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第五年級(jí)下冊(cè)語(yǔ)文第一單元作文〔精彩10篇〕五年級(jí)下冊(cè)語(yǔ)文書(shū)第四單元作文篇一
那一天,雨很大,似乎要把整個(gè)城市淹沒(méi)。我們從學(xué)校出來(lái)時(shí),我沒(méi)有帶傘。于是,我跑回了家。媽媽急忙叫我換衣服??墒峭砩希疫€是感冒了。
風(fēng)在窗戶(hù)上刮得呼呼響,風(fēng)鈴“叮鐺〞“叮鐺〞響個(gè)不停,連小狗似乎也害怕了,躺進(jìn)了它的窩里?!皝?lái),先喝一口湯。〞傳來(lái)一聲熟悉而又溫暖的聲音。哦,是媽媽。夜很冷了,可我的心卻是熱乎乎的。那溫暖的湯在肚子里歡快地唱歌?!袄鋯??〞“不,我不冷。〞媽媽喂我把藥吃了,自己卻咳嗽起來(lái)。我忙問(wèn)道:“媽媽?zhuān)趺戳??〞“沒(méi)事,好好睡。〞媽媽越說(shuō)沒(méi)事,我越擔(dān)憂(yōu),因?yàn)槲抑?,媽媽是從?lái)不會(huì)把自己的病告訴我的。于是,我非常擔(dān)憂(yōu)媽媽是感冒了。心里不由地想:我該怎樣報(bào)答媽媽呢?是在媽媽口渴時(shí)倒一杯水,還是在她肩酸時(shí)給她揉揉肩,還是??那么多可以報(bào)答媽媽的方式,我該選取哪一個(gè)呢?對(duì)了,我就好好學(xué)習(xí),長(zhǎng)大了孝敬媽媽?zhuān)?/p>
夜已經(jīng)很深了,只有媽媽還沒(méi)睡??粗鴭寢屆β档纳碛埃也唤锌骸爱?dāng)媽媽真難。〞
五年級(jí)下冊(cè)語(yǔ)文書(shū)第四單元作文篇二
翻開(kāi)我記憶的相冊(cè),許多往事就像一張張絢麗繽紛的彩照,留給我美好的回憶,每當(dāng)我翻到那一頁(yè)的時(shí)候,都會(huì)顯得格外耀眼。
記得那時(shí)我上四年級(jí),一個(gè)風(fēng)和日麗的星期六下午,我?guī)蛬寢屓ゲ耸袌?chǎng)買(mǎi)菜,市場(chǎng)上你擁我擠、摩肩接踵。
這時(shí)我耳邊傳來(lái)買(mǎi)菜的老大爺在吆喝著:冬瓜一塊錢(qián)一斤,倍兒好吃。我來(lái)到了那位賣(mài)冬瓜的大爺前,心想:真巧,正好媽媽讓我給家里買(mǎi)冬瓜,回家做冬瓜丸子湯。
我快樂(lè)的對(duì)老大爺說(shuō):那我買(mǎi)一元五角的冬瓜。說(shuō)罷,老爺爺便用長(zhǎng)片刀利落地切起冬瓜來(lái)。我仔細(xì)打量著老大爺,歲月在他臉上留下了深深的皺紋
一雙粗糙的大手正在拿著秤桿仔細(xì)的稱(chēng)著冬瓜的重量。
片刻后,大爺放下秤桿,把冬瓜放入塑料袋里,笑容可掬地說(shuō):小伙子,這是你的冬瓜,正好一元五角。我給完大爺錢(qián),蹦蹦跳跳的回了家。走到半路,我才覺(jué)察自己兩手空空
突然明白了:我把冬瓜落在買(mǎi)菜的大爺那了,我停住回家的腳步,準(zhǔn)備立刻跑回菜市場(chǎng),剛一轉(zhuǎn)頭,便發(fā)現(xiàn)了那位老大爺正從遠(yuǎn)處推三輪車(chē)向我走來(lái)。
我心想大爺不在外面賣(mài)菜,怎怎么跑到我家門(mén)口來(lái)了,大爺看見(jiàn)我,急忙說(shuō):小伙子,你的才落我這兒了,我一直跟著你走,想把才給你,你每把菜拿回家,怎么向你父母交差呀!
我的眼眶濕潤(rùn)了,沖動(dòng)地對(duì)大爺說(shuō):謝謝您!
