2023年年高中足球代表隊(duì)訓(xùn)練總結(jié)

201*年高中足球代表隊(duì)訓(xùn)練總結(jié)201*年高中足球代表隊(duì)訓(xùn)練總結(jié)

201*年高中足球代表隊(duì)訓(xùn)練總結(jié)

在學(xué)年初始階段，我就開頭組織各個(gè)年級(jí)進(jìn)展班際競(jìng)賽，其中新生年級(jí)競(jìng)賽作為重點(diǎn)。其目的在于選拔隊(duì)員，組織競(jìng)賽收到很好的效果，被選拔出來的隊(duì)員有身高、有速度、有耐力，綜合身體素養(yǎng)較突出，為這支隊(duì)伍打下良好的根底。與此同時(shí)，我制訂了一系列的訓(xùn)練規(guī)劃，從嚴(yán)（嚴(yán)格治理）、從大(大強(qiáng)度、大運(yùn)動(dòng)量)來訓(xùn)練隊(duì)伍。初始訓(xùn)練階段注意隊(duì)員的薄弱環(huán)節(jié)，進(jìn)展有針對(duì)性的訓(xùn)練，并著重抓好根底的技術(shù)訓(xùn)練。例如：運(yùn)球、帶球過人、傳球、射門……等等。這一階段主要讓隊(duì)員對(duì)足球技術(shù)有個(gè)初步、全面的熟悉和把握。到綜合訓(xùn)練階段時(shí)，在抓好技術(shù)根底訓(xùn)練同時(shí)，注入簡(jiǎn)潔戰(zhàn)術(shù)協(xié)作的訓(xùn)練，并在此期間傳授足球裁判規(guī)章，使隊(duì)員們把握肯定的戰(zhàn)術(shù)和規(guī)章并可加以運(yùn)用。在訓(xùn)練中堅(jiān)持大運(yùn)動(dòng)量、大強(qiáng)度地訓(xùn)練，為這支隊(duì)伍打下堅(jiān)實(shí)的根底，在綜合訓(xùn)練階段的后半段，在堅(jiān)持以戰(zhàn)術(shù)協(xié)作訓(xùn)練為主的同時(shí)與校內(nèi)外的多支男子隊(duì)進(jìn)展作賽，增加競(jìng)賽閱歷，盡量在運(yùn)動(dòng)中、對(duì)抗中，全面、嫻熟、快速、精確地把握各種技戰(zhàn)術(shù)。不斷提高個(gè)人控球和突破力量，多種傳球技術(shù)和射門技能以及搶截力量。并在競(jìng)賽中灌輸良好的競(jìng)賽作風(fēng)和頑強(qiáng)的意志，克制種種困難，培育穩(wěn)定的心理素養(yǎng)和堅(jiān)韌的拼搏精神。在最終的調(diào)整階段，在抓好技戰(zhàn)術(shù)訓(xùn)練的同時(shí)，有選擇地和一些強(qiáng)隊(duì)作賽，增加競(jìng)賽意識(shí)以及臨場(chǎng)的應(yīng)變力量，豐富競(jìng)賽閱歷，為明年的競(jìng)賽做好預(yù)備(四川省中學(xué)生足球聯(lián)賽)經(jīng)過近半年的訓(xùn)練，這支隊(duì)伍在各個(gè)方面得到了很大的提高，但由于這支隊(duì)伍組隊(duì)時(shí)間較短，根底比擬薄弱，難免存在很多缺乏。我

信任只要堅(jiān)持努力訓(xùn)練，成績(jī)將會(huì)得到更大的提高。

在隊(duì)伍組建3年以來，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)(教育局、體育局)非常關(guān)懷和支持球隊(duì)的工作。田畝校長、專職抓管體衛(wèi)工作的郭剛副校長，體衛(wèi)藝處楊兵主任非常重視和關(guān)懷我校的高中男子足球隊(duì)，常常詢問和觀看球隊(duì)的訓(xùn)練狀況，了解隊(duì)員的困難并積極賜予解決。學(xué)校每個(gè)學(xué)期都投入肯定的資金購置訓(xùn)練所需器材(如：訓(xùn)練用足球)和隊(duì)員服裝、鞋、襪等裝備。并定期修理、整理足球場(chǎng)。上級(jí)部門教育局和體育局也常常派人到我校進(jìn)展檢查，指導(dǎo)訓(xùn)練工作，對(duì)于校內(nèi)校外各領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)懷和支持，我們決心抓好隊(duì)伍的訓(xùn)練和建立，爭(zhēng)取在以后的競(jìng)賽中取得最好的成績(jī)。

高中男子足球代表隊(duì)教練：鄭偉

201*年7月3日

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廈門六中高中足球隊(duì)訓(xùn)練競(jìng)賽總結(jié)

參與201*年廈門市中小學(xué)生足球錦標(biāo)賽后

我校新一屆高中足球隊(duì)于201*年暑假前在校長、德育主任、教研組長等領(lǐng)導(dǎo)的大力支持下組建，經(jīng)過暑假期間集訓(xùn)，取得了長足的進(jìn)步，參與201*年廈門市中小學(xué)生足球錦標(biāo)賽（高中組），獲得第四名的佳績(jī)。

由于組建球隊(duì)時(shí)間較短，正規(guī)系統(tǒng)訓(xùn)練時(shí)間少，身體、技戰(zhàn)術(shù)水平較差。因此從暑假集訓(xùn)開頭，就依據(jù)“從小培育，打好根底，系統(tǒng)訓(xùn)練，積極提高”的原則和“三從一大”原則（從難、從嚴(yán)、從實(shí)戰(zhàn)動(dòng)身，大運(yùn)動(dòng)量），重點(diǎn)抓好身體素養(yǎng)、根本技術(shù)、根本戰(zhàn)術(shù)訓(xùn)練，并在確保隊(duì)伍的快速成長的同時(shí)抓好訓(xùn)練作風(fēng)、隊(duì)風(fēng)和競(jìng)賽力量的培育。

