2023年幼兒園萬(wàn)圣節(jié)主題活動(dòng)策劃方案

2023年幼兒園萬(wàn)圣節(jié)主題活動(dòng)策劃方案萬(wàn)圣節(jié)流傳到今日成了一個(gè)孩子們的節(jié)日，也是年輕人化裝舞會(huì)的節(jié)日，它已經(jīng)完全沒(méi)有了宗教迷信顏色。為了讓孩子感受西方的文化和體驗(yàn)嬉戲的歡樂(lè)，結(jié)合園所的英語(yǔ)特色，特設(shè)計(jì)此活動(dòng)方案：

教師幼兒角色大變裝：全部老尸(師)以及參與嬉戲的家長(zhǎng)小朋友們應(yīng)自己在家裝扮好來(lái)參與活動(dòng)。如：哈利波特、白雪公主、米奇、小精靈、幽靈、僵尸等。

一、活動(dòng)目標(biāo)：

1、讓孩子能初步知道國(guó)際的文化顏色，感受異國(guó)的風(fēng)俗節(jié)日。

2、讓孩子在嬉戲中歡樂(lè)的學(xué)英語(yǔ)、講英語(yǔ)。

二、活動(dòng)時(shí)間：

10月29日上午9：00—11:00

嬉戲場(chǎng)地安排：各班課室

三、活動(dòng)預(yù)備：

1、糖果、幼兒穿著鬼怪服裝(吸血鬼、巫婆、幽靈、怪獸、骷髏、南瓜娃娃)、巫婆等;

2、園所創(chuàng)設(shè)一些萬(wàn)圣節(jié)環(huán)境，制作一些蝙蝠、南瓜燈、鬼怪。

前期預(yù)備：

1、提前教會(huì)孩子熟識(shí)嬉戲中角色，削減在嬉戲活動(dòng)過(guò)程中的恐驚感，熟識(shí)角色英文及相應(yīng)的（句子）。

2、熟識(shí)朗詩(shī)“Trickortreat”。

活動(dòng)過(guò)程：

活動(dòng)前期先讓孩子熟識(shí)鬼怪角色，嬉戲過(guò)程中播放主題歌曲，讓孩子開(kāi)心輕松的嬉戲。班級(jí)可利用月底時(shí)間開(kāi)展一些手工活動(dòng)和嬉戲，例如制作南瓜燈，和鬼怪的眼罩，帽子等。

四、嬉戲活動(dòng)：(9:00—10：00)

活動(dòng)一：打怪獸(5-6歲)

目標(biāo)：訓(xùn)練幼兒手眼協(xié)調(diào)力量和提高幼兒的競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)

預(yù)備：球若干、大籃子兩個(gè)

玩法：教師事先可以預(yù)備兩個(gè)籃子，分別貼上怪獸的樣子，分組進(jìn)展，請(qǐng)幼兒用球丟向怪獸，打怪獸，最終看哪組的幼兒丟的（乒乓球）最多。

活動(dòng)二：咬蘋(píng)果(4-5歲)

預(yù)備：蘋(píng)果若干、臉盤(pán)

玩法：嬉戲時(shí)，人們讓蘋(píng)果漂移在裝滿(mǎn)水的盆里，然后(分組)讓孩子們?cè)诓挥檬值臈l件下用嘴去咬蘋(píng)果，誰(shuí)先咬到，誰(shuí)就是優(yōu)勝者。

活動(dòng)三：吹面粉(3-4歲)

預(yù)備：面粉、10個(gè)小碗、乒乓球、透亮眼罩

玩法：事先將小碗里裝滿(mǎn)面粉，把球放在第一個(gè)碗里，分兩組進(jìn)展，請(qǐng)幼兒進(jìn)展吹面粉嬉戲。

討糖果(10:00—11:00)

音樂(lè)聲響起后，預(yù)備進(jìn)展討糖果的嬉戲，各班教師務(wù)必仔細(xì)組織，有秩序的進(jìn)展。

課室進(jìn)展，教師事先關(guān)門(mén)關(guān)燈，落窗簾，和本班級(jí)小朋友裝扮成鬼怪的樣子，藏起來(lái)，教師手拿糖果，等（其它）班級(jí)的幼兒裝扮成小鬼的樣子來(lái)討糖，但討糖果時(shí)小朋友要說(shuō)上一句“Trickortreat(不給就搗蛋)，教師才能把糖送給小朋友。

