書(shū)信的作文六篇

第書(shū)信的作文六篇書(shū)信的作文篇1

書(shū)信是人與人之間進(jìn)行的情與情的交流、心與心的碰撞，所以，寫(xiě)信一定要有真情實(shí)感，可不能說(shuō)空話、假話。六年來(lái)，老師對(duì)我們的成長(zhǎng)給予了無(wú)微不至的關(guān)心，你會(huì)想到哪些動(dòng)人的情景呢？也許是課堂上，老師繪聲繪色的講述；也許是活動(dòng)時(shí)，老師歡快地和同學(xué)們玩游戲；也許是課后，老師與你促膝談心……把你想對(duì)老師說(shuō)的話寫(xiě)下來(lái)吧，可別忘了書(shū)信的格式喲！寫(xiě)完后認(rèn)真修改，謄寫(xiě)在信紙上，可以親手交給老師，也可以郵寄給老師喲。

敬愛(ài)的王老師：

您好！

時(shí)光匆匆，轉(zhuǎn)眼即將辭別母校，我的心里充滿了留戀與不舍。六年時(shí)光，有太多的回憶，清晰地印在我的腦海里。

您的每節(jié)課都生動(dòng)而活潑，記得在學(xué)習(xí)《七律長(zhǎng)征》時(shí)，您讓我們觀看了紅軍巧渡金沙江、飛奪瀘定橋的視頻，體會(huì)長(zhǎng)征的艱難，感受紅軍戰(zhàn)士的英勇氣概；學(xué)習(xí)《二泉映月》時(shí)，您讓我們欣賞二胡曲《二泉映月》，一邊感受音樂(lè)的起伏，一邊體會(huì)阿炳的情懷……原來(lái)枯燥無(wú)味的課堂變得引人入勝。您在課上總是繪聲繪色、妙語(yǔ)連珠，吸引著我們漸入佳境。

我是個(gè)文靜靦腆的女孩，您還記得嗎？三年級(jí)我不愿競(jìng)選班干部，怕自己做不好，上臺(tái)演講時(shí)嘴巴像被粘住了一樣，支支吾吾地怎么也說(shuō)不出來(lái)。下課了，您把我叫到辦公室，微微俯下身子，親切地問(wèn)我：“告訴老師，為什么不想競(jìng)選？是不是害怕同學(xué)們不服你？〞我怯生生地點(diǎn)了點(diǎn)頭。您微微一笑，溫和地對(duì)我說(shuō)：“你很聰明乖巧，要有自信，相信自己能做好，勇敢地去嘗試，老師是你的朋友，全班同學(xué)都是你的朋友，老師為你助力！〞我聽(tīng)了，頓時(shí)心里暖暖的。您當(dāng)時(shí)的那番話，直到現(xiàn)在還一直鼓舞著我，使我擁有自信、力量。

還要告訴您一個(gè)小秘密，您生病時(shí)，大家在一起討論做一張賀卡送給您，您看到一定會(huì)快樂(lè)的，您一開(kāi)心，病就好了。我記得回家后還用媽媽的手機(jī)發(fā)了您一條短信，沒(méi)想到您竟馬上回我了：我明天就來(lái)學(xué)校。我將信息傳遞給了同學(xué)們，大家快樂(lè)得幾乎要跳起來(lái)。那張賀卡還沒(méi)來(lái)得及給您，后來(lái)，我們將它悄悄地放進(jìn)了講臺(tái)抽屜里。

以前，我從沒(méi)有向您吐露過(guò)心聲，今天，我通過(guò)寫(xiě)信的方式與您做一次心的交流。王老師，感謝您為我們付出、給予我們關(guān)愛(ài)，我永遠(yuǎn)愛(ài)您！

祝身體健康！萬(wàn)事如意！桃李滿天下！

書(shū)信的作文篇2

親愛(ài)的媽媽?zhuān)?/p>

您好！今天是母親節(jié)，在這充滿溫情的日子里，我要深情地對(duì)您說(shuō)一句：親愛(ài)的媽媽?zhuān)覑?ài)您！能成為您的女兒我感到很幸福！

