2021年讀書(shū)節(jié)活動(dòng)方案

2021年讀書(shū)節(jié)活動(dòng)方案2021年讀書(shū)節(jié)活動(dòng)方案1“書(shū)籍是人類思想的寶庫(kù)”，它充實(shí)我們的頭腦，豐富我們的心靈，讓貧乏和平庸遠(yuǎn)離我們；“書(shū)籍是時(shí)代進(jìn)步的階梯”，它開(kāi)啟人類的智慧，讓博學(xué)和睿智充實(shí)我們。我校根據(jù)區(qū)讀書(shū)節(jié)活動(dòng)要求，結(jié)合學(xué)校實(shí)際情況，制定雨小“經(jīng)典潤(rùn)童年，書(shū)香溢校園”2021年讀書(shū)節(jié)活動(dòng)方案，如下：一、指導(dǎo)思想用閱讀引領(lǐng)成長(zhǎng)，讓每一位學(xué)生都能與好書(shū)交朋友，與智慧牽手；讓書(shū)籍為學(xué)生開(kāi)啟一扇心靈之窗，讓他們學(xué)會(huì)感激，懂得感激，學(xué)校將舉辦“經(jīng)典潤(rùn)童年，書(shū)香溢校園”讀書(shū)節(jié)活動(dòng)，通過(guò)激趣、導(dǎo)讀、導(dǎo)思進(jìn)而達(dá)到導(dǎo)行、導(dǎo)寫，讓同學(xué)們?cè)谧x書(shū)中感知學(xué)習(xí)的快樂(lè)，體驗(yàn)成長(zhǎng)的樂(lè)趣，不斷提升自我閱讀品味，為精神打底，為人生奠基。二、活動(dòng)目的1、圍繞“經(jīng)典潤(rùn)童年，書(shū)香溢校園”這一主題，有計(jì)劃、有目的、有指導(dǎo)性地開(kāi)展讀書(shū)活動(dòng)，營(yíng)造勤奮讀書(shū)、努力學(xué)習(xí)、奮發(fā)向上的校園文化環(huán)境，培養(yǎng)學(xué)生愛(ài)好書(shū)籍，博覽群書(shū)的好習(xí)慣，在校內(nèi)形成熱愛(ài)讀書(shū)的良好風(fēng)氣。2、通過(guò)活動(dòng)，大幅度提高學(xué)生的閱讀量，使學(xué)生在閱讀中開(kāi)闊視野，提高興趣，增長(zhǎng)見(jiàn)識(shí)，培養(yǎng)能力，逐步養(yǎng)成良好的閱讀習(xí)慣。3、通過(guò)活動(dòng)，提高學(xué)生思想道德素質(zhì)和文化素質(zhì)，促進(jìn)學(xué)生知識(shí)更新、思維活躍、綜合實(shí)踐能力的提高，使學(xué)生體驗(yàn)生命的活力，提高生命境界，培植校園綠色文化。三、領(lǐng)導(dǎo)小組組長(zhǎng)：副組長(zhǎng)：組員：四、活動(dòng)主題經(jīng)典潤(rùn)童年，書(shū)香溢校園五、活動(dòng)時(shí)間：20義義年4月一20義義年10月六、活動(dòng)安排：第一個(gè)階段：?jiǎn)?dòng)階段（4月）制定活動(dòng)方案、營(yíng)造讀書(shū)氛圍。做好環(huán)境布置：校園掛宣傳橫幅，出宣傳黑板；班級(jí)建立完善圖書(shū)角。第二階段：活動(dòng)階段（5月至9月）1。利用好每周一節(jié)午讀課時(shí)間指導(dǎo)閱讀，積極引導(dǎo)學(xué)生學(xué)會(huì)讀書(shū)的方法和技巧，讓他們?cè)谧x書(shū)中找到樂(lè)趣。2。開(kāi)放閱覽室，利用班上圖書(shū)角，培養(yǎng)學(xué)生借閱圖書(shū)的良好習(xí)慣。3。各個(gè)年段開(kāi)展各種活動(dòng)提高學(xué)生參與讀書(shū)的積極性。4。舉辦“名著大家談”主題隊(duì)會(huì)。5。各班開(kāi)展“讀書(shū)好少年”評(píng)比，好書(shū)推薦等活動(dòng)。6。學(xué)校開(kāi)展“書(shū)香班級(jí)”評(píng)比。第三階段：評(píng)比總結(jié)階段（10月）學(xué)生讀書(shū)成果展示?！白x書(shū)好少年”評(píng)比“書(shū)香班級(jí)”驗(yàn)收評(píng)比。召開(kāi)總結(jié)表彰大會(huì)。七、具體活動(dòng)安排時(shí)間、內(nèi)容、負(fù)責(zé)人四月份“經(jīng)典潤(rùn)童年，書(shū)香溢校園”讀書(shū)活動(dòng)啟動(dòng)儀式。班級(jí)圖書(shū)角的完善。各班班主任五月份“名著大家談”主題隊(duì)會(huì)。“祖國(guó)在我心中”征文，每班上交5篇。五六年級(jí)辦“書(shū)墨飄香”讀書(shū)小報(bào)，并進(jìn)行評(píng)比四年級(jí)開(kāi)展“名家經(jīng)典”美文誦讀比賽。一二年級(jí)開(kāi)展“搖頭晃腦”古詩(shī)，兒歌背誦比賽。三年級(jí)“圖書(shū)跳蚤市場(chǎng)”好書(shū)義賣。各班班主任六月份四年級(jí)“快樂(lè)寶貝”課本劇表演評(píng)比五六年級(jí)進(jìn)行“燃讀書(shū)激情，讓生命精彩”演講比賽。三年級(jí)開(kāi)展“經(jīng)典成語(yǔ)小品秀”活動(dòng)。七八月份“家庭讀書(shū)總動(dòng)員”好讀書(shū)，讀好書(shū)，親子同讀一本書(shū)各班班主任九月份低年級(jí)“故事大王”講故事比賽。董洪雪馬林霞十月份讀書(shū)成果展示?？偨Y(jié)表彰。2021年讀書(shū)節(jié)活動(dòng)方案2一、活動(dòng)宗旨通過(guò)開(kāi)展“與好書(shū)為伴，弘揚(yáng)紅船精神”第九屆校園讀書(shū)節(jié)活動(dòng)，激發(fā)學(xué)生讀書(shū)的興趣，積累學(xué)生的文化底蘊(yùn)，豐富學(xué)生的知識(shí)，開(kāi)闊學(xué)生的視野，活躍學(xué)生的思維，陶冶學(xué)生的情操，使學(xué)生體驗(yàn)閱讀的樂(lè)趣，讓好書(shū)伴著學(xué)生快樂(lè)健康成長(zhǎng)，進(jìn)一步推動(dòng)在校園內(nèi)外形成“多讀書(shū)、讀好書(shū)”的良好輿論氛圍和文明風(fēng)尚，使“讀書(shū)節(jié)”活動(dòng)成為學(xué)校特色發(fā)展的基礎(chǔ)工程。二、活動(dòng)主題“我與好書(shū)為伴，弘揚(yáng)紅船精神”三、活動(dòng)時(shí)間年10-12月四、活動(dòng)組織組長(zhǎng)：副組長(zhǎng)：組員：五、活動(dòng)過(guò)程（一）準(zhǔn)備階段.氛圍營(yíng)造【總務(wù)處負(fù)責(zé)】校園掛條幅“我與好書(shū)為伴，弘揚(yáng)紅船精神”附：—小學(xué)第八屆校園讀書(shū)節(jié)。每周一中午，廣播播放弟子規(guī)、古詩(shī)詞誦讀等音頻，使校園富有濃濃的書(shū)香氣，打造人文―。.讀書(shū)倡議【教科室負(fù)責(zé)】10月19日在校園上傳讀書(shū)節(jié)方案，10月22日升國(guó)旗儀式上發(fā)布讀書(shū)倡議書(shū)，拉開(kāi)讀書(shū)節(jié)序幕。.指定閱讀時(shí)間【教科室負(fù)責(zé)檢查】每周三、五中午“活動(dòng)或午休”時(shí)間為閱讀時(shí)間，12：00至12：40學(xué)生自由閱讀，可由學(xué)生干部組織管理，教科室不定期抽查。.書(shū)香班級(jí)建設(shè)【圖書(shū)管理員、各班主任負(fù)責(zé)】以班級(jí)為單位，建立完善班級(jí)圖書(shū)角。班級(jí)內(nèi)圖書(shū)可由班主任負(fù)責(zé)，到圖書(shū)館挑選適合本班學(xué)生閱讀的書(shū)籍，或可發(fā)動(dòng)學(xué)生捐助。書(shū)籍由班級(jí)圖書(shū)管理員統(tǒng)一管理、借閱、登記，形成濃濃的讀書(shū)氛圍。.開(kāi)放圖書(shū)館、小書(shū)吧【德育處、總務(wù)處負(fù)責(zé)】每天中午開(kāi)放圖書(shū)館半小時(shí)以上，配套學(xué)?！啊隆豹?jiǎng)勵(lì)政策，將到圖書(shū)館看書(shū)作為獎(jiǎng)勵(lì)措施，激發(fā)學(xué)生讀書(shū)的欲望。全天開(kāi)放小書(shū)吧，鼓勵(lì)學(xué)生安靜、有序地自由閱讀，養(yǎng)成良好的閱讀習(xí)慣。.好書(shū)推薦【教科室負(fù)責(zé)】將—市第九屆“我與好書(shū)為伴，弘揚(yáng)紅船精神”讀書(shū)活動(dòng)推薦書(shū)目上傳校園家長(zhǎng)頻道，供家長(zhǎng)參考，將書(shū)香校園建設(shè)向書(shū)香家庭建設(shè)延伸。見(jiàn)附件1.家校聯(lián)動(dòng)【教導(dǎo)處】開(kāi)展家長(zhǎng)學(xué)校，聘請(qǐng)專家作閱讀講座，提高家長(zhǎng)對(duì)課外閱讀的認(rèn)識(shí)，指導(dǎo)家長(zhǎng)正確有效地開(kāi)展家庭共讀，營(yíng)造書(shū)香家庭氛圍。（二）實(shí)施過(guò)程誦讀篇.經(jīng)典國(guó)學(xué)引領(lǐng):合理利用我校國(guó)學(xué)校本教材，由專任教師進(jìn)行經(jīng)典國(guó)學(xué)名篇教學(xué)。提倡上完一篇、背誦一篇，長(zhǎng)篇可背其中一部分。.經(jīng)典誦讀積累：小古文考核規(guī)定篇目以上誦讀內(nèi)容電子稿見(jiàn)附件2、3、4（附件2《弟子規(guī)》，附件3《古詩(shī)70首》，附件4小古文）考核安排屆時(shí)見(jiàn)校園通知。我與名家面對(duì)面專題講座四至六年級(jí)每班十名學(xué)生校長(zhǎng)室備注：以上活動(dòng)如有時(shí)間變動(dòng)，以屆時(shí)的通知為準(zhǔn)。具體安排：.