化學(xué)課件《鈉》優(yōu)秀1-人教版

鈉講授：程來生鈉講授：程來生化學(xué)課件《鈉》優(yōu)秀1-人教版化學(xué)課件《鈉》優(yōu)秀1-人教版

高壓鈉燈現(xiàn)已大量應(yīng)用于道路與廣場的照明。由于它不降低照明水平而又能減少能量消耗，所以有取代高壓汞燈的趨勢。早在1905年就在實(shí)驗(yàn)室中解決了鈉蒸氣放電發(fā)光的問題，但由于需要解決在高溫、高壓下鈉蒸氣有很強(qiáng)的腐蝕性的問題，直到1965年才制造了第一支高壓鈉燈。高壓鈉燈雖然問世較晚，但發(fā)展較快。鈉燈也用于洗相片的暗室，因?yàn)檫@種黃光不會使相紙暴光。資料：高壓鈉燈現(xiàn)已大量應(yīng)用于道路與廣場的照明。由于鈉一、物理性質(zhì)

鈉的化學(xué)性質(zhì)怎么樣？取決于與什么？堿金屬

思考：顏色狀態(tài)硬度密度熔沸點(diǎn)導(dǎo)電導(dǎo)熱性

銀白色固態(tài)很軟良好鈉一、物理性質(zhì)鈉的化學(xué)性質(zhì)怎么樣？取決于與什

鈉原子最外層只有一個電子，反應(yīng)中易失去電子，有強(qiáng)還原性，能與氧化劑發(fā)生反應(yīng)。鈉的原子結(jié)構(gòu):281+11鈉原子最外層只有一個電子，反應(yīng)中易失去電子，

二、化學(xué)性質(zhì)1、與非金屬的反應(yīng)

Na放在空氣中為什么會很快變暗？4Na+O2====2Na2O（白色固體）Na在空氣中能燃燒嗎？思考：（1）與O2反應(yīng)思考：鈉燃燒現(xiàn)象：黃色火焰，淡黃色物質(zhì)生成2Na+O2Na2O2點(diǎn)燃（淡黃色固體）二、化學(xué)性質(zhì)1、與非金屬的反應(yīng)Na放在空氣中為什么會很穩(wěn)定性：Na2ONa2O2＜你能將Na2O轉(zhuǎn)化為Na2O2嗎？Na2OO2△Na2O2結(jié)論：

同樣的反應(yīng)物在不同的條件下產(chǎn)物有可能不同。思考：

兩種不同產(chǎn)物的穩(wěn)定性如何？穩(wěn)定性：Na2ONa2O2＜你能將Na2O轉(zhuǎn)化為Na2O2嗎（2）與其它非金屬反應(yīng)①與Cl2：②與S：2Na+S===Na2S③與H2：2Na+Cl2===2NaCl點(diǎn)燃2Na+H2=======2NaH一定條件下（2）與其它非金屬反應(yīng)①與Cl2：②與S：2Na+S2、與水反應(yīng)現(xiàn)象浮熔游紅響ρ（鈉）＜ρ（水）反應(yīng)放熱，鈉的熔點(diǎn)低說明有氣體生成推動Na的小球迅速游動說明有氣體生成說明有堿性物質(zhì)生成生成的堿性物質(zhì)是什么？生成的氣體是什么？NaOHH22Na+2H2O====2NaOH+H2↑思考：2、與水反應(yīng)現(xiàn)象浮熔游紅響ρ（鈉）＜ρ（水）反應(yīng)放熱，鈉的為什么鈉保存在煤油中？自然界中有沒有單質(zhì)鈉存在？為什么？思考：閱讀課本第30頁了解鈉在自然界里的存在和主要用途元素在自然界里有哪些存在形態(tài)？為什么鈉保存在煤油中？自然界中有沒有單質(zhì)鈉存在？為什么？思考三、鈉的存在和用途1、元素存在形態(tài)2、用途鈉強(qiáng)還原劑制鈦、鋯、鈮等金屬原子反應(yīng)堆導(dǎo)熱劑制Na2O2高壓鈉燈游離態(tài)（單質(zhì)）化合態(tài)（化合物）Na三、鈉的存在和用途1、元素存在形態(tài)2、用途鈉強(qiáng)還原劑原子反應(yīng)小結(jié)：一、物理性質(zhì)顏色狀態(tài)硬度密度熔沸點(diǎn)導(dǎo)電導(dǎo)熱性

