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PAGEPAGE422023年中國(guó)煙草總公司河南省公司校園招聘筆試題庫(kù)及答案解析畢業(yè)院校:__________姓名:__________考場(chǎng):__________考號(hào):__________一、言語(yǔ)理解1.當(dāng)前,“云觀展”成為一種熱潮。雖然線上展覽已普遍擁有極度高清的分辨率,但仍有不少觀眾希望欣賞實(shí)物。這不僅是為了欣賞展品的結(jié)構(gòu)和色彩,更是為了感受每個(gè)紋路中所體現(xiàn)的技法與質(zhì)感,而這些僅僅通過(guò)圖像是很難傳遞給觀眾的。除展品本身外,展覽中的墻壁、地毯的質(zhì)地、顏色,展廳中的光線甚至氣味,展品之間實(shí)際的大小與尺寸比例,都是構(gòu)建觀眾對(duì)展覽認(rèn)知的重要框架,是線上彼此割裂的單幅展品或虛擬觀展體驗(yàn)所無(wú)法實(shí)現(xiàn)的。這段文字意在說(shuō)明:A、線下展覽仍具有難以替代的優(yōu)勢(shì)B、觀眾對(duì)觀展體驗(yàn)的要求越來(lái)越高C、“云觀展”與線下觀展的比較分析D、構(gòu)建觀眾對(duì)展覽的認(rèn)知框架很重要答案:A解析:文段開篇引出背景,即“云觀展”成為一種熱潮,緊接著通過(guò)轉(zhuǎn)折關(guān)聯(lián)詞“但”指出,仍有不少觀眾希望欣賞實(shí)物,接著從展品本身以及展覽環(huán)境兩個(gè)方面具體闡述了線上展覽無(wú)法替代線下展覽的原因,故文段強(qiáng)調(diào)的重點(diǎn)為線上展覽仍無(wú)法替代線下展覽,對(duì)應(yīng)A項(xiàng)。B項(xiàng),“要求越來(lái)越高”文段并未提及,無(wú)中生有,排除;C項(xiàng),“比較分析”對(duì)應(yīng)后文解釋說(shuō)明部分的內(nèi)容,非重點(diǎn),排除;D項(xiàng),“構(gòu)建觀眾對(duì)展覽的認(rèn)知框架”對(duì)應(yīng)文段尾句,為解釋說(shuō)明的內(nèi)容,非重點(diǎn),排除。故正確答案為A。2.2020年是紫禁城建成600年,也是故宮博物院成立95周年。紫禁城作為明清兩代皇宮,它是中華民族寶貴的傳統(tǒng)文化____,也是著名的世界文化遺產(chǎn)。它不僅擁有中國(guó)古代最____的宮殿建筑群,還擁有一百八十余萬(wàn)件珍貴文物和大量的文獻(xiàn)檔案,承載著豐富的歷史信息和文化印記,是中華民族記憶傳統(tǒng)、____文脈、增強(qiáng)文化自信的重要資源。依次填入畫橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是:A、財(cái)產(chǎn)巨大繼承B、產(chǎn)業(yè)龐大延續(xù)C、遺產(chǎn)宏偉傳承D、象征豐富接續(xù)答案:C解析:第一空,橫線處所填詞語(yǔ)要形容“紫禁城”,且需要搭配“傳統(tǒng)文化”,C項(xiàng)“遺產(chǎn)”泛指歷史上遺留下來(lái)的精神財(cái)富或物質(zhì)財(cái)富,由“紫禁城建成600年”可知,它是歷史遺留的寶貴財(cái)富,符合文意,且“遺產(chǎn)”與“傳統(tǒng)文化”搭配得當(dāng),保留。A項(xiàng)“財(cái)產(chǎn)”指擁有的金錢、物資、房屋、土地等物質(zhì)財(cái)富,與“傳統(tǒng)文化”搭配不當(dāng),排除;B項(xiàng)“產(chǎn)業(yè)”可以指私有財(cái)產(chǎn),如土地、房屋、工廠等,也可以指現(xiàn)代工業(yè)生產(chǎn)行業(yè),“紫禁城”并非私有財(cái)產(chǎn),也不是具體生產(chǎn)行業(yè),排除;D項(xiàng)“象征”指能用來(lái)暗示特定的人、物或事理的具體的東西,如“白色是純潔的象征”,而文段不存在這種暗示關(guān)系,排除。第二空,代入驗(yàn)證,橫線處所填詞語(yǔ)搭配“宮殿建筑群”,C項(xiàng)“宏偉”表示宏大雄偉,多與“建筑”類搭配,用于此處搭配得當(dāng),保留。第三空,代入驗(yàn)證,橫線處所填詞語(yǔ)搭配“文脈”,C項(xiàng)“傳承”表示傳授和繼承,搭配得當(dāng),符合文意,當(dāng)選。故正確答案為C。3.費(fèi)孝通先生在《鄉(xiāng)土中國(guó)》里有____的闡釋:中國(guó)鄉(xiāng)村秩序是從血緣關(guān)系和地緣關(guān)系開始的。此后時(shí)空流轉(zhuǎn),縱使百轉(zhuǎn)千回,討生活也好、討理想也罷,走出去的中國(guó)人,還是會(huì)被故土的濃烈情思所牽絆。從這個(gè)意義上說(shuō),過(guò)年回家,大概是三件事:一是省親,____思念之苦;二是鄉(xiāng)愁,歸于故土之親;三是儀式,____精神傳承。依次填入劃?rùn)M線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是:A、恰如其分消除感悟B、一針見血慰藉濡染C、高屋建瓴撫平感服D、鞭辟入里解除渲染答案:B解析:本題可從第二空入手,橫線處搭配“思念之苦”,橫線處要體現(xiàn)通過(guò)省親,讓思念之苦變淡,得到緩解之意,A項(xiàng)“消除”意為使不存在,填入文段體現(xiàn)出思念之苦沒(méi)有了,符合文意;B項(xiàng)“慰藉”指安慰,C項(xiàng)“撫平”指撫摸使心情平和,兩項(xiàng)也均符合文意,保留。D項(xiàng)“解除”與“思念之苦”搭配不恰當(dāng),常用于“解除武裝、解除警報(bào)”、“解除禁令”,排除。第三空,根據(jù)文意可知,橫線處要表達(dá)出通過(guò)“儀式”感受精神的傳承,受到儀式的影響,B項(xiàng)“濡染”指受熏陶,能夠體現(xiàn)出受到儀式影響,符合文意,當(dāng)選。A項(xiàng)“感悟”指人們對(duì)特定事物或經(jīng)歷所產(chǎn)生的感想與體會(huì),是內(nèi)心的一種想法,而文段不僅僅是想法,還要表達(dá)出受到影響了,因此A項(xiàng)與文意不符,排除;C項(xiàng)“感服”意為使人感動(dòng)而佩服,與文意不符,排除?;炬i定答案為B項(xiàng)。第一空,代入驗(yàn)證,橫線處搭配“闡釋”,B項(xiàng)“一針見血”指說(shuō)話直截了當(dāng),切中要害,置于文段表達(dá)費(fèi)孝通先生對(duì)鄉(xiāng)土中國(guó)闡述的精準(zhǔn)性,當(dāng)選。故正確答案為B。4.有的攝影者對(duì)“后期”的重視幾乎超過(guò)前期拍攝,作品全都美得不行。當(dāng)“美”____的時(shí)候,應(yīng)該是有問(wèn)題了。就像舞臺(tái)上極為相似的明星一樣,迷信“后期”只會(huì)消除自我,這樣的作品創(chuàng)作,只是數(shù)量的____而已,創(chuàng)造者的個(gè)性被模糊了。A、千篇一律疊加B、俯仰可拾堆砌C、不勝枚舉積累D、一成不變提升答案:B解析:第一空搭配“美”,并且根據(jù)文段當(dāng)中“作品全都美得不行”、“就像相似的明星”可知,現(xiàn)在作品比較相似,美的作品比較多,A項(xiàng)“千篇一律”比喻辦事按一個(gè)格式,非常機(jī)械,這個(gè)詞語(yǔ)體現(xiàn)出相似的含義,B項(xiàng)“俯仰可拾”含義為低頭就能揀到,形容數(shù)量多,到處都是,極易得到,C項(xiàng)“不勝枚舉”表明無(wú)法一個(gè)一個(gè)全舉出來(lái),形容同一類的人或事物很多,均表達(dá)數(shù)量多的含義,均可,保留。