望著大夜里去的背影,我感慨萬(wàn)分,:大爺這種講誠(chéng)信、童叟無(wú)欺的可貴品質(zhì),讓我深受感動(dòng),我也要做一個(gè)像他那樣心靈美好的人。
五年級(jí)下冊(cè)語(yǔ)文書(shū)第四單元作文篇三
在我的成長(zhǎng)過(guò)程中有很多事情都在我的記憶中劃過(guò)、逐漸的忘得一干二凈。唯獨(dú)一件小事讓我始終無(wú)法忘記。
那是一年夏天、天氣非常的炎熱,柳樹(shù)無(wú)精打采地低著頭、好似受了什么委屈似的。太陽(yáng)毫無(wú)顧忌的直射大地。知了也在枝頭一個(gè)勁的湊熱鬧,讓那炎熱的夏天變得更加的令人煩躁不安。
中午時(shí)分,我爸爸帶我走進(jìn)了一家飯店吃飯,我們吃著吃著,這時(shí)進(jìn)來(lái)了一位老爺爺,他上身穿了一件白色的襯衫、雖然看起來(lái)很舊很舊,但很干凈、白凈。他剛邁進(jìn)大門(mén)便猶豫了一下、又把腳收了回去。
老板見(jiàn)了,連忙走上前去、讓老爺爺進(jìn)來(lái)坐下,給他倒了一杯熱水,特意讓廚師給他做了一碗熱騰騰的面條。老爺爺沖動(dòng)地眼淚都快流下來(lái)了。
當(dāng)老爺爺快要吃完面時(shí),突然站起來(lái)對(duì)老板說(shuō):老板、能不能把你的碗送給我?說(shuō)出這句話(huà)時(shí),飯店里所有的人都吃了一驚。我心里暗暗地想面都是老板免費(fèi)送你的,你還要把碗帶走。老爺爺看到大家的表情、連忙又說(shuō):我給你錢(qián),我不白要的。這時(shí)大家的目光都在注視著老爺爺,變得更加安靜了。老爺爺解釋道:我其實(shí)得了肝炎病,我害怕我會(huì)傳染給別的客人,平時(shí)我出來(lái)吃飯都是自己帶碗的,今天出門(mén)走的太急,沒(méi)有帶。
聽(tīng)到這里,我不由得為我剛剛的想法感到羞愧。老板和大家都豎起了大拇指,被這位老爺爺?shù)脑?huà)所感動(dòng),雖然這件事過(guò)去很久,卻讓我始終難以忘記。
這件事一直讓我難以忘懷,讓我知道不是每一件大事才能感動(dòng)別人,生活中小事情也同樣感動(dòng)的。
五年級(jí)下冊(cè)語(yǔ)文書(shū)第四單元作文篇四
生活是一個(gè)七彩的舞臺(tái),它給了我們各種各樣的感動(dòng),我的記憶里就有,今天我就和你們一起分享。
那是一個(gè)風(fēng)雨交加的夜晚,半夜十二點(diǎn),我發(fā)起了高燒,燒到了40度。媽媽走了過(guò)來(lái),摸了摸我的頭,說(shuō):“??!軒軒,你的頭好燙,你發(fā)燒了!〞我醒了,看見(jiàn)了媽媽那焦急的樣子。然后,媽媽匆匆忙忙的把我送去了醫(yī)院。外面下著傾盆大雨,媽媽拿了一把雨傘就出發(fā)。路很滑,瘦弱的媽媽背著我走每一步都那么艱難。我躺在媽媽的背上,可以感到媽媽急促的呼吸聲。醫(yī)院本來(lái)離我們家很近,但那天夜里對(duì)媽媽來(lái)說(shuō)卻是多么遙遠(yuǎn),媽媽差點(diǎn)跌倒在路上,腿磨破了皮,但媽媽還是繼續(xù)向醫(yī)院奔馳。到了醫(yī)院,媽媽忙著交費(fèi),取藥,趕進(jìn)趕出。自己身上的傷口都不管。倒吊針的時(shí)候了,媽媽在一旁鼓勵(lì)我:“加油,軒軒,不要害怕,你就當(dāng)作被蚊子扎了一下就好了。〞針扎了下去,媽媽看了,緊皺眉頭,好似扎進(jìn)了他自己的心里似的。吊著需要幾個(gè)小時(shí),媽媽就像我的守護(hù)神一樣在我身旁照顧我,有時(shí)問(wèn)我要不要喝水,有時(shí)又問(wèn)我要不要吃東西……第二天,我睡醒了,覺(jué)得全身從沒(méi)有過(guò)的清爽、舒服。“咦,媽媽呢?〞我扭頭四處尋找,看見(jiàn)媽媽在我床邊,手里端著熱粥,媽媽見(jiàn)我醒了,笑了……
