋:【答案】ABCD18、單選題幼兒在結(jié)構(gòu)游戲中，由獨(dú)立一個(gè)人搭建積木轉(zhuǎn)變?yōu)榕c其他同伴聯(lián)合搭建，這體現(xiàn)了幼兒。A:社會(huì)性發(fā)展水平B:運(yùn)用材料的水平C:概念發(fā)展水平D:創(chuàng)造水平參考答案:A本題解釋:【答案】A。解析：兒童與其他同伴聯(lián)合搭建體現(xiàn)了兒童的合作意識(shí)，這是兒童社會(huì)性發(fā)展水平的體現(xiàn)。社會(huì)性發(fā)展是兒童在人際交往過程中個(gè)體心理特征與能力的發(fā)展。19、單選題 是指家長(zhǎng)通過不同的形式，參與幼兒園的一些教育教學(xué)活動(dòng)，協(xié)助教師的工作，以豐富幼兒的學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)，達(dá)到家庭與幼兒園的相互配合與協(xié)調(diào)一致。A:家長(zhǎng)學(xué)校B:家長(zhǎng)參與C:家長(zhǎng)會(huì)D:家訪參考答案:B本題解釋:【答案】B。解析：家長(zhǎng)可以通過間接方式參與學(xué)校教學(xué)活動(dòng)的設(shè)計(jì)和實(shí)施。20、簡(jiǎn)答題 如何樹立正確的游戲教育觀參考答案:【參考答案】樹立正確的游戲教育觀是十分重要的，因?yàn)椴簧俳處熀图议L(zhǎng)對(duì)游戲都有不正確的態(tài)度，他們認(rèn)為游戲并不重要，只有學(xué)習(xí)、課才是重要的。其實(shí)，兒童以游戲?yàn)樯螒蚴莾和恼?dāng)權(quán)利，是學(xué)前教育的基本活動(dòng)，我們應(yīng)對(duì)游戲樹立正確的觀念。游戲是兒童的正肖權(quán)利。幼兒在生理上發(fā)育還很不成熟，他們以游戲?yàn)樯螒蚴撬麄兩畹姆绞?、學(xué)習(xí)和工作的方法。因而，有游戲生活的兒童才能稱得上是真正的兒童，也只有在游戲生活中成長(zhǎng)的兒童才會(huì)是身心健康的兒童。游戲是兒童的正當(dāng)權(quán)利。愛玩、會(huì)玩是評(píng)價(jià)幼兒發(fā)展的標(biāo)準(zhǔn)之一。由于幼兒游戲水平反映著他們的身心水平，因此，會(huì)玩的兒童總是聰明能十的、身體健壯的、善于交往合作的D在評(píng)價(jià)兒童的時(shí)候，教師應(yīng)該把游戲能力也當(dāng)作一項(xiàng)重要的指標(biāo)。游戲是幼兒最自然、最有效的學(xué)習(xí)。游戲是早期教育的最佳方式。游戲恰好能夠激發(fā)幼兒的興趣，促使幼兒情緒興奮，充分發(fā)揮幼兒積極主動(dòng)性在早期教育中的作用。由于游戲?yàn)樗麄兲峁┝艘粋€(gè)輕松W21、判斷題 嬰兒尋求并企圖保持與另一個(gè)人親密的身體和情感聯(lián)系的傾向被稱為依戀。 參考答案:正確本題解釋:【答案】√。22、單選題幼兒園內(nèi)部環(huán)境包括。A:物質(zhì)環(huán)境和精神環(huán)境BCD參考答案:A本題解釋:【答案】A。解析：幼兒園內(nèi)部環(huán)境包括物質(zhì)環(huán)境和精神環(huán)境。23、多選題 兒童從出生到成熟經(jīng)歷了嬰兒期、先學(xué)前期、學(xué)前期、學(xué)齡期，表明兒童心理發(fā)展呈現(xiàn)出一定的 。A:順序性B:典型性CD本題解釋:【答案】AD。