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第第頁(yè)幼兒園大班24節(jié)氣大雪教案模板(通用5篇)
幼兒園大班24節(jié)氣大雪教案模板〔通用5篇〕1
活動(dòng)目標(biāo):
1.援助、共享,提升與不同年齡幼兒共同活動(dòng)的體驗(yàn),加強(qiáng)幼兒擅長(zhǎng)合作的意識(shí)。
2.了解大寒的由來(lái)及各地習(xí)俗。
3.能背誦關(guān)于大雪的古詩(shī),積極主動(dòng)參加大雪的藝術(shù)活動(dòng)。
4.感受藝術(shù)活動(dòng)的魅力,激發(fā)幼兒喜愛(ài)傳統(tǒng)文化的情感。
活動(dòng)重難點(diǎn):
重點(diǎn):知道大雪的習(xí)俗,積極參加大雪的藝術(shù)活動(dòng)。
難點(diǎn):感受藝術(shù)活動(dòng)的魅力,激發(fā)幼兒喜愛(ài)傳統(tǒng)文化的情感。
活動(dòng)預(yù)備:
1.物質(zhì)預(yù)備:雞蛋盤(pán)、顏料、卡紙、海綿棒、排筆、音樂(lè)、剪刀
2.閱歷預(yù)備:中大班幼兒有肯定的動(dòng)手操作閱歷,并認(rèn)識(shí)操作過(guò)活動(dòng)材料
活動(dòng)過(guò)程:
一、開(kāi)始部分—情境導(dǎo)入
1.小伙伴們,今日你們來(lái)幼兒園的時(shí)候,為什么穿這么厚,有的小伙伴還戴了帽子、圍巾、手套等保暖設(shè)施?
2.對(duì),現(xiàn)在已經(jīng)是二十四節(jié)氣里的大雪,天氣越來(lái)越冷了。今日我們一起了解一下大雪節(jié)氣吧!
二、基本部分—游戲體驗(yàn)
1.了解大雪的由來(lái)和習(xí)俗?!灿^看視頻〕
2.大雪都有哪些習(xí)俗那?
幼兒溝通自己獵取的信息。
3.有一首古詩(shī)很好的描述了大雪季節(jié),你們想不想觀賞一下?
4.老師邊出示圖片邊范讀《江雪》。
5.大雪節(jié)氣還可以用很美的手勢(shì)舞來(lái)展示,我們一起來(lái)做一下吧。請(qǐng)大班的寶寶找一名小班的寶寶,一起做,并跟著老師的動(dòng)作幫忙給小班的弟弟妹妹訂正動(dòng)作。中班的小伙伴兩個(gè)人一組,相互幫忙學(xué)習(xí)手勢(shì)舞。
6.出示作畫(huà)工具,請(qǐng)小伙伴想想可以做哪些和大雪節(jié)氣有關(guān)的創(chuàng)意畫(huà)?
7.將中大班幼兒根據(jù)班級(jí)分開(kāi),圍著桌子坐,每個(gè)桌子坐兩名幼兒。出示作畫(huà)工具,并請(qǐng)幼兒爭(zhēng)論工具運(yùn)用時(shí)應(yīng)當(dāng)留意的事項(xiàng)。
8.請(qǐng)幼兒自由創(chuàng)作,老師巡回指導(dǎo)。
9.展示幼兒作品。
10.評(píng)價(jià)、小結(jié)。
三、結(jié)束部分—拓展延伸
幼兒根據(jù)班級(jí)組站隊(duì),共同展示大雪手勢(shì)舞《大雪》。
幼兒園大班24節(jié)氣大雪教案模板〔通用5篇〕2
教學(xué)目標(biāo)
1.收集有關(guān)大雪節(jié)氣的傳奇、民俗,通過(guò)收集材料,真正理解二十四節(jié)氣中“大雪”這一節(jié)氣的含義。
2.感受大雪節(jié)氣的重要性,制作雪花圖片,加強(qiáng)幼兒動(dòng)手制作技能,感受大雪節(jié)氣的文化底蘊(yùn)。
3.讓同學(xué)了解并認(rèn)同“大雪”節(jié)氣,認(rèn)識(shí)并喜歡傳統(tǒng)節(jié)氣,給予傳統(tǒng)節(jié)氣新的時(shí)代內(nèi)涵
教學(xué)重點(diǎn)
通過(guò)對(duì)二十四節(jié)氣大雪的材料收集,傳承傳統(tǒng)文化,建立起對(duì)節(jié)氣的認(rèn)識(shí)。
教學(xué)預(yù)備