為了備戰(zhàn)今年8月份開頭的市中學(xué)生足球錦標(biāo)賽，球隊(duì)于6月10日正式開頭階段集訓(xùn)，到6月20日期末復(fù)習(xí)前完畢階段集訓(xùn)，共進(jìn)展了7次訓(xùn)練，初步確定了參賽隊(duì)員。暑假集訓(xùn)分兩個(gè)階段進(jìn)展，第一階段（7月8日8月4日）著重在于個(gè)人的技術(shù)訓(xùn)練，并加以穩(wěn)固改良，提高訓(xùn)練難度，同時(shí)對(duì)個(gè)人的攻守職能進(jìn)展訓(xùn)練。通過隊(duì)內(nèi)教學(xué)賽，逐步形成全隊(duì)陣形、打法。同時(shí)加強(qiáng)了隊(duì)員的體能和身體力氣訓(xùn)練，通過競(jìng)賽確定有針對(duì)性的打法、根本的競(jìng)賽陣容，并進(jìn)一步抓好局部、整體的攻守協(xié)作。期間先后與市運(yùn)會(huì)教育局代表隊(duì)、六中校友足球隊(duì)、鼓浪嶼管委會(huì)足球隊(duì)、廈門三中、科技中學(xué)隊(duì)等球隊(duì)進(jìn)展了10場(chǎng)的教學(xué)友情賽，從中增加隊(duì)員的競(jìng)賽閱歷、提高競(jìng)賽力量、明確了隊(duì)員攻守職能。同時(shí)重視競(jìng)賽前的訓(xùn)練調(diào)整，使隊(duì)員處于良好的競(jìng)技狀態(tài)進(jìn)入競(jìng)賽。

正式競(jìng)賽于8月5日開頭，共7支學(xué)校球隊(duì)參賽，4支非足球傳統(tǒng)學(xué)校球隊(duì)參與第一階段競(jìng)賽，競(jìng)賽以單循環(huán)進(jìn)展。我校高中足球隊(duì)在第一場(chǎng)以4：1勝廈門一中、其次場(chǎng)2：0勝廈門三中、第三場(chǎng)與廈門雙十中學(xué)1：1戰(zhàn)平，以第一階段第一名的成績(jī)進(jìn)入其次階段競(jìng)賽。

由于今年的錦標(biāo)賽和18屆市運(yùn)動(dòng)會(huì)足球賽賽程沖突，因此，其次階段競(jìng)賽安排至8月21日進(jìn)展。其次階段的訓(xùn)練（8月11日20日）著重身體機(jī)能的調(diào)整恢復(fù)和局部、整體的攻守協(xié)作訓(xùn)練。因其次階段的競(jìng)賽對(duì)手都為實(shí)力強(qiáng)勁的傳統(tǒng)校球隊(duì)，所以教練組特殊制訂了有針對(duì)性的戰(zhàn)術(shù)打法。競(jìng)賽分別以1：2負(fù)科技中學(xué)，0：8負(fù)廈門二中，0：4負(fù)湖濱中學(xué)，最終獲得此次錦標(biāo)賽的第四名。

本屆競(jìng)賽除了廈門二中、湖濱中學(xué)、科技中學(xué)三所傳統(tǒng)校實(shí)力最強(qiáng)，難分伯仲外，其它四隊(duì)水平相對(duì)接近，誰在競(jìng)賽中發(fā)揮好，抓住進(jìn)球時(shí)機(jī)，誰就贏得先機(jī)。依據(jù)我們球隊(duì)的實(shí)力和競(jìng)賽對(duì)手的不同，采納了不同的有針對(duì)性的戰(zhàn)術(shù)打法。通過競(jìng)賽，隊(duì)員們都得到了熬煉，在技戰(zhàn)術(shù)打法上有了很大的提高，在競(jìng)賽心理上有了一個(gè)質(zhì)的飛躍。

成績(jī)的取得是團(tuán)隊(duì)努力的結(jié)果，是集體協(xié)作的結(jié)果。首先要有校長、德育主任、教研組長等領(lǐng)導(dǎo)的大力關(guān)懷和支持；其次要有教練組的合理分工、協(xié)調(diào)協(xié)作；以及后勤上的有力保障，總務(wù)處和醫(yī)務(wù)室的全力支持。只有這些都具備了，加上隊(duì)員的拼搏努力和無私付出，才有今日的成績(jī)和榮譽(yù)。

球隊(duì)在取得長足進(jìn)步的同時(shí)，我們也看到了一些缺乏之處：一些隊(duì)員的技術(shù)不精，尤其在對(duì)方逼搶下傳接球有待進(jìn)一步提高；隊(duì)員的正式競(jìng)賽少，競(jìng)賽閱歷欠缺，競(jìng)賽力量、應(yīng)變力量有待進(jìn)一步的提高；個(gè)別隊(duì)員的身體條件差，身體對(duì)抗力量有待進(jìn)一步提高；由于高三年級(jí)隊(duì)員的畢業(yè)離校，尤其是核心隊(duì)員（前鋒、中場(chǎng)組織、守門員）的畢業(yè)離校，球隊(duì)要進(jìn)展大“換血”，攻防體系要進(jìn)展重新組合和改造。而這些也是今后訓(xùn)練的重點(diǎn)。建議學(xué)校結(jié)合教育部“校園足球、草根足球”規(guī)劃，推動(dòng)我校足球運(yùn)動(dòng)的開展，大力開掘足球人才。同時(shí)增加球隊(duì)日常訓(xùn)練（一周12次