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文檔簡介
第優(yōu)秀工作方案錦集六篇優(yōu)秀工作方案篇1
第1件事什么決定了學校的質(zhì)量?
需要改變的不是方法本身,而是人。
第2件事什么造就了積極的課堂?
優(yōu)秀教師在新學年開始的時候就明確對學生的期望,并在接下來的時間里堅持貫徹這些要求。優(yōu)秀的教師關注期望;另一些教師那么關注規(guī)那么;而最差勁的教師關注破壞規(guī)那么后的懲罰措施。
第3件事什么是面對“不良行為〞的正確態(tài)度?
尊敬學生和家長,還有──你自己。成功的教師以防止不良行為為目標;不成功的教師以在學生發(fā)生不良行為之后實施懲罰為目標。身為教育工作者,我們必須集中精力看看自己有能力影響什么。通常說來,學生們能夠分清什么是對什么是錯,希望教師處理不負責任的同學。如果你總是以恰當?shù)摹I(yè)的方式處理問題,學生都會跟從你。但是一旦你沒有這么做,你就可能失掉一些支持者,而且可能再也無法把他們爭取過來。
第4件事應該為誰設立高遠的期望?
對學生懷有很高的期望并不難,難的是注意自己的表現(xiàn)。努力做一名優(yōu)秀的教師,對你自己提出更高的期望。
第5件事誰是課堂的主導者?
學生的表現(xiàn)應歸因于教師,優(yōu)秀的教師為課堂的好壞承當責任,好的教師持續(xù)不斷地改良教學,把注意力集中于他們能控制的東西──他們自己的表現(xiàn)。承當責任是成功的教師與不那么成功的教師之間的關鍵區(qū)別。要在任何一種職業(yè)上取得成功,首先都要從自己身上找原因。畢竟,我們最容易影響也最能有效影響的變量就是我們自己。
第6件事什么是應該日日奉行的態(tài)度和行為?
每天都以尊敬的態(tài)度對待每個人,成功的教師一大特點是,他們能在課堂和學校里創(chuàng)造出積極的氣氛,他們尤其懂得贊揚的力量。行為比觀念表現(xiàn)更為明顯,用行為去贊美他人。成功的教師總是想方設法發(fā)現(xiàn)別人正確的行為,知道如何贊美他們,讓他們繼續(xù)做正確的事情。贊美的5個要領:名副其實、具體明確、即刻發(fā)生、完全徹底、私下進行。首先,名副其實。這意味著我們是為了某種真實的東西贊美別人。因為表揚某種真實的東西永遠不會變得乏味。其次,有效的贊美具體明確。具體的贊美可以幫你真誠的態(tài)度鼓勵別人??梢蕴舫瞿切┐_實值得肯定的東西,通過贊美加以肯定。第三,贊美要及時。真誠具體的反響要在好事發(fā)生的時候或者發(fā)生后不久給予。第四,贊美必須單純。
贊美必須真實而真誠,這很重要。不能因為你希望別人明天會做某件與當前無關的事情才贊美他們?!拔倚蕾p你今天做的數(shù)學作業(yè)〞可能是一種真實具體、直接、積極、令人鼓舞的贊揚。最后,有效的贊美是私下里進行的。當你決定鼓勵別人的努力時,你一定要不遺余力地狠狠地表揚,而且需要總是這樣做。每一次贊揚別人的時候,至少有兩個人會感覺良好──其中一個是我們自己。
成功的教育者懂得,教師最重要的任務之一是塑造適當?shù)男袨椤?/p>
第7件事教師應該以什么樣的面貌出現(xiàn)在學生面前?
教師總是以積極的態(tài)度對待問題,學生們也就學會用積極的方式思考。教師是學校日常生活的過濾器,優(yōu)秀教師經(jīng)常過濾掉不太重要的負面因素,用積極的態(tài)度感染別人。教書是一項辛苦的工作,但這是我們的選擇,我們可以選擇用積極的方式看待這個職業(yè)的報償和挑戰(zhàn),這就是優(yōu)秀教師的態(tài)度。改變感覺的最好方法就是用其他感覺取而代之。不管感覺是有意還是無意的,我們決定著課堂和學校的氣氛。存念于心,果必證之。
第8件事如何維護師生之間良好的情感關系?
“發(fā)生這件事我很遺憾〞這是一種過濾,當然,我們不會把自己私下的想法跟挑釁者說出來,我們必須時時保持符合職業(yè)要求的態(tài)度。盡管如此,簡簡單單一句“發(fā)生這件事我很遺憾〞卻是一種強大的危險緩和技術(shù)。讓一個人做一件事卻不告訴他怎么做毫無意義。
第9件事什么是可以視而不見的問題?