銀白色固態(tài)很軟比水小較低良好二、化學(xué)性質(zhì)Na△Cl2SH2ONa2ONa2O2NaClNa2SNaOH+H2

O2小結(jié)：一、物理性質(zhì)顏色狀態(tài)硬度密度熔沸三、Na的性質(zhì)、原子結(jié)構(gòu)和用途之間的關(guān)系結(jié)構(gòu)性質(zhì)用途保存存在形態(tài)281+11強(qiáng)還原劑，化學(xué)反應(yīng)中容易失去電子制Na2O2制鈦、鋯、鈮、鉭等金屬決定決定反映反映三、Na的性質(zhì)、原子結(jié)構(gòu)和用途之間的關(guān)系結(jié)構(gòu)性質(zhì)用途保存存在鞏固練習(xí)1、下列有關(guān)鈉的敘述中正確的是（）A鈉與水反應(yīng)的離子方程式為：Na+2H2O==Na++2OH-+H2↑B大量鈉著火時，可以用水澆滅。C鈉是一種很活潑的金屬，原因是其最外層上只有一個電子，在化學(xué)反應(yīng)中很容易失去。D鈉在空氣中燃燒生成氧化鈉。C鞏固練習(xí)1、下列有關(guān)鈉的敘述中正確的是鞏固練習(xí)2、下列敘述中，錯誤的是（）A鈉燃燒時發(fā)出黃色的火焰。B可以把鈉保存在汽油或四氯化碳（密度大于水）里。C過氧化鈉是比氧化鈉更穩(wěn)定的化合物。D不能用手直接拿金屬鈉。B鞏固練習(xí)2、下列敘述中，錯誤的是問題探索鈉與硫酸銅溶液反應(yīng)，能否置換出銅？？①2Na+2H2O==2NaOH+H2↑2Na+2H2O+CuSO4==Cu（OH）2↓+Na2SO4+H2↑

②CuSO4+2NaOH==Cu（OH）2↓+Na2SO4總：問題探索鈉與硫酸銅溶液反應(yīng)，能否置換出銅？？①2Na課后思考

鈉在空氣中長期放置，最終將轉(zhuǎn)化為什么？請你作出推測并設(shè)計(jì)一套實(shí)驗(yàn)方案來驗(yàn)證你的推斷。？作業(yè)書本第31頁三、五！課后思考鈉在空氣中長期放置，最終將轉(zhuǎn)化為什么？鈉在空氣中長期放置的變化情況：NaO2Na2OH2ONaOHCO2H2ONa2CO3·10H2O風(fēng)化Na2CO3你判斷對了嗎？鈉在空氣中長期放置的變化情況：NaO2Na2OH2ONaOH探究性習(xí)題

為了研究鈉在隔絕空氣的情況下跟水反應(yīng)，有人設(shè)計(jì)了如圖所示的試驗(yàn)。其實(shí)驗(yàn)步驟為：在100ml的大試管中加入60ml蒸餾水，滴加兩滴酚酞，振蕩混合均勻，在加40ml煤油，取綠豆粒大小的金屬鈉，放入大試管后立即塞上膠塞。反應(yīng)后，打開彈簧夾并點(diǎn)燃?xì)怏w。試分析并描述實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象。請同學(xué)們課后做實(shí)驗(yàn)來驗(yàn)證自己的推論！探究性習(xí)題為了研究鈉在隔絕空氣的情況下跟水反應(yīng)研究物質(zhì)的方法實(shí)驗(yàn)探究法：問題實(shí)驗(yàn)觀察分析結(jié)論研究物質(zhì)的方法實(shí)驗(yàn)探究法：問題實(shí)驗(yàn)觀察分析結(jié)論再見謝謝同學(xué)們的合作二OO二年九月二十三日再見謝謝同學(xué)們的合作二OO二年九月二十三日