D項(xiàng)“一成不變”強(qiáng)調(diào)一經(jīng)形成,不再改變,文段當(dāng)中未提及“美”從古至今從來(lái)沒(méi)有發(fā)生改變,排除。第二空搭配“數(shù)量”,文段中表示的含義為創(chuàng)作者個(gè)性被模糊了之后,作品創(chuàng)作只是數(shù)量上的增多而已,故第二空所填詞語(yǔ)要能夠體現(xiàn)出來(lái)數(shù)量“多”的含義,且感情色彩偏消極,B項(xiàng)“堆砌”含義為堆積,符合文意,當(dāng)選。A項(xiàng)“疊加”強(qiáng)調(diào)使一物與另一物占有相同位置并與之共存,意思上可以,但是在感情色彩上堆砌更加合適,排除;C項(xiàng)“積累”,積累側(cè)重于時(shí)間上的逐漸累積,文段不強(qiáng)調(diào)時(shí)間上的累積,排除。故正確答案為B。5.壓縮空氣儲(chǔ)能屬于一種物理方式的儲(chǔ)能,即空氣在整個(gè)過(guò)程中只存在溫度、壓強(qiáng)等狀態(tài)的變化,而不會(huì)發(fā)生化學(xué)方面的變化。儲(chǔ)存了眾多電力的壓縮空氣需要放在一間封閉性極好的“屋子”里,而這間“屋子”的“主人”就是鹽。食鹽開采后會(huì)自然留下一個(gè)場(chǎng)所,學(xué)名叫做“鹽穴”。“鹽穴”是一種極其寶貴的不可再生資源,并且密封性能良好。然而,長(zhǎng)期以來(lái)這種資源的利用系數(shù)很低。由于鹽巖具有良好的蠕變特性、自愈合特性,滲透率極低,并且不會(huì)與空氣中的氧氣發(fā)生反應(yīng)。因此,________________。填入劃?rùn)M線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是:A、要依托鹽穴資源的優(yōu)勢(shì)發(fā)展儲(chǔ)能產(chǎn)業(yè)B、“鹽穴”是儲(chǔ)存高壓空氣的理想場(chǎng)所C、應(yīng)當(dāng)利用鹽穴儲(chǔ)能改善發(fā)電與用電D、要大力開發(fā)鹽巖提高能源利用效率答案:B解析:橫線出現(xiàn)在文段結(jié)尾,且橫線前出現(xiàn)“因此”,故需要結(jié)合前文內(nèi)容進(jìn)行分析。前文說(shuō)壓縮空氣儲(chǔ)能屬于一種物理方式的儲(chǔ)能,它需要放在一間封閉性極好的“屋子”里,即“鹽穴”。后文接著分析“鹽穴”密封性能良好、有良好蠕變特性、自愈合特性,滲透率極低,不會(huì)與空氣中的氧氣發(fā)生反應(yīng)等優(yōu)點(diǎn)。“因此”應(yīng)該承接前文進(jìn)行總結(jié),所以橫線上的內(nèi)容應(yīng)該圍繞“鹽穴”封閉性好,可以被用來(lái)存儲(chǔ)高壓空氣展開,對(duì)應(yīng)B項(xiàng)。A項(xiàng),“發(fā)展儲(chǔ)能產(chǎn)業(yè)”在文段沒(méi)有體現(xiàn),無(wú)中生有,排除;C項(xiàng),“利用鹽穴儲(chǔ)能改善發(fā)電與用電”在文段沒(méi)有體現(xiàn),無(wú)中生有,排除;D項(xiàng),“大力開發(fā)鹽巖”在文段沒(méi)有體現(xiàn),無(wú)中生有,排除。故正確答案為B。6.藝術(shù)橋是巴黎的一個(gè)標(biāo)志,不僅____了塞納河畔的風(fēng)景,更記載了藝術(shù)文化的傳承和人類文明的繁榮。熱愛美景、藝術(shù)和生活的人都會(huì)樂(lè)見藝術(shù)橋能夠長(zhǎng)久地____,發(fā)揮其應(yīng)有的便民功能以及作為文物景觀的歷史價(jià)值和藝術(shù)作品的美學(xué)價(jià)值。依次填入劃?rùn)M線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是:A、襯托連續(xù)B、渲染繼續(xù)C、裝飾持續(xù)D、點(diǎn)綴存續(xù)答案:D解析:第一空,所填詞語(yǔ)修飾“藝術(shù)橋”與“塞納河畔的風(fēng)景”的關(guān)系,C項(xiàng)“裝飾”指在身體或物體的表面加些附屬的東西,使美觀;D項(xiàng)“點(diǎn)綴”指加以襯托或裝飾,使原有事物更加美好,均符合文章要求,搭配得當(dāng),均保留。A項(xiàng)“襯托”指為了使事物的特色突出,把另一些事物放在一起來(lái)陪襯或?qū)φ?,?cè)重于兩個(gè)事物之間的對(duì)比、對(duì)照,讓某物更突出,但文中沒(méi)有通過(guò)對(duì)比讓某物更突出的意思,排除;B項(xiàng)“渲染”指國(guó)畫的一種畫法,用水墨或淡的色彩涂抹畫面,以加強(qiáng)藝術(shù)效果;也可用來(lái)比喻夸大地形容,搭配“藝術(shù)橋”不妥,排除。第二空,所填詞語(yǔ)亦要搭配“藝術(shù)橋”,D項(xiàng)“存續(xù)”指存在并延續(xù),搭配合適,并能與文中“長(zhǎng)久地”形成對(duì)應(yīng),當(dāng)選。C項(xiàng)“持續(xù)”指延續(xù)不斷,多為某種行為、狀態(tài)繼續(xù)下去,搭配“藝術(shù)橋”不當(dāng),排除C項(xiàng)。故正確答案為D。7.當(dāng)前,我國(guó)對(duì)互聯(lián)網(wǎng)平臺(tái)經(jīng)濟(jì)創(chuàng)新秉持“包容審慎”的監(jiān)管原則,然而這并不意味著監(jiān)管部門可以放任不管?!鞍荨币庠诠膭?lì)創(chuàng)新,為各類企業(yè)特別是初創(chuàng)型中小企業(yè)在發(fā)展早期提供更加寬容的營(yíng)商環(huán)境和法治環(huán)境,是尊重市場(chǎng)新業(yè)態(tài)發(fā)展規(guī)律的體現(xiàn);“審慎”則是在法治框架和法治原則下開展監(jiān)管,在觸及法治底線和監(jiān)管紅線的問(wèn)題上必須嚴(yán)格依法監(jiān)管。因此,____________________,應(yīng)合理界定有效創(chuàng)新與有為監(jiān)管的邊界,在鼓勵(lì)創(chuàng)新與防范風(fēng)險(xiǎn)之間尋求法治框架下的動(dòng)態(tài)平衡。填入畫橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是:A、保障平臺(tái)經(jīng)濟(jì)在創(chuàng)新發(fā)展與監(jiān)管內(nèi)運(yùn)行B、面對(duì)平臺(tái)經(jīng)濟(jì)創(chuàng)新發(fā)展中的風(fēng)險(xiǎn)和挑戰(zhàn)C、平臺(tái)風(fēng)險(xiǎn)控制和危機(jī)管理容易陷入困境D、正確甄別平臺(tái)的經(jīng)濟(jì)創(chuàng)新和發(fā)展的能力答案:B解析:橫線在文段尾句,且為尾句的分句,需考慮與前后文的銜接。橫線前首先引出互聯(lián)網(wǎng)平臺(tái)經(jīng)濟(jì)創(chuàng)新這一話題,闡明我國(guó)面對(duì)這一現(xiàn)象所秉持的原則,即“包容審慎”,接著通過(guò)“然而”進(jìn)行轉(zhuǎn)折,表述對(duì)“包容審慎”定義的解釋。橫線后通過(guò)“應(yīng)”提出對(duì)策強(qiáng)調(diào)要在鼓勵(lì)創(chuàng)新與防范風(fēng)險(xiǎn)之間達(dá)到平衡,橫線處應(yīng)既承接前文的話題,又能引出后文“尋求動(dòng)態(tài)平衡”的對(duì)策。