一個(gè)微笑的眼神、一句溫馨的話(huà)語(yǔ)、一個(gè)奮斗的身影……都令我感動(dòng)不已,我想對(duì)這位好媽媽說(shuō):“我愛(ài)你,媽媽?zhuān)〃?/p>
小學(xué)語(yǔ)文五年級(jí)下冊(cè)第四單元作文篇五
我們都遇見(jiàn)過(guò)許多令人感動(dòng)至深的事,我也曾經(jīng)歷過(guò)一件最令我感動(dòng)的事情。
記得那是我上三年級(jí)的時(shí)候。有一次我生病發(fā)燒了,一個(gè)星期沒(méi)上學(xué)。所以,我請(qǐng)了葉美慧來(lái)為我補(bǔ)課。
那天,外面下起了傾盆大雨,雨點(diǎn)噼噼啪啪地敲打著窗戶(hù)上的玻璃。街上沒(méi)有一個(gè)人,天空也黑壓壓的,透過(guò)窗戶(hù)我看到積水已經(jīng)沒(méi)過(guò)腳脖子了。
我呆呆地望著窗外,心想:這么大的雨,葉美慧肯定不回來(lái)了。突然一陣“叮咚,叮咚〞的聲音響起。我急忙去開(kāi)門(mén),翻開(kāi)門(mén)一看,真的是葉美慧!看看外面瓢潑似的大雨,再看看葉美慧,此時(shí)她全身都濕透了,雨水順著衣襟往下淌,鞋子也都變成了水鞋了。剛一進(jìn)屋,她就打了好幾個(gè)大噴嚏。這時(shí),我眼眶一紅,鼻子一酸,居然趴在葉美慧的身上哭了起來(lái)?!皢鑶鑶琛~美慧對(duì)不起!如果不是幫我補(bǔ)課的話(huà),你就不會(huì)被凍成這樣了,對(duì)不起……〞。而葉美慧卻傻笑著對(duì)我說(shuō):“沒(méi)事,沒(méi)事,我凍一下沒(méi)什么。況且就這點(diǎn)風(fēng)還凍不死寶寶我呢。倒是你,可別把學(xué)習(xí)耽誤了。〞聽(tīng)了她的這句話(huà),頓時(shí)一股暖流涌遍了我全身,讓我既感動(dòng),又溫暖。
等我上學(xué)的時(shí)候,在考試中我的成績(jī)名列前茅。而葉美慧卻因?yàn)閹臀已a(bǔ)課被凍得感冒發(fā)燒了……
這件事將永遠(yuǎn)留在了我的記憶深處,讓我更加珍惜這份友情!
五年級(jí)下冊(cè)語(yǔ)文書(shū)第四單元作文篇六
在我們生活中處處有令人感動(dòng)的事。可能是你遇到困難時(shí)別人給予你一個(gè)幫助;可能是大雨天伸向你的一把傘;可能是考試沒(méi)有考好時(shí)給你一個(gè)撫慰的話(huà)語(yǔ)有一件事令我最受感動(dòng)。
在我四五歲的時(shí)候,有一天晚上,爸爸開(kāi)車(chē)帶著全家四口人出去吃飯。在路上,我興奮得在車(chē)上坐不住,不停地和媽媽說(shuō)著話(huà)。不知道從什么時(shí)候,路上的燈暗了下來(lái),四處一片黑暗,我開(kāi)始驚慌了起來(lái),身子緊貼著媽媽。車(chē)前方有一輛大卡車(chē),車(chē)燈在黑暗下顯得格外刺眼,使爸爸睜不開(kāi)眼睛。突然,車(chē)子往前猛地一晃,“呼〞地一下停了下來(lái),我嚇得閉上了眼睛。當(dāng)我再睜開(kāi)眼睛的時(shí)候,我發(fā)現(xiàn)媽媽的右手緊緊地護(hù)著我,左手卻捂著臉部。我并不知道當(dāng)時(shí)到底發(fā)生了什么,只聽(tīng)見(jiàn)爸爸叫我們趕緊下車(chē),并扶著媽媽到了附近的小診所。幾分鐘過(guò)后,我看見(jiàn)媽媽臉上粘著兩塊紗布,走出了診所。我腦子里“嗡〞地一下,媽媽到底怎么了?一問(wèn)爸爸,我才知道,當(dāng)時(shí)爸爸沒(méi)有看到前面因?yàn)樾蘼返膬蓧K大石頭,車(chē)硬撞了上去。媽媽為了保護(hù)我,不讓我受傷,媽媽的眼睛因?yàn)檐?chē)速過(guò)猛,撞到了前排座位,眼鏡片把臉劃開(kāi)了一個(gè)口子。媽媽為我付出了這樣的代價(jià),難道還缺乏以表達(dá)他對(duì)我的愛(ài)嗎?