85.每一年，我都更加相信生命的浪費(fèi)是在于：我們沒有獻(xiàn)出愛，我們沒有使用力量，我們表現(xiàn)出自私的謹(jǐn)慎，不去冒險(xiǎn)，避開痛苦，也失去了快樂。――[約翰·B·塔布]86.微笑，昂首闊步，作深呼吸，嘴里哼著歌兒。倘使你不會唱歌，吹吹口哨或用鼻子哼一哼也可。如此一來，你想讓自己煩惱都不可能。――[戴爾·卡內(nèi)基]87.當(dāng)一切毫無希望時，我看著切石工人在他的石頭上，敲擊了上百次，而不見任何裂痕出現(xiàn)。但在第一百零一次時，石頭被劈成兩半。我體會到，并非那一擊，而是前面的敲打使它裂開。――[賈柯·瑞斯]88.每個意念都是一場祈禱。――[詹姆士·雷德非]89.虛榮心很難說是一種惡行，然而一切惡行都圍繞虛榮心而生，都不過是滿足虛榮心的手段。――[柏格森]90.習(xí)慣正一天天地把我們的生命變成某種定型的化石，我們的心靈正在失去自由，成為平靜而沒有激情的時間之流的奴隸。――[托爾斯泰]91.要及時把握夢想，因?yàn)閴粝胍凰?，生命就如一只羽翼受?chuàng)的小鳥，無法飛翔。――[蘭斯頓·休斯]92.生活的藝術(shù)較像角力的藝術(shù)，而較不像跳舞的藝術(shù)；最重要的是：站穩(wěn)腳步，為無法預(yù)見的攻擊做準(zhǔn)備。――[瑪科斯·奧雷利阿斯]93.在安詳靜謐的大自然里，確實(shí)還有些使人煩惱.懷疑.感到壓迫的事。請你看看蔚藍(lán)的天空和閃爍的星星吧!你的心將會平靜下來。[約翰·納森·愛德瓦茲]94.對一個適度工作的人而言，快樂來自于工作，有如花朵結(jié)果前擁有彩色的花瓣。――[約翰·拉斯金]95.沒有比時間更容易浪費(fèi)的,同時沒有比時間更珍貴的了，因?yàn)闆]有時間我們幾乎無法做任何事。――[威廉·班]96.人生真正的歡欣，就是在于你自認(rèn)正在為一個偉大目標(biāo)運(yùn)用自己；而不是源于獨(dú)自發(fā)光.自私渺小的憂煩軀殼，只知抱怨世界無法帶給你快樂。――[蕭伯納]97.有三個人是我的朋友愛我的人.恨我的人.以及對我冷漠的人。愛我的人教我溫柔；恨我的人教我謹(jǐn)慎；對我冷漠的人教我自立。――[J·E·丁格]98.過去的事已經(jīng)一去不復(fù)返。聰明的人是考慮現(xiàn)在和未來，根本無暇去想過去的事。――[英國哲學(xué)家培根]99.真正的發(fā)現(xiàn)之旅不只是為了尋找全新的景色，也為了擁有全新的眼光。――[馬塞爾·普勞斯特]100.這個世界總是充滿美好的事物，然而能看到這些美好事物的人，事實(shí)上是少之又少。――[羅丹]101.稱贊不但對人的感情，而且對人的理智也發(fā)生巨大的作用，在這種令人愉快的影響之下，我覺得更加聰明了，各種想法，以異常的速度接連涌入我的腦際。――[托爾斯泰]102.人生過程的景觀一直在變化，向前跨進(jìn)，就看到與初始不同的景觀，再上前去，又是另一番新的氣候――。[叔本華]103.為何我們?nèi)绱思臣秤诿?，如果一個人和他的同伴保持不一樣的速度，或許他耳中聽到的是不同的旋律，讓他隨他所聽到的旋律走，無論快慢或遠(yuǎn)近。――[梭羅]104.我們最容易不吝惜的是時間，而我們應(yīng)該最擔(dān)心的也是時間；因?yàn)闆]有時間的話，我們在世界上什么也不能做。――[威廉·彭]105.人類的悲劇，就是想延長自己的壽命。我們往往只憧憬地平線那端的神奇【違禁詞，被屏蔽】，而忘了去欣賞今天窗外正在盛開的玫瑰花。――[戴爾·卡內(nèi)基]106.休息并非無所事事，夏日炎炎時躺在樹底下的草地，聽著潺潺的水聲，看著飄過的白云，亦非浪費(fèi)時間。――[約翰·羅伯克]107.沒有人會只因年齡而衰老，我們是因放棄我們的理想而衰老。年齡會使皮膚老化，而放棄熱情卻會使靈魂老化。