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本文格式為Word版,下載可任意編輯——有關(guān)童年小學(xué)生讀后感500字文檔而高爾基從小就生活在這樣的環(huán)境里,受盡磨折與欺辱,無論是在精神上或是肉體上,都承受著巨大的痛楚。這里給大家共享一些關(guān)于童年讀后感,夢想對大家有所扶助。
童年讀后感1
讀完書的結(jié)果一頁,阿廖沙的童年也終止了,等待他的是另一種截然不同的生活。
時代在不斷進(jìn)步,但人們卻加倍變得怯懦了,遇到困難就想要退縮、逃避或者走捷徑。屠格涅夫說過:“想要得到幸福,你首先要學(xué)會吃得起苦。”美好的生活務(wù)必有所付出,才會長久,有所爭取,才會得到。
在快樂中,在凄愴中,在愛與恨的交織中,高爾基的童年就這樣匆促而過。在他的童年生活中,我察覺他的愛,尋思他的恨,品評著冥冥黑暗中的光明。
高爾基用他彌漫苦難的童年向我們詮釋著一個真理:只要不對任何不堪的現(xiàn)實失去信仰,光明總會到臨。在人生中總會有一些事令你感到痛楚甚至絕望,但眼前的黑暗總會過去,黎明的曙光總會到來。只要能保持不滅的信仰,做一個良善、樂觀、富于可憐心的人,光明必會到來。
二,每個人都有童年,并且每個人的童年是不同的,但是,我們每個人的童年有高爾基那么貧苦嗎?不,我們沒有,我們在家里是獨生子,是父母親的掌上明珠。高爾基的童年沒有我們幸福,家庭也沒有我們美滿。
高爾基從7歲起就沒有了爸爸,跟著媽媽和年邁的奶奶生活,別的小孩都有新衣服,就他沒有,他有的就只有幾件打滿補(bǔ)丁的衣服和一個書包。然而,他沒有埋怨媽媽,而是更努力得讀書,打定孝敬辛苦的媽媽。
童年這本書記載了高爾基兒時的一些故事,中間還夾著一點點的苦澀,還夾著做人的道理:高爾基在這樣繁重的環(huán)境下也能成才,真讓我佩服。
高爾基在小的時候就分外熱愛數(shù)學(xué)。在一節(jié)數(shù)學(xué)課上,老師出了一個題目考在班上的同學(xué),題目是:“1+2+3+4+……+100=?”這可作對了好多同學(xué),他們一個個都很慌張,只有高爾基算出來了,等于5050。此后,老師不會再由于他們家窮而瞧不起他們,而是覺得他很有數(shù)學(xué)天賦。
童年讀后感2
童年這本書的是高爾基,原名阿列克賽.馬克西莫奇.彼什科夫。他是蘇聯(lián)作家,無產(chǎn)階級革命文學(xué)導(dǎo)師。
《童年》這本書通過仆人公阿列克賽天真的眼光,表現(xiàn)了當(dāng)時沙皇統(tǒng)治下俄國老百姓野蠻愚昧、污穢、令人窒息的黑暗生活,以及年輕一代抵擋暴政和奴役,追求自由和光明的苦難歷程。
《童年》開頭于高爾基童年時的一天,他大病初愈,看護(hù)他的父親卻不幸染病身亡,高爾基跟隨母親投奔外祖母家,此后開頭了寄人籬下的屈辱生活。高爾基的外祖父是當(dāng)?shù)厝痉恍袝念^兒,母親帶他回去的時候,兩個舅舅正在為爭奪家產(chǎn)鬧得不成開交,舅舅的兇殘自私,外公的慳吝貪婪讓高爾基目睹了人世間的殘酷與丑陋,幼小的心靈因此深受打擊而震撼不已。只有和藹可親的外祖母是他苦難童年唯一的守護(hù)神,對高爾基關(guān)懷疼愛,給他陳述娓娓入耳的童年故事。高爾基從中攝取生活的養(yǎng)料,并將真、善、美的種子靜靜埋在了他的內(nèi)心世界里。高爾基上了一段時間的學(xué)后,他的母親也不幸去世了,這時外祖父家已日漸衰落,越老越吝嗇的外祖父便不愿再撫養(yǎng)高爾基,于是把他趕到人間,讓高爾基自謀生路,使他嘗遍了人間的辛酸。