參評(píng)故事大王比賽、“紅船領(lǐng)航”主題演講比賽由指定教師指導(dǎo)學(xué)生參與區(qū)級(jí)評(píng)比。具體參評(píng)辦法由教科室負(fù)責(zé)傳達(dá)到指定教師。.校園讀書(shū)征文評(píng)比參與對(duì)象：三至六年級(jí)各班活動(dòng)時(shí)間：.9.28-10.10征文主題：我與好書(shū)為伴，弘揚(yáng)紅船精神活動(dòng)方案詳見(jiàn)教科室此前發(fā)布的通知。.“同心關(guān)愛(ài)，共沐書(shū)香”愛(ài)心捐書(shū)活動(dòng)此項(xiàng)活動(dòng)具體安排詳見(jiàn)德育處發(fā)布的方案。.書(shū)香教室、圖書(shū)角布置檢查檢查時(shí)間：—年11月6日（周五）中午12點(diǎn)檢查內(nèi)容：重點(diǎn)檢查圖書(shū)角的圖書(shū)儲(chǔ)備情況，及管理員配置、圖書(shū)借閱制作是否完善。檢查結(jié)果運(yùn)用：此項(xiàng)檢查結(jié)果計(jì)入最終書(shū)香班考核。.情景朗讀比賽參與對(duì)象：一-二年級(jí)各班比賽時(shí)間：11月21日中午12點(diǎn)至班隊(duì)課活動(dòng)要求：在課外書(shū)籍中選擇一段相對(duì)完整、有趣的內(nèi)容，進(jìn)行有聲有色地朗讀。要求所選內(nèi)容積極、健康，朗讀聲音富有感染力、表現(xiàn)力。表現(xiàn)形式可多樣，時(shí)間控制在5分鐘內(nèi)。具體安排詳見(jiàn)教科室屆時(shí)發(fā)布的通知。.自編繪本設(shè)計(jì)大賽參與對(duì)象：三-四年級(jí)各班活動(dòng)安排及要求：繪本故事應(yīng)為原創(chuàng)故事。故事編寫應(yīng)邏輯清晰，積極健康。創(chuàng)作的手法和表現(xiàn)形式不限。各班在全班設(shè)計(jì)的基礎(chǔ)上，擇優(yōu)選送1-2個(gè)繪本參賽。截止時(shí)間：11月23日具體安排詳見(jiàn)教科室屆時(shí)發(fā)布的通知。.好書(shū)推薦會(huì)參與對(duì)象：五-六年級(jí)各班活動(dòng)安排及要求：在全班交流的基礎(chǔ)上，推選一名學(xué)生參加校級(jí)評(píng)比。要求推薦適合高年級(jí)學(xué)生閱讀的經(jīng)典書(shū)目，把推薦理由和自己的閱讀感受分享給大家。時(shí)間控制在三分鐘內(nèi)。形式可多樣，可配樂(lè)、做PPT背景等。具體安排詳見(jiàn)教科室屆時(shí)發(fā)布的通知。.我與名家面對(duì)面專題講座具體時(shí)間及安排見(jiàn)屆時(shí)校園通知.各類評(píng)比成果時(shí)間為—年1月至12月。2.班主任參評(píng)書(shū)香教師也作為書(shū)香班級(jí)的其中一個(gè)加分項(xiàng)。具體要求請(qǐng)老師們參看附件5及三張?jiān)u分表。（三）總結(jié)表彰20__年3月初，學(xué)校將對(duì)第六屆讀書(shū)節(jié)活動(dòng)進(jìn)行總結(jié)，對(duì)“書(shū)香班級(jí)”、“書(shū)香少年”和“書(shū)香教師”進(jìn)行表彰。2021年讀書(shū)節(jié)活動(dòng)方案3一、指導(dǎo)思想貫徹落實(shí)新課程改革要求，營(yíng)造濃厚的讀書(shū)氛圍，以形式多樣的讀書(shū)活動(dòng)為載體，引導(dǎo)師生遨游書(shū)海，增強(qiáng)文化底蘊(yùn)。塑造內(nèi)涵豐富、特色鮮明的校園文化，促進(jìn)全校師生綜合素養(yǎng)的全面提高，讓濃郁的書(shū)香洋溢校園。二、活動(dòng)主題：讀書(shū)好，讀好書(shū)，共建書(shū)香校園三、活動(dòng)口號(hào)：與經(jīng)典同行，打好人生底色；同名著為伴，塑造美好心靈。四、領(lǐng)導(dǎo)小組組長(zhǎng)：z副組長(zhǎng)：z成員：z五、主要活動(dòng)第一階段：宣傳準(zhǔn)備.制定完善2021年讀書(shū)節(jié)活動(dòng)方案，成立活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組，明確職責(zé)，確?；顒?dòng)有序開(kāi)展，并力求實(shí)效。.下發(fā)讀書(shū)活動(dòng)倡議書(shū)，并通過(guò)班會(huì)、校報(bào)、校園廣播、黑板報(bào)、電子顯示屏、懸掛橫幅等方式，努力創(chuàng)造讀書(shū)節(jié)氛圍。.積極籌建班級(jí)圖書(shū)角，發(fā)動(dòng)學(xué)生捐獻(xiàn)圖書(shū)在班級(jí)內(nèi)部首先交流閱讀，為級(jí)部和校內(nèi)交流閱讀作準(zhǔn)備。.進(jìn)一步規(guī)范圖書(shū)館書(shū)目管理，完善制度，有序組織學(xué)生進(jìn)行圖書(shū)借閱。5.開(kāi)放教職工圖書(shū)閱覽室，完善管理制度，為教工閱覽創(chuàng)造條件。第二階段：實(shí)施啟動(dòng).各級(jí)部班級(jí)要完善班級(jí)圖書(shū)角管理，有專門圖書(shū)管理員、詳細(xì)書(shū)目及交流閱讀記錄等。（級(jí)部、班級(jí)）.以級(jí)部為單位積極創(chuàng)新開(kāi)展形式多樣的讀書(shū)活動(dòng)，努力爭(zhēng)創(chuàng)“書(shū)香班級(jí)”。（級(jí)部、班級(jí)）.舉辦專門讀書(shū)講座，完善各級(jí)部學(xué)生閱讀推薦書(shū)目，并利用語(yǔ)文課堂指導(dǎo)學(xué)生學(xué)會(huì)讀書(shū)，提高閱讀能力。（教務(wù)處、語(yǔ)文教研組、級(jí)部）.整個(gè)讀書(shū)節(jié)期間，圖書(shū)館新華書(shū)屋每天開(kāi)放，學(xué)生持卡借閱最新的適合閱讀的圖書(shū)。（教務(wù)處）.4月29日舉行“春之聲”暨慶祝中國(guó)國(guó)共產(chǎn)黨成立90周年經(jīng)典詩(shī)歌朗誦會(huì)，各級(jí)部師生參演節(jié)目情況納入級(jí)部考核（團(tuán)委學(xué)生處、教務(wù)處、總務(wù)處、級(jí)部）.強(qiáng)化晨讀時(shí)間誦讀；規(guī)范圖書(shū)閱覽室閱讀；引導(dǎo)學(xué)生積極利用周末閱讀；每天確保20分鐘閱讀時(shí)間，并長(zhǎng)期堅(jiān)持下去。（教務(wù)處、級(jí)部）第三階段：深化總結(jié).以級(jí)部為單位舉行“讀書(shū)伴我成長(zhǎng)”主題演講比賽。每個(gè)班級(jí)推薦2人參加級(jí)部演講活動(dòng)，比賽評(píng)出一、二、三等獎(jiǎng)量化納入級(jí)部“書(shū)香班級(jí)”評(píng)選。（團(tuán)委學(xué)生處、級(jí)部、班級(jí)）.各級(jí)部完成黑板報(bào)更換，各班級(jí)以互助小組為單位編寫讀書(shū)為主題手抄報(bào)，統(tǒng)一在班級(jí)風(fēng)采欄展出。4月22日之前完成（級(jí)部、班級(jí)）.規(guī)范完善學(xué)生讀書(shū)筆記，舉辦讀書(shū)筆記展評(píng)。（教務(wù)處、語(yǔ)文教研組、級(jí)部）.評(píng)選“書(shū)香班級(jí)”、“讀書(shū)標(biāo)兵”進(jìn)行表彰獎(jiǎng)勵(lì)。（團(tuán)委學(xué)生處、教務(wù)處、級(jí)部）.通過(guò)致家長(zhǎng)一封信，開(kāi)展家校攜手讀書(shū)活動(dòng)，鼓勵(lì)家長(zhǎng)親子共讀書(shū)，深化讀書(shū)活動(dòng)的開(kāi)展。（團(tuán)委學(xué)生處）.4月底學(xué)生“扮靚QQ空間”展評(píng)活動(dòng)以讀書(shū)節(jié)為主題，參評(píng)QQ空間中的原創(chuàng)讀書(shū)筆記或讀后感不少于5篇。（團(tuán)委學(xué)生處）六、具體要求.所有活動(dòng)由各部門分工負(fù)責(zé)，必須在規(guī)定時(shí)間內(nèi)完成，同時(shí)注意相互之間溝通協(xié)作。.各級(jí)部、班級(jí)可以在此方案指導(dǎo)下，制定完善級(jí)部和班級(jí)長(zhǎng)期讀書(shū)活動(dòng)計(jì)劃，立足級(jí)部和班級(jí)實(shí)際，獨(dú)立開(kāi)展有特色的讀書(shū)活動(dòng)。.各級(jí)部依據(jù)級(jí)部班級(jí)在整個(gè)活動(dòng)中的表現(xiàn)及其取得的成績(jī)分別評(píng)選出2個(gè)“書(shū)香班級(jí)”報(bào)學(xué)校審核表彰，獲得“書(shū)香班級(jí)”者在4月份級(jí)部班級(jí)考核中加2分。.各級(jí)部班級(jí)依據(jù)班級(jí)總?cè)藬?shù)的10%（四舍五入）評(píng)選“讀書(shū)標(biāo)兵”，名單必須在班級(jí)風(fēng)采欄展出、納入班級(jí)小組評(píng)價(jià)并報(bào)學(xué)校頒發(fā)證書(shū)表彰?！白x書(shū)標(biāo)兵”的評(píng)選必須嚴(yán)格參考學(xué)生在讀書(shū)活動(dòng)中的表現(xiàn)及其取得的成績(jī)，以確保樹(shù)立讀書(shū)活動(dòng)榜樣。.教務(wù)處將根據(jù)到教師閱覽室閱讀時(shí)間和讀書(shū)反思質(zhì)量，評(píng)選“教師讀書(shū)標(biāo)兵”10人（等同于校級(jí)榮譽(yù)一等獎(jiǎng)），同時(shí)記入級(jí)部和教研組評(píng)價(jià)。.