――[撒母耳·厄爾曼]108.快樂和智能的區(qū)別在于：自認(rèn)最快樂的人實(shí)際上就是最快樂的，但自認(rèn)為最明智的人一般而言卻是最愚蠢的。――[卡雷貝·C·科爾頓]109.每個人皆有連自己都不清楚的潛在能力。無論是誰，在千鈞一發(fā)之際，往往能輕易解決從前認(rèn)為極不可能解決的事。――[戴爾·卡內(nèi)基]110.每天安靜地坐十五分鐘·傾聽你的氣息，感覺它，感覺你自己，并且試著什么都不想。――[艾瑞克·佛洛姆]111.你知道何謂沮喪---就是你用一輩子工夫，在公司或任何領(lǐng)域里往上攀爬，卻在抵達(dá)最高處的同時，發(fā)現(xiàn)自己爬錯了墻頭。－－[坎伯]112.「偉大」這個名詞未必非出現(xiàn)在規(guī)模很大的事情不可；生活中微小之處，照樣可以偉大。――[布魯克斯]113.人生的目的有二：先是獲得你想要的；然后是享受你所獲得的。只有最明智的人類做到第二點(diǎn)。――[羅根·皮沙爾·史密斯]114.要經(jīng)常聽.時常想.時時學(xué)習(xí)，才是真正的生活方式。對任何事既不抱希望，也不肯學(xué)習(xí)的人，沒有生存的資格。――[阿薩·赫爾帕斯爵士]115.旅行的精神在于其自由，完全能夠隨心所欲地去思考.去感覺.去行動的自由。――[威廉·海茲利特]116.昨天是張退票的支票，明天是張信用卡，只有今天才是現(xiàn)金；要善加利用。――[凱·里昂]117.所有的財(cái)富都是建立在健康之上。浪費(fèi)金錢是愚蠢的事，浪費(fèi)健康則是二級的謀殺罪。――[B·C·福比斯]118.明知不可而為之的干勁可能會加速走向油盡燈枯的境地，努力挑戰(zhàn)自己的極限固然是令人激奮的經(jīng)驗(yàn)，但適度的休息絕不可少，否則遲早會崩潰。――[邁可·漢默]119.進(jìn)步不是一條筆直的過程，而是螺旋形的路徑，時而前進(jìn)，時而折回，停滯后又前進(jìn)，有失有得，有付出也有收獲。――[奧古斯汀]120.無論那個時代，能量之所以能夠帶來奇跡，主要源于一股活力，而活力的核心元素乃是意志。無論何處，活力皆是所謂“人格力量”的原動力，也是讓一切偉大行動得以持續(xù)的力量。――[史邁爾斯]121.有兩種人是沒有什么價(jià)值可言的：一種人無法做被吩咐去做的事，另一種人只能做被吩咐去做的事。――[C·H·K·寇蒂斯]122.對于不會利用機(jī)會的人而言，機(jī)會就像波浪般奔向茫茫的大海，或是成為不會孵化的蛋。――[喬治桑]123.未來不是固定在那里等你趨近的，而是要靠你創(chuàng)造。未來的路不會靜待被發(fā)現(xiàn)，而是需要開拓，開路的過程，便同時改變了你和未來。――[約翰·夏爾]124.一個人的年紀(jì)就像他的鞋子的大小那樣不重要。如果他對生活的興趣不受到傷害，如果他很慈悲，如果時間使他成熟而沒有了偏見。――[道格拉斯·米爾多]125.大凡宇宙萬物，都存在著正、反兩面，所以要養(yǎng)成由后面.里面，甚至是由相反的一面，來觀看事物的態(tài)度――。[老子]126.在寒冷中顫抖過的人倍覺太陽的溫暖，經(jīng)歷過各種人生煩惱的人，才懂得生命的珍貴。――[懷特曼]127.一般的偉人總是讓身邊的人感到渺??；但真正的偉人卻能讓身邊的人認(rèn)為自己很偉大。――[G.K.Chesteron]128.醫(yī)生知道的事如此的少，他們的收費(fèi)卻是如此的高。――[馬克吐溫]129.問題不在于：一個人能夠輕蔑、藐視或批評什么，而是在于：他能夠喜愛、看重以及欣賞什么。――[約翰·魯斯金]化學(xué)課件《鈉》優(yōu)秀1-人教版23鈉講授：程來生鈉講授：程來生化學(xué)課件《鈉》優(yōu)秀1-人教版化學(xué)課件《鈉》優(yōu)秀1-人教版

