部編人教版九年級(jí)道德與法治上冊(cè)1.2《走向共同富?！穬?yōu)質(zhì)教案

部編版九年級(jí)道德與法治第一單元

第一課第二節(jié)走向共同富裕

教學(xué)設(shè)計(jì)課題走向共同富裕單元-學(xué)科道德與法治年級(jí)九學(xué)習(xí)目標(biāo)情感態(tài)度價(jià)值觀：感受祖國(guó)發(fā)展變化，激發(fā)自身熱愛(ài)祖國(guó)的情感，感受祖國(guó)的溫暖能力目標(biāo)：培養(yǎng)學(xué)生閱讀理解材料的能力，認(rèn)識(shí)社會(huì)發(fā)展變化，了解國(guó)家大政方針政策知識(shí)目標(biāo)：了解主要矛盾發(fā)生變化，經(jīng)濟(jì)發(fā)展進(jìn)入新常態(tài)，同時(shí)我國(guó)發(fā)展中面臨的一些問(wèn)題黨的發(fā)展思想和奮斗目標(biāo)重點(diǎn)主要矛盾發(fā)生變化，經(jīng)濟(jì)發(fā)展進(jìn)入新常態(tài)難點(diǎn)經(jīng)濟(jì)新常態(tài)教學(xué)過(guò)程教學(xué)環(huán)節(jié)教師活動(dòng)學(xué)生活動(dòng)設(shè)計(jì)意圖導(dǎo)入新課欣賞視頻：思考問(wèn)題為什么國(guó)家要幫助貧困人口脫貧？”社會(huì)主義的本質(zhì)，是解放生產(chǎn)力，發(fā)展生產(chǎn)力，消滅剝削，消除兩極分化，最終達(dá)到共同富裕。思考問(wèn)題激發(fā)學(xué)生興趣講授新課活動(dòng)一：改革進(jìn)行時(shí)改革開(kāi)放：我國(guó)過(guò)去40年的快速發(fā)展靠的是改革開(kāi)放,未來(lái)發(fā)展也必須堅(jiān)定不移地依靠改革開(kāi)放。中華民族偉大復(fù)興，絕不是輕輕松松、敲鑼打鼓就能實(shí)現(xiàn)的。九年級(jí)⑶班的同學(xué)在課堂上交流各自的暑假生活。同學(xué)甲：我與父母乘坐高鐵外出旅游，快捷舒適，感受到服務(wù)業(yè)越來(lái)越發(fā)達(dá)，出行越來(lái)越方便同學(xué)乙：我參加耳保志者活動(dòng),看到好幾家高污染企業(yè)停產(chǎn)整改總體認(rèn)識(shí)改革開(kāi)放回顧改革開(kāi)放，開(kāi)啟思考同學(xué)丙：我?guī)图胰嗽谑袌?chǎng)照看服裝攤，生意比往年冷清，而別人家新開(kāi)的服裝網(wǎng)店卻生意火爆三名同學(xué)的假期經(jīng)歷有喜有憂,你從中發(fā)現(xiàn)我國(guó)經(jīng)濟(jì)發(fā)展有哪些新變化?我國(guó)經(jīng)濟(jì)發(fā)展勢(shì)頭良好，帶動(dòng)了人民生活水平的提高。并且更加注重對(duì)環(huán)境的影響，網(wǎng)絡(luò)經(jīng)濟(jì)快速崛起，對(duì)實(shí)體經(jīng)濟(jì)沖擊很大，但卻方便了人們的生活。中國(guó)經(jīng)濟(jì)形勢(shì)變化引發(fā)了什么變化？主要矛盾：我國(guó)社會(huì)主要矛盾已經(jīng)轉(zhuǎn)化為人民日益增長(zhǎng)的美好生活需要和不平衡不充分的發(fā)展之間的矛盾。開(kāi)啟全面深化改革新時(shí)代中國(guó)人民的任務(wù)：在黨的領(lǐng)導(dǎo)下，中國(guó)人民需要有效應(yīng)對(duì)重大挑戰(zhàn)、抵御重大風(fēng)險(xiǎn)、克服重大阻力、解決重大矛盾進(jìn)行新的偉大斗爭(zhēng)，向頑瘴痼疾開(kāi)刀,突破利益固化藩籬,將改革進(jìn)行到底,開(kāi)啟全面深化改革的新征程。