所有各部門要注意保存本次活動(dòng)的有關(guān)資料，活動(dòng)結(jié)束后，立即匯總到學(xué)生處存檔。2021年讀書(shū)節(jié)活動(dòng)方案4一、指導(dǎo)思想：為扎實(shí)推進(jìn)“書(shū)香校園行動(dòng)”，創(chuàng)設(shè)濃郁的讀書(shū)氛圍，本屆讀書(shū)節(jié)以形式多樣的讀書(shū)活動(dòng)為載體，引導(dǎo)師生遨游書(shū)海，增強(qiáng)文化底蘊(yùn)。塑造內(nèi)涵豐富、特色鮮明的校園文化，促進(jìn)全校師生綜合素養(yǎng)的全面提高。二、活動(dòng)目標(biāo):通過(guò)讀書(shū)節(jié)活動(dòng)，激發(fā)師生讀書(shū)的興趣，養(yǎng)成博覽群書(shū)的好習(xí)慣。讓每一位學(xué)生愛(ài)讀書(shū)、會(huì)讀書(shū)，讓同學(xué)們?cè)谧x書(shū)中感受學(xué)習(xí)的快樂(lè)，體驗(yàn)成長(zhǎng)的樂(lè)趣，不斷提升自我閱讀品味，促進(jìn)學(xué)生個(gè)性和諧發(fā)展;鼓勵(lì)每一位教師率先垂范，使讀書(shū)成為自身發(fā)展的需要和生活方式，從而提高自身的人文素養(yǎng)。三、活動(dòng)主題：讀好書(shū)習(xí)美德立良行四、宣傳口號(hào).讓閱讀成為習(xí)慣，讓書(shū)香飄逸校園.品味書(shū)香，品味生活，修身養(yǎng)德，詩(shī)意人生.熱愛(ài)書(shū)籍，享受閱讀，品味人生.與書(shū)本為友，與大師對(duì)話.讓讀書(shū)成為習(xí)慣讓積累成就輝煌.讀高雅書(shū)，做高尚人.與經(jīng)典同行，打好人生底色，同名著為伴，塑造美好心靈.閱讀能致遠(yuǎn)、書(shū)香能修身.倡導(dǎo)經(jīng)典誦讀，傳承中華文化.共建書(shū)香校園，同享讀書(shū)之樂(lè).讓學(xué)習(xí)成為終身的必需，讓讀書(shū)成為永遠(yuǎn)的習(xí)慣五、活動(dòng)組織機(jī)構(gòu)：組長(zhǎng)：x副組長(zhǎng)：x成員：―魏敏張麗紅張鳳娥王春燕康麗芳X各學(xué)科組長(zhǎng)及全體語(yǔ)文教師（辦公室、電教中心、總務(wù)處協(xié)辦）六、活動(dòng)時(shí)間：20—年9月15日~26日七、準(zhǔn)備工作.做好環(huán)境布置，營(yíng)造濃郁的讀書(shū)氛圍。（9月1日-5日）利用電子屏做好主題（點(diǎn)燃讀書(shū)激情，共建書(shū)香校園）宣傳，辦宣傳櫥窗，在上設(shè)專題。.圍繞讀書(shū)節(jié)各中隊(duì)出一期黑板報(bào)。（9月15日-19日）.完善班級(jí)圖書(shū)角的建設(shè)，達(dá)到一定量的圖書(shū)（至少人均兩冊(cè)），并充分發(fā)揮好圖書(shū)的作用，讓班級(jí)充滿讀書(shū)氛圍。（9月）八、活動(dòng)內(nèi)容.國(guó)旗下講話（主題：“快樂(lè)讀書(shū)，健康成長(zhǎng)。”啟動(dòng)）。.學(xué)生做好“五個(gè)一”：制定一份詳細(xì)的讀書(shū)計(jì)劃，讀一本經(jīng)典名著，寫一篇高質(zhì)量的讀書(shū)心得，出一份讀書(shū)小報(bào)，捐一本最心愛(ài)的書(shū)。中高年級(jí)開(kāi)展讀書(shū)筆記競(jìng)賽。內(nèi)容可包括：書(shū)簽、讀書(shū)卡（建議一至三年級(jí)），讀后感、讀書(shū)小報(bào)、成語(yǔ)繪畫(huà)、詩(shī)配畫(huà)、個(gè)人班級(jí)作文集、剪報(bào)、社會(huì)實(shí)踐作業(yè)、摘抄精華、字畫(huà)作品、讀書(shū)筆記（建議四至六年級(jí)）等。（教導(dǎo)處負(fù)責(zé)）（9月）.教師讀書(shū)活動(dòng)系列要開(kāi)展好“五個(gè)一”活動(dòng)：與學(xué)生同讀一本經(jīng)典之作;教研組內(nèi)同讀一本專業(yè)類書(shū)籍;讀一部教育名著；向別人推薦一本好書(shū);撰寫一篇優(yōu)秀讀書(shū)反思;制定好讀書(shū)學(xué)習(xí)計(jì)劃，做好總結(jié)。（魏敏負(fù)責(zé)）（9月）.圍繞讀書(shū)節(jié)各中隊(duì)利用班隊(duì)課召開(kāi)一次主題隊(duì)會(huì)。（德育處、大隊(duì)部檢查）（9月）.圖書(shū)閱覽室開(kāi)放，學(xué)生積極借閱圖書(shū)，每天班級(jí)閱讀時(shí)間詳見(jiàn)閱覽室安排。（李瑞負(fù)責(zé)）.舉行1——6年級(jí)朗讀比賽。（教導(dǎo)處負(fù)責(zé)）（9月）.舉行3-6年級(jí)學(xué)生征文競(jìng)賽。（教導(dǎo)處負(fù)責(zé)）（9月）.做好本屆讀書(shū)節(jié)總結(jié)。九、活動(dòng)總結(jié)：總結(jié)讀書(shū)節(jié)活動(dòng)，表彰評(píng)比，成果展示。x小學(xué)20__年8月28日關(guān)于舉行_x小學(xué)學(xué)生讀書(shū)筆記比賽的通知各班主任、語(yǔ)文教師：為豐富校園文化生活，培養(yǎng)學(xué)生良好的閱讀能力，拓展課外閱讀領(lǐng)域，提高語(yǔ)文素養(yǎng)，進(jìn)一步提高學(xué)生的讀書(shū)筆記質(zhì)量，讓學(xué)生擁有一個(gè)自我展示的活動(dòng)平臺(tái)，也為今后讀書(shū)筆記引導(dǎo)新的方向，特舉辦本次讀書(shū)筆記比賽?，F(xiàn)將有關(guān)事項(xiàng)通知如下：一、比賽對(duì)象：二至六年級(jí)學(xué)生二、選手選拔：通過(guò)班級(jí)的選拔，每班精選八位學(xué)生參加校級(jí)比賽。三、比賽內(nèi)容：本次比賽內(nèi)容形式多樣，各年級(jí)學(xué)生可選擇感興趣的形式精心創(chuàng)作并按要求及時(shí)上交。二至三年級(jí)：書(shū)簽、讀書(shū)卡；四至六年級(jí)：讀后感、讀書(shū)小報(bào)、成語(yǔ)繪畫(huà)、詩(shī)配畫(huà)、個(gè)人作文集、剪報(bào)、社會(huì)實(shí)踐作業(yè)、摘抄精華、字畫(huà)作品、讀書(shū)筆記等形式中任選。四、評(píng)比標(biāo)準(zhǔn)及獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置：1、評(píng)比標(biāo)準(zhǔn)：從創(chuàng)意（10分）、設(shè)計(jì)（20分）、書(shū)寫（20分）、質(zhì)量（50分）四方面進(jìn)行評(píng)分。2、成績(jī)分年級(jí)取一等獎(jiǎng)三名、二等獎(jiǎng)五名、三等獎(jiǎng)十名。并設(shè)優(yōu)秀指導(dǎo)教師獎(jiǎng)。五、上交作品時(shí)間：20__年9月24日前六、學(xué)校將組織部分教師作為評(píng)委進(jìn)行評(píng)分。x小學(xué)教務(wù)處20__年8月28日關(guān)于開(kāi)展_x小學(xué)小學(xué)生寫字比賽的通知為了培養(yǎng)學(xué)生“規(guī)范寫字，寫漂亮字”的良好書(shū)寫習(xí)慣，提高學(xué)生的書(shū)寫能力，我校決定于9月23日開(kāi)展_x小學(xué)小學(xué)生寫字比賽。一.參加對(duì)象1——6年級(jí)學(xué)生二.時(shí)間安排9月23日三.比賽方式各年級(jí)各班先在本班內(nèi)進(jìn)行比賽，然后每班推選出五人參加全校比賽；比賽活動(dòng)由學(xué)校統(tǒng)一組織，在規(guī)定時(shí)間舉行比賽。比賽結(jié)束后評(píng)出獲獎(jiǎng)作品，頒發(fā)獎(jiǎng)品。四.比賽的內(nèi)容和規(guī)格：由教導(dǎo)處統(tǒng)一規(guī)定。五.比賽要求：.學(xué)生在規(guī)定時(shí)間內(nèi)抄完規(guī)定的內(nèi)容；.一二年級(jí)用鉛筆寫;三至六年級(jí)一律用鋼筆抄寫；.比賽用紙統(tǒng)一提供，賽前各班到教導(dǎo)處領(lǐng)?。?注意字要寫得工整、勻稱、大小適中，沒(méi)有涂改，不要寫錯(cuò)別字，標(biāo)點(diǎn)符號(hào)標(biāo)得準(zhǔn)確（注意，一個(gè)符號(hào)占一格，但在對(duì)話中的冒號(hào)與前引號(hào)可以占用一格，省略號(hào)和破折號(hào)占兩格）；.各年級(jí)的比賽同一時(shí)間進(jìn)行，各班語(yǔ)文老師負(fù)責(zé)計(jì)時(shí)和作品統(tǒng)一裝訂；.比賽時(shí)學(xué)生需自帶語(yǔ)文課本。六、比賽內(nèi)容：本年級(jí)本冊(cè)書(shū)上的一首古詩(shī)。（寫滿一張紙即可，照標(biāo)準(zhǔn)格式分段和打標(biāo)點(diǎn)符號(hào)）七、評(píng)委：由學(xué)校教導(dǎo)處組織統(tǒng)一評(píng)審。八、獎(jiǎng)勵(lì)方法：1、教導(dǎo)處組織評(píng)委老師按年級(jí)評(píng)出一等獎(jiǎng)2名，二等獎(jiǎng)3名，三等獎(jiǎng)5名，獲獎(jiǎng)的學(xué)生由學(xué)校頒發(fā)獎(jiǎng)品；非優(yōu)秀作品亦須交教導(dǎo)處存檔。2、獲獎(jiǎng)的優(yōu)秀作品將進(jìn)行學(xué)校展示。九、注意事項(xiàng)1、本次比賽以班為單位，不得弄虛作假。