B項(xiàng),既包含核心話題“互聯(lián)網(wǎng)平臺(tái)經(jīng)濟(jì)創(chuàng)新”,同時(shí)“風(fēng)險(xiǎn)和挑戰(zhàn)”匹配對(duì)策“鼓勵(lì)創(chuàng)新與防范風(fēng)險(xiǎn)”,當(dāng)選。A項(xiàng),對(duì)應(yīng)后文“界定有效創(chuàng)新與有為監(jiān)管的邊界”,但界定邊界是尋求動(dòng)態(tài)平衡的方法,不是對(duì)策所要體現(xiàn)的重點(diǎn),橫線后對(duì)策意在表達(dá)如何應(yīng)對(duì)創(chuàng)新與風(fēng)險(xiǎn)之間的關(guān)系,與后文不匹配,排除;C項(xiàng),文段主題詞為“平臺(tái)經(jīng)濟(jì)創(chuàng)新”,選項(xiàng)表述為“平臺(tái)”,偷換概念,且“危機(jī)管理”無(wú)中生有,排除;D項(xiàng),“正確甄別”在文段中并沒(méi)有體現(xiàn),無(wú)中生有,排除。故正確答案為B。8.木版年畫曾是我國(guó)民間最普及的藝術(shù)品之一,如今,隨著生活方式的改變,具有濃郁鄉(xiāng)土氣息的傳統(tǒng)年畫幾乎已無(wú)跡可尋。這些改變,不僅使年節(jié)少了許多味道,也使木版年畫的手工技藝面臨生存的危機(jī)。如果其不能應(yīng)世而變,終將成為博物館里的標(biāo)本。但從文化遺產(chǎn)的角度看,木版年畫又不應(yīng)在商業(yè)過(guò)程中肆意改變,那么與社會(huì)適應(yīng)又不失人文內(nèi)涵就成了新的課題。這段文字想要傳遞的信息是()。A、年畫的傳統(tǒng)功能減弱但文化價(jià)值依然存在B、傳統(tǒng)技藝如何在市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)中保持其生命力C、木版年畫需要在保留傳統(tǒng)的同時(shí)進(jìn)行創(chuàng)新D、生活方式的變化導(dǎo)致木版年畫正逐漸衰退答案:C解析:據(jù)提問(wèn)知此題為隱含主旨題。文段主要是在敘述木板年畫目前遭遇的進(jìn)退兩難問(wèn)題,如果不創(chuàng)新就會(huì)成為標(biāo)準(zhǔn);如果肆意改變,又會(huì)失去人文內(nèi)涵。故C項(xiàng)木板年畫如何更好地進(jìn)行傳承與創(chuàng)新是本文的隱含主旨。B項(xiàng)“傳統(tǒng)技藝”太過(guò)泛化。A、D項(xiàng)都沒(méi)錯(cuò),但不是本段要敘述的主要問(wèn)題。故正確答案為C。9.地下短信群發(fā)公司是目前垃圾短信泛濫的主要,而目前的監(jiān)管措施還不能有效的約束他們的行為。A、來(lái)源B、源泉C、禍根D、根源答案:D解析:A、B、C、D都有來(lái)源、根源的的意思?!暗叵隆倍直磉_(dá)一種“藏在幕后”的語(yǔ)境,體現(xiàn)“挖根溯源”的意思,所以“根源”更為合適。故正確答案為D。A表義較輕;B一般用于褒義;C語(yǔ)義過(guò)重,均錯(cuò)誤。10.對(duì)大多數(shù)人來(lái)說(shuō),崗位是個(gè)人歷練成長(zhǎng)的基石,除了極少數(shù)的人能_____創(chuàng)建自己的事業(yè),大多數(shù)人都必須走一條相同的路:在崗位上磨練,依托_____奠定未來(lái)事業(yè)的基礎(chǔ)。依此填入劃?rùn)M線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是()。A、直接組織B、主動(dòng)團(tuán)隊(duì)C、獨(dú)立同事D、一手集體答案:A解析:根據(jù)“除了極少數(shù)……,大多數(shù)……”的引導(dǎo)可知,前后部分構(gòu)成相反關(guān)系。材料最后說(shuō)在崗位上磨練,依托某種力量,奠定事業(yè)的基礎(chǔ),那么第一個(gè)空格要表示無(wú)需磨練,無(wú)需依托某種外力的意思,所以第一個(gè)空格應(yīng)該選填“直接”一詞,“主動(dòng)”“獨(dú)立”“一手”都不是與后文的準(zhǔn)確相反關(guān)系。第二空的各個(gè)詞語(yǔ)意思相近,填入第二空中均可,主要看第一空的選擇。故正確答案為A。11.事實(shí)上任何一個(gè)不可避免的災(zāi)害原本就是社會(huì)人口因素與生態(tài)系統(tǒng)中潛在的破壞性因素相結(jié)合的產(chǎn)物。就舟曲泥石流而言,人類活動(dòng)的和社會(huì)管理顯然是災(zāi)害的要素之一,但在地質(zhì)專家們看來(lái),這些原因還遠(yuǎn)不足以將舟曲之災(zāi)為人禍之故。依次填入括號(hào)最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是()。A、加速疏忽斷言B、破壞漏洞歸咎C、頻繁忽略斷定D、加劇疏漏妄定答案:D解析:此題考查近義實(shí)詞的辨析。根據(jù)文意第一個(gè)空需要填入一個(gè)具有消極色彩的詞語(yǔ),故排除A、C項(xiàng)。最后一個(gè)空如果選擇“歸咎”一詞,后面需要?jiǎng)h掉“之故”兩個(gè)字,“妄定”搭配恰當(dāng),符合文意。故正確答案為D。12.公益性崗位是由政府出資扶持,社會(huì)力量籌集資金,以安置大齡就業(yè)困難群體為主,符合社會(huì)公共利益的管理、服務(wù)類崗位。以“4050”人員為主的“北京市文明乘車監(jiān)督員”群體,他們?cè)谙聧徶薪?jīng)歷了自我同一性的解構(gòu),產(chǎn)生了自我認(rèn)同危機(jī)與焦慮。然而,在文明乘車監(jiān)督員這個(gè)公益性崗位中,他們逐漸地?cái)[脫自我認(rèn)同危機(jī),在新的社會(huì)角色扮演中獲得了新的群體歸屬、新的自我價(jià)值,在自我意義的追尋中,重新建構(gòu)了自我,獲得自我認(rèn)同和社會(huì)認(rèn)同。這段話主要強(qiáng)調(diào)()。A、公益性崗位的定義B、北京文明乘車監(jiān)督員自我重塑C、公益性崗位從業(yè)者的主要心理特征D、公益性崗位有助于從業(yè)者的自我認(rèn)同與重塑答案:D解析:據(jù)提問(wèn)知此題為表面主旨題。材料首先概括了公益性崗位的定義。接著提到北京文明乘車監(jiān)督員在下崗中產(chǎn)生了自我認(rèn)同危機(jī)與焦慮,然后用轉(zhuǎn)折詞“然而”表示北京文明乘車監(jiān)督員在這個(gè)公益性崗位中逐漸擺脫了危機(jī),獲得了自我重塑。所以這段話主要是通過(guò)北京市文明乘車監(jiān)督員在這個(gè)公益性崗位中自我重塑來(lái)說(shuō)明公益性崗位有助于從業(yè)者的自我認(rèn)同與重塑。D選項(xiàng)符合文意。AB選項(xiàng)片面,只是材料想要表達(dá)的意思的一部分;C選項(xiàng)不能表達(dá)出公益性崗位對(duì)從業(yè)者的幫助這一意思。故正確答案為D。13.極光是來(lái)自大氣外的高能粒子與高層大氣中的原子相互作用的結(jié)果。這種相互作用常發(fā)生在地球磁場(chǎng)極周圍區(qū)域。據(jù)現(xiàn)在所知,作為太陽(yáng)風(fēng)的一部分,高能粒子到達(dá)地球附近時(shí),被地球磁場(chǎng)俘獲,朝向磁極下落。它們與氧和氮的原子碰撞,擊走電子使其成為激發(fā)態(tài)的離子,這些離子發(fā)射不同波長(zhǎng)的輻射,產(chǎn)生紅、綠或藍(lán)等色的極光特征色彩。根據(jù)這段文字,以下說(shuō)法錯(cuò)誤的是()。