2023年幼兒園萬(wàn)圣節(jié)主題活動(dòng)籌劃方案篇2

每年的10月31日，有個(gè)“Halloween”，辭典解釋為“TheeveofAllSaintsDay”，中文譯作：“萬(wàn)圣節(jié)之夜”。萬(wàn)圣節(jié)是西方國(guó)家的傳統(tǒng)節(jié)日，代表著喜慶與豐收。這個(gè)節(jié)日有許多趣味性的活動(dòng)和奇異的裝扮，是孩子們最喜愛(ài)的節(jié)日，也是布滿(mǎn)神奇的節(jié)日。因此，萬(wàn)圣節(jié)活動(dòng)是不行錯(cuò)過(guò)的淡季招生主題活動(dòng)。通過(guò)萬(wàn)圣節(jié)活動(dòng)的順當(dāng)開(kāi)展，可以提高機(jī)構(gòu)的聲譽(yù)及知名度，吸引更多潛在用戶(hù)。讓小活動(dòng)也有大產(chǎn)出，零投入?yún)s有大收入!

整體流程規(guī)劃

活動(dòng)流程

1.活動(dòng)時(shí)間：10月31日晚上18：00-21:002.活動(dòng)地點(diǎn)：室內(nèi)室外均可(留意營(yíng)造節(jié)日氣氛)3.參加人員：1)學(xué)員及學(xué)員家長(zhǎng)、學(xué)員的小伙伴及家長(zhǎng)2)機(jī)構(gòu)教師及工作人員

活動(dòng)內(nèi)容

親子化裝舞會(huì)

1)請(qǐng)家長(zhǎng)事先給孩子預(yù)備萬(wàn)圣節(jié)的裝扮：小天使、小巫婆、?。g(shù)）師或各種小卡通形象。2)請(qǐng)孩子幫忙家長(zhǎng)化裝。3)播放萬(wàn)圣節(jié)音樂(lè)，教師、孩子和家長(zhǎng)一起“群魔亂舞”。

剪骷髏嬉戲

兩人一組協(xié)作，根據(jù)骨骼模型用紙剪出一樣的，可以三到四組同時(shí)進(jìn)展，最快的為優(yōu)勝。

討糖嬉戲

1)討糖果環(huán)節(jié)可設(shè)在各個(gè)教室。2)討糖果時(shí)孩子要說(shuō)“不給就搗蛋”，才能給糖果;拿到糖果后要說(shuō)“萬(wàn)圣節(jié)歡樂(lè)”。

猜魔盒嬉戲

1)事先預(yù)備好一些亂七八糟的小東西，比方一只襪子，一只塑料花，一只咬過(guò)的蘋(píng)果，一只香蕉皮，一只筆，一個(gè)乒乓球等等。2)參與的學(xué)員背對(duì)著盒子，教師選擇一樣物品先展現(xiàn)給四周的人看，然后放入盒子中。3)參與嬉戲者用手伸進(jìn)盒子去摸，然后說(shuō)出是什么東西，答對(duì)了有獎(jiǎng)。開(kāi)頭通常會(huì)很簡(jiǎn)潔，就會(huì)有許多人情愿嘗試，然后開(kāi)頭選擇一些奇怪東西。

注這四個(gè)嬉戲可同時(shí)在各個(gè)教室里進(jìn)展，重復(fù)多輪，讓更多學(xué)員參加。每個(gè)嬉戲可指定一名教師固定負(fù)責(zé)，一名教師參加到嬉戲中。

活動(dòng)留意事項(xiàng)

1.萬(wàn)圣節(jié)活動(dòng)屬于恐懼類(lèi)活動(dòng)，操作此次活動(dòng)時(shí)需要提前跟學(xué)生及家長(zhǎng)溝通好，讓他們做好思想預(yù)備和心理預(yù)備，避開(kāi)孩子受到驚嚇。2.預(yù)備一些常用藥品。比方：創(chuàng)口貼，紫藥水等等。3.如在活動(dòng)期間消失學(xué)生昏厥現(xiàn)象，準(zhǔn)時(shí)送往醫(yī)院。