相關(guān)鏈接：我國(guó)推行的改革是一場(chǎng)全面而深刻的社會(huì)變革，包括經(jīng)濟(jì)、政治、文化、社會(huì)、生態(tài)、國(guó)防和軍隊(duì)以及黨的建設(shè)等領(lǐng)域的改革。全面深化改革的總目標(biāo)是完善和發(fā)展中國(guó)特色社會(huì)主義制度，推進(jìn)國(guó)家治理體系和治理能力現(xiàn)代化。探究與分享：國(guó)內(nèi)生產(chǎn)總值（GrossDomesticProduct，簡(jiǎn)稱GDP）是指在一定時(shí)期內(nèi)（一個(gè)季度或一年），一個(gè)國(guó)家或地區(qū)的經(jīng)濟(jì)中所生產(chǎn)出的全部最終產(chǎn)品和勞務(wù)的價(jià)值，常被公認(rèn)為衡量國(guó)家經(jīng)濟(jì)狀況的最佳指標(biāo)。2005-2016年中國(guó)GDP增張速度結(jié)合視頻和圖表，談一談我國(guó)經(jīng)濟(jì)發(fā)展的趨勢(shì)？知識(shí)點(diǎn)：我國(guó)經(jīng)濟(jì)發(fā)展進(jìn)入新常態(tài),已由高速增長(zhǎng)階段轉(zhuǎn)向高質(zhì)量發(fā)展階段。（新常態(tài)表現(xiàn)）我國(guó)將堅(jiān)定不移地貫徹以人民為中心的發(fā)展思想，落實(shí)新發(fā)展理念,轉(zhuǎn)變發(fā)展方式,轉(zhuǎn)換增長(zhǎng)動(dòng)力,建設(shè)現(xiàn)代化經(jīng)濟(jì)體系，深化供給側(cè)結(jié)構(gòu)性改革，實(shí)現(xiàn)經(jīng)濟(jì)健康可持續(xù)發(fā)展。（如何實(shí)現(xiàn)經(jīng)濟(jì)可持續(xù)發(fā)展）欣賞視頻：了解供給側(cè)插入圖表：你看出了什么問(wèn)題區(qū)域發(fā)展不平衡面臨的問(wèn)題：我國(guó)經(jīng)濟(jì)發(fā)展還面臨區(qū)域發(fā)展不平衡、城鎮(zhèn)化水平不高、城鄉(xiāng)發(fā)展不平衡不協(xié)調(diào)等現(xiàn)實(shí)挑戰(zhàn)。（問(wèn)題）促進(jìn)區(qū)域協(xié)調(diào)發(fā)展,堅(jiān)持中國(guó)特色新型城鎮(zhèn)化道路，推動(dòng)城鄉(xiāng)發(fā)展一體化,有利于實(shí)現(xiàn)共同富裕，促進(jìn)社會(huì)公平正義（措施）探究與分享：農(nóng)業(yè)農(nóng)村農(nóng)民問(wèn)題是關(guān)系系國(guó)計(jì)民生的根本性問(wèn)題。進(jìn)入新時(shí)代，我國(guó)實(shí)施鄉(xiāng)村振興戰(zhàn)略，農(nóng)村日益呈現(xiàn)新面貌。村黨支部書(shū)記小孟：小康不小康,關(guān)鍵看老鄉(xiāng)。老鄉(xiāng)要小康,關(guān)健看“錢(qián)袋子”鼓起來(lái)沒(méi)有。去年，我們村農(nóng)民人均收入突破萬(wàn)元,收入漲得比城里人還快。村民張大娘：現(xiàn)在的生活可好了，你看村里人都喝上了干凈的自來(lái)水,用電方便，道路寬闊，住上了新房。更好的是，生病了有新農(nóng)合來(lái)保障!從他們的話中，你感受到改革開(kāi)放以來(lái)我國(guó)農(nóng)