1.通過(guò)各種途徑,收集與大雪節(jié)氣有關(guān)的資料、圖片等。
2.搜集與大雪節(jié)氣有關(guān)的習(xí)俗。
教學(xué)過(guò)程
大者,盛也,至此而雪盛矣?!备孓o小雪節(jié)氣,我們迎來(lái)了二十四節(jié)氣中的“大雪”。民間有諺語(yǔ)“小雪封底、大雪封河”。雖然我們還看不到“千里冰封,萬(wàn)里飄雪;雪花飄舞,漫天銀色”的迷人景觀,不過(guò)薩提幼兒園中三班的孩子們已經(jīng)用自己的方式做好了“大雪”的歡迎儀式。
活動(dòng)一:漂亮的“雪”
這個(gè)季節(jié),沒(méi)有春天的百花齊放,沒(méi)有夏天的濃綠盡染,也沒(méi)有秋天的五彩斑斕,但只要你看過(guò)一眼,便再也忘不了它的美。而雪正是這個(gè)季節(jié)的使者,你看那小雪花就像一個(gè)個(gè)小精靈,跳躍在孩子們畫(huà)筆下的一幅幅作品中……看起來(lái),中三班的珍寶們已經(jīng)迫不及待地期盼著下場(chǎng)大雪堆個(gè)大雪人啦!
活動(dòng)二:冬天不怕冷
大雪季節(jié),天氣寒冷,中三班的小伙伴周末在家時(shí),不僅沒(méi)有睡懶覺(jué),還不懼寒冷地和家人進(jìn)行了戶(hù)外活動(dòng)。這可不僅加強(qiáng)了孩子們的身體素養(yǎng),還培育了親子感情,對(duì)磨練珍寶頑強(qiáng)的意志也有著不言而喻的意義哦!
活動(dòng)三:“雪藕暢想曲”
“大雪吃藕,精神飽滿(mǎn)”。正直大雪季節(jié),氣候干燥,除了喝足水,我們還要吃一些清熱潤(rùn)燥的食物,比如蓮藕??靵?lái)看,中三班的珍寶們不僅喜愛(ài)吃藕,還用藕創(chuàng)作了一場(chǎng)絢爛的視覺(jué)盛宴——粘印畫(huà)《雪藕暢想曲》!
盡管屋外寒冷,陽(yáng)光卻照舊絢爛。大雪季節(jié)不見(jiàn)雪,這不是笑話(huà),更不是冷幽默,或許,它已在醞釀中,在該來(lái)的時(shí)候自會(huì)紛飛而至,不也是另一種驚喜么?
幼兒園大班24節(jié)氣大雪教案模板〔通用5篇〕3
活動(dòng)目標(biāo)
1、了解大雪節(jié)氣后,南北方氣候的改變。
2、了解各地相應(yīng)的習(xí)俗〔給樹(shù)木保溫、腌臘肉、吃糍粑等〕。
3、知道冬季樹(shù)木保溫的方法。
4、體驗(yàn)串山楂,提高動(dòng)手技能。
活動(dòng)預(yù)備
1、用草秸包裹樹(shù)木的圖片、腌制臘肉、制作糍粑的過(guò)程圖、草秸草繩〔或薄膜紙、繩子〕、山楂、木簽。
2、諺語(yǔ):節(jié)到大雪天下雪;趁地未封凍,趕快把樹(shù)種;瑞雪兆豐年;大雪雪滿(mǎn)天,來(lái)年必豐年等。
活動(dòng)過(guò)程
1、通過(guò)圖片簡(jiǎn)約了解大雪節(jié)氣時(shí)各地的`習(xí)俗。
2、一起學(xué)習(xí)幾個(gè)諺語(yǔ),理解諺語(yǔ)的意思。
3、戶(hù)外實(shí)踐:到戶(hù)外援助樹(shù)木保暖。
4、室內(nèi)實(shí)踐:串山楂活動(dòng)。
活動(dòng)延伸
了解有制作腌菜習(xí)慣的幼兒家庭,請(qǐng)幼兒回家與父母共同制作臘肉,并帶來(lái)幼兒園觀測(cè)臘肉的改變。
幼兒園大班24節(jié)氣大雪教案模板〔通用5篇〕4
活動(dòng)目標(biāo):
1、情愿通過(guò)兒歌理解大雪的節(jié)氣特征,喜愛(ài)朗讀兒歌。
2、在理解兒歌的基礎(chǔ)上,能夠較嫻熟的朗誦兒歌。
3、通過(guò)學(xué)習(xí)大雪兒歌,知道大雪節(jié)氣里河水、動(dòng)物天氣改變的明顯特征。
教學(xué)過(guò)程:
《大雪》
小雪小雪剛剛過(guò),
大雪大雪要封河。
小兔小兔毛毛厚,
大熊大熊躲進(jìn)窩。
北風(fēng)婆婆來(lái)巡邏,
太陽(yáng)公公不敢惹。
烏云哥哥把天遮,
雪花姑娘好做客。
小提問(wèn):
1、兒歌里都有誰(shuí)呢?它們都是什么樣子呢?
