2021年小學音樂教師學期工作總結2篇

2021年小學音樂教師學期工作總結2篇2021年小學音樂老師學期工作總結2篇

作為專職音樂老師已有一個學期了，現(xiàn)將這一學期的教學工作總結如下，以便今后更好地開展工作，彌補缺乏，精益求精。下面是我給大家?guī)淼?021年小學音樂老師學期工作總結2篇，盼望大家喜愛!01

本學期在教學工作中本人堅持實施素養(yǎng)教育，在進一步深化鉆研教學大綱和教材的根底上，謹慎學習，探究課改，使學生在駕馭必須的技能技巧的同時，更具有高尚的、安康的審美情操和較高的音樂鑒賞實力。現(xiàn)將本學期工作總結如下：

一、工作狀況

本年度，我擔當初一、初二年級音樂教育工作。在教學中謹慎鉆研新大綱、吃透教材，踴躍開拓思路，把一些先進的教學理論、科學的教學方法及先進現(xiàn)代教學手段敏捷運用于課堂教學中，努力造就學生的合作溝通、自主探究、勇于創(chuàng)新等實力。謹慎做到八謹慎，課前謹慎備課，課堂上留意搞活課堂的氣氛，提高學生學習的主動性。從不體罰學生，并開展結對子的活動，激發(fā)學生的上進心。平常，關懷愛惜學生，既做到嚴格要求，又耐性引導，按教學規(guī)律辦事，促進學生全面、主動、安康開展。期初能謹慎制訂好所任學科的工作打算。另外，在搞好教學工作的同時，我還很注意教學經(jīng)歷的積累，有了心得體會就剛好登記來與同事溝通。

踴躍參與課改活動，采納分組分框探討完成學習任務的方式，大大提高了學生的自學實力，同時造就了合作學習的精神。謹慎貫徹學校打算，要求和教綱要求，并結合本學期制定的打算進展實施教學，本學期工作任務都能按質按量順當完成。接著實行獎分積分制，能有效地約束學生的課堂紀律和衡量學生整個學期的表現(xiàn)分。運用多媒體教學年段優(yōu)化課堂教學。如錄像、錄音、圖片等，大大加強了學生對音樂的理解和提高限學生的學習愛好。搞活其次課堂的聲樂小組輔導，使學生相識和駕馭了歌頌的技能，理解了歌頌的目的意義同時也體會了歌頌樂趣。

二、學生狀況

通過教學，使學生駕馭相關的樂理學問視唱樂譜的技能，能夠有感情、有方法地演唱歌曲;了解相關的音樂文化，擴大藝術視野，提高藝術鑒賞和表現(xiàn)實力，提高綜合文化藝術素養(yǎng)。學習觀念有所轉變，學習愛好日漸提高。

三、今前方向

在教育和教學活動中，我始終是遵循教育規(guī)律，盡職盡責，能努力滲透愛國主義、集體主義的思想教育，加強對學生的目的性教育。通過實踐，進一步提高學生的學習愛好，今后在教改方向仍需努力，不斷進取。

俗話說：活到老，學到老，我始終在各方面嚴格要求自己，努力地提高自己，以便使自己更快地適應社會開展的形勢。通過閱讀大量的道德修養(yǎng)書籍，勇于解剖自己，分析自己，正視自己，提高自身素養(yǎng)。在業(yè)務上能謹慎學習教育和理論，不斷給自己充電，不斷補充新的養(yǎng)分，增加做好工作的后勁，接著在老師這一崗位上努力工作，為造就下一代出力!02

作為專職音樂老師已有一個學期了，現(xiàn)將這一學期的教學工作總結如下，以便今后更好地開展工作，彌補缺乏，精益求精。一、課堂教學：

堅持以審美教育為核心，注意造就學生對音樂的愛好、愛好及情感。努力做到通過音樂教育陶冶情操、啟迪才智、激發(fā)學生對美的愛好與追求。注意以學生為主體，讓學生在開心的音樂實踐活動(聽、看、唱，探討、聯(lián)想、想象及律動)中，主動地去發(fā)覺、去探究，去感受音樂、理解音樂、表現(xiàn)音樂，并在必須根底上締造音樂。中學的音樂觀賞課還參加了一項讓學生自己介紹音樂，表達自己藝術見解的實踐活動，這也使學生的實力得到了熬煉。

缺乏之處是側重了情感、愛好的造就，稍稍忽視了對初三、高一學生樂理學問的傳授。終歸三者是相互作用、相互促進的。駕馭了樂理學問才能更深層次地感受、理解音樂。二、課堂管理：

為了使學生能輕松、開心地上音樂課，多用鼓舞的方式使學生表現(xiàn)出良好的品質。努力做到用好的設計抓住學生的留意力。對于破壞課堂秩序的行為也進展了善意的指責與訂正。

缺乏：對于學生的一些擾亂課堂的行為指責力度不夠?？傄詾閷W生不是惡意，只是不成熟的表現(xiàn)。所以給他們的環(huán)境較為寬松。致使他們不能真正相識到自己的錯誤而有恃無恐。因此，今后應特殊留意賞罰清楚、把握尺度。特殊是對于坐在沒有桌子、講臺的教室中的一群群倍有優(yōu)越感的中學生。還有，幽默力氣運用不夠。三、課外活動：

為了更好地造就學生對音樂的愛好，按學校的打算，在寶賢初中組建了合唱隊和器樂隊。合唱隊的隊員根本上是自愿報名參與的。沒周一、周四的課外活動時間訓練。器樂隊的隊員那么是由具備器樂演奏根底的學生組成。每兩周的周末排練。

在這個學期里：舉辦了寶賢中學第一期音樂會(器樂專場);組織學生參與了我校與香港加拿大國際學校溝通的聯(lián)歡會演出;舉辦了附中中學的三獨競賽活動;在校領導、教師們的共同努力下較勝利地舉辦了一年一度的寶積山之聲大型文藝匯演。

缺乏：沒能實此時此刻高一組建管樂隊的打算。學習器樂是一種很好的藝術實踐。對于音樂課少、學習驚慌的中學生來說，學習演奏