2、寫得不好的學(xué)生不準(zhǔn)把參賽內(nèi)容重寫一次。3、學(xué)生的姓名、班級(jí)等信息一律寫在規(guī)定位置，無(wú)作者信息算無(wú)效作品處理。十、評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)大小適中（35分）；沒(méi)有錯(cuò)別字（10分）；標(biāo)點(diǎn)符號(hào)（10分）；卷面清潔（10分）x小學(xué)教務(wù)處20__年8月28日2021年讀書(shū)節(jié)活動(dòng)方案5一、活動(dòng)意義：1、激發(fā)學(xué)生閱讀興趣；提高學(xué)生閱讀積極性；提升學(xué)生讀書(shū)質(zhì)量效果2、開(kāi)拓學(xué)生的思維，培養(yǎng)創(chuàng)新意識(shí)，增強(qiáng)勇氣與自信;3、力圖通過(guò)此次活動(dòng)，營(yíng)造出更加濃郁的書(shū)香校園氛圍。二、活動(dòng)口號(hào)：好讀書(shū)，讀好書(shū)，讀整本書(shū)！三、活動(dòng)時(shí)間：12月1日—12月31日，布場(chǎng)時(shí)間待定。四、活動(dòng)地點(diǎn)：分布：三年級(jí)在前樓花園廣場(chǎng)四年級(jí)東操場(chǎng)綠化帶，五年級(jí)在后樓花園廣場(chǎng)。五、參加對(duì)象：3—5年級(jí)同學(xué)。班主任，副班主任，語(yǔ)文老師。拍照，上傳信息：王波六、活動(dòng)籌備:1、教研組長(zhǎng)統(tǒng)籌，在語(yǔ)文老師的帶領(lǐng)下組織學(xué)生搜集整理：針對(duì)本年級(jí)學(xué)生已讀書(shū)目，在讀書(shū)目，和想讀的書(shū)目，針對(duì)書(shū)名，作者，主要情節(jié)，人物形象，文學(xué)常識(shí)等，適合學(xué)生年齡特點(diǎn)的題型，如選擇題，判斷題，謎語(yǔ)等，建立年級(jí)題庫(kù)，每年級(jí)100—150題。注意題目難易程度比例約為為4：6。計(jì)劃出題范圍為每年級(jí)3—4本經(jīng)典書(shū)目，輸入服務(wù)器，保存電子稿。2、教導(dǎo)處提供彩色紙張，教研組長(zhǎng)統(tǒng)籌本年級(jí)語(yǔ)文教師打印題目，后勤組布展。3、語(yǔ)文老師組織學(xué)生答題，批改，學(xué)生作答參賽。4、班主任老師在當(dāng)天對(duì)學(xué)生進(jìn)行安全教育，各年級(jí)各班設(shè)題目組織人員3—4名負(fù)責(zé)現(xiàn)場(chǎng)服務(wù)，活動(dòng)結(jié)束后要清理場(chǎng)地。3、副班主任協(xié)助班主任維持紀(jì)律，組織帶領(lǐng)學(xué)生有序參與答題。七、獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置：1、每班抽取一等獎(jiǎng)5名，二等獎(jiǎng)15名，獎(jiǎng)品待定。2、語(yǔ)文老師決定參賽和評(píng)獎(jiǎng)形式。八、后續(xù)階段：1、針對(duì)讀書(shū)猜謎活動(dòng)，語(yǔ)文老師指導(dǎo)學(xué)生寫活動(dòng)日記，記錄活動(dòng)體驗(yàn)和收獲。每班擇優(yōu)至少上報(bào)1篇，以班級(jí)命名1月8日前保存到服務(wù)器“讀書(shū)猜謎活動(dòng)”文件夾內(nèi)。2、活動(dòng)結(jié)束后，引導(dǎo)學(xué)生認(rèn)真閱讀書(shū)籍，爭(zhēng)取下次活動(dòng)取得好成績(jī)。2021年讀書(shū)節(jié)活動(dòng)方案6一、指導(dǎo)思想：為了深入實(shí)施素質(zhì)教育，營(yíng)造“科學(xué)減負(fù)、激情課堂、活力校園；德育為先、能力為重、全面發(fā)展”的和諧氛圍，激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)探究興趣與熱情，讓每一位學(xué)生享受讀書(shū)的快樂(lè)。從而推動(dòng)良好學(xué)習(xí)習(xí)慣的形成，學(xué)校決定舉辦首屆校園學(xué)生讀書(shū)節(jié)活動(dòng)。二、活動(dòng)目的：1、增強(qiáng)教師的課改意識(shí)，促進(jìn)每位教師思考：怎樣面對(duì)學(xué)科；怎樣用發(fā)展的眼光看學(xué)生；怎樣面對(duì)多變的課堂。2、激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)探究興趣，促進(jìn)學(xué)科知識(shí)教、學(xué)、用的和諧發(fā)展。3、通過(guò)家校互動(dòng)，初步形成家校共建的良好氛圍。三、活動(dòng)主題：你我齊為活力校園添光彩四、活動(dòng)口號(hào)：1、活力校園，輕松學(xué)習(xí)，鍛煉能力，展示自我。2、我讀書(shū)、我快樂(lè)、我成長(zhǎng)。3、營(yíng)造書(shū)香校園，打造人文九小。4、多讀書(shū)，讀好書(shū)，會(huì)讀書(shū)。五、活動(dòng)時(shí)間：__年9月一一__年12月六、讀書(shū)節(jié)工作小組:組長(zhǎng)：楊—副組長(zhǎng)：李__組員：全體語(yǔ)、數(shù)、英任課老師七、活動(dòng)內(nèi)容及安排：〈具體時(shí)間安排詳見(jiàn)周工作要點(diǎn)提示＞（一）宣傳發(fā)動(dòng)階段（時(shí)間：__年9月25日一—一年9月30日）1、9月27日集會(huì)啟動(dòng)，舉行九亭小學(xué)第一屆學(xué)生讀書(shū)節(jié)開(kāi)幕式。2、9月29日向各班下發(fā)“—小學(xué)首屆學(xué)生2021年讀書(shū)節(jié)活動(dòng)方案”。3、9月30日向家長(zhǎng)下發(fā)“—小學(xué)第一屆學(xué)生讀書(shū)節(jié)家?；?dòng)方案”。（二）組織實(shí)施階段（時(shí)間：__年10月8日一一_年12月30日）1、綜合系列活動(dòng)安排總負(fù)責(zé)人：楊軍（1）以班為單位，開(kāi)展獻(xiàn)一本書(shū)看百本書(shū)活動(dòng)。要求每個(gè)同學(xué)至少為班級(jí)捐獻(xiàn)一本自己看過(guò)的書(shū)，帶到班級(jí)以組建或完善班級(jí)圖書(shū)角。10月末上交班級(jí)圖書(shū)角實(shí)景數(shù)碼照。學(xué)習(xí)委員負(fù)責(zé)本班每周保證和其他班級(jí)互換不少于10本書(shū)。（2）請(qǐng)一位兒童作家進(jìn)校園和小讀者零距離接觸交流活動(dòng)。（詳見(jiàn)周工作通知）（3）開(kāi)展一次家庭小書(shū)架、小書(shū)柜實(shí)景收集數(shù)碼照展示活動(dòng)。（11月底）（4）開(kāi)展一次親子讀書(shū)大動(dòng)員活動(dòng)，期末完成親子讀書(shū)卡。（12月底）2、語(yǔ)文系列活動(dòng)安排總負(fù)責(zé)人：陳春滿各班通過(guò)午會(huì)課等時(shí)間先班級(jí)組織，再推薦校級(jí)比賽。（1）一年級(jí)：兒歌秀。＜10月底＞要求：有感情且動(dòng)作自然地背誦自備的一首兒歌?！疵堪?個(gè)節(jié)目＞（2）二年級(jí)：拼音大比拼。＜10月底＞要求：直呼音節(jié)讀一段指定的純拼音短文。〈每班3人＞（3）三年級(jí)：講名人經(jīng)典故事比賽。＜10月底＞要求：自備一個(gè)關(guān)于名人的感人故事?！疵堪?人，每人限時(shí)3-5分鐘＞（4）四年級(jí)：散文詩(shī)歌朗誦大賽。＜10月底＞要求：自備一篇散文或詩(shī)歌（古詩(shī)詞除外）參加朗誦比賽?！疵堪?個(gè)節(jié)目＞（5）五年級(jí)：讀后感征文評(píng)比。＜11月底＞要求：班內(nèi)開(kāi)展讀優(yōu)秀—或書(shū)籍活動(dòng)，指導(dǎo)撰寫讀后感。＜每班交3篇＞3、數(shù)學(xué)系列活動(dòng)安排總負(fù)責(zé)人：李萍（1）各數(shù)學(xué)任課老師向?qū)W生提出“三個(gè)一”的要求。1低年級(jí)每堂課口算訓(xùn)練2分鐘，中高年級(jí)每天做一道思維訓(xùn)練題。2每周開(kāi)展一次數(shù)學(xué)實(shí)踐活動(dòng)。3每學(xué)期看一本數(shù)學(xué)課外讀物。（2）活動(dòng)項(xiàng)目：a、口算小能手大賽。＜11月底＞b、數(shù)學(xué)小博士大賽。＜11月底＞（3）具體要求：1先以班級(jí)為單位，各任課老師自主命題組織比賽。2每班推薦5名選手參加校級(jí)比賽，由各年級(jí)備課組長(zhǎng)負(fù)責(zé)交叉出題。3口算小能手大賽：一、二年級(jí)學(xué)生參加，限時(shí)5分鐘，評(píng)選“口算小能手”。4數(shù)學(xué)小博士大賽：三、四、五年級(jí)學(xué)生參加，限時(shí)35分鐘。閉卷答題評(píng)選“數(shù)學(xué)小博士”，擇優(yōu)推薦區(qū)“中環(huán)杯”數(shù)學(xué)競(jìng)賽。4、英語(yǔ)系列活動(dòng)安排總負(fù)責(zé)人：李國(guó)英（1）活動(dòng)項(xiàng)目：a、英語(yǔ)兒歌表演大賽?！?2月中旬＞b、英語(yǔ)課文朗讀大賽?！?2月中旬＞（2）具體要求：1先以班級(jí)為單位，各班任課老師自主組織比賽。2每班推薦3名選手參加校級(jí)比賽。