2、太陽(yáng)公公為什么不敢惹北風(fēng)婆婆呢?
3、雪花飄落的時(shí)候,天空什么樣子?大地會(huì)是什么樣子?
4、雪花姑娘長(zhǎng)什么樣子?下雪的時(shí)候,你試著接上一朵小雪花在手心,認(rèn)真地觀測(cè)觀測(cè)她吧。
家長(zhǎng)指導(dǎo)建議:
1、我們可以把兒歌的每一句歌詞都想象成畫(huà)面,這樣可以有效援助孩子理解內(nèi)容。
2、我們可以引導(dǎo)孩子對(duì)各種事物進(jìn)行聯(lián)想和想象,比如河面結(jié)冰或大雪掩蓋的情景;毛茸茸的兔子會(huì)是什么樣;大熊怎么躲在洞里睡覺(jué)……爸爸媽媽可以進(jìn)行這樣的提問(wèn),如:北風(fēng)婆婆太陽(yáng)公公烏云哥哥雪花妹妹會(huì)是什么樣子呢?引導(dǎo)孩子把想象用自己的語(yǔ)言進(jìn)行描述,這樣可以培育孩子的聯(lián)想和想象技能,也是提高記憶力的好方法。
幼兒園大班24節(jié)氣大雪教案模板〔通用5篇〕5
活動(dòng)領(lǐng)域:
藝術(shù)領(lǐng)域
活動(dòng)目標(biāo):
1、喜愛(ài)用多種材料制作雪花,體驗(yàn)大雪節(jié)氣制作雪花的樂(lè)趣。
2、嘗試?yán)蒙钪谐R?jiàn)物品的不同形態(tài),進(jìn)行創(chuàng)意手工。
3、掌控用棉簽、雪糕棒制作雪花的方法。
家長(zhǎng)指導(dǎo)建議:
1、與孩子一起觀測(cè)雪花的形態(tài)特征,了解大多數(shù)雪花都是六角形的。
2、平常多引導(dǎo)孩子觀測(cè)身邊事物的形態(tài)、特征,鼓舞孩子說(shuō)一說(shuō)這是什么?想一想它像什么?做一做能變什么?進(jìn)展孩子的想象力、制造力和發(fā)散思維的技能。
“大雪”健康小貼士:
1、防寒護(hù)陽(yáng)
冬天是陰氣最盛的時(shí)候,而陽(yáng)氣卻是偏虛的,人們的身體是很簡(jiǎn)單受到寒氣侵襲的,因此,要做好保暖,尤其是對(duì)于頭部和腳部來(lái)講,寒氣是從腳開(kāi)始的,腳假如沒(méi)有做好保暖的話(huà),會(huì)引起全身冰冰冷冷的,小伙伴要留意穿褲子時(shí)要用襪子扎緊秋褲的褲腿。頭部的保暖也一樣要重視,外出時(shí)要帶好小帽子呦!
2、膳食補(bǔ)陽(yáng)
在南北方地區(qū),環(huán)境是迥乎不同的,因此在進(jìn)補(bǔ)的時(shí)候也有所差異。南方相對(duì)溫和一些,進(jìn)補(bǔ)時(shí)以平補(bǔ)為主,北方地區(qū)寒冷的氣候,要補(bǔ)溫?zé)崾澄铮鸬奖E淖饔?。如羊肉、牛肉等肉?lèi),還要多吃一些對(duì)腎有好處的食物,如腰果、芡實(shí)、山藥、白果、核桃等。
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