村發(fā)生了哪些巨大變化？查找資料,思考:我國(guó)農(nóng)村發(fā)生了巨大變化，為什么還要實(shí)施鄉(xiāng)村振興戰(zhàn)略它為我國(guó)解決好“三農(nóng)”問(wèn)題創(chuàng)造了哪些新的發(fā)展機(jī)遇？村民老李：現(xiàn)在政府支持休閑農(nóng)業(yè)與鄉(xiāng)村旅游業(yè)發(fā)展，村村通了公人勤快，肯動(dòng)腦筋,生活會(huì)一天比一天好！初中生小莉：我上學(xué)不用交學(xué)雜費(fèi)，也不用交課本費(fèi),媽媽說(shuō)我趕上了好時(shí)代解答問(wèn)題：變化：農(nóng)民富了，生活條件改善了，創(chuàng)業(yè)致富的機(jī)會(huì)多了，農(nóng)村的孩子受教育權(quán)有了保障。鄉(xiāng)村振興：我國(guó)是農(nóng)業(yè)人口大國(guó)，農(nóng)民數(shù)量多，農(nóng)業(yè)比重大，實(shí)施鄉(xiāng)村振興計(jì)劃，有利于促進(jìn)農(nóng)業(yè)發(fā)展，農(nóng)民脫貧。提高全社會(huì)的經(jīng)濟(jì)發(fā)展水平。機(jī)會(huì)：鄉(xiāng)村振興戰(zhàn)略為農(nóng)村帶來(lái)先進(jìn)技術(shù)和人才、合理的制度保障，有利于促進(jìn)農(nóng)民增收，農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)化改革，農(nóng)村城鎮(zhèn)化。知識(shí)點(diǎn)：改革開(kāi)放是當(dāng)代中國(guó)最鮮明的特色。改革只有進(jìn)行時(shí),沒(méi)有完成時(shí)。只有全社會(huì)不斷弘揚(yáng)與時(shí)俱進(jìn)、銳意進(jìn)取、勤于探索、勇于實(shí)踐的改革創(chuàng)新精神，繼續(xù)自強(qiáng)不息、自我革新,才能持續(xù)推動(dòng)全面深化改革的歷史進(jìn)程，才能奏響中國(guó)走向繁榮富強(qiáng)的最強(qiáng)音!（如何走向繁榮富強(qiáng)）活動(dòng)二：共享發(fā)展成果文明社會(huì)：衡量一個(gè)社會(huì)的文明程度，不僅要看經(jīng)濟(jì)發(fā)展,而且要看發(fā)展成果是否惠及全體人民，人

民的合法權(quán)益是否得到切實(shí)保障。“治國(guó)有常，而利民為本?！秉h和政府堅(jiān)持以人民為中心的發(fā)展思想，強(qiáng)調(diào)人人參與、人人盡力、人人享有，讓人民群眾共享發(fā)展成果，引領(lǐng)全體人民攜手邁入全面小康社會(huì)，朝著共同富裕方向穩(wěn)步前進(jìn)。（黨的發(fā)展思想）同學(xué)們圖繞“共享發(fā)展”的話題，你一言我一語(yǔ)地展開(kāi)了討論。甲：共事發(fā)展應(yīng)該是人人享有,而不是一部分人享有，先富要帶后富乙：共享發(fā)展不是短時(shí)間就能實(shí)現(xiàn)的丙：共享發(fā)展就是要共同享有國(guó)家發(fā)展的所有成果?。喝诵凝R,秦山移”，人共享需要人人共建你同意他們的觀點(diǎn)嗎？你是如何看待“共享發(fā)展”的我是這樣看的：我同意他們的觀點(diǎn)：國(guó)家的發(fā)展需要我們每一個(gè)人出力，同時(shí)發(fā)展所取得的成果也理應(yīng)由所有人民共同所有，讓全體人民共享發(fā)展成果，也有利于激發(fā)人民的創(chuàng)造和勞動(dòng)的積極性。更好地為國(guó)家發(fā)展做貢獻(xiàn)。黨的做法：人民對(duì)美好生活的向往，就是黨的奮斗目標(biāo)。（重點(diǎn)）為了讓改革發(fā)展成果更多更公平惠及全體人民,黨和政府抓住人民最關(guān)心最直接最現(xiàn)實(shí)的利益問(wèn)題,提高就業(yè)質(zhì)量和人民收入水平，加強(qiáng)社會(huì)保障體系建設(shè)，堅(jiān)決打贏脫貧攻堅(jiān)戰(zhàn)，實(shí)施健康中國(guó)戰(zhàn)略，打造共建共治共享的社會(huì)治理格局，不斷滿足人民日益增長(zhǎng)的美好生活需要，使人民獲得感、幸福感、安全感更加充實(shí)、更有保障、更可持續(xù)。（具體做

