![數(shù)軸鞏固練習(xí)_第1頁(yè)](http://file4.renrendoc.com/view/3d940aaa1599fee99b6d8db544d36654/3d940aaa1599fee99b6d8db544d366541.gif)
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PAGE【鞏固練習(xí)】一、選擇題1.如圖所示的數(shù)軸中,畫(huà)得正確的是()2.下列說(shuō)法正確的是()A.?dāng)?shù)軸上一個(gè)點(diǎn)可以表示兩個(gè)不同的有理數(shù)B.?dāng)?shù)軸上的兩個(gè)不同的點(diǎn)表示同一個(gè)有理數(shù)C.有的有理數(shù)不能在數(shù)軸上表示出來(lái)D.任何一個(gè)有理數(shù)都可以在數(shù)軸上找到與它對(duì)應(yīng)的唯一點(diǎn)3.(2014?衡陽(yáng)一模)如圖所示,在數(shù)軸上點(diǎn)A表示的數(shù)可能是()A.1.5B.-1.5C.-2.6D.2.64.(2015?東城區(qū)二模)如圖,數(shù)軸上有A,B,C,D四個(gè)點(diǎn),其中到原點(diǎn)距離相等的兩個(gè)點(diǎn)是()點(diǎn)B與點(diǎn)DB.點(diǎn)A與點(diǎn)CC.點(diǎn)A與點(diǎn)DD.點(diǎn)B與點(diǎn)C5.?dāng)?shù)軸上表示整數(shù)的點(diǎn)稱(chēng)為整點(diǎn).某數(shù)軸的單位長(zhǎng)度是1厘米,若在這條數(shù)軸上任意畫(huà)出一條長(zhǎng)為2004厘米的線段AB,則線段AB蓋住的整點(diǎn)的個(gè)數(shù)是()A.2002或2003B.2003或2004C.2004或2005D.2005或20066.北京、紐約等5個(gè)城市的國(guó)際標(biāo)準(zhǔn)時(shí)間(單位:小時(shí))可在數(shù)軸上表示如圖若將兩地國(guó)際標(biāo)準(zhǔn)時(shí)間的差簡(jiǎn)稱(chēng)為時(shí)差,則()A.首爾與紐約的時(shí)差為13小時(shí)B.首爾與多倫多的時(shí)差為13小時(shí)C.北京與紐約的時(shí)差為14小時(shí)D.北京與多倫多的時(shí)差為14小時(shí)二、填空題7.點(diǎn)A表示數(shù)軸上的一個(gè)點(diǎn),將點(diǎn)A向右移動(dòng)7個(gè)單位,再向左移動(dòng)4個(gè)單位,終點(diǎn)恰好是原點(diǎn),則點(diǎn)A表示的數(shù)是.8.?dāng)?shù)軸上到-3的距離等于2的數(shù)是________.9.?dāng)?shù)軸上點(diǎn)A、B的位置如圖所示,若點(diǎn)B關(guān)于點(diǎn)A的對(duì)稱(chēng)點(diǎn)為C,則點(diǎn)C表示的數(shù)為.10.(2014秋?埇橋區(qū)校級(jí)期中)長(zhǎng)為2個(gè)單元長(zhǎng)度的木條放在數(shù)軸上,最多能覆蓋個(gè)整數(shù)點(diǎn).11.如圖,點(diǎn)A,B在數(shù)軸上對(duì)應(yīng)的實(shí)數(shù)分別為m,n,則A,B間的距離是.(用含m,n的式子表示)12.已知-1<a<0<1<b,請(qǐng)按從小到大的順序排列-1,-a,0,1,-b為_(kāi)_________.三、解答題13.把下列各數(shù)在數(shù)軸上表示出來(lái),并用“>”號(hào)把它們連接起來(lái).