A、太陽(yáng)風(fēng)在高層大氣自放電產(chǎn)生極光B、地球磁場(chǎng)強(qiáng)度影響極光的發(fā)生頻率C、激發(fā)態(tài)的離子可以發(fā)出不同的色彩D、上文中的“其”指的是氮和氧原子答案:A解析:據(jù)提問(wèn)知此題屬于細(xì)節(jié)判斷題。文中說(shuō)太陽(yáng)風(fēng)中的高能粒子和高層大氣中的原子相互作用產(chǎn)生離子,離子發(fā)射不同波長(zhǎng)的輻射,進(jìn)而才能產(chǎn)生極光。A項(xiàng)表述錯(cuò)誤,極光不是自放電產(chǎn)生的。故正確答案為A。14.托馬斯·弗里德曼認(rèn)為獲取信息的性改變了人類的思考方式,就好像計(jì)算器發(fā)明后計(jì)算好的人不再占明顯優(yōu)勢(shì),記憶力好也不再作為評(píng)判人聰明的標(biāo)準(zhǔn)。填入劃?rùn)M線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是()。A、便捷必然B、公平客觀C、對(duì)稱絕對(duì)D、廣泛首要答案:A解析:支持A答案理由:此題突破口在第一空,舉例:計(jì)算器發(fā)明后,計(jì)算速度比人腦快,體現(xiàn)除了計(jì)算器對(duì)計(jì)算的方便快捷優(yōu)勢(shì),對(duì)前文應(yīng)該選擇”便捷“,選A項(xiàng)。再看第二個(gè)空,記憶力好是評(píng)價(jià)人聰明的一個(gè)“必然”標(biāo)準(zhǔn),放在此處符合語(yǔ)境,且語(yǔ)意通順。驗(yàn)證A項(xiàng)正確。(題庫(kù)偏向A,歡迎學(xué)員進(jìn)行討論)支持B答案理由:作者用了一個(gè)類比,第一空和后句的原因應(yīng)該是相同的,計(jì)算器發(fā)明后,計(jì)算速度比人腦快,只要大家都有一個(gè)計(jì)算器,就不會(huì)顯出誰(shuí)優(yōu)誰(shuí)劣,記憶力問(wèn)題同樣如此。以前知識(shí)的不對(duì)等,使得有些人走上了高端,但那種本事未必有多大價(jià)值,讓這種不對(duì)等越來(lái)越小的是科技的發(fā)展,計(jì)算器即為象征,作者強(qiáng)調(diào)的正是這種機(jī)會(huì)的對(duì)等。所以應(yīng)該選擇“公平”。15.面對(duì)不斷出現(xiàn)的消費(fèi)和產(chǎn)業(yè)成長(zhǎng)熱點(diǎn),企業(yè)的注意力應(yīng)首先放在尋求高成長(zhǎng)產(chǎn)業(yè)的“先進(jìn)入”___上,以______供不應(yīng)求階段的高額利潤(rùn),而其進(jìn)入者不斷增加,競(jìng)爭(zhēng)加劇后,企業(yè)則應(yīng)將重點(diǎn)放在低成本為________的價(jià)格競(jìng)爭(zhēng)上,以保住和擴(kuò)大市場(chǎng)份額。依此填入劃?rùn)M線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是()。A、缺口壟斷特征B、前景瓜分手段C、機(jī)遇謀取基礎(chǔ)D、許可獲取支撐答案:C解析:本題考查近義實(shí)詞的辨析填空。本題的切入點(diǎn)為第二空,空格處所填入的詞語(yǔ)應(yīng)與“利潤(rùn)”搭配,應(yīng)當(dāng)是“謀取”或“獲取”,排除A、B兩項(xiàng)。再看第三空,價(jià)格競(jìng)爭(zhēng)應(yīng)該是以低成本為“基礎(chǔ)”的,而不是為“支撐”,排除D?;氐降谝豢眨跋冗M(jìn)入”的應(yīng)當(dāng)是“機(jī)遇”,從而獲得高額利潤(rùn),而非“許可”,驗(yàn)證C項(xiàng)正確。故正確答案為C。16.依次填入劃?rùn)M線部分最恰當(dāng)?shù)囊唤M是()。①日本政界的一些人篡改日本侵華的歷史,引起中日兩國(guó)人民的強(qiáng)烈反對(duì)。②端午節(jié),民間有在身上掛香荷包的,據(jù)說(shuō)這樣可以祛除疾病。③見到這一情景,她那滿腔,似乎一下子都融解了。A、竟然風(fēng)俗怒火B(yǎng)、妄圖習(xí)俗怨恨C、試圖習(xí)慣憤怒D、妄圖風(fēng)氣怨恨答案:B解析:據(jù)提問(wèn)知此題為近義實(shí)詞的辨析。第一個(gè)空根據(jù)“篡改歷史”可知作者是否定的態(tài)度,“妄圖”具有貶義色彩,“試圖”是中性詞,無(wú)法反映作者的態(tài)度?!熬谷弧闭f(shuō)明已經(jīng)第二個(gè)空“習(xí)俗”指風(fēng)俗和習(xí)慣,最全面表達(dá)了原句的意思。“風(fēng)俗”“習(xí)慣”都不夠全面?!帮L(fēng)氣”側(cè)重社會(huì)或團(tuán)體某一階段流行的愛好或習(xí)慣而非一以貫之的傳統(tǒng)。第三個(gè)空能與“融解”搭配的只能是“怨恨”,不能融解“怒火”和“憤怒”。故正確答案為B。17.人們談到要培養(yǎng)兒童成才,首先考慮的是如何提高他們的智力、如何提高他們的學(xué)習(xí)成績(jī)。似乎成績(jī)好的孩子將來(lái)就有出息。其實(shí),這種看法是不全面的。不少研究資料表明,世界上有名的科學(xué)家、企業(yè)家、社會(huì)活動(dòng)家,其成功的因素中,智力因素才占了三分之二。這段話主要支持的觀點(diǎn)是()。A、考慮如何提高孩子的智力是錯(cuò)誤的B、應(yīng)當(dāng)關(guān)注兒童成才培養(yǎng)過(guò)程中智力和非智力的全面發(fā)展C、科學(xué)家的成功歸根結(jié)底取決于非智力因素D、只有提高兒童智力,才能提高他們的學(xué)習(xí)成績(jī)答案:B解析:根據(jù)提問(wèn)和選項(xiàng)可知此題屬于表面主旨題。題干通過(guò)轉(zhuǎn)折詞“其實(shí)”來(lái)引出“其成功的因素中,智力因素才占了三分之二”,可見作者強(qiáng)調(diào)“非智力因素也很重要”,所以材料支持的觀點(diǎn)是應(yīng)當(dāng)關(guān)注兒童成長(zhǎng)中的智力和非智力的全面發(fā)展,B項(xiàng)表述正確。A項(xiàng)與文意不符,材料并沒(méi)有說(shuō)提高孩子智力是錯(cuò)的,而是說(shuō)只考慮提高智力是片面的;C項(xiàng)“歸根到底取決于”表述錯(cuò)誤;D和原文內(nèi)容相悖。故正確答案為B。18.隱形飛機(jī)能“隱形”,主要是采用了一系列隱形高新技術(shù),包括機(jī)體骨架和蒙皮的隱形材料、表面隱形涂敷材料、外形隱形結(jié)構(gòu)、降紅外輻射技術(shù)、降噪技術(shù)和電子干擾技術(shù)等。制造隱形飛機(jī)骨架和蒙皮的隱形材料有好幾種。用得最多的是碳纖維增強(qiáng)樹脂復(fù)合材料、碳纖維和碳素基體結(jié)合在一起的碳-碳復(fù)合材料、碳化硅絲增強(qiáng)鋁復(fù)合材料等,這些復(fù)合材料質(zhì)堅(jiān)量輕,能夠吸收雷達(dá)波。美國(guó)B-2隱形轟炸機(jī)機(jī)體蒙皮內(nèi),還將混雜特殊樹脂壓制成的一種蜂窩狀?yuàn)A芯材料作為襯里,以進(jìn)一步提高機(jī)體吸收雷達(dá)波的能力。為了獲得盡可能完善的雙保險(xiǎn)效果,還在整個(gè)機(jī)身外表面涂上一層鎳鈷鐵氧體,或者金屬和金屬氧化物超細(xì)粉末組成的隱形涂料。這種涂料能使照射上來(lái)的雷達(dá)波的磁損耗加大,起到吸波、透波的作用。