法）探究與分享：幼有所育學(xué)有所教勞有所得病有所醫(yī)老有所養(yǎng)弱有所扶住有所居近年來(lái)，黨和政府采取了很多措施保障和改善民生。結(jié)合你的生活經(jīng)歷，與同學(xué)分享你和家人從中所體驗(yàn)到的獲得感、幸福感和安全感。為什么？天地之大,黎元為先?！卑l(fā)展的根本目的就是增進(jìn)民生福祉。只有多謀民生之利多解民生之憂，在發(fā)展中補(bǔ)齊民生短板、促進(jìn)社會(huì)公平正義，才能不斷促進(jìn)人的全面發(fā)展，社會(huì)全面進(jìn)步,而這一切都離不開(kāi)社會(huì)主義制度的堅(jiān)實(shí)保障。天地之大,黎元為先?！卑l(fā)展的根本目的就是增進(jìn)民生福祉。只有多謀民生之利多解民生之憂,在發(fā)展中補(bǔ)齊民生短板、促進(jìn)社會(huì)公平正義，才能不斷促進(jìn)人的全面發(fā)展，社會(huì)全面進(jìn)步,而這一切都離不開(kāi)社會(huì)主義制度的堅(jiān)實(shí)保障。課堂小結(jié)本課主要講述經(jīng)過(guò)改革開(kāi)放，我國(guó)社會(huì)發(fā)展進(jìn)入新階段，主要矛盾發(fā)生變化，經(jīng)濟(jì)發(fā)展進(jìn)入新常態(tài)，同時(shí)也面臨很多問(wèn)題，我們要堅(jiān)定改革開(kāi)放，堅(jiān)持以人的發(fā)展思想，全心全意為人民服務(wù)，買(mǎi)足人民對(duì)美好生活的需求。板書(shū)

第2課時(shí)走向共同富裕(《教學(xué)目標(biāo)析〕知識(shí)目標(biāo)(1)知道改革開(kāi)放是當(dāng)代中國(guó)最鮮明的特色。改革只有進(jìn)行時(shí)，沒(méi)有完成時(shí)。⑵知道我國(guó)堅(jiān)持共享發(fā)展理念。能力目標(biāo)知道當(dāng)前我國(guó)經(jīng)濟(jì)發(fā)展的現(xiàn)狀，理解全面深化改革的重要性和緊迫性。情感態(tài)度與價(jià)值觀目標(biāo)感受身邊改革的成果，增強(qiáng)對(duì)黨和國(guó)家的熱愛(ài)之情。重點(diǎn)：全面深化改革的緊迫性和重要性。難點(diǎn)：理解我國(guó)堅(jiān)持共享發(fā)展理念，堅(jiān)持走共同富裕道路。教法：情景設(shè)置，引導(dǎo)講解。學(xué)法：自學(xué)、合作探究。（?教學(xué)過(guò)程（一）情境導(dǎo)入生成問(wèn)題“問(wèn)渠那得清如許，為有源頭活水來(lái)?！绷?xí)近平總書(shū)記在黨的十九大報(bào)告中指出，中國(guó)特色社會(huì)主義進(jìn)入了新時(shí)代。這個(gè)新時(shí)代的鮮明特征之一就是全國(guó)各族人民團(tuán)結(jié)奮斗、不斷創(chuàng)造美好生活、逐步實(shí)現(xiàn)全體人民共同富裕。并且強(qiáng)調(diào)堅(jiān)持不忘初心、繼續(xù)前進(jìn)，就要堅(jiān)定不移高舉改革開(kāi)放旗幟，勇于全面深化改革，改革開(kāi)放永無(wú)止境，只有進(jìn)行時(shí)，沒(méi)有完成時(shí)；唯有堅(jiān)持改革開(kāi)放，中國(guó)特色社會(huì)主義道路才能越走越寬廣。（二）自主學(xué)習(xí)梳理新知知識(shí)點(diǎn)一改革進(jìn)行時(shí).請(qǐng)你談?wù)勅嫔罨母锏闹匾院途o迫性。.面對(duì)我國(guó)經(jīng)濟(jì)發(fā)展的新常態(tài)，我們應(yīng)該采取的措施有哪些？知識(shí)點(diǎn)二共享發(fā)展成果.