高壓鈉燈現(xiàn)已大量應(yīng)用于道路與廣場的照明。由于它不降低照明水平而又能減少能量消耗，所以有取代高壓汞燈的趨勢。早在1905年就在實(shí)驗(yàn)室中解決了鈉蒸氣放電發(fā)光的問題，但由于需要解決在高溫、高壓下鈉蒸氣有很強(qiáng)的腐蝕性的問題，直到1965年才制造了第一支高壓鈉燈。高壓鈉燈雖然問世較晚，但發(fā)展較快。鈉燈也用于洗相片的暗室，因?yàn)檫@種黃光不會使相紙暴光。資料：高壓鈉燈現(xiàn)已大量應(yīng)用于道路與廣場的照明。由于鈉一、物理性質(zhì)

鈉的化學(xué)性質(zhì)怎么樣？取決于與什么？堿金屬

思考：顏色狀態(tài)硬度密度熔沸點(diǎn)導(dǎo)電導(dǎo)熱性

銀白色固態(tài)很軟良好鈉一、物理性質(zhì)鈉的化學(xué)性質(zhì)怎么樣？取決于與什

鈉原子最外層只有一個電子，反應(yīng)中易失去電子，有強(qiáng)還原性，能與氧化劑發(fā)生反應(yīng)。鈉的原子結(jié)構(gòu):281+11鈉原子最外層只有一個電子，反應(yīng)中易失去電子，

二、化學(xué)性質(zhì)1、與非金屬的反應(yīng)

Na放在空氣中為什么會很快變暗？4Na+O2====2Na2O（白色固體）Na在空氣中能燃燒嗎？思考：（1）與O2反應(yīng)思考：鈉燃燒現(xiàn)象：黃色火焰，淡黃色物質(zhì)生成2Na+O2Na2O2點(diǎn)燃（淡黃色固體）二、化學(xué)性質(zhì)1、與非金屬的反應(yīng)Na放在空氣中為什么會很穩(wěn)定性：Na2ONa2O2＜你能將Na2O轉(zhuǎn)化為Na2O2嗎？Na2OO2△Na2O2結(jié)論：