+2,0,,-2,-1.5,14.小敏的家、學(xué)校、郵局、圖書(shū)館坐落在一條東西走向的大街上,依次記為A、B、C、D,學(xué)校位于小敏家西150米,郵局位于小敏家東100米,圖書(shū)館位于小敏家西400米.(1)用數(shù)軸表示A、B、C、D的位置(建議以小敏家為原點(diǎn)).(2)一天小敏從家里先去郵局寄信后.以每分鐘50米的速度往圖書(shū)館方向走了約8分鐘.試問(wèn)這時(shí)小敏約在什么位置?距圖書(shū)館和學(xué)校各約多少米?15.在數(shù)軸上有三個(gè)點(diǎn)A、B、C(如圖).請(qǐng)回答:
(1)寫(xiě)出數(shù)軸上距點(diǎn)B三個(gè)單位的點(diǎn)所表示的數(shù);
(2)將點(diǎn)C向左移動(dòng)6個(gè)單位到達(dá)點(diǎn)D,用“<”號(hào)把A、B、D三點(diǎn)所表示的數(shù)連接起來(lái);
(3)怎樣移動(dòng)A、B、C中的兩個(gè)點(diǎn)才能使三個(gè)點(diǎn)所表示的數(shù)相同(寫(xiě)出一種移動(dòng)方法即可).【答案與解析】一、選擇題1.【答案】B【解析】A錯(cuò),沒(méi)有正方向;B正確,滿足數(shù)軸的三要素;C錯(cuò),負(fù)數(shù)排列錯(cuò)誤;D錯(cuò),單位長(zhǎng)度不統(tǒng)一.2.【答案】D【解析】A、B、C都錯(cuò)誤,因?yàn)樗械挠欣頂?shù)都能在數(shù)軸上表示出來(lái),但數(shù)軸上的點(diǎn)不都表示有理一個(gè)有理數(shù)在數(shù)軸上只有一個(gè)表示它的點(diǎn).?dāng)?shù)軸上表示有理數(shù)的點(diǎn)一個(gè)點(diǎn)對(duì)應(yīng)一個(gè)有理數(shù).3.【答案】C【解析】:∵點(diǎn)A位于﹣3和﹣2之間,∴點(diǎn)A表示的實(shí)數(shù)大于﹣3,小于﹣2.4.【答案】C.5.【答案】C【解析】若線段AB的端點(diǎn)與整數(shù)重合,則線段AB蓋住2005個(gè)整點(diǎn);若線段AB的端點(diǎn)不與整點(diǎn)重合,則線段AB蓋住2004個(gè)整點(diǎn).可以先從最基礎(chǔ)的問(wèn)題入手.如AB=2為基礎(chǔ)進(jìn)行分析,找規(guī)律,所以答案:C.6.【答案】B【解析】本題以“北京等5個(gè)城市的國(guó)際標(biāo)準(zhǔn)時(shí)間”為材料,編擬了一道與數(shù)軸有關(guān)的實(shí)際問(wèn)題.從選項(xiàng)上分析可得:兩個(gè)城市之間相距幾個(gè)單位長(zhǎng)度,兩個(gè)點(diǎn)之間的距離即為時(shí)差.所以首爾與紐約的時(shí)差為14小時(shí),首爾與多倫多的時(shí)差為13小時(shí),北京與紐約的時(shí)差為13小時(shí),北京與多倫多的時(shí)差為12小時(shí),因此答案:B.二、填空題7.【答案】-3【解析】設(shè)點(diǎn)A表示的數(shù)是x.依題意,有x+7-4=0,解得x=-38.【答案】-5或-1【解析】若該數(shù)在-3的左邊,這個(gè)數(shù)為-3-2=-5;若該數(shù)在-3右邊,則該數(shù)為-3+2=-1;所以答案為:-5或-1.9.【答案】-5【解析】首先確定C點(diǎn)應(yīng)在原點(diǎn)的左邊即為負(fù)數(shù),又點(diǎn)A與點(diǎn)B之間的距離為4,再由對(duì)成性得:點(diǎn)C表示的數(shù)為-5.10.【答案】3【解析】如圖所示:長(zhǎng)為2個(gè)單元長(zhǎng)度的木條放在數(shù)軸上,最多能覆蓋3個(gè)整數(shù)點(diǎn).11.【答案】n-m【解析】∵n>0,m<0.∴它們之間的距離為:n-m12.【答案】-b<-1<0<-a<1三、解答題13.【解析】解:在數(shù)軸上表示出來(lái)如圖所示.
根據(jù)這些點(diǎn)在數(shù)軸上的排列順序,從右至左分別用“>”連接為:+2>>0>-1.5>-2>14.【解析】(1)如圖所示(2)小敏從郵局出發(fā),以每分鐘50米的速度往圖書(shū)館方向走了約8分鐘,其路程為50×8=400(米),由上圖知,此時(shí)小敏位于家西300米處,所以小敏在學(xué)校與圖書(shū)館之間,且距圖書(shū)館100米,距學(xué)校150米.15.【解析】解:(1)
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