衡量一個(gè)社會(huì)的文明程度，不僅要看經(jīng)濟(jì)發(fā)展，而且要看發(fā)展成果是否惠及全體人民，人民的合法權(quán)益是否得到切實(shí)保障。.黨和政府堅(jiān)持以人民為中心的發(fā)展思想，強(qiáng)調(diào)人人參與、人人盡力、人人享有。.發(fā)展的根本目的就是增進(jìn)民生福祉。.為了讓改革發(fā)展成果更多更公平地惠及全體人民，黨和政府采取了哪些措施？（三）合作探究提升能力探究一：改革進(jìn)行時(shí)幻燈片展示：十八大以來(lái)我國(guó)全面深化改革成就展示。?經(jīng)濟(jì)體制改革整體推進(jìn)：放開(kāi)電力、石油、天然氣、鹽業(yè)等行業(yè)競(jìng)爭(zhēng)性環(huán)節(jié)和公用基礎(chǔ)設(shè)施、公共服務(wù)市場(chǎng)準(zhǔn)入。?政治體制改革穩(wěn)步推進(jìn)：開(kāi)展深化國(guó)家監(jiān)察體制改革試點(diǎn)，探索建立對(duì)行使公權(quán)力的公職人員全面覆蓋的國(guó)家監(jiān)察體系。?文化體制改革縱深推進(jìn)：著眼保障人民群眾基本文化權(quán)益，推進(jìn)公共文化設(shè)施向社會(huì)免費(fèi)或優(yōu)惠開(kāi)放。體育領(lǐng)域改革率先在足球、籃球管理體制方面打開(kāi)缺口。?社會(huì)體制改革有序推進(jìn)：精準(zhǔn)扶貧、精準(zhǔn)脫貧機(jī)制創(chuàng)新，全面建立健全脫貧攻堅(jiān)領(lǐng)導(dǎo)責(zé)任制。按照“房子是用來(lái)住的，不是用來(lái)炒的”定位，多主體供給、租購(gòu)并舉、政府保障基本需求的住房制度正在加快形成。?生態(tài)文明體制改革加快推進(jìn)：中央環(huán)保督察制度利劍出鞘，中央環(huán)境保護(hù)督察組連續(xù)實(shí)施四批環(huán)境保護(hù)督察，覆蓋全國(guó)所有?。▍^(qū)、市）。?國(guó)防和軍隊(duì)改革扎實(shí)推進(jìn)：國(guó)防和軍隊(duì)改革取得歷史性突破。軍委管總、戰(zhàn)區(qū)主戰(zhàn)、軍種主建的新格局基本確立，軍隊(duì)體制結(jié)構(gòu)、組織架構(gòu)、力量體系、部隊(duì)面貌煥然一新。1．從成就中，你對(duì)深化改革有哪些體會(huì)？（提示：①改革只有進(jìn)行時(shí)，沒(méi)有完成時(shí)；②改革要適應(yīng)經(jīng)濟(jì)和社會(huì)的新變化；③改革有利于實(shí)現(xiàn)共同富裕，促進(jìn)社會(huì)的公平正義；④我國(guó)的改革是一場(chǎng)全面而深刻的社會(huì)變革，全面深化改革是當(dāng)代中國(guó)最鮮明的特色。）2．請(qǐng)你談?wù)勅嫔罨母锏闹匾院途o迫性。（提示：①進(jìn)入新時(shí)代，我國(guó)社會(huì)主要矛盾已經(jīng)轉(zhuǎn)化為人民日益增長(zhǎng)的美好生活需要和不平衡不充分的發(fā)展之間的矛盾；②我國(guó)經(jīng)濟(jì)發(fā)展進(jìn)入新常態(tài)，已由高速增長(zhǎng)階段轉(zhuǎn)向高質(zhì)量發(fā)展階段。需要落實(shí)新發(fā)展理念，轉(zhuǎn)變發(fā)展方式，轉(zhuǎn)換增長(zhǎng)動(dòng)力，建設(shè)現(xiàn)代化經(jīng)濟(jì)體系，深化供給側(cè)結(jié)構(gòu)性改革，實(shí)現(xiàn)經(jīng)濟(jì)健康可持續(xù)發(fā)展；③我國(guó)經(jīng)濟(jì)發(fā)展還面臨區(qū)域發(fā)展不平衡、城鎮(zhèn)化水平不高、城鄉(xiāng)發(fā)展不平衡不協(xié)調(diào)等現(xiàn)實(shí)挑戰(zhàn)；④改革開(kāi)放是當(dāng)代中國(guó)最鮮明的特色。