最適合做這段文字標(biāo)題的一項(xiàng)是:A、外層涂料、機(jī)身材料助力飛機(jī)隱形B、揭秘能使飛機(jī)隱形的隱形材料C、特殊涂料是飛機(jī)能隱形的關(guān)鍵D、隱形飛機(jī)能隱形的原因答案:D解析:文段首先介紹了隱形飛機(jī)能“隱形”的原因,主要是因?yàn)橐幌盗须[形高新技術(shù),包括一些隱形材料和特殊技術(shù)等,之后通過(guò)制造隱形飛機(jī)骨架和蒙皮的隱形材料、美國(guó)B.-2隱形轟炸機(jī)的蜂窩狀?yuàn)A芯材料以及機(jī)身外表面涂上的鎳鈷鐵氧體等,舉例說(shuō)明了隱形高新技術(shù)是如何幫助隱形飛機(jī)“隱形”的,論證首句的觀點(diǎn)。故文段為總分結(jié)構(gòu),重點(diǎn)強(qiáng)調(diào)隱形飛機(jī)為什么能“隱形”,對(duì)應(yīng)D項(xiàng)。A項(xiàng)“外層涂料、機(jī)身材料”、B項(xiàng)“隱形材料”和C項(xiàng)“特殊涂料”均對(duì)應(yīng)文段解釋說(shuō)明部分,非重點(diǎn),且表述片面,排除。故正確答案為D。19._______________。我國(guó)正處于全面建成小康社會(huì)的決勝階段,人口老齡化、資源環(huán)境約束等挑戰(zhàn)依然嚴(yán)峻,人工智能在教育、醫(yī)療、養(yǎng)老、環(huán)境保護(hù)、城市運(yùn)行、司法服務(wù)等領(lǐng)域廣泛應(yīng)用,將極大提高公共服務(wù)精準(zhǔn)化水平,全面提升人民生活品質(zhì)。人工智能技術(shù)可準(zhǔn)確感知、預(yù)測(cè)、預(yù)警基礎(chǔ)設(shè)施和社會(huì)安全運(yùn)行的重大態(tài)勢(shì),及時(shí)把握群體認(rèn)知及心理變化,主動(dòng)決策反應(yīng),將顯著提高社會(huì)治理的能力和水平,對(duì)有效維護(hù)社會(huì)穩(wěn)定具有不可替代的作用。劃?rùn)M線部分填入最恰當(dāng)?shù)氖牵篈、人工智能帶來(lái)社會(huì)建設(shè)的新機(jī)遇B、人工智能促進(jìn)公共服務(wù)管理水平提升C、人工智能助力社會(huì)自動(dòng)化、服務(wù)精準(zhǔn)化D、人工智能在教育、醫(yī)療、預(yù)警等領(lǐng)域應(yīng)用拓展答案:A解析:此題為語(yǔ)句填空題,橫線在開頭,對(duì)下文進(jìn)行概括。后文從兩個(gè)角度分別介紹了人工智能帶來(lái)的好處,即提高了公共服務(wù)水平和人民生活品質(zhì),以及對(duì)社會(huì)治理方面起到了突出作用,故后文重在強(qiáng)調(diào)人工智能對(duì)社會(huì)建設(shè)的有利影響。對(duì)應(yīng)A項(xiàng)“社會(huì)建設(shè)”包含概括了后文內(nèi)容,可作為首句統(tǒng)領(lǐng)全文。B項(xiàng),僅對(duì)應(yīng)了人工智能在公共服務(wù)方面的作用,表述片面,排除;C項(xiàng),“社會(huì)自動(dòng)化”無(wú)中生有,排除;D項(xiàng),文段重在通過(guò)人工智能在社會(huì)公共服務(wù)以及社會(huì)治理兩方面的作用,論其對(duì)社會(huì)建設(shè)的重要意義,而非單純介紹其在某些領(lǐng)域的應(yīng)用情況,表述片面,排除。故正確答案為A。20.凡論問(wèn)題,皆要弄清文體的要素,人們習(xí)慣上把議論文分為三個(gè)要素,即論點(diǎn)、論據(jù)、論證。而任何議論首先要明確論辯的對(duì)象。葉圣陶先生在《文章例話》中說(shuō):“說(shuō)明文以‘說(shuō)明白了’為成功,而議論文卻以‘說(shuō)服他人’為成功?!比~先生講作文深入淺出,沒(méi)有花架子,遵循作文構(gòu)思、寫作規(guī)律,是務(wù)本的做法,不同于后來(lái)者的舍本逐末,把雕蟲小技說(shuō)成作文的規(guī)律,把百花齊放的議論文弄成了千篇一律。議論文既然要“說(shuō)服他人”,那么寫作者首先就要明確這個(gè)“他人”是誰(shuí),這一點(diǎn),便可作為議論文寫作的前奏。這段文字主要講述了:A、葉圣陶先生對(duì)議論文寫作的正本清源B、論點(diǎn)、論據(jù)、論證并非議論文最重要的要素C、寫議論文時(shí),首先要明確論辯對(duì)象,即“對(duì)誰(shuí)說(shuō)”D、說(shuō)明文和議論文成功的關(guān)鍵分別是“說(shuō)明白了”“說(shuō)服他人”答案:C解析:文段首先提出論問(wèn)題需要弄清文體的要素,接著通過(guò)程度詞“首先”,強(qiáng)調(diào)任何議論首先要明確論辯對(duì)象。然后以葉圣陶先生《文章例話》為例證明此觀點(diǎn),尾句再次通過(guò)程度詞“首先”及對(duì)策標(biāo)志“要”強(qiáng)調(diào)“寫作者首先要明確‘他人’是誰(shuí)”,故文段意在強(qiáng)調(diào)議論文要明確論辯對(duì)象,對(duì)應(yīng)C項(xiàng)。A項(xiàng),葉圣陶先生的觀點(diǎn)為例證部分,目的在于證明觀點(diǎn),非文段重點(diǎn),排除;B項(xiàng),“并非最重要的要素”為無(wú)中生有,排除;D項(xiàng),說(shuō)明文的成功關(guān)鍵為例證部分,非文段重點(diǎn),排除。故正確答案為C。二、常識(shí)判斷1.不是生物多樣性的組成部分之一的是()。A、遺傳多樣性B、物種多樣性C、環(huán)境多樣性D、生態(tài)系統(tǒng)多樣性答案:C解析:生物多樣性是指一定范圍內(nèi)多種多樣活的有機(jī)體(動(dòng)物、植物、微生物)有規(guī)律地結(jié)合所構(gòu)成穩(wěn)定的生態(tài)綜合體。這種多樣包括動(dòng)物、植物、微生物的物種多樣性,物種的遺傳與變異的多樣性及生態(tài)系統(tǒng)的多樣性。故正確答案為C??键c(diǎn):常識(shí)判斷2.納米技術(shù)中的“納米”是一種長(zhǎng)度單位,一納米相當(dāng)于()。A、十億分之一米B、一億分之一米C、一千萬(wàn)分之一米D、一百萬(wàn)分之一米答案:A解析:納米(符號(hào)為nm)是長(zhǎng)度單位,原稱毫微米,就是10億分之一米,即100萬(wàn)分之一毫米。如同厘米、分米和米一樣,是長(zhǎng)度的度量單位。相當(dāng)于4倍原子大小,比單個(gè)細(xì)菌的長(zhǎng)度還要小。3.2010年新成立的我國(guó)第三個(gè)副省級(jí)新區(qū)是()。A、新疆喀什B、上海浦東C、天津海濱D、重慶兩江答案:D解析:上海浦東新區(qū)是上世紀(jì)九十年代設(shè)立的,天津?yàn)I海新區(qū)是2009年設(shè)立的,新疆喀什是經(jīng)濟(jì)特區(qū)。2010年6月18日,重慶兩江新區(qū)于2010年6月18日正式掛牌,成為中國(guó)第三個(gè)副省級(jí)新區(qū),故正確答案為D。4.2005年5月9日,俄羅斯在首都莫斯科紅場(chǎng)舉行盛大慶?;顒?dòng),紀(jì)念衛(wèi)國(guó)戰(zhàn)爭(zhēng)勝利()周年。A、65B、60C、55D、50答案:B解析:衛(wèi)國(guó)戰(zhàn)爭(zhēng),1941~1945年,蘇聯(lián)人民為反對(duì)法西斯德國(guó)及其歐洲、亞洲盟國(guó)侵略而進(jìn)行的戰(zhàn)爭(zhēng)。5.“修身齊家治國(guó)天下”出自于哪部著作()。A、《論語(yǔ)》B、《孟子》C、《大學(xué)》D、《中庸》答案:C解析:這句話出自《禮記·大學(xué)》。