媽媽?zhuān)男⑿牧钗腋袆?dòng)，也是我學(xué)習(xí)的典范。記得去年您最忙的時(shí)候，爺爺生病住院要做手術(shù)。您忙前忙后，天天趕到爺爺?shù)牟〈睬皣u寒問(wèn)暖，送飯送湯。我們家每次有客人來(lái)，爺爺奶奶都說(shuō)您是她們好媳婦。媽媽?zhuān)绻恍㈨樌先?，他們?huì)稱(chēng)贊您嗎？還有外公外婆，每次生病或有困難，不管多忙，您總是第一個(gè)趕去撫慰他們，為他們操勞，您真是個(gè)好女兒。媽媽?zhuān)乙惨鲆粋€(gè)像您這樣的人，讓您晚年幸福，讓您為我感到欣慰。

媽媽?zhuān)膼?ài)心不僅令我們感到幸福，同時(shí)也溫暖了其他需要幫助的人。我知道您很愛(ài)美，總把自己打扮得漂漂亮亮才出門(mén)。但是，您最美的不是外表，而是心靈。我常常跟您逛街，您其實(shí)很節(jié)儉，不舍得買(mǎi)貴的衣裳、鞋子?？墒?，當(dāng)您了解到山區(qū)貧困的學(xué)校需要錢(qián)為孩子們解決生活問(wèn)題的時(shí)候，您卻毫不猶豫地一下子捐出了一萬(wàn)元錢(qián)，并同時(shí)資助了三個(gè)貧困孩子讀書(shū)。當(dāng)我讀到那些孩子們給您寫(xiě)的感謝信時(shí)，我很驕傲有一個(gè)令人崇敬的媽媽。

親愛(ài)的媽媽?zhuān)類(lèi)?ài)的是我。從小到現(xiàn)在，您一直都陪伴在我身邊，守候著我成長(zhǎng)。

最近我的數(shù)學(xué)成績(jī)退步了，您比任何人都著急，每天結(jié)束辛苦的工作都到學(xué)校接我，回家還細(xì)心地輔導(dǎo)我。我考不好，您不打不罵，還和我一起找原因，幫我查漏補(bǔ)缺。媽媽?zhuān)膶捜?、理解和幫助，我?nèi)心是很感謝的。我仍然只會(huì)淘氣，做得不夠好，惹您生氣。但是請(qǐng)您相信，我一定會(huì)向您指引的方向進(jìn)步的，因?yàn)槲覑?ài)您，媽媽?zhuān)?/p>

最后，我希望媽媽生活幸福，開(kāi)心，不要發(fā)火，天天都滿臉笑容迎接我。

祝您母親節(jié)快樂(lè)！

書(shū)信的作文篇3

孩子們：

想了很久，還是想說(shuō)點(diǎn)什么，請(qǐng)?jiān)试S我在開(kāi)學(xué)第一天碎碎念吧。

和孩子們?cè)谝黄鸬臅r(shí)間是快樂(lè)的，也是最天真無(wú)邪的。童年是美好的，不需要思考太多，曾經(jīng)有個(gè)家長(zhǎng)說(shuō)：“希望孩子童年不用想的太多，讓他自己快樂(lè)吧，因?yàn)殚L(zhǎng)大后太多煩惱。〞所以孩子們的思想還是最純真最善良的，每一個(gè)孩子在我心中都是一個(gè)耀眼的星，只是在于你有沒(méi)有發(fā)現(xiàn)。

跟你們的交流過(guò)程中，我學(xué)習(xí)和進(jìn)步了，可能很多人不相信，但確實(shí)是，至少在思維的創(chuàng)新性上我覺(jué)得我受益良多。所以任何時(shí)候，記得相信你們自己。你們是最棒的!