3英語(yǔ)兒歌表演大賽為一、二年級(jí)學(xué)生參加；（學(xué)生自選兒歌）英語(yǔ)課文朗讀大賽為三、四、五年級(jí)學(xué)生參加。（朗讀內(nèi)容從本冊(cè)教材中現(xiàn)場(chǎng)抽簽決定）（三）表彰展示階段（時(shí)間：__年12月底）1、匯總各項(xiàng)成績(jī)，學(xué)校評(píng)出一定比例的各項(xiàng)目小能手給予表彰。2、根據(jù)各單項(xiàng)成績(jī)情況，學(xué)校對(duì)各年級(jí)分別評(píng)選出一個(gè)班級(jí)授予“九亭小學(xué)第一屆讀書(shū)節(jié)優(yōu)秀組織獎(jiǎng)”。3、期末通過(guò)畫(huà)廊展示部分讀書(shū)節(jié)成果。八、活動(dòng)要求：全體師生根據(jù)活動(dòng)方案，在班內(nèi)積極開(kāi)展班級(jí)活動(dòng)，推薦的參賽選手要認(rèn)真輔導(dǎo)訓(xùn)練，綜合類比賽參賽情況由正班主任負(fù)責(zé)，其它比賽由任課老師指導(dǎo)安排。以上就是今天給大家整理回來(lái)的小學(xué)首屆學(xué)生2021年讀書(shū)節(jié)活動(dòng)方案啦，希望大家會(huì)喜歡！如果喜歡整理的這篇—的話，就分享給你們的小伙伴們吧！歡迎繼續(xù)關(guān)注我們（）的后續(xù)更新，謝謝大家！2021年讀書(shū)節(jié)活動(dòng)方案7一、活動(dòng)宗旨：為進(jìn)一步推動(dòng)書(shū)香校園建設(shè)，激起學(xué)生的讀書(shū)愛(ài)好，讓每位學(xué)生親近書(shū)本，養(yǎng)成酷愛(ài)書(shū)籍，博學(xué)多才的好習(xí)慣，特舉行第二屆讀書(shū)節(jié)活動(dòng)。二、活動(dòng)主題：修建書(shū)香校園爭(zhēng)做文明學(xué)生三、活動(dòng)口號(hào)：快樂(lè)瀏覽出色無(wú)窮四、活動(dòng)時(shí)間：本學(xué)期五、活動(dòng)安排：1、終年展開(kāi)“三讀”活動(dòng)，即晨誦古詩(shī)、早讀國(guó)學(xué)+詩(shī)歌、親子共讀（大周學(xué)生回家與父母一起瀏覽），六月份評(píng)選優(yōu)秀親子共讀記錄卡。2、讀書(shū)飄流活動(dòng)。以班級(jí)為單位，進(jìn)一步發(fā)動(dòng)每位學(xué)生展開(kāi)“獻(xiàn)一本看百本”活動(dòng)，借此活動(dòng)豐富班級(jí)圖書(shū)角，五月份展開(kāi)優(yōu)秀圖書(shū)角評(píng)選活動(dòng)。3、4、23世界讀書(shū)日，各班出一期“以讀書(shū)為友，快樂(lè)成長(zhǎng)”為主題的板報(bào)，學(xué)生每人制作一張以“讀書(shū)”為主題的手抄報(bào)，可先容讀書(shū)格言、摘抄名言名句、抒發(fā)讀書(shū)感受等，配以恰當(dāng)?shù)膱D畫(huà)、色采等，設(shè)計(jì)要富有創(chuàng)意。4、以班級(jí)為單位舉行好書(shū)推介會(huì)和讀書(shū)交換會(huì)（班主任），可以先容自己喜歡這本書(shū)的理由（包括書(shū)的作者、故事情節(jié)、讀后感等）5、舉行講故事比賽（教務(wù)處）以年級(jí)為單位展開(kāi)活動(dòng)，先班級(jí)選，再參加年級(jí)評(píng)選（具體要求另行通知）6、小學(xué)生現(xiàn)場(chǎng)作文大賽（具體比賽要求另行通知）7、六月份舉行優(yōu)秀班級(jí)墻壁文化及優(yōu)秀班級(jí)博客評(píng)選（評(píng)比條件另行通知）六：總結(jié)評(píng)比1、評(píng)選讀書(shū)明星（具體要求另行通知）2、書(shū)香班級(jí)評(píng)選（具體要求另行通知）2021年讀書(shū)節(jié)活動(dòng)方案8一、活動(dòng)目的：書(shū)是人類的朋友，書(shū)是人類進(jìn)步的階梯！為了拓寬學(xué)生的知識(shí)面，通過(guò)開(kāi)展“與好書(shū)交朋友”的讀書(shū)活動(dòng)，激發(fā)學(xué)生讀書(shū)的興趣，讓每一個(gè)學(xué)生都想讀書(shū)、愛(ài)讀書(shū)、會(huì)讀書(shū)，養(yǎng)成熱愛(ài)書(shū)籍，博覽群書(shū)的好習(xí)慣，并在讀書(shū)實(shí)踐活動(dòng)中陶冶情操，獲取真知，樹(shù)立理想！二、活動(dòng)目標(biāo)：1、通過(guò)活動(dòng)，培養(yǎng)學(xué)生讀書(shū)、愛(ài)書(shū)的好習(xí)慣，為他們今后的成長(zhǎng)及終身學(xué)習(xí)提供文化底蘊(yùn)和發(fā)展后勁，在班級(jí)形成熱愛(ài)讀書(shū)的良好風(fēng)氣；2、通過(guò)活動(dòng)，使學(xué)生能充分利用班級(jí)的圖書(shū)資源，養(yǎng)成博覽群書(shū)的好習(xí)慣，培養(yǎng)學(xué)生課外閱讀的能力，豐富他們的知識(shí)，拓寬他們的視野；3、通過(guò)活動(dòng)，促進(jìn)學(xué)生知識(shí)更新、思維活躍、綜合實(shí)踐能力等各方面素質(zhì)的提高并在讀書(shū)活動(dòng)中陶冶情操、獲取真知、樹(shù)立理想。三、活動(dòng)主題：好書(shū)伴我成長(zhǎng)！四、活動(dòng)時(shí)間：_年11月五、活動(dòng)步驟：1、確定各班的必讀書(shū)目（附后）及選讀書(shū)目。2、制定讀書(shū)計(jì)劃書(shū)：（1）每個(gè)學(xué)生結(jié)合個(gè)人實(shí)際，制定讀書(shū)成長(zhǎng)規(guī)劃和讀書(shū)目標(biāo)。具體格式可讓學(xué)生根據(jù)自己喜好來(lái)設(shè)計(jì)、裝飾，做到生動(dòng)活潑、各具特色，其中要有讀書(shū)的內(nèi)容、目標(biāo)、措施、完成時(shí)間等。（2）每個(gè)班級(jí)結(jié)合學(xué)生的計(jì)劃和班級(jí)實(shí)際情況，也制定出相應(yīng)的讀書(shū)成長(zhǎng)規(guī)劃書(shū)，其中要有措施、有保障、有效果、有考評(píng)，簡(jiǎn)潔明了，易于操作。（3）各班根據(jù)制定的計(jì)劃開(kāi)展各種讀書(shū)活動(dòng)。主要利用午讀時(shí)間和每周的閱讀課，結(jié)合“讀書(shū)博覽會(huì)”、“好書(shū)推薦”等小板塊，向同學(xué)們介紹自己看過(guò)的新書(shū)、好書(shū)，交流自己在讀書(shū)活動(dòng)中的心得體會(huì)，在班級(jí)中形成良好的讀書(shū)氛圍。3、組織讀書(shū)活動(dòng)：（1）每個(gè)學(xué)生收集有關(guān)報(bào)刊小資料、格言和讀書(shū)的心得體會(huì)等，出一張讀書(shū)小報(bào)。（2）組織讀書(shū)小報(bào)評(píng)比活動(dòng)。（3）積極參加學(xué)校及有關(guān)的讀書(shū)競(jìng)賽活動(dòng)，組織學(xué)生將好的讀書(shū)心得向報(bào)刊雜志投稿。（4）每個(gè)學(xué)生都要準(zhǔn)備一本“讀書(shū)筆記本”，將讀書(shū)活動(dòng)中讀到的精彩片段、好詞好句、名人名言、心得體會(huì)以及制定的讀書(shū)計(jì)劃書(shū)，參加讀書(shū)實(shí)踐活動(dòng)的作品。六、本月讀書(shū)活動(dòng)計(jì)劃：1、《伊索寓言》2、《水滸傳》2021年讀書(shū)節(jié)活動(dòng)方案9為進(jìn)一步弘揚(yáng)優(yōu)秀傳統(tǒng)文化，推進(jìn)文明書(shū)香校園建設(shè)，引導(dǎo)和培養(yǎng)我校大學(xué)生養(yǎng)成以書(shū)為伴、與書(shū)結(jié)友，多讀書(shū)、讀好書(shū)、愛(ài)讀書(shū)的良好習(xí)慣，在第24個(gè)“世界讀書(shū)日”到來(lái)之際，圖書(shū)館與黨委宣傳部、學(xué)生處、團(tuán)委等聯(lián)合舉辦—學(xué)院20__年讀書(shū)節(jié)活動(dòng)。希望廣大師生員工踴躍參加，用我們的實(shí)際行動(dòng)推進(jìn)我校精神文明和校園文化建設(shè)。具體方案如下：一、活動(dòng)主題：YUE讀YUE快樂(lè)二、活動(dòng)口號(hào)：悅讀經(jīng)典弘揚(yáng)傳統(tǒng)文化從我做起建設(shè)文明校園三、活動(dòng)時(shí)間：4月10日--6月30日四、活動(dòng)項(xiàng)目五、活動(dòng)要求.高度重視，積極參與要以此次讀書(shū)節(jié)活動(dòng)為契機(jī)，將各項(xiàng)活動(dòng)的參與與構(gòu)建和諧文明校園結(jié)合起來(lái)，與加強(qiáng)和改進(jìn)大學(xué)生思想政治教育結(jié)合起來(lái)，引導(dǎo)大學(xué)生多讀書(shū)、讀好書(shū)、好讀書(shū)，切實(shí)提高讀書(shū)月活動(dòng)的成效，使其成為拓展學(xué)生綜合素質(zhì)、奠定人生基石、推動(dòng)校風(fēng)學(xué)風(fēng)建設(shè)的重要載體。.精心組織，確保實(shí)效要根據(jù)方案要求，認(rèn)真制定實(shí)施細(xì)則，確?；顒?dòng)順利開(kāi)展，取得實(shí)效;積極配合好校宣傳部，及時(shí)做好相關(guān)活動(dòng)的組織、宣傳和報(bào)道，營(yíng)造濃郁的校園讀書(shū)氛圍。