24、單選題 根據(jù)我國(guó)《幼兒園工作規(guī)程》，下列不屬于幼兒教師的職責(zé)的是 。A:學(xué)期(或?qū)W年)初做好本班收費(fèi)工作B:觀察分析記錄幼兒發(fā)展情況C:與家長(zhǎng)保持經(jīng)常聯(lián)系D:定期向園長(zhǎng)匯報(bào)工作參考答案:A本題解釋:【答案】A。解析：收費(fèi)工作不屬于幼兒教師的職責(zé)。25、單選題 蒙臺(tái)梭利提出兒童心理的胚胎期是 A:妊娠期B:0~3C:3-6D:0~6參考答案:B本題解釋:【答案】B。26、單選題 幼兒看見天上的云彩，說是“有個(gè)小孩在騎大馬”，這是一種 。A:注意B:感覺C:想象D:知覺參考答案:C本題解釋:【答案】C。解析：想象是對(duì)頭腦中巳有的表象進(jìn)行改造，建立新形象的過程。27、判斷題 影響兒童心理發(fā)展的因素多種多樣，歸納起來有遺傳、環(huán)境和教育。 參考答案:錯(cuò)誤本題解釋:【答案】×。解析：影響兒童心理發(fā)展的因素除包括遺傳、環(huán)境和教育外，還包括生理成熟、填空題 《幼兒園教育指導(dǎo)綱要(試行)》中明確指出：幼兒園必須把 和 放在工作的首位。參考答案:保護(hù)兒童的生命促進(jìn)兒童的健康29、判斷題 游戲是幼兒最喜歡的活動(dòng)，是幼兒生活的主要內(nèi)容。參考答案:正確本題解釋:【答案】√。30、簡(jiǎn)答題 簡(jiǎn)述學(xué)習(xí)幼兒心理學(xué)的意義。參考答案:【參考答案】學(xué)習(xí)幼兒心理學(xué)具有十分重要的現(xiàn)實(shí)意義和理論意義。學(xué)習(xí)幼兒心理學(xué)的現(xiàn)實(shí)意義包括：①有助于了解幼兒心理的特點(diǎn)，走進(jìn)童心世界；②有助于樹立正確的兒童觀；③掌握幼兒心理特點(diǎn)和規(guī)律，有助于做好幼兒教育工作；④有助于為幼兒發(fā)展提供更適合的環(huán)境。學(xué)習(xí)幼兒心理學(xué)的理論意義有：①為辯證唯物主義的基本原理提供科學(xué)依據(jù)；②有助于我們反思自己的心理活動(dòng)；③有助于豐富和充實(shí)心理學(xué)的一般理論。31、填空題 課程評(píng)價(jià)具有導(dǎo)向、鑒定、診斷和 的作用參考答案:改進(jìn)32、多選題 下列游戲中能發(fā)展幼兒思維能力的是 A:堆積木B:做手工CD本題解釋:【答案】ABD。33、簡(jiǎn)答題 簡(jiǎn)述幼兒記憶發(fā)展的特點(diǎn)參考答案:【參考答案】無意記憶占優(yōu)勢(shì)，有意記憶逐漸發(fā)展。記憶的理解和組織程度逐漸提髙。①機(jī)械記憶用的多，意義記憶效果好；②學(xué)前幼兒的機(jī)械記憶和意義記憶都在不斷發(fā)展。形象記憶占優(yōu)勢(shì)，語詞記憶逐漸發(fā)展。①學(xué)前幼兒形象記憶的效果優(yōu)于語詞記憶；②形象記憶和語詞記憶都隨著年齡的增長(zhǎng)而發(fā)展；③形象記憶和語詞記憶的差別逐漸縮小。幼兒記憶的意識(shí)性和記憶方法逐漸發(fā)展。34、單選題幼兒園常用的口授法有。A:聊天與演講BCD參考答案:B本題解釋:【答案】B。解析：幼兒園常用的口授法有談話與討論、講解與講述等。35、簡(jiǎn)答題 幼兒情緒情感的發(fā)展有哪些趨勢(shì)?參考答案:【參考答案】情緒情感的社會(huì)化；情緒情感的豐富和深刻化；情緒情感的自我調(diào)節(jié)化。36、多選題下列屬于盧梭思想的局限性的是。