出色的教師具有了不起的忽略能力。這并不意味著他們健忘──出色的教師幾乎能意識到教室里發(fā)生的每件事情,也不意味著他們具有強大的耐力,而是表達出他們對學校日常情況的掌控。出色的教師從多年經(jīng)驗中總結(jié)出哪些問題需要當即處理,哪些問題可以等待更適合的時機再去解決。他們是自我控制的典范,他們對課堂的管理基于他們管理自己行為的能力。容忍小錯誤,小心對待佼佼者。一位出色的教師就像是一位大廚,能夠在外行看起來一片混亂的廚房中保持各項操作順利進展。出色的教師具備一種能力,可以在忽略微小錯誤,對不當行為做出及時反響的同時很好地防止事態(tài)嚴重化,出色的教師能夠關注學生,肯定并贊美他們的成就。這是一種迅速而微妙的平衡動作,出色的教師都掌握這種技巧的關鍵所在。
第10件事如何全面掌控你的課堂?
優(yōu)秀的教師有意布置、調(diào)整、改變教學環(huán)境。他們的課堂設置、教學方法和時間安排都經(jīng)過仔細籌劃,以到達有助于學習的目的。
第11件事決策應該以誰為準?
根據(jù)以下三個簡單的指導原那么做出決策:〔1〕目標是什么?〔2〕這種方法到底能不能實現(xiàn)目標?〔3〕最好的學生會怎樣想?“以優(yōu)秀者為核心〞的想法,是最優(yōu)秀的教育工作者至關重要的獨特之處。在決策的時候以最優(yōu)秀、開展最全面的學生為標準。你的班級會進步,你的工作也會更有樂趣。
第12件事想想誰會從你的決策中受益?
收集所有人的觀點始終沒有錯。然而,更為重要的是意識到最優(yōu)秀的人有何看法。如果我們從最有能力的學生和同事那里尋求信息,我們做出正確選擇的可能性就會大大加強。
第13件事如何面對標準化考試?
懂得考試結(jié)果對別人的重要性。
第14件事什么是教師的核心信念?
真正的挑戰(zhàn)和真正的成就是讓所有學生關心課堂里發(fā)生的事情。一旦實現(xiàn)這個目標,任何事情都有可能。一旦關心和投入成為風氣,這種風氣會支持每個人去做正確的事情。教師對學生的敏感度增加了,教育他們的時機也會隨之增加。優(yōu)秀教師關心學生。他們懂得,行為、信念與情感相連,他們懂得情感“啟動〞變化的巨大力量。
另外,優(yōu)秀教師還應該養(yǎng)成一些良好習慣,如:每天喝八杯水,用30分鐘的時間在球場上跳動一下,在幽靜的小道走動一下,舒活舒活筋骨,抖擻抖擻精神,放松自己的軀體等。
優(yōu)秀工作方案篇2
新的學期,新的開始,為了做好本學期的工作,特制定本學期教學工作方案如下
一、指導思想:
結(jié)合班級的`實際情況,突出班級特色,配合學校開展多種多樣的文體活動,注重學生心理健康教育,文明習慣養(yǎng)成教育,平安教育等的開展。
二、本學期工作目標
在日常學習生活中加強對學生日常行為標準教育,強化《小學生日常行為標準》的落實,養(yǎng)成良好的行為習慣和學習習慣,爭取讓學生形成自律意識,自己管理自己,全體同學能樹立明確的學習目標,形成良好的學習風氣,弘揚良好的班級風貌,增強集體榮譽感,逐步形成守紀、進取、勤奮的班風班貌。
三、主要工作及措施
1、制定班集體的共同奮斗目標,發(fā)揚班訓、班風;
2、日常管理系統(tǒng)化,形成良好的學習生活習慣;
優(yōu)秀工作方案篇3
一、指導思想:
為貫徹學校培訓活動精神,本著“搭建平臺、友好合作、互相學習、交流經(jīng)驗、取長補短、共同開展〞的宗旨,根據(jù)學員實際情況,有方案、有組織、有步驟地通過學習交流方式,使浙江永康石柱初中赴我校交流的老師,在較短時間內(nèi)感受學校優(yōu)秀體育文化的建設及我校體育教師良好的精神風貌,了解現(xiàn)代教育教學理論在課堂教學中的實踐和取得的經(jīng)驗,使其具有較強的體育教育教學能力,特制訂本方案。二、帶教受訓老師一名:
應紅心男體育副校長四、帶教內(nèi)容:
1、現(xiàn)代教育理論的了解、上海新教材新教法和學法、上海新教材實施情況的介紹和取得的經(jīng)驗及建議;
2、中學體育課聽課、上課、評課能力的提高;
3、教科研論文或案例的探討或撰寫;
4、課余活動及運動隊建設的探討;
5、學校優(yōu)秀體育文化建設及體育教研組管理探討等。五、帶教任務和目標:
1、幫助赴我校交流教師確立現(xiàn)代教育意識和素質(zhì)教育理念,努力幫助理解上海市體育與健身《新課程標準》,新教材實施情況介紹和取得的經(jīng)驗及建議;為課程改革的實施及增強學生體質(zhì)奠定良好的根底;