同樣的反應(yīng)物在不同的條件下產(chǎn)物有可能不同。思考：

兩種不同產(chǎn)物的穩(wěn)定性如何？穩(wěn)定性：Na2ONa2O2＜你能將Na2O轉(zhuǎn)化為Na2O2嗎（2）與其它非金屬反應(yīng)①與Cl2：②與S：2Na+S===Na2S③與H2：2Na+Cl2===2NaCl點(diǎn)燃2Na+H2=======2NaH一定條件下（2）與其它非金屬反應(yīng)①與Cl2：②與S：2Na+S2、與水反應(yīng)現(xiàn)象浮熔游紅響ρ（鈉）＜ρ（水）反應(yīng)放熱，鈉的熔點(diǎn)低說明有氣體生成推動Na的小球迅速游動說明有氣體生成說明有堿性物質(zhì)生成生成的堿性物質(zhì)是什么？生成的氣體是什么？NaOHH22Na+2H2O====2NaOH+H2↑思考：2、與水反應(yīng)現(xiàn)象浮熔游紅響ρ（鈉）＜ρ（水）反應(yīng)放熱，鈉的為什么鈉保存在煤油中？自然界中有沒有單質(zhì)鈉存在？為什么？思考：閱讀課本第30頁了解鈉在自然界里的存在和主要用途元素在自然界里有哪些存在形態(tài)？為什么鈉保存在煤油中？自然界中有沒有單質(zhì)鈉存在？為什么？思考三、鈉的存在和用途1、元素存在形態(tài)2、用途鈉強(qiáng)還原劑制鈦、鋯、鈮等金屬原子反應(yīng)堆導(dǎo)熱劑制Na2O2高壓鈉燈游離態(tài)（單質(zhì)）化合態(tài)（化合物）Na三、鈉的存在和用途1、元素存在形態(tài)2、用途鈉強(qiáng)還原劑原子反應(yīng)小結(jié)：一、物理性質(zhì)顏色狀態(tài)硬度密度熔沸點(diǎn)導(dǎo)電導(dǎo)熱性

銀白色固態(tài)很軟比水小較低良好二、化學(xué)性質(zhì)Na△Cl2SH2ONa2ONa2O2NaClNa2SNaOH+H2

O2小結(jié)：一、物理性質(zhì)顏色狀態(tài)硬度密度熔沸三、Na的性質(zhì)、原子結(jié)構(gòu)和用途之間的關(guān)系結(jié)構(gòu)性質(zhì)用途保存存在形態(tài)281+11強(qiáng)還原劑，化學(xué)反應(yīng)中容易失去電子制Na2O2制鈦、鋯、鈮、鉭等金屬決定決定反映反映三、Na的性質(zhì)、原子結(jié)構(gòu)和用途之間的關(guān)系結(jié)構(gòu)性質(zhì)用途保存存在鞏固練習(xí)1、下列有關(guān)鈉的敘述中正確的是（）A鈉與水反應(yīng)的離子方程式為：Na+2H2O==Na++2OH-+H2↑B大量鈉著火時，可以用水澆滅。C鈉是一種很活潑的金屬，原因是其最外層上只有一個電子，在化學(xué)反應(yīng)中很容易失去。D鈉在空氣中燃燒生成氧化鈉。C鞏固練習(xí)1、下列有關(guān)鈉的敘述中正確的是鞏固練習(xí)2、下列敘述中，錯誤的是（）A鈉燃燒時發(fā)出黃色的火焰。B可以把鈉保存在汽油或四氯化碳（密度大于水）里。C過氧化鈉是比氧化鈉更穩(wěn)定的化合物。D不能用手直接拿金屬鈉。B鞏固練習(xí)2、下列敘述中，錯誤的是問題探索鈉與硫酸銅溶液反應(yīng)，能否置換出銅？？①2Na+2H2O==2NaOH+H2↑2Na+2H2O+CuSO4==Cu（OH）2↓+Na2SO4+H2↑