效果評(píng)估及后續(xù)跟蹤

在活動(dòng)完畢后，綜合活動(dòng)總體效果，各場(chǎng)次活動(dòng)效果，（總結(jié)）活動(dòng)（閱歷），分析活動(dòng)中消失的問(wèn)題，提出改良方案。就（活動(dòng)總結(jié)），分析此次參加活動(dòng)的學(xué)員的狀況，查找意向用戶(hù)重點(diǎn)跟進(jìn);對(duì)全部參與活動(dòng)的學(xué)員進(jìn)展電話(huà)回訪(fǎng)溝通，維護(hù)潛在用戶(hù)。

2023年幼兒園萬(wàn)圣節(jié)主題活動(dòng)籌劃方案篇3

一、設(shè)計(jì)意圖：

每年的10月31日是外國(guó)的萬(wàn)圣節(jié)，這是他們最喜愛(ài)的節(jié)日，也是布滿(mǎn)神奇的節(jié)日，為了讓我們的孩子感受這一獨(dú)特的節(jié)日氣氛，我設(shè)計(jì)了本次活動(dòng)，除了讓孩子感受以外，我還和孩子一起爭(zhēng)論有爭(zhēng)議的“鬼”這個(gè)話(huà)題，讓孩子正視它，培育孩子的膽識(shí)和辨別力量。

二、活動(dòng)方案：

活動(dòng)目標(biāo)：

1、通過(guò)扮演，進(jìn)一步感受萬(wàn)圣節(jié)的氣氛，體驗(yàn)節(jié)日的歡樂(lè)。

2、熬煉孩子的膽識(shí)和區(qū)分力量。

活動(dòng)預(yù)備：

1、創(chuàng)設(shè)一個(gè)“鬼屋”

2、幼兒裝扮成各自想象的“鬼”

3、水粉顏料、毛筆等。

活動(dòng)過(guò)程：

一、教師帶著幼兒進(jìn)入“鬼屋”，和客人們玩“猜糖果”的嬉戲。

二、相互介紹萬(wàn)圣節(jié)，玩萬(wàn)圣節(jié)的嬉戲。

1、教師：今日是一個(gè)很特殊的節(jié)日，是什么節(jié)日?

2、教師：萬(wàn)圣節(jié)是一個(gè)怎么樣的節(jié)日?(幼兒自由爭(zhēng)論，教師請(qǐng)個(gè)別幼兒來(lái)敘述)

3、教師小結(jié)：萬(wàn)圣節(jié)是外國(guó)的一個(gè)慶祝秋天豐收的節(jié)日，（傳奇）中每年的10月31日的晚上，死神會(huì)把鬼召集來(lái)恐嚇人，膽小的人會(huì)特別可怕，而膽大的人就會(huì)扮演鬼，講鬼（故事），點(diǎn)上南瓜燈來(lái)做嬉戲，玩的可快樂(lè)了。

4、教師：真的有鬼嗎?(幼兒爭(zhēng)論)

5、嬉戲：魔鬼、魔鬼在哪里?

三、制作萬(wàn)圣節(jié)面具。

1、教師：你想象中的鬼會(huì)是什么樣的?

2、萬(wàn)圣節(jié)里人們都來(lái)畫(huà)鬼臉驅(qū)邪，今日我們都給自己話(huà)了個(gè)鬼臉，我知道大家都很能干，那么幫客人們也畫(huà)個(gè)鬼臉，好嗎?

3、幼兒操作畫(huà)鬼臉。

四、嬉戲：英勇者的嬉戲。

2023年幼兒園萬(wàn)圣節(jié)主題活動(dòng)籌劃方案篇4

一、萬(wàn)圣節(jié)的由來(lái)

在西方國(guó)家，每年的十月三十一日，有個(gè)halloween,那就是萬(wàn)圣節(jié)。大家都知道：在萬(wàn)圣節(jié)期間，很多公共場(chǎng)所乃至居家院落，都會(huì)布置上許多裝飾物，孩子們會(huì)穿上每年不一樣的萬(wàn)圣節(jié)服裝，拎著南瓜燈的提簍去挨家挨戶(hù)地討糖，說(shuō)是“trickortreat”.