活動(dòng)結(jié)束后，將根據(jù)活動(dòng)組織宣傳情況、參與度（參與活動(dòng)比例）、各項(xiàng)目獲獎(jiǎng)人次等進(jìn)行綜合匯總，總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)，提升服務(wù)層次。2021年讀書(shū)節(jié)活動(dòng)方案10寫在前面的話：理想的德育應(yīng)該重視讓學(xué)生與書(shū)本為友，與大師對(duì)話，在人類優(yōu)秀文化遺產(chǎn)中凈化自己的靈魂，升華自己的人格。實(shí)施有效的道德教育，一定要建立起“書(shū)香班級(jí)”、“書(shū)香學(xué)校”、“書(shū)香班級(jí)”、“書(shū)香家庭”、“書(shū)香社會(huì)”，讓學(xué)生養(yǎng)成熱愛(ài)讀書(shū)的習(xí)慣。我校作為國(guó)家級(jí)課題“親近母語(yǔ)”的實(shí)驗(yàn)基地，理當(dāng)在引導(dǎo)學(xué)生讀書(shū)、營(yíng)造濃郁書(shū)香氛圍方面做出積極嘗試，五月，充滿親情的日子，九峰小學(xué)第四屆讀書(shū)節(jié)啟動(dòng)。具體事宜通知如下：一、指導(dǎo)思想為了讓每一個(gè)學(xué)生都“想讀書(shū)、愛(ài)讀書(shū)、會(huì)讀書(shū)”，我校結(jié)合本校實(shí)際，以讀、寫、講、畫(huà)、做、演等多種形式開(kāi)展本次讀書(shū)節(jié)活動(dòng)，讓優(yōu)秀經(jīng)典讀本為孩子們打開(kāi)一扇扇窗，開(kāi)啟一道道門，讓他們看到一個(gè)魅力無(wú)窮的大千世界。二、活動(dòng)口號(hào)1、獲取知識(shí)，三分在課內(nèi)，七分在課外。2、想讀書(shū)、愛(ài)讀書(shū)、會(huì)讀書(shū)3、讓讀書(shū)成為一種習(xí)慣4、潤(rùn)澤經(jīng)典，健康成長(zhǎng)三、活動(dòng)時(shí)間5月一6月四、活動(dòng)目標(biāo)1、給孩子提供閱讀體會(huì)的交流平臺(tái)，給孩子搭建閱讀成果的展示舞臺(tái)。2、通過(guò)讀書(shū)活動(dòng)，營(yíng)造良好的讀書(shū)氛圍，提高欣賞能力。3、讓學(xué)生在讀書(shū)活動(dòng)中體驗(yàn)到讀書(shū)給自己帶來(lái)的快樂(lè)。五、活動(dòng)內(nèi)容1、“我最想見(jiàn)的作家”征文、漫畫(huà)活動(dòng)。2、第三批“書(shū)香家庭”評(píng)比活動(dòng)。3、潤(rùn)澤經(jīng)典，讀寫大賽。4、“作家校園行”活動(dòng)。5、“訪千年慈城古鎮(zhèn)，尋千年儒魂商魄，”采風(fēng)活動(dòng)。6、“經(jīng)典誦讀”各年級(jí)考評(píng)方案制定六、活動(dòng)具體安排活動(dòng)一：征文、漫畫(huà)活動(dòng)時(shí)間形式參加人員評(píng)獎(jiǎng)聯(lián)系人5月29日上交征文、詩(shī)歌、漫畫(huà)全員參與，各班上交2——5件作品參加評(píng)獎(jiǎng)按年級(jí)進(jìn)行評(píng)獎(jiǎng)。各年級(jí)上交作品的30%為優(yōu)秀獎(jiǎng)。40%為鼓勵(lì)獎(jiǎng)。（一、二年級(jí)以漫畫(huà)、詩(shī)歌為主。三一一六年級(jí)以征文和漫畫(huà)為主。）水英活動(dòng)二：第三批“書(shū)香家庭”評(píng)比活動(dòng)時(shí)間內(nèi)容聯(lián)系人5月22日書(shū)香家庭申報(bào)盧晉陽(yáng)5月24日書(shū)香家庭實(shí)地走訪5月25日書(shū)香家庭審批5月26——5月29日書(shū)香家庭詩(shī)朗誦節(jié)目準(zhǔn)備活動(dòng)三：潤(rùn)澤經(jīng)典，讀寫大賽具體操作聯(lián)系人按照教導(dǎo)處語(yǔ)數(shù)聯(lián)賽安排進(jìn)行賀芬活動(dòng)四：“作家校園行”活動(dòng)時(shí)間地點(diǎn)準(zhǔn)備活動(dòng)作家見(jiàn)面聯(lián)系人6月1日廣場(chǎng)各班舉行“走進(jìn)沈石溪”班級(jí)讀書(shū)會(huì)（資料見(jiàn)資料收集庫(kù)—一九峰特色）1、作家講座1、初步了解作家的生平和作品2、對(duì)某個(gè)作品的一個(gè)細(xì)節(jié)進(jìn)行賞析3、引導(dǎo)交流時(shí)的禮節(jié)4、設(shè)計(jì)現(xiàn)場(chǎng)的提問(wèn)2、現(xiàn)場(chǎng)交流3、評(píng)選最佳提問(wèn)獎(jiǎng)活動(dòng)五：慈城采風(fēng)活動(dòng)時(shí)間地點(diǎn)主題參加對(duì)象活動(dòng)準(zhǔn)備活動(dòng)成果聯(lián)系人6月2日寧波慈城訪千年慈城古鎮(zhèn)，尋千年儒魂商魄。第三批書(shū)香家庭成員閱讀慈城古鎮(zhèn)資料攝影展張建輝活動(dòng)六：“經(jīng)典誦讀”各年級(jí)考評(píng)方案制定時(shí)間內(nèi)容包括聯(lián)系人5月21——6月9日本年級(jí)誦讀內(nèi)容（15首必定和年級(jí)特色）誦讀目標(biāo)誦讀的時(shí)間誦讀方法或指導(dǎo)方法誦讀的評(píng)價(jià)要求（附各年級(jí)讀寫復(fù)習(xí)試卷）七、籌備工作1、條幅（張建輝）：小學(xué)第四屆讀書(shū)節(jié)開(kāi)幕了！熱烈歡迎著名兒童文學(xué)作家沈石溪來(lái)我校講學(xué)訪千年慈城古鎮(zhèn)，尋千年儒魂商魄2、照片拍攝：信息中心八、組織人員組長(zhǎng):副組長(zhǎng):組員:有書(shū)就有希望，讀書(shū)就能明理，讓學(xué)生，多讀書(shū)，讀好書(shū)，就能在經(jīng)典中潤(rùn)澤，健康成長(zhǎng)，做一個(gè)與時(shí)俱進(jìn)的、有知識(shí)的，有文化的新時(shí)代的精神富翁。2021年讀書(shū)節(jié)活動(dòng)方案11為了深入實(shí)施素質(zhì)教育，創(chuàng)建良好的校園文化，我校結(jié)合即將到來(lái)的“世界讀書(shū)日”舉辦第六屆讀書(shū)節(jié)活動(dòng)，旨在倡導(dǎo)讀書(shū)行為，營(yíng)造讀書(shū)氛圍，創(chuàng)建書(shū)香校園。本次活動(dòng)方案制定如下：一、活動(dòng)目的：開(kāi)展“金猴鬧書(shū)?！毕盗凶x書(shū)活動(dòng)，激發(fā)師生讀書(shū)熱情，使師生養(yǎng)成多讀書(shū)，讀好書(shū)，會(huì)讀書(shū)的習(xí)慣，大力推進(jìn)書(shū)香班級(jí)，書(shū)香校園的建設(shè)，使校園乃至家庭充滿濃濃的書(shū)香之氣，彰顯我校素質(zhì)教育的辦學(xué)特色，為建設(shè)“書(shū)香社會(huì)”貢獻(xiàn)自己的力量。二、活動(dòng)主題：金猴鬧書(shū)海三、活動(dòng)口號(hào)：與書(shū)為友，其樂(lè)無(wú)窮四、活動(dòng)時(shí)間：20—年3月下旬至4月下旬五、活動(dòng)小組校第五屆讀書(shū)節(jié)成立領(lǐng)導(dǎo)小組和工作小組，負(fù)責(zé)包括讀書(shū)節(jié)的策劃總結(jié)、宣傳發(fā)動(dòng)、活動(dòng)組織、監(jiān)督實(shí)施、檢查評(píng)估。（一）領(lǐng)導(dǎo)小組組長(zhǎng)：組員：（二）工作小組組長(zhǎng)：副組長(zhǎng)：六、活動(dòng)內(nèi)容與安排（一）活動(dòng)籌備、啟動(dòng)階段.各部門商議制定讀書(shū)節(jié)方案。.啟動(dòng)儀式：舉行讀書(shū)節(jié)開(kāi)幕式。（第5周周一升旗儀式）（1）領(lǐng)導(dǎo)致辭（2）陳伯吹經(jīng)典作品誦讀《一只想飛的貓》（3）學(xué)生代表宣讀倡議書(shū).電子屏和校園絡(luò)宣傳：向全校師生發(fā)出積極參加讀書(shū)節(jié)的倡議書(shū)，營(yíng)造氛圍。.下發(fā)讀書(shū)節(jié)“致家長(zhǎng)的一封信”，讓家長(zhǎng)共同參與讀書(shū)節(jié)。（二）實(shí)踐活動(dòng)階段（20__年3月23日一4月23日）★“經(jīng)典誦讀”全校性學(xué)生系列活動(dòng)項(xiàng)目活動(dòng)時(shí)間地點(diǎn)活動(dòng)內(nèi)容評(píng)委書(shū)香教室第五周-第八周春季主打星：經(jīng)典誦讀一一四大名著午間故事會(huì)：《西游記》（黑板報(bào)）第六周各班教室圖書(shū)角評(píng)選一一完善圖書(shū)角，要求圖書(shū)角有自己的命名與主題，能夠體現(xiàn)班級(jí)特色。書(shū)香校園第七周各年級(jí)自行組織讀一本好書(shū)聽(tīng)一則西游故事寫一份書(shū)法作品說(shuō)一段閱讀感布置年級(jí)展板大隊(duì)部觀影《大圣歸來(lái)》書(shū)香家庭第八周教導(dǎo)處每個(gè)班級(jí)評(píng)選一個(gè)“書(shū)香家庭”，撰寫一份推薦信。書(shū)香明星教導(dǎo)處每個(gè)班級(jí)評(píng)一名“讀書(shū)小明星”，撰寫一份推薦信?！