②CuSO4+2NaOH==Cu（OH）2↓+Na2SO4總：問題探索鈉與硫酸銅溶液反應(yīng)，能否置換出銅？？①2Na課后思考

鈉在空氣中長期放置，最終將轉(zhuǎn)化為什么？請你作出推測并設(shè)計(jì)一套實(shí)驗(yàn)方案來驗(yàn)證你的推斷。？作業(yè)書本第31頁三、五！課后思考鈉在空氣中長期放置，最終將轉(zhuǎn)化為什么？鈉在空氣中長期放置的變化情況：NaO2Na2OH2ONaOHCO2H2ONa2CO3·10H2O風(fēng)化Na2CO3你判斷對了嗎？鈉在空氣中長期放置的變化情況：NaO2Na2OH2ONaOH探究性習(xí)題

為了研究鈉在隔絕空氣的情況下跟水反應(yīng)，有人設(shè)計(jì)了如圖所示的試驗(yàn)。其實(shí)驗(yàn)步驟為：在100ml的大試管中加入60ml蒸餾水，滴加兩滴酚酞，振蕩混合均勻，在加40ml煤油，取綠豆粒大小的金屬鈉，放入大試管后立即塞上膠塞。反應(yīng)后，打開彈簧夾并點(diǎn)燃?xì)怏w。試分析并描述實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象。請同學(xué)們課后做實(shí)驗(yàn)來驗(yàn)證自己的推論！探究性習(xí)題為了研究鈉在隔絕空氣的情況下跟水反應(yīng)研究物質(zhì)的方法實(shí)驗(yàn)探究法：問題實(shí)驗(yàn)觀察分析結(jié)論研究物質(zhì)的方法實(shí)驗(yàn)探究法：問題實(shí)驗(yàn)觀察分析結(jié)論再見謝謝同學(xué)們的合作二OO二年九月二十三日再見謝謝同學(xué)們的合作二OO二年九月二十三日