現(xiàn)在的萬(wàn)圣節(jié)流傳到今日已經(jīng)沒(méi)有了宗教迷信顏色，它已經(jīng)成了一個(gè)孩子們的節(jié)日，也是年輕人開(kāi)化裝舞會(huì)的節(jié)日。

二、萬(wàn)圣節(jié)親子活動(dòng)方案：

1、活動(dòng)時(shí)間：

2、活動(dòng)地點(diǎn)：園內(nèi)

3、活動(dòng)對(duì)象：全園幼兒及家長(zhǎng)

4、活動(dòng)流程：

(1)親子diy制作(8：50----9：30)

班級(jí)活動(dòng)：各班預(yù)備各種材料，請(qǐng)家長(zhǎng)和幼兒一起做一個(gè)與萬(wàn)圣節(jié)相關(guān)的道具，例如：南瓜燈、南瓜面具、巫婆帽、黑蜘蛛等，可以在化裝舞會(huì)上使用。

(2)親子化裝秀(9：30-----9：50)

班級(jí)活動(dòng)：各班請(qǐng)家長(zhǎng)事先給孩子預(yù)備各種萬(wàn)圣節(jié)的裝扮，可以扮作小天使、小巫婆、小魔術(shù)師以及各種小卡通形象?，F(xiàn)場(chǎng)家長(zhǎng)可以先和孩子一起穿好服裝，然后給幼兒化裝，同時(shí)幼兒要學(xué)著給媽媽化裝.

(3)親子萬(wàn)圣節(jié)party(10：00------11：00)

a：主持--------d外教、

b：過(guò)程-------進(jìn)場(chǎng)(每班級(jí)統(tǒng)一手牽手跟著音樂(lè)進(jìn)場(chǎng)、就座)

全體幼兒演唱萬(wàn)圣節(jié)歌曲

家庭化裝模特秀(每個(gè)家庭精彩亮相)

安排三個(gè)嬉戲：、、

完畢：尋寶嬉戲(請(qǐng)家長(zhǎng)和幼兒一起在班級(jí)里查找標(biāo)記，找到小標(biāo)記可以到主持人那里兌換萬(wàn)圣節(jié)的神奇禮物)

(4)完畢：“trickortreat”討糖(10：50-------11：00)

老巫婆在幼兒園大廳門(mén)口處設(shè)置場(chǎng)景，預(yù)備很多糖果，承受各位幼兒和家長(zhǎng)的討要。幼兒只能站在門(mén)外面討糖，并且肯定要給家長(zhǎng)看了以后才能吃糖。

2023年幼兒園萬(wàn)圣節(jié)主題活動(dòng)籌劃方案篇5

一、活動(dòng)目標(biāo)：

1、讓孩子能初步知道國(guó)際的文化顏色，感受異國(guó)的風(fēng)俗節(jié)日。

2、讓孩子在嬉戲中歡樂(lè)的學(xué)英語(yǔ)、講英語(yǔ)。

二、活動(dòng)時(shí)間：

10月29日上午9：00—11:00

嬉戲場(chǎng)地安排：各班課室

三、活動(dòng)預(yù)備：

1、糖果、幼兒穿著鬼怪服裝(吸血鬼、巫婆、幽靈、怪獸、骷髏、南瓜娃娃)、巫婆等;

2、園所創(chuàng)設(shè)一些萬(wàn)圣節(jié)環(huán)境，制作一些蝙蝠、南瓜燈、鬼怪。

前期預(yù)備：

1、提前教會(huì)孩子熟識(shí)嬉戲中角色，削減在嬉戲活動(dòng)過(guò)程中的恐驚感，熟識(shí)角色英文及相應(yīng)的句子。

2、熟識(shí)“Trickortreat”。

活動(dòng)過(guò)程：

活動(dòng)前期先讓孩子熟識(shí)鬼怪角色，嬉戲過(guò)程中播放主題歌曲，讓孩子開(kāi)心輕松的嬉戲。班級(jí)可利用月底時(shí)間開(kāi)展一些手工活動(dòng)和嬉戲，例如制作南瓜燈，和鬼怪的眼罩，帽子等。