新學(xué)期來(lái)臨，升老師沒(méi)有時(shí)間照看你們了，但希望你們記得我們之間的小習(xí)慣，小默契：1、做個(gè)老實(shí)善良的人，心懷感謝，首先有一個(gè)積極陽(yáng)光的心態(tài);2、做個(gè)有孝心的人，善待身邊的人;3、經(jīng)常參加體育鍛煉，注意坐姿，保護(hù)好自己的眼睛;4、注意人生平安，記住生命才是最重要的;5、養(yǎng)成良好習(xí)慣，凡事自己要多動(dòng)腦思考，學(xué)習(xí)分?jǐn)?shù)不是最重要的，而是學(xué)習(xí)的方法(包括考試和思考問(wèn)題的方法);6、多回想一下，以前每天放學(xué)開(kāi)始，我給你們說(shuō)的和做的就ok了。

如果今后遇到什么問(wèn)題，歡送家長(zhǎng)和孩子們跟我私下討論，我相信每一次討論都是我們學(xué)習(xí)和進(jìn)步的時(shí)機(jī)。我很樂(lè)意有00后的朋友，而不僅僅是師生關(guān)系。

老師

20某某年某某月某某日

書(shū)信的作文篇4

親愛(ài)的爸爸媽媽?zhuān)?/p>

你們好！

俗話說(shuō)，母親的愛(ài)是無(wú)私奉獻(xiàn)，父親的愛(ài)是恩重如山。這句話我是深有體會(huì)。

那次我頭昏不舒服，吃不下晚飯，你們出去散步的時(shí)候，在超市為我買(mǎi)了方便面、甜酒、糖果和治療頭暈的藥給我，還專(zhuān)門(mén)為我開(kāi)了一包杏仁給我吃，還問(wèn)我肚子餓不餓，要不要吃點(diǎn)東西。也不知道為什么，當(dāng)時(shí)我覺(jué)得頭沒(méi)那么暈了，我覺(jué)得，是爸爸和媽媽給了我許多的關(guān)心和保護(hù)，給了我力量。

母親，您在我傷心難過(guò)的時(shí)候撫慰我，在學(xué)習(xí)上鼓勵(lì)我，在生病的時(shí)候關(guān)心、照顧我，我回憶起您為我所做的一切的一切，我沖動(dòng)得流淚，說(shuō)不出一句話來(lái)。

父親，您雖然在我身邊少一點(diǎn)，可是您的愛(ài)卻是比泰山還重??！雖然您在外表上愛(ài)我不多，可是行動(dòng)上卻把對(duì)我的關(guān)心與保護(hù)表現(xiàn)得淋漓盡致，我是從心底里感謝您啊！

三月，是感恩月，三月，也是我向父母感恩的日子。我要感謝父母賜給我的生命，給我把戲的年華。

母親能夠?yàn)槲遗艖n解難，能夠?yàn)槲议_(kāi)創(chuàng)學(xué)習(xí)的道路。父親能夠在學(xué)習(xí)上為我加一把勁，能在生活上為我們提供保障

媽媽啊，如果您是一個(gè)河蚌，那我就是你懷抱中的一顆小小的珍珠，您用你畢生的心血來(lái)哺育我，我就像是小草，是永遠(yuǎn)也報(bào)答不了您春天陽(yáng)光的恩情??！

爸爸啊，如果您是一棵大樹(shù)，我就是樹(shù)上一片小小的樹(shù)葉，您把我舉得高高的，讓我吸收雨露陽(yáng)光，我是永遠(yuǎn)也報(bào)答不了您的養(yǎng)育之恩的??！

爸爸媽媽?zhuān)銈兊酿B(yǎng)育之恩我是永遠(yuǎn)也報(bào)答不了的啊，你們?yōu)槲宜龅囊磺校乙彩怯肋h(yuǎn)報(bào)答不了的??！