85.每一年，我都更加相信生命的浪費(fèi)是在于：我們沒有獻(xiàn)出愛，我們沒有使用力量，我們表現(xiàn)出自私的謹(jǐn)慎，不去冒險(xiǎn)，避開痛苦，也失去了快樂。――[約翰·B·塔布]86.微笑，昂首闊步，作深呼吸，嘴里哼著歌兒。倘使你不會唱歌，吹吹口哨或用鼻子哼一哼也可。如此一來，你想讓自己煩惱都不可能。――[戴爾·卡內(nèi)基]87.當(dāng)一切毫無希望時，我看著切石工人在他的石頭上，敲擊了上百次，而不見任何裂痕出現(xiàn)。但在第一百零一次時，石頭被劈成兩半。我體會到，并非那一擊，而是前面的敲打使它裂開。――[賈柯·瑞斯]88.每個意念都是一場祈禱。――[詹姆士·雷德非]89.虛榮心很難說是一種惡行，然而一切惡行都圍繞虛榮心而生，都不過是滿足虛榮心的手段。――[柏格森]90.習(xí)慣正一天天地把我們的生命變成某種定型的化石，我們的心靈正在失去自由，成為平靜而沒有激情的時間之流的奴隸。――[托爾斯泰]91.要及時把握夢想，因?yàn)閴粝胍凰溃腿缫恢挥鹨硎軇?chuàng)的小鳥，無法飛翔。――[蘭斯頓·休斯]92.生活的藝術(shù)較像角力的藝術(shù)，而較不像跳舞的藝術(shù)；最重要的是：站穩(wěn)腳步，為無法預(yù)見的攻擊做準(zhǔn)備。――[瑪科斯·奧雷利阿斯]93.在安詳靜謐的大自然里，確實(shí)還有些使人煩惱.懷疑.感到壓迫的事。請你看看蔚藍(lán)的天空和閃爍的星星吧!你的心將會平靜下來。[約翰·納森·愛德瓦茲]94.對一個適度工作的人而言，快樂來自于工作，有如花朵結(jié)果前擁有彩色的花瓣。――[約翰·拉斯金]95.沒有比時間更容易浪費(fèi)的,同時沒有比時間更珍貴的了，因?yàn)闆]有時間我們幾乎無法做任何事。――[威廉·班]96.人生真正的歡欣，就是在于你自認(rèn)正在為一個偉大目標(biāo)運(yùn)用自己；而不是源于獨(dú)自發(fā)光.自私渺小的憂煩軀殼，只知抱怨世界無法帶給你快樂。――[蕭伯納]97.有三個人是我的朋友愛我的人.恨我的人.以及對我冷漠的人。愛我的人教我溫柔；恨我的人教我謹(jǐn)慎；對我冷漠的人教我自立。――[J·E·丁格]98.過去的事已經(jīng)一去不復(fù)返。聰明的人是考慮現(xiàn)在和未來，根本無暇去想過去的事。――[英國哲學(xué)家培根]99.真正的發(fā)現(xiàn)之旅不只是為了尋找全新的景色，也為了擁有全新的眼光。――[馬塞爾·普勞斯特]100.這個世界總是充滿美好的事物，然而能看到這些美好事物的人，事實(shí)上是少之又少。――[羅丹]101.稱贊不但對人的感情，而且對人的理智也發(fā)生巨大的作用，在這種令人愉快的影響之下，我覺得更加聰明了，各種想法，以異常的速度接連涌入我的腦際。――[托爾斯泰]102.人生過程的景觀一直在變化，向前跨進(jìn)，就看到與初始不同的景觀，再上前去，又是另一番新的氣候――。[叔本華]103.為何我們?nèi)绱思臣秤诿?，如果一個人和他的同伴保持不一樣的速度，或許他耳中聽到的是不同的旋律，讓他隨他所聽到的旋律走，無論快慢或遠(yuǎn)近。――[梭羅]104.我們最容易不吝惜的是時間，而我們應(yīng)該最擔(dān)心的也是時間；因?yàn)闆]有時間的話，我們在世界上什么也不能做。――[威廉·彭]105.人類的悲劇，就是想延長自己的壽命。我們往往只憧憬地平線那端的神奇【違禁詞，被屏蔽】，而忘了去欣賞今天窗外正在盛開的玫瑰花。――[戴爾·卡內(nèi)基]106.休息并非無所事事，夏日炎炎時躺在樹底下的草地，聽著潺潺的水聲，看著飄過的白云，亦非浪費(fèi)時間。――[約翰·羅伯克]107.沒有人會只因年齡而衰老，我們是因放棄我們的理想而衰老。年齡會使皮膚老化，而放棄熱情卻會使靈魂老化。――[撒母耳·厄爾曼]108.快樂和智能的區(qū)別在于：自認(rèn)最快樂的人實(shí)際上就是最快樂的，但自認(rèn)為最明智的人一般而言卻是最愚蠢的。――[卡雷貝·C·科爾頓]109.每個人皆有連自己都不清楚的潛在能力。無論是誰，在千鈞一發(fā)之際，往往能輕易解決從前認(rèn)為極不可能解決的事。――[戴爾·卡內(nèi)基]110.每天安靜地坐十五分鐘·傾聽你的氣息，感覺它，感覺你自己，并且試著什么都不想。――[艾瑞克·佛洛姆]111.你知道何謂沮喪---就是你用一輩子工夫，在公司或任何領(lǐng)域里往上攀爬，卻在抵達(dá)最高處的同時，發(fā)現(xiàn)自己爬錯了墻頭。－－[坎伯]112.「偉大」這個名詞未必非出現(xiàn)在規(guī)模很大的事情不可；生活中微小之處，照樣可以偉大。――[布魯克斯]113.人生的目的