高爾基的告成與書分不開,他使我懂得要從書中攝取養(yǎng)分,攝取精華,攝取做人的美德和信念。只有讀書才能使人變更,讓我真正明白了“書籍是人類進(jìn)步的階梯”這句話的真正含義。
童年讀后感3
今天,我讀了高爾基的童年這本書,真是讓我受益多多啊。
高爾基小時候更加熱愛讀書,但他的家庭分外的窮苦,從小就在別人的家里當(dāng)用人,根本沒有條件讓他好好的看書,有一次,一個鄰居的小女孩從很高樓上摔了下來,而小女孩的父母沒有在家,高爾基就奮不顧身的跑上去把小女孩背起來送到了醫(yī)院,小女孩被救后她的媽媽分外感恩他,就拿了好多錢說是要感謝他,但高爾基卻拒絕了。。他說“假設(shè)你有一本書的話到是可以借我讀一下”。小女孩的媽媽就從書架上拿了一本書給他,此后后高爾基就分外的沉迷與小說,每當(dāng)燒火時他會在火光的烘烤下偷偷地看書,當(dāng)別人都收工了的時候他就點著仆人用剩下的蠟燭頭持續(xù)看書,但有一天被總管察覺沒收了他的蠟燭并且以后再也不準(zhǔn)他用蠟燭看書了,他只能在有月亮的時候?qū)χ鹿饪??!?/p>
高爾基這種對讀書的渴望真是到了如饑似渴的地步,而我想想自己卻是那么的不愛讀書,在一次去新華書店買書的時候還跟媽媽吵了起來,怪媽媽買的書太多了,在回到家的時候還偷偷地把兩本書藏了起來,以為這樣就可以少看書了。在讀這篇文章的時候,我臉紅了,我們有那么好的環(huán)境,有那么好的老師教我們,但我都不原意讀書。甚至還懼怕讀書,這篇文章讓我深深地感覺到了讀書的貴重,也使我想起了盧老師以前時常跟我們說的“讀書破萬卷,下筆如有神”的諺語,我想,我以后確定會努力讀書的。
童年讀后感4
這幾天,我讀了《童年》這本書,這使我受益匪淺。他是蘇聯(lián)出名作家高爾基的著作。通過讀這本書和通過自己的聯(lián)想,我明白了現(xiàn)實社會和舊社會的不同。
生活在21世紀(jì)的我們,幾乎每個人都很幸福,都有一個幸福美滿的家庭,每個人都可以上學(xué),很輕松就可以考上大學(xué)。而現(xiàn)在家家戶戶幾乎都有車,接送也很便當(dāng),對于我們來說簡直是幸福的不能再幸福了。而在家里,每個父母都會特別疼愛自己的孩子,有的甚至是寵愛,所以生活在這個年頭的我們,理應(yīng)感到特別幸福。
但是讀了《童年》這本書,我感受到了現(xiàn)實社會和舊社會的截然不同,仆人公高爾基的童年是多么的不幸福,我真對他表示可憐,他的父親死后,他進(jìn)了外祖父家,正好趕上兩個舅舅鬧分家,而且兩個舅舅也不熱愛他,經(jīng)常罵他是兔崽子。他的外祖父在他犯下錯誤后也會教訓(xùn)他,甚至是打他。他的母親雖然很愛他,但也會經(jīng)常打他,猶如在這個家里,他就是一無是處,幸虧他的外祖母還很心疼他,很愛他,要不然他在這個家里真是沒法過了。