祝：

身體健康，工作順利！

書(shū)信的作文篇5

致親愛(ài)的姥姥：

當(dāng)我看到那一張張栩栩如生的剪紙時(shí)我首先回憶起的就是姥姥您剪紙時(shí)那身心入境的神態(tài)與剪刀行在紙上的刷刷聲?，F(xiàn)在的我，已擁有將近成人的身高，已具備逐漸成熟的思想，而這些都離不開(kāi)您辛辛苦苦的培養(yǎng)和教育。我就像一顆樹(shù)苗，是您化作雨水澆灌并養(yǎng)育了我，使我茁壯成長(zhǎng)，您包容了我的任性，淘氣與淘氣。

我很久沒(méi)回來(lái)看望您了，您一定很牽掛我吧!您要多吃點(diǎn)兒飯，經(jīng)常出家門(mén)轉(zhuǎn)一轉(zhuǎn)。還要把自己弄得健健康康的，才可以長(zhǎng)命百歲，這樣我才可以多和您在一起，看著您剪紙，陪著您。姥姥，我好想你，沒(méi)有您做的可口的`飯菜，沒(méi)有您在我身旁的叮嚀和您那熟悉的身影，生活好似失去了光榮。姥姥，我真的好想你，想看您剪紙時(shí)那身心入境的樣子，聽(tīng)聽(tīng)那獨(dú)特悅耳的剪紙聲，和您一起在村路兩側(cè)的田上走走。

姥姥，您還記得我小時(shí)，那個(gè)密云多雨的盛夏嗎?您怕我溜到河里游泳出危險(xiǎn)，給我剪小兔子和老牛嗎?我從那以后就徹底不喜歡看您剪紙了，而是變成了愛(ài)，因?yàn)橄矚g已經(jīng)缺乏以表達(dá)我的感情。是的，我愛(ài)上了看您剪紙，愛(ài)上了那清清爽爽的剪紙聲。因?yàn)槟o我剪的窗花上有對(duì)我的期盼，給我的祝福，還有……對(duì)我的愛(ài)!

我愛(ài)你，親愛(ài)的姥姥!

書(shū)信的作文篇6

一雙炯炯有神的大眼睛，櫻桃似的嘴巴，高挑的身材！這就是我那漂亮的媽媽。但美中缺乏的是：她是一個(gè)愛(ài)嘮叨的媽媽。

瞧！一大清早就來(lái)了?！靶邢x(chóng)，別再趴著睡覺(jué)了，快起床。〞“吃飯別東張西望。〞“快點(diǎn)，書(shū)包背上，水壺帶上，要遲到了！〞“衣服穿上。〞“不穿，太熱。〞“那把衣服帶上。〞“不帶，太重啦。〞我把頭搖得像撥浪鼓似的，把老媽拒于千里以外，然后踩著西瓜皮——溜之大吉。

放學(xué)后，我剛走出校門(mén)，一股寒風(fēng)撲面而來(lái)，凍得我渾身發(fā)抖。真懊悔沒(méi)聽(tīng)老媽的話，早知如此何必當(dāng)初。當(dāng)我還在面壁思過(guò)時(shí)，突然聽(tīng)到有個(gè)熟悉的聲音在叫我的名字，我回頭一看，那不是老媽是誰(shuí)呀？她手里正拿著我那件怎么都不肯帶上的衣服。當(dāng)我快樂(lè)地接過(guò)大衣時(shí)，一種不祥的預(yù)感立即包圍了我。果然，媽媽又開(kāi)始念起了緊箍咒，“怎么樣？懊悔不聽(tīng)我的話吧，等一下感冒了怎么辦……〞媽媽把她的嘮叨本領(lǐng)又一次發(fā)揮得淋漓盡致，真是見(jiàn)縫插針不忘嘮叨啊。

“同是天涯淪落人〞，受盡老媽嘮叨之苦的還有我爸。記得有一次輪到爸爸在家清掃衛(wèi)生，媽媽一會(huì)兒說(shuō)這里臟，一會(huì)兒又說(shuō)那里沒(méi)弄干凈，搞的爸爸不知所措，任憑媽媽擺布。爸爸正在拖地，媽媽又說(shuō)客廳的角落里頭發(fā)太多，先不要拖地，快把