改革只有進(jìn)行時(shí)，沒(méi)有完成時(shí)。）【知識(shí)鏈接】中國(guó)經(jīng)濟(jì)新常態(tài)的四個(gè)特征：一是中高速，即經(jīng)濟(jì)增速換擋回落、從過(guò)去10%左右的高速增長(zhǎng)轉(zhuǎn)為7%?8%的中高速增長(zhǎng)是新常態(tài)的最基本特征。二是優(yōu)結(jié)構(gòu)，即產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)方面，第三產(chǎn)業(yè)逐步成為產(chǎn)業(yè)主體；需求結(jié)構(gòu)方面，消費(fèi)需求逐步成為需求主體；城鄉(xiāng)區(qū)域結(jié)構(gòu)方面，城鄉(xiāng)區(qū)域差距將逐步縮??；收入分配結(jié)構(gòu)方面，居民收入占比上升。三是新動(dòng)力，即中國(guó)經(jīng)濟(jì)將從要素驅(qū)動(dòng)、投資驅(qū)動(dòng)轉(zhuǎn)向創(chuàng)新驅(qū)動(dòng)。四是多挑戰(zhàn)，即一些不確定性風(fēng)險(xiǎn)顯性化。樓市風(fēng)險(xiǎn)、地方債風(fēng)險(xiǎn)、金融風(fēng)險(xiǎn)等潛在風(fēng)險(xiǎn)漸漸浮出水面。探究二：共享發(fā)展成果同學(xué)們圍繞“共享發(fā)展”的話題，你一言我一語(yǔ)展開(kāi)了討論。（見(jiàn)教材P12探究與分享）1．你同意他們的觀點(diǎn)嗎？你還有哪些觀點(diǎn)？請(qǐng)用你身邊的事例來(lái)證明自己的觀點(diǎn)。（提示：①同意他們的觀點(diǎn)。②觀點(diǎn)：堅(jiān)持共享發(fā)展，必須堅(jiān)持發(fā)展為了人民、發(fā)展依靠人民、發(fā)展成果由人民共享；發(fā)展共享不是平均享有發(fā)展成果等。③例如，國(guó)家經(jīng)濟(jì)發(fā)展了，開(kāi)始投入大量資金，對(duì)農(nóng)村道路進(jìn)行改造，建設(shè)美麗鄉(xiāng)村。）2．集思廣益：黨和政府把共享作為發(fā)展的重要理念，強(qiáng)調(diào)人人參與、人人享有，請(qǐng)你分別從國(guó)家和公民個(gè)人為實(shí)現(xiàn)共同富裕獻(xiàn)計(jì)獻(xiàn)策。（提示：①國(guó)家：例如，實(shí)施西部大開(kāi)發(fā)戰(zhàn)略；國(guó)家對(duì)貧困人民采取最低生活保障；等等；②公民：例如，要誠(chéng)實(shí)勞動(dòng)、要合法經(jīng)營(yíng)；要提升文化素質(zhì)，加強(qiáng)職業(yè)技術(shù)培訓(xùn)、學(xué)習(xí)科學(xué)技術(shù)；等等）。3．共同分享：你的家庭是怎樣富裕起來(lái)的？（提示：圍繞發(fā)展經(jīng)濟(jì)制度、分配制度的優(yōu)勢(shì)、改革開(kāi)放的優(yōu)勢(shì)。）（四）歸納總結(jié)整體感知，過(guò)去40年的快速發(fā)展靠的是改革開(kāi)放一上在一*進(jìn)入新時(shí)代,我國(guó)社會(huì)主要矛盾發(fā)生轉(zhuǎn)化改革進(jìn)行時(shí)/r我國(guó)經(jīng)濟(jì)發(fā)展進(jìn)入新常態(tài)——全面深化改革走向共同富裕?我國(guó)經(jīng)濟(jì)發(fā)展還面臨諸多現(xiàn)實(shí)挑戰(zhàn)Y以展成果伴持以人民為中心的發(fā)展思想［讓改革發(fā)展