日月如梭,多少年過(guò)去了,這件事卻仍然在我腦海中閃過(guò),使我感動(dòng)至今。
五年級(jí)下冊(cè)語(yǔ)文第一單元作文篇七
遠(yuǎn)方的朋友:
你好!
近來(lái)學(xué)習(xí)如何?你的家鄉(xiāng)氣候怎么樣?臨近冬天了,天氣冷不冷?我是通過(guò)校際組織的“手拉手"活動(dòng)認(rèn)識(shí)、了解你們不太好的生活環(huán)境的,希望能對(duì)你們有所幫助,成為你的好朋友。
先來(lái)自我介紹一下吧。我叫陳心悅,是個(gè)性格十分開(kāi)朗的女孩子,生活里總是充滿(mǎn)了歡聲笑語(yǔ)。我的特長(zhǎng)是吹葫蘆絲,只要吹響曲子,我瞬間就會(huì)變得心情舒暢,可以說(shuō)葫蘆絲是我的壞情緒的涂改液。
我十分期待你的回信,因?yàn)槲乙埠芟胫滥愕奶亻L(zhǎng),你的夢(mèng)想。順便告訴你,我的夢(mèng)想是成為葫蘆絲王后,期待著有一天,能夠站在世界頂尖級(jí)的舞臺(tái)上為大家表演。你如果覺(jué)得回信太麻煩,今后,咱們也可以打電話(huà)或者在網(wǎng)絡(luò)上交流。
哦,說(shuō)了這么多,差點(diǎn)忘了寫(xiě)這封信的主要目的,我想和你成為“手拉手"活動(dòng)的對(duì)象。為此,我還擬定了以下方案:
1、號(hào)召我們學(xué)校的同學(xué)和周?chē)值軐W(xué)校的學(xué)生為你們捐款捐物;
2、放假期間,我們可以進(jìn)行“手拉手〞互訪(fǎng)活動(dòng),拉近我們之間的距離;
3、經(jīng)常寫(xiě)信或網(wǎng)絡(luò)交流,為對(duì)方送去溫暖。
怎么樣?我的方案你還滿(mǎn)意嗎?如果你愿意,請(qǐng)盡快回信哦!你身體健康,學(xué)習(xí)進(jìn)步!
一個(gè)希望和你成為朋友的同學(xué):陳心悅
10月7日
五年級(jí)下冊(cè)語(yǔ)文第一單元作文篇八
親愛(ài)的遠(yuǎn)方朋友:
你好!
收到我的來(lái)信,你很驚訝吧!我來(lái)自廣西藤縣和平鎮(zhèn)。此時(shí)此刻,我以一顆真誠(chéng)的心與你一起“手拉手〞。前些日子,我們學(xué)到了第一單元習(xí)作——與遠(yuǎn)方朋友進(jìn)行手拉手。雖然我們沒(méi)有見(jiàn)過(guò)面,但是我真的想跟你成為朋友。不僅為了學(xué)習(xí)上的交流,我還想跟你們西部小朋友建立深厚的友誼。不知道你們?cè)覆辉敢猓?/p>
說(shuō)到這里,你一定很想知道我的情況吧!我叫許梓琳,今年十二歲,我和爸爸媽媽一起住在媽媽的工作單位——和平二中。我愛(ài)我的學(xué)?!推芥?zhèn)石橋中心小學(xué)。因?yàn)槲业膶W(xué)??諝馇逍拢h(huán)境優(yōu)美。每天早晨我的學(xué)校都會(huì)充滿(mǎn)朗朗的讀書(shū)聲。我是五年級(jí)的一個(gè)小學(xué)生。因?yàn)槲覀冞@里是農(nóng)村,所以只有一個(gè)班。我們的班級(jí)是一個(gè)團(tuán)結(jié)的大集體。
我的成績(jī)不怎么好,希望通過(guò)這次“手拉手〞活動(dòng)能提高一下我的成績(jī)。
差點(diǎn)忘了,我真誠(chéng)的邀請(qǐng)你來(lái)我這里玩,雖然我這里不是什么大城市,但我這里空氣清新,環(huán)境優(yōu)美,活動(dòng)場(chǎng)也所有很多,有空呢,就可以下下棋,騎騎車(chē),打打球,有興趣的話(huà)還可以開(kāi)辟一個(gè)小花園,種種花草樹(shù)木。