原文為:古之欲明明德與天下者,先治其國(guó);欲治其國(guó)者,先齊其家;欲齊其家者,先修其身;欲修其身者,先正其心;欲正其心者,先誠(chéng)其意;欲誠(chéng)其意者,先致其知,致知在格物。物格而后知至,知至而后意誠(chéng),意誠(chéng)而后心正,心正而后身修,身修而后家齊,家齊而后國(guó)治,國(guó)治而后天下平。故正確答案為C。6.隨著世界經(jīng)濟(jì)從傳統(tǒng)的“工業(yè)經(jīng)濟(jì)”向“知識(shí)經(jīng)濟(jì)”時(shí)代的轉(zhuǎn)變,聯(lián)合國(guó)經(jīng)濟(jì)合作與發(fā)展組織提出了“知識(shí)經(jīng)濟(jì)”概念,與該概念相關(guān)的不正確論述是()。A、“知識(shí)經(jīng)濟(jì)”時(shí)代創(chuàng)新模式是單向直線型,即研究——開發(fā)——生產(chǎn)——銷售,而不是縱橫交錯(cuò)相互作用型的B、“知識(shí)經(jīng)濟(jì)”概念的提出是基于知識(shí)和科技在經(jīng)濟(jì)增長(zhǎng)中作用的認(rèn)識(shí)C、“知識(shí)經(jīng)濟(jì)”時(shí)代經(jīng)濟(jì)增長(zhǎng)更直接地取決于知識(shí)的投資,知識(shí)可以擴(kuò)大傳統(tǒng)“工業(yè)經(jīng)濟(jì)”生產(chǎn)要素的生產(chǎn)能力D、“知識(shí)經(jīng)濟(jì)”時(shí)代高度重視信息與技術(shù)的發(fā)明、傳播和使用,經(jīng)濟(jì)成功的因素比“工業(yè)經(jīng)濟(jì)”時(shí)代更加取決于收集和使用知識(shí)的效率答案:A解析:知識(shí)經(jīng)濟(jì)也稱智能經(jīng)濟(jì),是指建立在知識(shí)和信息的生產(chǎn)、分配和使用基礎(chǔ)上的經(jīng)濟(jì)。它區(qū)別于傳統(tǒng)的創(chuàng)新發(fā)展模式,后者往往是單向直線型的,即從研究成果走向開發(fā),再轉(zhuǎn)進(jìn)規(guī)模生產(chǎn),產(chǎn)品進(jìn)入銷售市場(chǎng)。而知識(shí)經(jīng)濟(jì)中創(chuàng)新發(fā)展模式是辯證的相互作用型的,即創(chuàng)新過(guò)程中諸多環(huán)節(jié),如研究成果、設(shè)計(jì)開發(fā)、試驗(yàn)生產(chǎn)、市場(chǎng)銷售等之間的關(guān)系是縱橫交錯(cuò)、相互作用的辯證關(guān)系。故A項(xiàng)的論述不正確。故正確答案為A。7.下列做法符合《政府信息公開條列》的是()。A、甲縣規(guī)定,鄉(xiāng)、鎮(zhèn)的政府信息統(tǒng)一由縣政府負(fù)責(zé)公開B、乙省不允許本省內(nèi)各級(jí)行政機(jī)關(guān)提供政府細(xì)細(xì)時(shí)收取任何費(fèi)用C、丙區(qū)規(guī)定行政機(jī)關(guān)應(yīng)當(dāng)編制,公布政府信息公開指南或政府信息公開目錄并及時(shí)更新D、丁市政府在圖書館設(shè)置政府信息查詢場(chǎng)所并配備相應(yīng)的設(shè)備,為公民、法人或者其他組織獲取政府信息提供便利答案:D解析:根據(jù)該條例第4條,應(yīng)指定機(jī)構(gòu)負(fù)責(zé)公開,A錯(cuò)誤;根據(jù)第27條,可以收取檢索、復(fù)制、郵寄等成本費(fèi)用外,不能收取其他費(fèi)用,所以B錯(cuò)誤;根據(jù)第十四條,需要公開信息需要報(bào)有關(guān)部門及保密部門確定,不能自己更新,C錯(cuò)誤。故正確答案為D。8.有關(guān)6歲兒童的行為描述不正確的一項(xiàng)()。A、6歲的兒童可以練長(zhǎng)跑B、6歲的兒童用石頭把人打傷,應(yīng)該由父母承擔(dān)責(zé)任C、6歲的兒童認(rèn)知水平具有相對(duì)具體和刻板性特點(diǎn)D、《關(guān)于開展全民義務(wù)植樹運(yùn)動(dòng)的實(shí)施辦法》中11歲以上的兒童在責(zé)任人協(xié)助下,每人每年植樹3~5棵答案:A解析:孩子經(jīng)常長(zhǎng)跑,可能會(huì)影響骨鉻生長(zhǎng)。因?yàn)榇筮\(yùn)動(dòng)量的刺激對(duì)骨鉻兩端的骨髓會(huì)造成巨大影響,刺激骨髓提前骨化,這使骨向兩端的生長(zhǎng)過(guò)早中止。如果大腿的股骨以及小腿的腔骨和排骨出現(xiàn)提前骨化,就會(huì)影響孩子的個(gè)頭兒。因此A項(xiàng)錯(cuò)誤,其它三個(gè)選項(xiàng)說(shuō)法正確。故正確答案為A。9.香蕉水作為油性涂料、油漆等建筑材料的溶劑和稀釋劑,常用于家庭和辦公室裝修,下列關(guān)于香蕉水的說(shuō)法正確的是:A、香蕉水是無(wú)色透明易揮發(fā)的有機(jī)液體B、香蕉水的主要成分是乙醇,易燃無(wú)毒C、香蕉水是一種特殊水溶液,不易燃燒D、香蕉水是提取于香蕉的天然無(wú)毒液體答案:A解析:本題考查科技常識(shí)。A項(xiàng)正確,香蕉水是由多種有機(jī)溶劑配制而成的無(wú)色透明易揮發(fā)的液體。B項(xiàng)錯(cuò)誤,香蕉水的主要成分是有:甲苯、醋酸丁酯、環(huán)己酮、醋酸異戊酯、乙二醇乙醚醋酸酯,易燃有毒。C項(xiàng)錯(cuò)誤,香蕉水易燃燒,其蒸氣與空氣可形成爆炸性混合物,遇明火、高熱能引起燃燒爆炸。D項(xiàng)錯(cuò)誤,香蕉水的得名是因?yàn)橛幸宜嵛祯セ蛞宜岙愇祯サ南憬段?,其?duì)人體有一定的毒性。故正確答案為A。10.下列說(shuō)法正確的是:A、阿拉伯?dāng)?shù)字由古羅馬人發(fā)明,經(jīng)阿拉伯人傳入亞洲B、一般認(rèn)為,“尼德蘭革命”是世界上最早成功的資產(chǎn)階級(jí)革命C、亞洲耕地面積最大的國(guó)家為印度,其境內(nèi)主要有阿拉伯河、恒河流經(jīng)D、文藝復(fù)興起源于英國(guó),后擴(kuò)展到西歐各國(guó);其與宗教改革、啟蒙運(yùn)動(dòng)并稱為西歐近代三大思想解放運(yùn)動(dòng)答案:B解析:本題考查人文常識(shí)。A項(xiàng)錯(cuò)誤,阿拉伯?dāng)?shù)字是現(xiàn)今國(guó)際通用數(shù)字,最初由古印度人發(fā)明,后由阿拉伯人傳入歐洲,之后再經(jīng)歐洲人將其現(xiàn)代化。正因阿拉伯人的傳播,成為該種數(shù)字最終被國(guó)際通用的關(guān)鍵節(jié)點(diǎn),所以人們稱其為“阿拉伯?dāng)?shù)字”。B項(xiàng)正確,尼德蘭革命(今荷蘭、比利時(shí)的資產(chǎn)階級(jí)革命,約發(fā)生在1566-1609年),是歷史上第一次成功的資產(chǎn)階級(jí)革命。這次革命是通過(guò)民族解放戰(zhàn)爭(zhēng)的形式完成的,革命后建立了資產(chǎn)階級(jí)共和國(guó)。C項(xiàng)錯(cuò)誤,印度從喜馬拉雅山向南,一直伸入印度洋,北部是山地,中部是印度河—恒河平原,南部是德干高原及其東西兩側(cè)的海岸平原。平原面積廣,而且山地、高原大部分海拔不超過(guò)1000米,耕地面積廣,是亞洲耕地面積最大的國(guó)家。阿拉伯河屬于伊拉克東南部的河流,由底格里斯和幼發(fā)拉底兩河在古爾奈鎮(zhèn)匯流而成,流經(jīng)伊拉克的巴斯拉港和伊朗的阿巴丹港,注入波斯灣,阿拉伯河并不在印度境內(nèi)。