四、嬉戲活動(dòng)：(9:00—10：00)

活動(dòng)一：打怪獸(5-6歲)

目標(biāo)：訓(xùn)練幼兒手眼協(xié)調(diào)力量和提高幼兒的競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)

預(yù)備：球若干、大籃子兩個(gè)

玩法：教師事先可以預(yù)備兩個(gè)籃子，分別貼上怪獸的樣子，分組進(jìn)展，請(qǐng)幼兒用球丟向怪獸，打怪獸，最終看哪組的幼兒丟的乒乓球最多。

活動(dòng)二：咬蘋(píng)果(4-5歲)

預(yù)備：蘋(píng)果若干、臉盤(pán)

玩法：嬉戲時(shí)，人們讓蘋(píng)果漂移在裝滿(mǎn)水的盆里，然后(分組)讓孩子們?cè)诓挥檬值臈l件下用嘴去咬蘋(píng)果，誰(shuí)先咬到，誰(shuí)就是優(yōu)勝者。

活動(dòng)三：吹面粉(3-4歲)

預(yù)備：面粉、10個(gè)小碗、乒乓球、透亮眼罩

玩法：事先將小碗里裝滿(mǎn)面粉，把球放在第一個(gè)碗里，分兩組進(jìn)展，請(qǐng)幼兒進(jìn)展吹面粉嬉戲。

討糖果(10:00—11:00)

音樂(lè)聲響起后，預(yù)備進(jìn)展討糖果的嬉戲，各班教師務(wù)必仔細(xì)組織，有秩序的進(jìn)展。

課室進(jìn)展，教師事先關(guān)門(mén)關(guān)燈，落窗簾，和本班級(jí)小朋友裝扮成鬼怪的樣子，藏起來(lái)，教師手拿糖果，等其它班級(jí)的幼兒裝扮成小鬼的樣子來(lái)討糖，但討糖果時(shí)小朋友要說(shuō)上一句“Trickortreat(不給就搗蛋)，教師才能把糖送給小朋友。

萬(wàn)圣節(jié)相關(guān)用語(yǔ)：

幼兒必需會(huì)的討糖果朗詩(shī)：

Trickortreat.不給糖就搗蛋Smellmyfeet.聞聞我的腳，givemesomethinggoodtoeat!給我一些好吃的!

Happyhalloween萬(wàn)圣節(jié)歡樂(lè)!

萬(wàn)圣節(jié)英語(yǔ)詞匯：

Ghost幽靈Witch巫婆Vampire吸血鬼Pumpkin南瓜Jack-o-lantern南瓜燈Bat蝙蝠Trickortreat不給就搗蛋Halloween萬(wàn)圣節(jié)spider蜘蛛

2023年幼兒園萬(wàn)圣節(jié)主題活動(dòng)籌劃方案篇6

活動(dòng)目標(biāo)

學(xué)會(huì)南瓜燈的制作（方法）。

通過(guò)視頻來(lái)了解萬(wàn)圣節(jié)。

活動(dòng)預(yù)備

彩色筆、勺子、裁紙刀、小蠟燭、南瓜。

不同的圖案、表情貼紙。

活動(dòng)過(guò)程

一、故事導(dǎo)入

1、講南瓜燈的傳奇，引發(fā)幼兒奇怪心。

2、請(qǐng)幼兒（說(shuō)說(shuō)）都聽(tīng)過(guò)哪些關(guān)于萬(wàn)圣節(jié)的故事。

3、觀(guān)看視頻，詳細(xì)的了解萬(wàn)圣節(jié)的由來(lái)和傳奇。

4、你們喜愛(ài)南瓜燈不?那我們動(dòng)手做一個(gè)屬于自己的南瓜燈好不?