AC:過分強(qiáng)調(diào)兒童的個(gè)人生活經(jīng)驗(yàn)，忽視理論知識(shí)的學(xué)習(xí)D:強(qiáng)調(diào)完全按照人的本性來培養(yǎng)人參考答案:ABCD本題解釋:【答案】ABCD。37、單選題 對(duì)兒童身心影響最大的家庭因素是 A:家庭生活方式BCDD本題解釋:【答案】D。解析：家庭主要成員的文化程度是對(duì)兒童身心發(fā)展影響最大的家庭因素。38、單選題 個(gè)性形成的最初階段是 A:嬰兒期B:先學(xué)前期C:幼兒期D:學(xué)齡初期參考答案:C本題解釋:【答案】C。解析：2歲左右，個(gè)性逐步萌芽。3～6歲幼兒的個(gè)性開始形成，故選CD39、單選題 智力是人認(rèn)識(shí)事物的能力，其核心是 A:觀察能力B:記憶力CD本題解釋:【答案】C。解析：思維能力是智力的核心。40、單選題 被譽(yù)為20世紀(jì)初的“幼兒園改革家”的是 A:馬卡連柯B:盧梭C:福祿貝爾D:蒙臺(tái)梭利參考答案:D本題解釋:【答案】D。解析：意大利的蒙臺(tái)梭利被譽(yù)為20世紀(jì)初的“幼兒園改革家”。41、單選題 是最能讓幼兒有真實(shí)感受的教具，對(duì)幼兒發(fā)展來說，這是最有價(jià)值的與環(huán)境互動(dòng)的媒體。A:實(shí)物B:掛圖C:幻燈片D:圖書參考答案:A本題解釋:【答案】A。解析：幼兒主要是通過感官來認(rèn)識(shí)環(huán)境中的事物，他們用眼睛看、用耳朵聽、用鼻子嗅用舌頭嘗、用皮膚來感覺物質(zhì)的冷熱、軟硬、光滑與粗糙等，從而獲得對(duì)真實(shí)世界的認(rèn)識(shí)和感受。所以，實(shí)物是最能讓幼兒有真實(shí)感受的教具，答案為A。42、單選題 教師對(duì)幼兒游戲的指導(dǎo)必須以 為前提A:發(fā)揮幼兒的自主性BC:保證游戲的目的性D參考答案:B本題解釋:【答案】B。解析：游戲是幼兒生活的主要內(nèi)容，是幼兒對(duì)生長(zhǎng)的適應(yīng)，是幼兒的自發(fā)學(xué)習(xí)。這些表明幼兒游戲具有自己的特點(diǎn)，教師在對(duì)幼兒游戲進(jìn)行指導(dǎo)時(shí)，只有遵循這些特點(diǎn)，才能發(fā)揮幼兒游戲的作用。否則，一切指導(dǎo)都可能是徒勞的，甚至可能成為幼兒發(fā)展的障礙。43、簡(jiǎn)答題 幼兒園為何必須以游戲?yàn)榛净顒?dòng)？參考答案:【參考答案】游戲作為幼兒健康成長(zhǎng)所必需的活動(dòng)，對(duì)于兒童有著特殊的意義，游戲?qū)τ谒麄兪菍W(xué)習(xí)、是勞動(dòng)、是嚴(yán)肅的教育形式。游戲最符合幼兒身心發(fā)展的特點(diǎn)，最能滿足幼兒的需要，能有效地促進(jìn)幼兒發(fā)展，具有其他活動(dòng)所不能替代的教育價(jià)值。因此，幼兒園必須以游戲?yàn)榛净顒?dòng)，保障幼兒游戲的權(quán)利，創(chuàng)設(shè)豐富的游戲環(huán)境，讓幼兒能愉快地游戲。44、單選題無論哪種體育游戲，是其基本成分。A:游戲目的BCD參考答案:C本題解釋:【答案】C。解析：游戲規(guī)則是體育游戲的基本成分。此外，本知識(shí)點(diǎn)還可以變換問法，比如說，“幼兒是否會(huì)玩體育游戲，關(guān)鍵在于他們是否遵守游戲的規(guī)則”。45、填空題 《義務(wù)教育法》的立法宗旨主要是發(fā)展 參考答案:義務(wù)教育46、多選題 問卷調(diào)查法的優(yōu)點(diǎn)是