這就是高爾基童年的遇到,我深深地可憐他,也為我的幸福感到慶幸,不過高爾基的外祖父也很心疼他,叫他念詩,和他喝茶,只是在他犯下錯誤后狠狠地教訓(xùn)他,有時候用鞭子狠狠抽他,這也是對他的關(guān)愛。我認(rèn)為高爾基的童年是極其不幸的。我們作為幸運(yùn)的孩子,要好好學(xué)習(xí),長大報答父母。
讀了這本書,我知道了高爾基盡管身為名人,卻也有著不幸的童年。所以,我更要珍惜來之不易的好日子。要像高爾基等名人一樣,長大有所作為。
童年讀后感5
高爾基的《童年》舉世有名。在一個很平凡的星期天下午,我翻開了它。心緒也隨著書上一行行黑色的宋體字忽起忽落……
仆人公阿廖沙痛楚的童年生活打動著我:四歲喪父,跟隨悲傷欲絕的母親和慈祥的外祖母到專橫的、瀕臨破產(chǎn)的小染坊主外祖父家,卻經(jīng)常挨暴戾的外祖父的毒打。但良善的外祖母四處護(hù)著他。在外祖父家,他熟悉了好多“安寧靜靜”的親戚,其中包括兩個自私、貪得無厭的、為了分家不顧一切的米哈伊洛舅舅和雅科夫舅舅,還有兩個都叫薩拉的表哥。樸實、深愛著阿廖沙的“小茨岡”(伊凡)每次都用胳膊擋外祖父打在阿廖沙身上的鞭子,盡管會被抽得紅腫。但強(qiáng)壯的他,后來卻在幫二舅雅科夫抬十字架時給活活的壓死了……
阿廖沙的童年是在一個典型的俄羅斯小市民的家庭里度過的:貪婪、殘忍、愚昧;父子、兄弟、夫妻之間勾心斗角;為爭奪財產(chǎn)往往為一些小事爭吵、斗毆……但在這個黑暗的家庭里,有一個勤勞、固執(zhí)、良善的外祖母。她往往給阿廖沙講好聽的神話故事,也潛移默化地教他做一個不想丑惡現(xiàn)象屈膝的人。
阿廖沙的童年是黑暗的,就像他的家庭一樣。周邊殘酷的事情太多了,有時甚至連他自己都不敢相信竟會發(fā)生那樣的事情。但好在有外祖母――全家人的精神支柱。阿廖沙也還熟悉好多其他的人:搬進(jìn)新屋子后的幾個房客、隔壁的三少爺,等等。阿廖沙從家人的一些“古怪”的舉動中懵懂的明白了一些道理。
童年讀后感6
《童年》是高爾基以自己童年為根基寫的一部自傳體小說。它揭露了俄國沙皇時期的黑暗、殘暴和非人生活。而高爾基從小就生活在這樣的環(huán)境里,受盡磨折與欺辱,無論是在精神上或是肉體上,都承受著巨大的痛楚。但是高爾基卻沒有對生活失去信仰,而是固執(zhí)地走了過來。高爾基原名阿列克謝·馬克西莫維奇·彼什科夫,小名阿廖沙。他自幼喪父,隨著父親和外祖母來到外祖父家。著一切只是仆人公阿廖沙艱哭命運(yùn)的開頭。外祖父家,與其說是家,不如說是人間地獄。外祖父掌管著家里的一切,脾氣分外煩躁、視財如命,仆人公阿廖沙時常由于犯錯而被痛打;兩個舅舅常為了分家而爭吵、大打出手;家中的女人更是沒有地位,任丈夫打罵,發(fā)泄。這一切在阿廖沙幼小的心靈留下了陰影。之后,阿廖沙離開了外祖父家,自身一人踏上社會。他曾在大量地方打過雜,在這期間阿廖沙飽受欺辱,但他還是熬了過來。由于他被自己固執(zhí)、不屈服與困難的精神與信念一向支撐著。而現(xiàn)在的我們,真是身在福中不知福,不愁吃不愁穿。而小阿廖沙卻吃不飽,穿不暖,還要挨打、受欺辱。凄涼的一幕又一幕,
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