二、南瓜燈制作步驟

1、先切割開(kāi)南瓜的頂蓋，要切成六邊形，以免蓋上時(shí)掉進(jìn)去。

2、把里面的南瓜籽用小勺挖出來(lái)，預(yù)備（雕刻）的地方刮薄瓜皮。

3、圖案或表情粘貼在南瓜上，用彩色筆在南瓜上畫(huà)出輪廓，在進(jìn)展雕刻。

4、在雕刻中要有急躁，用裁紙刀雕刻時(shí)要留意安全，以免手受傷。

5、雕刻完后，把南瓜擦潔凈，把蠟燭放好，點(diǎn)著，完成!

三、小結(jié)

1、這節(jié)課需要兩位教師協(xié)作，在下面指導(dǎo)幼兒。

2、在教學(xué)中要常?；?dòng)，可以問(wèn)問(wèn)幼兒喜愛(ài)什么樣的表情。

3、在雕刻局部選好圖案后只需要教雕刻技巧，之后教師逐一指導(dǎo)幼兒。

4、本節(jié)課的工具會(huì)給幼兒帶來(lái)危急，各位教師肯定要留意幼兒安全。

2023年幼兒園萬(wàn)圣節(jié)主題活動(dòng)籌劃方案篇7

活動(dòng)主題:狂歡哈羅喂halloween

活動(dòng)時(shí)間:__.10.31.晚5:30開(kāi)頭

主持人:___音樂(lè)音響:___照相:___場(chǎng)地維護(hù):___場(chǎng)控:___及各班主任

場(chǎng)地布置:美術(shù)組

活動(dòng)材料負(fù)責(zé)人:___

活動(dòng)目的:

1、通過(guò)扮演，進(jìn)一步讓幼兒感受萬(wàn)圣節(jié)的氣氛，體驗(yàn)（西方節(jié)日）的歡樂(lè)。

2、通過(guò)嬉戲，熬煉孩子的膽識(shí)和區(qū)分力量。

活動(dòng)預(yù)備:

1、活動(dòng)前預(yù)備:進(jìn)展幼兒園內(nèi)環(huán)境布置，營(yíng)造萬(wàn)圣節(jié)氣氛，制作的南瓜燈布置在教師門(mén)口柜子上及操場(chǎng)四周。制作“神奇魔窟”嬉戲入口。

2、家長(zhǎng)及幼兒著萬(wàn)圣節(jié)的服裝及道具入場(chǎng)。

3、室外南瓜燈(仿真可操作)、活動(dòng)背景(噴繪)及汽球。

4、幼兒園預(yù)備糖果若干(一個(gè)班一個(gè)顏色糖果)，家長(zhǎng)預(yù)備面粉若干。獎(jiǎng)品:大棒棒糖若干

5、嬉戲材料預(yù)備(若干個(gè)糖果系在2根2米長(zhǎng)的繩子上，汽球橘色和黑色各4包，衛(wèi)生卷紙40卷)。

6、一切工作人員著骷髏服裝。

7、各班場(chǎng)地安排。

8、音樂(lè)預(yù)備:恐懼音樂(lè)、演出音樂(lè)

活動(dòng)流程:

1、主持人介紹本次活動(dòng)。

海王班幼兒節(jié)目開(kāi)場(chǎng)，拉開(kāi)活動(dòng)序幕。whereisthemonstermummy?(孩子們呼喊魔鬼媽咪在哪里?教師們呼叫著從班級(jí)人群中跑出來(lái))此環(huán)節(jié)掌握在3分鐘

2、副班與助教帶著孩子們手搭肩組織一起站在活動(dòng)場(chǎng)地的里圈，班主任帶著家長(zhǎng)但同樣的方式站外圈，隨著主持人的呼叫“僵尸party”開(kāi)頭。音樂(lè)起，按音樂(lè)舞動(dòng)，完畢時(shí)由教師帶著家長(zhǎng)及孩子做著僵尸的動(dòng)作回到位子上。此環(huán)節(jié)掌握在15分鐘

3、主持人介紹集體嬉戲活動(dòng)環(huán)節(jié)，介紹以下嬉戲玩法:依據(jù)孩子年