D項(xiàng)錯(cuò)誤,文藝復(fù)興是發(fā)生在14世紀(jì)到16世紀(jì)的一場(chǎng)反映新興資產(chǎn)階級(jí)要求的歐洲思想文化運(yùn)動(dòng),最先在意大利各城市興起,然后擴(kuò)展到西歐各國(guó)。文藝復(fù)興與宗教改革、啟蒙運(yùn)動(dòng)并稱為西歐近代三大思想解放運(yùn)動(dòng)。故正確答案為B。三、數(shù)量關(guān)系1.用一根繩子測(cè)井臺(tái)到井水面的深度,把繩對(duì)折后垂到井水面,繩子超過(guò)井臺(tái)9米,把繩子三折后垂到井水面,繩子超過(guò)井臺(tái)2米,繩長(zhǎng)為多少?()A、12米B、29米C、36米D、42米答案:D解析:設(shè)繩長(zhǎng)為M米,根據(jù)題意得:M/2-9=M/3-2,解得M=42(米)。故正確答案為D。2.修剪果樹枝干,第1天由第1位園丁先修剪1棵,再修剪剩下的1/10,第2天由第2位園丁先修剪2棵,再修剪剩下的1/10……第n天由第n位園丁先修剪n棵,結(jié)果n天就完成,問(wèn)如果每個(gè)園丁修剪的棵數(shù)相等,共修剪了多少棵果樹?()A、46棵B、51棵C、75棵D、81棵答案:D解析:3.邊長(zhǎng)為整數(shù)且成等差數(shù)列的三個(gè)正方形,面積之和不大于5000,其中有兩個(gè)正方形的面積之和等于第3個(gè)正方形的面積,這樣的正方形存在多少組?A、6B、7C、9D、10答案:D解析:4.甲單位職工人數(shù)是乙單位的2倍,兩個(gè)單位所有職工中正好有一半是黨員。其中甲單位職工中黨員占比比乙單位高15個(gè)百分點(diǎn),且甲單位的職工中群眾人數(shù)比乙單位多18人。問(wèn)甲單位職工中,黨員比群眾多多少人?A、6B、8C、10D、12答案:D解析:5.已知某運(yùn)動(dòng)會(huì)田徑綜合賽以選手三項(xiàng)運(yùn)動(dòng)的綜合積分高低決定排名。具體積分規(guī)則如下表1所示,而某隊(duì)四位隊(duì)員的模擬成績(jī)?nèi)绫?。據(jù)此,該代表隊(duì)?wèi)?yīng)選派參賽的隊(duì)員是:A、甲B、乙C、丙D、丁答案:B解析:四、判斷推理1.某果蔬專業(yè)博士生一行8人,深入某貧困山區(qū),為當(dāng)?shù)?個(gè)村的村民傳授果樹的種植技術(shù),當(dāng)年3個(gè)村的水果產(chǎn)量之比為3:2:5,第2年3個(gè)村的水果產(chǎn)量都有不低于20%的增加,且3村水果總產(chǎn)量增加50%,問(wèn)3個(gè)村水果產(chǎn)量的最大增幅可能是多少?A、80%B、120%C、150%D、170%答案:D解析:2.甲單位職工人數(shù)是乙單位的2倍,兩個(gè)單位所有職工中正好有一半是黨員。其中甲單位職工中黨員占比比乙單位高15個(gè)百分點(diǎn),且甲單位的職工中群眾人數(shù)比乙單位多18人。問(wèn)甲單位職工中,黨員比群眾多多少人?A、6B、8C、10D、12答案:D解析:3.A、AB、BC、CD、D答案:C解析:元素組成相似,列項(xiàng)疊加。觀察發(fā)現(xiàn),已知圖形第一列前兩個(gè)圖形疊加后箭頭指向部分去同存異得到第三個(gè)圖形,第二列仍然滿足此規(guī)律。那么第三列圖形前兩個(gè)疊加后去同存異得到C項(xiàng)圖形。所以答案為C。4.四個(gè)同事悄悄地議論新同事的年齡,小張說(shuō):她不超過(guò)20歲。小李說(shuō):她不超過(guò)23歲。小王說(shuō):她絕對(duì)在28歲以上。小吳說(shuō):她的歲數(shù)在30歲以下。實(shí)際上他們四人只有一個(gè)人說(shuō)對(duì)了。那么下列哪一項(xiàng),從上述題干中推出最為恰當(dāng)?shù)氖?)。A、她的年齡在32歲以上B、小張說(shuō)的對(duì)C、她的歲數(shù)在28歲到30歲之間D、小李說(shuō)的對(duì)答案:A解析:第一步:找突破口本題突破口是小張和小李、小吳之間的關(guān)系及小李和小吳之間的關(guān)系。若小張對(duì),則小李、小吳都對(duì),因?yàn)橹挥幸蝗说脑捠菍?duì)的,故小張不對(duì);若小李對(duì),則小吳肯定對(duì),同樣因?yàn)橹挥幸蝗说脑捠菍?duì)的,故小李不對(duì)。說(shuō)對(duì)的人只能是小吳和小王其中一人。第二步:看其他的話若小王對(duì),小吳錯(cuò),則新同事在30歲以上,若小吳對(duì),小王錯(cuò),則新同事的年齡在23歲到28歲之間。故正確答案為A。5.A、AB、BC、CD、D答案:B解析:考察位置規(guī)律。按照?qǐng)D形傾斜方向,第一個(gè)圖是斜,第二個(gè)是橫,第三個(gè)是斜,第四個(gè)是橫,并且元素種類不重復(fù)。故正確答案為B。6.蠟燭:教師A、明月:思念B、桃李:學(xué)生C、長(zhǎng)壽:松柏D、高尚:巍峨答案:B解析:第一步:判斷題干詞語(yǔ)間邏輯關(guān)系題干兩詞是對(duì)應(yīng)關(guān)系,且是喻體與本體的對(duì)應(yīng)關(guān)系,蠟燭喻老師,喻體在前,本體在后。第二步:判斷選項(xiàng)詞語(yǔ)間邏輯關(guān)系與題干相同邏輯關(guān)系的即為B,桃李喻學(xué)生;A項(xiàng)明月常用來(lái)寄托思念,但二者不是喻體與本體的關(guān)系;C項(xiàng)松柏喻長(zhǎng)壽,與題干詞語(yǔ)順序顛倒;D項(xiàng)無(wú)明顯邏輯關(guān)系。故正確答案為B。7.現(xiàn)代企業(yè)在管理過(guò)程中發(fā)現(xiàn),人力資源管理部門對(duì)于公司的發(fā)展雖然十分重要,但由于該部門并沒(méi)有全程參與公司發(fā)展戰(zhàn)略的決策,而且公司聘請(qǐng)的高級(jí)經(jīng)理均由CEO決定,所以人力資源管理部門更多的時(shí)候起到的是支持和輔助的作用。如果以下各項(xiàng)為真,最能削弱上述論證的是()。A、世界500強(qiáng)的企業(yè)中,人力資源管理部門的員工一般都有豐富的經(jīng)驗(yàn)B、人力資源管理部門能為公司設(shè)計(jì)出人性化的報(bào)酬體系,進(jìn)而留住人才C、世界上最大的物流公司,人力資源部經(jīng)理有權(quán)參加公司最高決策會(huì)議D、人力資源部雖沒(méi)有決定雇傭高級(jí)經(jīng)理的權(quán)力,但有權(quán)雇傭中層管理者答案:B解析:第一步:找出論點(diǎn)和論據(jù)本題論點(diǎn)是人力資源管理部門更多的時(shí)候起到的是支持和輔助的作用。論據(jù)是人力資源部門并沒(méi)有全程參與公司發(fā)展戰(zhàn)略的決策,而且公司聘請(qǐng)的高級(jí)經(jīng)理均由CEO決定。第二步:判斷削弱方式本題論點(diǎn)和論據(jù)間存在因果關(guān)系,所以需削弱論點(diǎn)。第三步:逐一判斷選項(xiàng)的作用A項(xiàng)人力資源部門員工有豐富的經(jīng)驗(yàn)與該部門是否全程參與公司發(fā)展戰(zhàn)略的決策無(wú)關(guān),屬無(wú)關(guān)選項(xiàng);B項(xiàng)的人力資源能留住人才,這些人才對(duì)公司的發(fā)展是非常重要的,直接削弱了論點(diǎn);C項(xiàng)世界最大的物流公司只是個(gè)例,無(wú)法說(shuō)明整體情況;D項(xiàng)雇傭的中層管理者無(wú)法全程參與公司發(fā)展戰(zhàn)略的決策,無(wú)法削弱論點(diǎn)。故正確答案為B。8.