好了,就說(shuō)到這里吧!現(xiàn)在是新世紀(jì)了,對(duì)吧!信息很興旺,我們不僅能寫(xiě)信訴說(shuō),還可以聊天、發(fā)電子郵箱等等,希望通過(guò)這次手拉手活動(dòng),我們都能在學(xué)習(xí)上互相幫助,更上一層樓。
五年級(jí)下冊(cè)語(yǔ)文書(shū)第四單元作文篇九
今年,我們學(xué)校發(fā)生了一件感動(dòng)的事,那就是我們班的數(shù)學(xué)老師帶病給我們上課。
數(shù)學(xué)老師突然病了,做了一個(gè)手術(shù)。我們?cè)詾槔蠋煏?huì)在家休息。星期一,數(shù)學(xué)課時(shí),數(shù)學(xué)老師竟然走進(jìn)了教室里。只見(jiàn)她臉色蒼白,右手叉著腰,一搖一晃地走到了講臺(tái)邊,說(shuō):“上課〞。同學(xué)異口同聲地高呼:“老師,您好!〞此時(shí)的聲音響徹云霄。數(shù)學(xué)老師拿起數(shù)學(xué)書(shū),給我們講課。雖然比平時(shí)講得慢一些,但是老師為讓我們聽(tīng)明白了,仍然一點(diǎn)一滴給我們講解。我們認(rèn)認(rèn)真真聽(tīng)課。連平時(shí)愛(ài)講話(huà)的馬錦濤也在專(zhuān)心致志地聽(tīng)課。雖然數(shù)學(xué)老師的肚子做了手術(shù)身體是虛弱的,但是數(shù)學(xué)老師內(nèi)心是堅(jiān)強(qiáng)的,從數(shù)學(xué)老師的行動(dòng)就看出了她對(duì)我們的學(xué)習(xí)非常擔(dān)憂(yōu)。數(shù)學(xué)老師就像慈祥的母親對(duì)我們負(fù)責(zé)。就在這一瞬間,我深深地感動(dòng)了。
這節(jié)課過(guò)得飛快。下課鈴一響,同學(xué)來(lái)一窩蜂似的圍著數(shù)學(xué)老師。你一言,我一語(yǔ)。問(wèn):“數(shù)學(xué)老師什么時(shí)候得病的?〞“老師,您完全好了嗎?〞老師答復(fù)說(shuō):“上個(gè)星期得了一種病。〞此時(shí),老師多么希望這種病能治好。我相信數(shù)學(xué)老師的病會(huì)好,因?yàn)閿?shù)學(xué)老師內(nèi)心非常堅(jiān)強(qiáng),只不過(guò)是時(shí)間問(wèn)題。這時(shí),面無(wú)血色的數(shù)學(xué)老師,一搖一晃的走出了教室。
“數(shù)學(xué)老師,我這次月考一定要考出優(yōu)異的成績(jī),來(lái)回報(bào)您今天為我們做的一切。〞我在心里默默地說(shuō)。
五年級(jí)下冊(cè)語(yǔ)文書(shū)第四單元作文篇十
世界上感人的事如大海般源源不斷,它們?nèi)缤活w顆珍珠,有的被人開(kāi)掘,享譽(yù)中國(guó),有的卻不為人知,靜靜地躺在大海的一角。默默地等待著人們的到來(lái)。
這件事大家可能沒(méi)有聽(tīng)說(shuō)過(guò),但它的感人不亞于其他故事。外婆的同學(xué)和她的丈夫因癌癥相繼過(guò)世。留下一對(duì)兒女無(wú)人照顧,無(wú)依無(wú)靠的兄妹倆相依為命。有個(gè)家境并不富裕的姑姑給他們一些微薄的生活費(fèi)。由于經(jīng)濟(jì)的拮據(jù),初中剛畢業(yè)的妹妹經(jīng)過(guò)幾番思考,毅然放棄了學(xué)習(xí)。以?xún)?yōu)異的成績(jī)結(jié)束了她的學(xué)習(xí)生活,開(kāi)始了她的打工生涯。
超市老板見(jiàn)她懂事、乖巧,招她做了收
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