铩敖?jīng)典誦讀之西游奇遇記”年級(jí)組學(xué)生系列活動(dòng)分年級(jí)要求活動(dòng)地點(diǎn)準(zhǔn)備時(shí)間展示地點(diǎn)活動(dòng)內(nèi)容一年級(jí)各班教室3月底至4月中旬（根據(jù)推薦書(shū)目組織學(xué)生到讀書(shū)館或者開(kāi)放式閱覽室閱讀）以年級(jí)組為單位開(kāi)展各項(xiàng)活動(dòng)；部分年級(jí)可結(jié)合大隊(duì)部爭(zhēng)章活動(dòng)。遇見(jiàn)西游一看圖說(shuō)話二年級(jí)各班教室西游降魔一故事大王三年級(jí)各班教室“中文自修杯”第二屆上海市小學(xué)生“美麗漢字”①調(diào)查問(wèn)卷；②上傳征文重走西游路一續(xù)（改）編故事四年級(jí)各班教室洋溢西游一西游人物我來(lái)說(shuō)五年級(jí)各班教室西游之我見(jiàn)一讀后感（三）總結(jié)階段：.做好讀書(shū)節(jié)活動(dòng)總結(jié)工作。.舉行讀書(shū)節(jié)閉幕式。（1）活動(dòng)時(shí)間：四月底升旗儀式。（2）參賽對(duì)象：全體學(xué)生。（3）活動(dòng)形式：優(yōu)秀節(jié)目展演（大話西游一故事新編）、優(yōu)秀集體和個(gè)人頒獎(jiǎng)、表彰（4）頒獎(jiǎng)內(nèi)容：①每個(gè)年級(jí)評(píng)選一個(gè)班級(jí)為“書(shū)香教室”；每個(gè)班級(jí)評(píng)選一個(gè)“書(shū)香家庭”，一名“讀書(shū)小明星”。②根據(jù)比賽的結(jié)果評(píng)選出“黑板報(bào)”、“讀書(shū)角”、“好作品”等單項(xiàng)活動(dòng)評(píng)選出的若干個(gè)獎(jiǎng)項(xiàng)。③市區(qū)校各級(jí)各類征文等活動(dòng)獎(jiǎng)項(xiàng)。2021年讀書(shū)節(jié)活動(dòng)方案12經(jīng)典是喚醒人性的著作，經(jīng)典是滋養(yǎng)人生德性與才情的源頭活水，可以開(kāi)啟人們的智慧！經(jīng)典能深入到人心靈的最深處，培養(yǎng)優(yōu)雅的性情和敦厚的性格！兒童心理學(xué)家研究發(fā)現(xiàn)，0—13是孩子們記憶力最佳的時(shí)候。這個(gè)時(shí)期，他們吸收能力像海綿一樣強(qiáng)大。給他經(jīng)典，他就會(huì)吸收于內(nèi)心深處，隨著年齡的增長(zhǎng)，經(jīng)典之精髓就會(huì)在他身上慢慢發(fā)酵，從此，"與經(jīng)典同行，與圣人為伍"將貫穿與他生命的始終！兒童在經(jīng)典的熏陶下，就會(huì)從內(nèi)向外地散發(fā)儒雅的氣息，變得知書(shū)達(dá)禮，心胸開(kāi)闊！為打造"和美書(shū)香校園"，推進(jìn)我校新教育實(shí)驗(yàn)向更深層次發(fā)展，本屆讀書(shū)節(jié)主題定為"攜手經(jīng)典浸潤(rùn)和美"。一、活動(dòng)時(shí)間：4月9日至5月7日。二、活動(dòng)內(nèi)容：1、晨誦時(shí)間誦讀經(jīng)典詩(shī)詞精選16則（適合本年級(jí)同學(xué)誦讀的，教研組內(nèi)商定）。2、結(jié)合新教育推薦書(shū)目，班級(jí)開(kāi)展"整本書(shū)閱讀"指導(dǎo)與交流活動(dòng)。3、一二年級(jí)繪本故事比賽，三至六年級(jí)整本書(shū)閱讀比賽，全校"親子誦讀"比賽。4、老師繼續(xù)閱讀《給教師的建議》（讀書(shū)節(jié)閱讀24——43條建議）。撰寫《〈給教師的建議〉實(shí)踐案例》，進(jìn)行評(píng)比。三、活動(dòng)安排：活動(dòng)分五個(gè)階段，具體安排如下：第一階段：準(zhǔn)備階段（4月9—10日）1、各語(yǔ)文教研組商定本年級(jí)誦讀篇目，各班利用晨誦時(shí)間，開(kāi)始有計(jì)劃地指導(dǎo)孩子誦讀選定的經(jīng)典詩(shī)詞。2、各語(yǔ)文教研組商定本年級(jí)今后一年中共讀的課外閱讀書(shū)目（36本），確定本月共讀的2—3本書(shū)。（選定的書(shū)目于4月13日下午放學(xué)前傳到個(gè)人博客上。）第二階段：?jiǎn)?dòng)階段（4月9日）1、開(kāi)幕式時(shí)間：4月9日舉行"攜手經(jīng)典浸潤(rùn)和美"讀書(shū)節(jié)主題升旗儀式程序：（1）升國(guó)旗（2）致開(kāi)幕辭（3）四（7）班展演誦讀《書(shū)的旋律》。2、召開(kāi)主題班會(huì)：4月9日下午班會(huì)時(shí)間，班主任傳達(dá)本屆2021年讀書(shū)節(jié)活動(dòng)方案，制定提出本班的讀書(shū)方案及相關(guān)要求，號(hào)召同學(xué)們積極行動(dòng)起來(lái)。4月9日下午是放學(xué)前把班級(jí)讀書(shū)節(jié)方案?jìng)鞯饺松稀?、好書(shū)推介會(huì)：根據(jù)新教育推薦書(shū)目，各班語(yǔ)文老師選定2—3本適合本年級(jí)閱讀的好書(shū)，指導(dǎo)孩子在讀書(shū)節(jié)期間閱讀完。3、氛圍營(yíng)造：各班在班級(jí)博客中公布學(xué)校讀書(shū)節(jié)方案、本教研組的課外閱讀書(shū)目、本班本屆2021年讀書(shū)節(jié)活動(dòng)方案。第三階段：誦讀階段（4月9日一一5月3日）1、每天早晨7：50——8：00,為各班誦經(jīng)典詩(shī)詞時(shí)間。晨誦時(shí)間，語(yǔ)文老師要按時(shí)到班級(jí)指導(dǎo)孩子誦讀，注意配合多媒體，充分調(diào)動(dòng)孩子誦讀興趣，誦讀的每首詩(shī)詞，要求人人熟讀成誦。每節(jié)課前班主任要安排好孩子組織誦讀。教科處將對(duì)各班日常誦讀情況予以檢查評(píng)價(jià)。2、語(yǔ)文老師引導(dǎo)孩子每天堅(jiān)持課外閱讀推薦書(shū)目，經(jīng)常督促評(píng)價(jià)，及時(shí)做好繪本、午讀筆記、整本書(shū)閱讀手抄報(bào)，并上好"整本書(shū)閱讀交流匯報(bào)課"。相關(guān)照片及內(nèi)容傳到班級(jí)博客中。3、各班同時(shí)推開(kāi)"親子誦讀"。每個(gè)家庭落實(shí)一個(gè)誦讀項(xiàng)目，可以是全家人共同參與，也可以是父（母）與子（女）或祖與孫的二人組合。誦讀的內(nèi)容可以選古典詩(shī)詞，也可以是現(xiàn)代詩(shī)歌，但內(nèi)容必須積極向上，時(shí)間不超過(guò)5分鐘。第四階段：展評(píng)階段（4月26日 5月3日）1、親子誦讀比賽每班推選一組親子誦讀，參加級(jí)部評(píng)選。每級(jí)部推行2組，參加4月23日的全校的親子誦讀比賽。2、誦讀抽測(cè)：班主任與家長(zhǎng)共同督促、檢查孩子每天誦讀經(jīng)典詩(shī)詞情況，如實(shí)填寫達(dá)標(biāo)率，4月26日學(xué)校組織抽測(cè)。3、4月27日專題博客檢查。4、班級(jí)檢查孩子背誦經(jīng)典詩(shī)詞現(xiàn)場(chǎng)展示為充分展示各班誦讀風(fēng)采，級(jí)部主任組織本級(jí)組所有班級(jí)展示誦讀情況。本次展示要實(shí)實(shí)在在呈現(xiàn)班里的每個(gè)孩子是否背誦達(dá)標(biāo)，不是節(jié)目展演。班主任要精心設(shè)計(jì)檢查過(guò)程，力求形式多樣、富有創(chuàng)意，可齊背、可接背、可開(kāi)火車背等。注意讓每個(gè)孩子都有個(gè)別展示的機(jī)會(huì)，銜接、過(guò)渡自然，背誦流利、親切，普通話標(biāo)準(zhǔn)，服裝整齊，態(tài)度自然。5、"與經(jīng)典攜手和幸福相伴"繪本、午讀本、手抄報(bào)評(píng)比圍繞本屆讀書(shū)節(jié)里各班推薦的閱讀書(shū)目，一二年級(jí)進(jìn)行"讀寫繪"展示（a4紙），三至六年級(jí)舉行午讀本、手抄報(bào)評(píng)比，用筆記錄下自己的點(diǎn)滴感悟。要求內(nèi)容詳實(shí)，緊扣閱讀內(nèi)容，反映真情實(shí)感并配以精美畫(huà)面。每班挑選10人個(gè)人佳作、2本集體創(chuàng)作（午讀本只評(píng)個(gè)人獎(jiǎng)，手抄報(bào)只評(píng)集體獎(jiǎng)），于4月28日下午放學(xué)前交北四樓會(huì)議室評(píng)選。6、書(shū)香班級(jí)及誦讀小明星的評(píng)選按照《書(shū)香班級(jí)評(píng)比細(xì)則》，評(píng)出各年級(jí)的書(shū)香班級(jí)；每班認(rèn)真組織評(píng)出5位"誦讀經(jīng)典小明星"和5位"小書(shū)蟲(chóng)"。5月3日下午放學(xué)前將名單及相關(guān)事跡（紙稿）報(bào)送教務(wù)處。第五階段：總結(jié)表彰（5月7日）1、公布各項(xiàng)活動(dòng)評(píng)比成績(jī)。公布表彰'書(shū)香班級(jí)"、"誦讀小明星"、"小書(shū)蟲(chóng)"。2、閉幕式時(shí)間：5月7日主題升旗儀式程序：學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)致辭頒獎(jiǎng)具體安排：附：《書(shū)香班級(jí)評(píng)比細(xì)則》"與經(jīng)典攜手和幸福相伴"讀書(shū)節(jié)書(shū)香班級(jí)評(píng)價(jià)表注：10個(gè)班的年級(jí)評(píng)選5個(gè)書(shū)香班級(jí)，8個(gè)班的年級(jí)評(píng)選4個(gè)書(shū)香班級(jí)，7個(gè)班的年級(jí)評(píng)選3個(gè)書(shū)香班級(jí)。