于細(xì)微處見精神細(xì)節(jié)描寫課件

于細(xì)微處見精神——記敘文中的細(xì)節(jié)描寫他是做什么的？你是從哪里看出來的？什么是細(xì)節(jié)描寫？ 細(xì)節(jié)描寫是指作品中對一些富有藝術(shù)表現(xiàn)力的細(xì)小事物、人物的某些細(xì)微的舉止行動，以及景物片斷等的具體細(xì)膩的描寫。什么是細(xì)節(jié)？ 細(xì)節(jié)就是細(xì)小的環(huán)節(jié)或情節(jié)。抓住特征繪肖像——融入情節(jié)經(jīng)典回顧佳作欣賞小試牛刀他是誰？為什么你這認(rèn)為？笑話一：

展昭給王朝和馬漢講自己的英勇故事：“那天我探逍遙樓，獲得重要情報，卻誤中機(jī)關(guān)，身受重傷。我強(qiáng)提一口真氣，支撐到開封府，突然眼前一黑?！瘪R漢關(guān)切地問：“你昏倒了？”展昭：“不，是包大人出來了?！毙υ挾?/p>

展昭追上刺客幾招將其擒服，乃趕回開封府。公孫策見展昭便說：“展護(hù)衛(wèi)，你中了調(diào)虎離山之計啊！方才你前去追捕刺客，埋伏在屋頂?shù)牧硪幻炭婉R上殺入了包大人的房間！”展昭心下一驚：“包大人沒事吧？！”公孫策看了看天上烏云遮月，說：“幸好包大人急中生智把衣服全脫了，刺客以為他不在就離開了?！?/p>

在七年級八班有這樣一個調(diào)皮的男孩兒。愛吵鬧的他肯定整天在太陽底下跑，導(dǎo)致他的皮膚不是那么白。他小小的個頭，很愛傻笑，每次一笑，眼睛就瞇起來，別看他個頭小，聲音可不小，讀起課文來全班就屬他最響。

在七年級八班有這樣一個男孩兒。他個頭小小的，卻有一個大頭，每次一做錯事就愛摸腦袋。他總是喜歡發(fā)呆，一雙迷離的眼睛似乎永遠(yuǎn)找不到焦距。他很愛傻笑，笑容撐起肉乎乎的兩邊臉，顯得更加憨厚了。

臨開席的時候才見端妃進(jìn)來，左右兩三個宮女扶著才顫巍巍行下禮來?；实勖﹄x座扶了她一把，道：“外頭太陽那么大你還趕過來，也不是什么緊要的事。”端妃蒼白的臉上浮起一個微笑：“溫儀帝姬周歲是大事，臣妾定要來賀一賀的。臣妾也好久沒瞧見溫儀了?！辈苕兼ッψ屓槟副Я藴貎x到端妃面前。天氣熱，溫儀只穿了個大紅繡“丹鳳朝陽”花樣的五彩絲肚兜，益發(fā)顯得如粉團(tuán)兒一般。端妃看著溫儀露出極溫柔慈祥的神色，伸手就想要抱，不知為何卻是硬生生收住了手，凝眸看了溫儀半晌，微微苦笑道：“本宮是有心要抱一抱溫儀的，只怕反而摔著了她。也是有心無力啊。”說著向扶著她的宮女道：“吉祥。”——流瀲紫《后宮甄嬛傳》

外婆踮著腳，直起略略佝僂的腰，腦袋緩慢探來探去，“監(jiān)管”著小桃果。她長長的，打成八字辮的頭發(fā)，黑白相呼。她微微顫動的腳踝，搖搖欲墜的樣子?；腥晃乙验L大，而時光卻毫不留情在她身上雕上了深深淺淺的刻跡?！牛?）張云佳作欣賞小試牛刀選擇合適的動詞：天哪，要遲到了。我（拉、踢、踹）開被子，從床上（翻、跳、爬）起來，（拿、抓）過襯衣，（套、穿）上鞋子，幾步（跑、躥）進(jìn)盥洗間，（找、抽）出牙刷，（涂、擠）上牙膏，胡亂（刷、攪、戳）了幾下，然后（拿、扯）下毛巾，在臉上（洗、抹）了幾把。返回吻合個性繪語言——動作神態(tài)

我和小Q排在了不同的隊(duì)伍，爭相仰著脖子“打探”菜色。忽然，無名的眼睛同時一亮，轉(zhuǎn)頭一視，都從對方眼中發(fā)現(xiàn)了閃耀的“晶亮”?！皢?，終于不吃雞腿了，今天是個好日子啊，小Y是你喜歡的油炸啊?！毙緊緊抓著我，興奮之情溢于言表?！笆氐迷崎_見月明，太幸福了?！蔽乙布訕O了，我們緊握著手，就差熱淚盈眶了，我想當(dāng)時的背景就差放首《今天是個好日子》了。

——濮天燕佳作欣賞烘托渲染繪環(huán)境——角度多樣

那是個燥熱的中午，刺眼的陽光令人心煩意亂。但是這都阻止不了我們尚未泯滅的“童心”。于是我們就在籃球場上進(jìn)行了不知疲倦的“戰(zhàn)斗”，可是那可恨的太陽似乎故意跟我們過不去，用那毒辣的陽光直往我們身上燒。此時我們個個滿頭大汗，臉通紅通紅的，活像蒸籠中的螃蟹。但是我們臉上仍然洋溢著無邪的笑容；以此同時，老天爺似乎聽懂了我們的心聲，用那柔和而又潔白的云來為我們遮陽，乍然一看，那云就是一個笑臉，在向我們打招呼呢！——高遙

那個咸鴨蛋能賣到五毛錢一個，西瓜三毛錢一斤的季節(jié)……細(xì)節(jié)描寫秘籍第一招：第二招：第三招：第四招：抓住特征繪肖像錘煉動詞繪造型吻合個性繪語言烘托渲染繪環(huán)境1、服從文章主題的需要：當(dāng)細(xì)則細(xì)