重婚是指有配偶的男女未辦離婚手續(xù)又與他人登記結(jié)婚,或者沒(méi)有登記結(jié)婚而與他人同居而構(gòu)成事實(shí)上的婚姻關(guān)系的,以及未婚男女明知他人有配偶而與之結(jié)婚的行為。根據(jù)上述定義,下列行為屬于重婚的是()。A、甲在家鄉(xiāng)已經(jīng)結(jié)婚,出門打工后被人拐賣給了乙,被迫與乙生活在一起B(yǎng)、甲乙離婚后又同居在一起C、甲在隱瞞了自己已結(jié)婚的情況下與乙領(lǐng)取了結(jié)婚證書D、甲乙同居多年,甲突然提出分手,并很快與丙結(jié)婚答案:C解析:第一步:抓住定義中的關(guān)鍵詞關(guān)鍵詞強(qiáng)調(diào)“未辦離婚手續(xù)又與他人登記結(jié)婚”、“構(gòu)成事實(shí)上的婚姻關(guān)系”、“明知他人有配偶而與之結(jié)婚”。第二步:逐一判斷選項(xiàng)A項(xiàng)中的甲被拐賣給乙,但并未與乙登記結(jié)婚,不符合定義中的關(guān)鍵詞,故不屬于重婚;B項(xiàng)中的甲乙已經(jīng)離婚,然后同居,不符合“未辦離婚手續(xù)又與他人登記結(jié)婚”,故不屬于重婚;C項(xiàng)中甲未離婚又與乙登記結(jié)婚,符合“未辦離婚手續(xù)又與他人登記結(jié)婚”,屬于重婚。D項(xiàng)中的甲乙同居多年,雖然已構(gòu)成事實(shí)上的婚姻關(guān)系,但甲在于丙結(jié)婚之前,已經(jīng)和乙分手,故不屬于重婚。因此正確答案為C。9.肌萎縮側(cè)索硬化癥(ALS),俗稱“漸凍癥”。某科研團(tuán)隊(duì)研究發(fā)現(xiàn),ALS的疾病發(fā)展與腸道微生物AM菌的數(shù)量密切相關(guān)。研究人員觀察和比較了37名ALS患者及29名健康親屬的腸道菌群和血液、腦脊液樣本。他們發(fā)現(xiàn)腸道細(xì)菌菌株有差異,其中有一種菌株與煙酰胺的產(chǎn)生有關(guān)。此外,在這些ALS患者的血液和腦脊液中,煙酰胺水平有所下降。若要上述研究發(fā)現(xiàn)成立,需要補(bǔ)充的前提是:A、人類腸道中的微生物非常復(fù)雜B、煙酰胺是腸道微生物AM菌的代謝物C、小鼠補(bǔ)充煙酰胺后,ALS癥狀得到了減輕D、人體腸道細(xì)菌的變化與ALS的疾病發(fā)展速度有關(guān)答案:B解析:第一步:找出論點(diǎn)和論據(jù)。論點(diǎn):A.LS的疾病發(fā)展與腸道微生物A.M菌的數(shù)量密切相關(guān)。論據(jù):研究人員觀察和比較了37名A.LS患者及29名健康親屬的腸道菌群和血液、腦脊液樣本。他們發(fā)現(xiàn)腸道細(xì)菌菌株有差異,其中有一種菌株與煙酰胺的產(chǎn)生有關(guān)。此外,在這些A.LS患者的血液和腦脊液中,煙酰胺水平有所下降。本題論點(diǎn)說(shuō)的是A.LS疾病與A.M菌數(shù)量的關(guān)系,論據(jù)說(shuō)的是A.LS疾病與煙酰胺水平的關(guān)系,論點(diǎn)論據(jù)話題不一致,優(yōu)先考慮搭橋的加強(qiáng)方式,即說(shuō)明煙酰胺和A.M菌之間存在關(guān)系。第二步:逐一分析選項(xiàng)。A項(xiàng):人類腸道中微生物復(fù)雜,未提及“A.M菌”與“A.LS疾病”的關(guān)系,與論點(diǎn)話題不一致,屬于無(wú)關(guān)項(xiàng),無(wú)法加強(qiáng),排除;B項(xiàng):煙酰胺是腸道微生物A.M菌的代謝物,在“煙酰胺”和“A.M菌”之間建立了關(guān)系,說(shuō)明通過(guò)A.LS患者煙酰胺水平下降可以判斷A.LS疾病與A.M菌數(shù)量之間存在關(guān)系,搭橋項(xiàng),可以加強(qiáng),當(dāng)選;C項(xiàng):小鼠補(bǔ)充煙酰胺后,A.LS癥狀得到了減輕,說(shuō)的是“A.LS疾病”與“煙酰胺”的關(guān)系,未提及“A.LS疾病”與“A.M菌”或“煙酰胺”與“A.M菌”之間的關(guān)系,與論點(diǎn)話題不一致,屬于無(wú)關(guān)項(xiàng),無(wú)法加強(qiáng),排除;D項(xiàng):人體腸道細(xì)菌的變化與A.LS的疾病發(fā)展速度有關(guān),說(shuō)的是“A.LS疾病”與“人體腸道細(xì)菌”的關(guān)系,腸道細(xì)菌指的是不是“A.M菌”不明確,屬于不明確項(xiàng),無(wú)法加強(qiáng),排除。故正確答案為B。10.野徑云俱黑:江船火獨(dú)明A、要看銀山拍天浪:開窗放入大江來(lái)B、戰(zhàn)士軍前半死生:美人帳下猶歌舞C、蘭陵美酒郁金香:玉碗盛來(lái)琥珀光D、誰(shuí)道陰山行路難:風(fēng)毛雨血萬(wàn)人歡答案:B解析:第一步:判斷題干詞語(yǔ)間邏輯關(guān)系。題干詩(shī)句出自唐代杜甫的《春夜喜雨》,意思是濃濃烏云,籠罩田野小路,唯有江邊漁船上的一點(diǎn)漁火放射出一線光芒,顯得格外明亮。兩句詩(shī)對(duì)仗工整,野徑對(duì)應(yīng)江船,云俱黑對(duì)應(yīng)火獨(dú)明。第二步:判斷選項(xiàng)詞語(yǔ)間邏輯關(guān)系。A項(xiàng):詩(shī)句出自宋代曾公亮的《宿甘露寺僧舍》,意思是我忍不住想去看那如山般高高涌過(guò)的波浪,一打開窗戶,滾滾長(zhǎng)江仿佛撲進(jìn)了我的窗欄。兩句詩(shī)不對(duì)仗,與題干邏輯關(guān)系不一致,排除;B項(xiàng):詩(shī)句出自唐代高適的《燕歌行》,意思是戰(zhàn)士拼斗軍陣前半數(shù)死去半生還,美人卻在營(yíng)帳中還是歌來(lái)還是舞。兩句詩(shī)對(duì)仗工整,戰(zhàn)士對(duì)應(yīng)美人,軍前對(duì)應(yīng)帳下,半死生對(duì)應(yīng)猶歌舞,與題干邏輯關(guān)系一致,當(dāng)選;C項(xiàng):詩(shī)句出自唐代李白的《客中行》,意思是蘭陵美酒甘醇,就像郁金香芬芳四溢。興來(lái)盛滿玉碗,泛出琥珀光晶瑩迷人。兩句詩(shī)不對(duì)仗,與題干邏輯關(guān)系不一致,排除;D項(xiàng):詩(shī)句出自清代納蘭性德的《于中好?誰(shuí)道陰山行路難》,意思是是誰(shuí)說(shuō)陰山之路無(wú)法行走呢?大規(guī)模狩獵時(shí)禽獸毛血紛飛萬(wàn)人慶祝。兩句詩(shī)不對(duì)仗,與題干邏輯關(guān)系不一致,排除。故正確答案為B。11.A、AB、BC、CD、D答案:A解析:本題考查空間重構(gòu)能力,通常采用排除的思想。A項(xiàng)可由左側(cè)圖形折成,正確;B項(xiàng)錯(cuò)誤,假設(shè)左側(cè)面是對(duì)的,右側(cè)圖的小豎線應(yīng)該位于小三角形內(nèi);C項(xiàng)錯(cuò)誤,假設(shè)左側(cè)面是對(duì)的,右側(cè)面帶陰影的三角形應(yīng)位于右下側(cè);D項(xiàng)錯(cuò)誤,假設(shè)左側(cè)面是對(duì)的,右側(cè)面的帶豎線的小三角形應(yīng)與上頂點(diǎn)相連。故正確答案為A。12.社會(huì)互動(dòng)是指人與人、人與社會(huì)、人與群體、群體與群體之間通過(guò)信息的傳播而發(fā)生的相互影響、相互作用、相互依賴的社會(huì)交往活動(dòng)的過(guò)程。根據(jù)上述定義,下列不屬于社會(huì)互動(dòng)的現(xiàn)象是()。A、在2
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