2021年讀書(shū)節(jié)活動(dòng)方案13一、指導(dǎo)思想：孩子愛(ài)讀書(shū)，我們才有未來(lái)；老師愛(ài)讀書(shū)，教育之樹(shù)才會(huì)常青。讀書(shū)是學(xué)生無(wú)悔的成長(zhǎng)方式，是教師良好的生活習(xí)慣，是構(gòu)建和諧校園的基石。學(xué)校將以讀書(shū)節(jié)活動(dòng)為契機(jī)，借助于讀書(shū)活動(dòng)，激發(fā)學(xué)生才氣，夯實(shí)教師底氣，營(yíng)造校園生氣。培養(yǎng)學(xué)生愛(ài)讀書(shū)、讀好書(shū)；引導(dǎo)教師勤讀書(shū)，善讀書(shū)；打造書(shū)香校園，建設(shè)學(xué)校文化。二、活動(dòng)目的：1、培養(yǎng)學(xué)生愛(ài)讀書(shū)、讀好書(shū)的習(xí)慣，拓展學(xué)生的知識(shí)面，提高學(xué)生的內(nèi)在素質(zhì)與修養(yǎng)。2、激勵(lì)教師與書(shū)本為友，與大師對(duì)話，用人類優(yōu)秀文化凈化靈魂，升華人格。3、啟動(dòng)“書(shū)香班級(jí)”、“書(shū)香校園”工程，營(yíng)造良好的讀書(shū)氛圍，提高欣賞能力。三、活動(dòng)主題：營(yíng)造書(shū)香校園，打造人文金小。四、活動(dòng)口號(hào)：在讀書(shū)中學(xué)會(huì)思考，在讀書(shū)中快樂(lè)成長(zhǎng)。五、活動(dòng)對(duì)象學(xué)校全體學(xué)生、老師六、活動(dòng)組織：成立山金小學(xué)讀書(shū)節(jié)活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組，校長(zhǎng)室、教務(wù)處、總務(wù)處、少先隊(duì)大隊(duì)部等部門根據(jù)本活動(dòng)方案制定具體實(shí)施方案，加強(qiáng)交流配合，共同推進(jìn)讀書(shū)節(jié)活動(dòng)的開(kāi)展?；顒?dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組：總負(fù)責(zé)：組長(zhǎng)：副組長(zhǎng)：組員：七、活動(dòng)內(nèi)容：（一）、校園氛圍1、圖書(shū)室、讀書(shū)臺(tái)建設(shè)（負(fù)責(zé)）裝飾閱覽室、讀書(shū)臺(tái)，為師生閱讀提供場(chǎng)所；實(shí)現(xiàn)圖書(shū)管理規(guī)范化、電子化，讓學(xué)校圖書(shū)室每天中午對(duì)師生開(kāi)放。2、班級(jí)讀書(shū)角建設(shè)（各班班主任負(fù)責(zé)）每班設(shè)立一個(gè)“班級(jí)讀書(shū)角”，在班主任和語(yǔ)文教師的指導(dǎo)下，發(fā)動(dòng)班級(jí)學(xué)生每人帶一本書(shū)，建立讀書(shū)角，營(yíng)造書(shū)香教室，創(chuàng)設(shè)讀書(shū)氛圍。3、立體宣傳模式建設(shè)（負(fù)責(zé)）整體規(guī)范校園標(biāo)語(yǔ)口號(hào)，讓讀書(shū)名言發(fā)布于校園絡(luò)，語(yǔ)文教研組布置讀書(shū)節(jié)活動(dòng)專題頁(yè)宣傳欄（具體負(fù)責(zé)），讓學(xué)校讀書(shū)小明星、讀書(shū)感言成為校園的一道風(fēng)景，營(yíng)造書(shū)香校園。（二）、教師讀書(shū)成立上教師讀書(shū)會(huì)，開(kāi)設(shè)教師讀書(shū)論壇，交流讀書(shū)體會(huì)，推介自己最喜歡的書(shū)，或爭(zhēng)論教改中的敏感話題，讓讀書(shū)與思辯同行。舉行教師讀書(shū)節(jié)活動(dòng)：評(píng)選優(yōu)秀讀書(shū)筆記，舉行青年教師美文朗誦比賽。（三）、學(xué)生讀書(shū)讀書(shū)節(jié)期間，各班每周開(kāi)設(shè)閱讀課，要求學(xué)生每周做讀書(shū)摘抄，每月寫一篇讀后感，互相交流。并通過(guò)讀經(jīng)誦典、課本劇表演、讀書(shū)主題征文比賽等系列活動(dòng)評(píng)選學(xué)校讀書(shū)明星，讓孩子從讀書(shū)中汲取成長(zhǎng)的力量。八、活動(dòng)安排時(shí)間活動(dòng)內(nèi)容負(fù)責(zé)人3月20日啟動(dòng)儀式暨名作家講座3月20日一3月26日班級(jí)圖書(shū)角建設(shè)、校園標(biāo)語(yǔ)口號(hào)宣傳3月27日一31日下發(fā)教師閱讀書(shū)目下發(fā)學(xué)生閱讀書(shū)目4月1日一一4月6日成立上教師讀書(shū)會(huì)（每人上傳一篇讀書(shū)心得）3月30日―4月3日開(kāi)設(shè)閱讀課（教師推薦學(xué)生閱讀經(jīng)典作品）低年級(jí)讀經(jīng)誦典比賽中、高年級(jí)學(xué)生主題征文競(jìng)賽4月6日―4月10日中年級(jí)課本劇表演賽低年級(jí)寫話競(jìng)賽4月13日一4月15日舉行教師美文朗誦比賽、評(píng)選?！白x書(shū)明星”4月17日讀書(shū)節(jié)活動(dòng)總結(jié)及頒獎(jiǎng)、紅領(lǐng)巾跳蚤書(shū)市九、活動(dòng)要求1、學(xué)校為本次讀書(shū)節(jié)服務(wù)，開(kāi)辟專欄，及時(shí)報(bào)道信息，把讀書(shū)節(jié)活動(dòng)搞得有聲有色。2、教師是學(xué)生的表率，用老師的讀書(shū)去影響學(xué)生，去潛移默化地感染學(xué)生。3、語(yǔ)文教師和班主任要做好輔導(dǎo)工作，認(rèn)真組織好各種形式的讀書(shū)活動(dòng)。各班要在學(xué)校2021年讀書(shū)節(jié)活動(dòng)方案的基礎(chǔ)上，創(chuàng)造性地開(kāi)展一些小型的各類班級(jí)讀書(shū)活動(dòng)。4、要提高對(duì)本次讀書(shū)節(jié)活動(dòng)的認(rèn)識(shí)，要?jiǎng)?chuàng)新活動(dòng)內(nèi)容和形式，提高活動(dòng)的實(shí)效性。附：“讀書(shū)明星”評(píng)選條件1、有良好的閱讀習(xí)慣和較濃厚的閱讀興趣；能在班級(jí)或?qū)W校起發(fā)揮“課外閱讀”的模范帶頭作用。2、積極參加學(xué)校組織的’閱讀活動(dòng)，認(rèn)真閱讀學(xué)校推薦的閱讀書(shū)籍，能寫較為具體生動(dòng)的讀后感。3、堅(jiān)持誦讀《課程標(biāo)準(zhǔn)》推薦的古詩(shī)文經(jīng)典誦讀內(nèi)容，低年段學(xué)生能背誦30首以上，默寫10首；中年段學(xué)生能背誦50首以上，默寫20首；高年段學(xué)生能背誦70首以上，默寫30首。4、讀書(shū)量大：低年級(jí)一學(xué)期課外閱讀總量不少于1萬(wàn)字，中年級(jí)一學(xué)期課外閱讀總量不少于10萬(wàn)字，高年級(jí)一學(xué)期課外閱讀總量不少于25萬(wàn)字；做好“讀書(shū)摘記”；積極參加市、學(xué)校、班級(jí)組織的各種讀書(shū)活動(dòng)，并有1—2篇作文能在市級(jí)以上作文比賽中獲獎(jiǎng)或能在市級(jí)以上刊物發(fā)表。5、“讀書(shū)明星”上交相關(guān)評(píng)選材料：推薦表，該學(xué)生的讀書(shū)摘記、小作文、發(fā)表__復(fù)印件、獲獎(jiǎng)證書(shū)復(fù)印件、背誦及默寫古詩(shī)文目錄等所有能反映該生讀書(shū)質(zhì)量的材料。（發(fā)表―、獲獎(jiǎng)證書(shū)同時(shí)上交原件）2021年讀書(shū)節(jié)活動(dòng)方案14一、指導(dǎo)思想：《語(yǔ)文課程標(biāo)準(zhǔn)》指出：培養(yǎng)學(xué)生廣泛的閱讀興趣，擴(kuò)大閱讀面，增加閱讀量，提倡多讀書(shū)、好讀書(shū)、讀好書(shū)、讀整本的書(shū)，鼓勵(lì)學(xué)生自主選擇閱讀材料。為能更好地貫徹這一新課標(biāo)要求，著眼于學(xué)生的終身發(fā)展，學(xué)校將積極開(kāi)展大閱讀教育，努力為學(xué)生營(yíng)造一個(gè)書(shū)香校園，使讀書(shū)成為學(xué)生的習(xí)慣，使校園更富人文底蘊(yùn)，充滿智慧和生機(jī)。二.活動(dòng)目的：1、激發(fā)學(xué)生讀書(shū)的興趣，養(yǎng)成博覽群書(shū)的好習(xí)慣。2、使學(xué)生開(kāi)闊視野，增長(zhǎng)知識(shí)，發(fā)展智力，陶冶情操，充實(shí)學(xué)生文化底蘊(yùn)，提高學(xué)生綜合素質(zhì)。3、促進(jìn)語(yǔ)文課堂教學(xué)的改革，以讀促寫，走讀寫結(jié)合之路，提高教學(xué)質(zhì)量。4、營(yíng)造書(shū)香班級(jí)，塑造內(nèi)涵豐富、特色鮮明的校園文化。三、活動(dòng)對(duì)象：全校學(xué)生四、活動(dòng)口號(hào)：讓讀書(shū)成為劉小人的一種生活方式。五、活動(dòng)方法要求：1、制定班級(jí)讀書(shū)計(jì)劃：要求計(jì)劃中體現(xiàn)讀書(shū)的內(nèi)容、目標(biāo)、措施、實(shí)施時(shí)間等。2、開(kāi)展班級(jí)讀書(shū)活動(dòng)：A、充分利用學(xué)校圖書(shū)館的圖書(shū)資源開(kāi)展閱讀活動(dòng)；B、可以建立班級(jí)圖書(shū)角，實(shí)現(xiàn)同學(xué)們好書(shū)“共享”；C、認(rèn)真做好讀書(shū)筆