2、通過合作交流使應老師能感受到學校優(yōu)秀體育文化的建設及體育教師的工作熱情與激情,通過聽課、上課、評課等使自己的專業(yè)素養(yǎng)、業(yè)務能力和管理水平有一定的提高,并在學校層面進行錄像課展示。六、浙江永康石柱初中體育教師開課時間:
第8周星期一下午第1節(jié)課老校區(qū)操場七、具體聽課安排:
姓名日期節(jié)次班級內(nèi)容地點2、8〕女蹲踞式起跑老校區(qū)操場南側(cè)6、12〕男蹲踞式起跑、耐力跑老校區(qū)操場南側(cè)4、7〕女各種方式的跳老校區(qū)操場北側(cè)
陸翔10/15周一第5節(jié)六〔4、7〕男羽毛球發(fā)球羽毛球館
鄔騰項10/16周二第4節(jié)八〔1、3〕男軟式排球老校區(qū)操場
遲立秋10/16周二第6節(jié)七〔1、8〕男籃球運球新校區(qū)籃球場6、14〕女籃球老校區(qū)籃球場
倪曉軍10/17周三第5節(jié)七〔10、15〕女投擲老校區(qū)操場
吳敏10/17周三第6節(jié)六〔10、13〕女各種方式的投擲老校區(qū)操場
奚靜芬10/18周四第3節(jié)八〔5、11〕女軟式排球老校區(qū)操場
優(yōu)秀工作方案篇4
一、學生根本情況
初入學的學生中大多都是原我校的學前班的學生,大多都有了一些在學校學習生活的適應能力,對于學校的每一項規(guī)章制度也都有了一些初步的了解。但是,學生還小,還需要老師的引導教育。本學期我將繼續(xù)保持內(nèi)容要近一點、小一點、實一點的宗旨,時時處處向?qū)W生進行有針對性的常規(guī)教育。主要目的是幫助這些小學生初步的養(yǎng)成良好的學習習慣,這將是今后教學工作中一項重要任務。
二、常規(guī)教育方面
這是一群聰明、活潑好動更可以說是一群淘氣的孩子。為了使學生能夠更加適應學校的生活,這就需要班主任在日常生活中能有序的引導。因此,我決定從以下幾點入手:
1充分利用班隊會及晨會的時間繼續(xù)學習常規(guī),并在日常學習的過程中讓學生知道什么行為是對的,什么是不對的,使學生養(yǎng)成良好的學習和生活習慣。
2每星期對學生進行德育教育.每大周舉行一些有意義的主題班隊會,使學生懂得做人的道理,同時,讓學生在各種活動和勞動中學會合作,學會生活。
3、充分發(fā)揮各項活動中的教育陣地的作用,增強學生的榮譽感,使學生心中有他人、有集體。另外,還要進一步標準學生的行為習慣,標準學生的書、寫、讀的姿勢。
三、班級紀律方面
一個班級,要想有良好的班風,必須要有良好的紀律才行,因而,我打算從以下幾點入手:
1、課堂紀律
首先考慮學生的特點制定班規(guī)班紀,并制定相應的獎懲方法。這樣學生既有動力,而且可以在不知不覺中遵守紀律。
2、課間紀律
課間是學生輕松休息的時間,良好的課間紀律將會給整個校園帶來活潑而輕松的氣氛。然而,豐富多彩的課間活動,就是解決課間紀律亂的法寶.針對學生的年齡特點,我校主要倡導師生共同參與的方式,有班主任自主選擇適合的"跳繩,做游戲,拍球"等活動,使學生既健體又受教育,還能增進師生之間的感情,擴大交流的空間.同時,隨時提醒學生要注意的危險活動和場地,寓教于樂。
四、衛(wèi)生方面
講究衛(wèi)生很重要。俗話說,病從口入。收拾好衛(wèi)生,既能使身體健康,又能養(yǎng)成良好的生活習慣,還能創(chuàng)設一個良好的學習環(huán)境。
1、個人衛(wèi)生:要求衣著整潔,手指甲干凈,常洗頭洗澡。
2、班級衛(wèi)生:每天早、晚分派值日生清掃,對于主動,及時清掃衛(wèi)生的同學,進行獎勵。
五、班干部的培養(yǎng)方面
班級管理光靠班主任一人來管理是不夠的,而班干部卻是班級管理的小助手.我們班的學生人數(shù)少,這學期我將職位、任務分配到每一位學生,讓每個孩子的潛能都得到充分的挖掘,同時,這樣也可以提高學生的積極性,更好的團結(jié)班級,保護班級。
六、多與家長溝通,形成家校聯(lián)合教育
家長是孩子的第一任老師,家校常聯(lián)系有助于家長了解學生的在校表現(xiàn)、教師把握學生在家的情況,形成有效地雙向監(jiān)督,有助于孩子的成長。同時,教師也可以幫助那些不知道該怎樣教育殘疾孩子的家長獲得有關的知識,以期學生在最適開展期得到明顯的進步。
七、班主任工作行事歷
周次時間工作內(nèi)容第一周8.31------9.14
出第一黑板報第二周9.21----9.30
秋季運動會第三周10.7---10.22
禮貌教育第四周10.28----11.12
期中考試、質(zhì)量分析第五周11.18-----12.3
常規(guī)教育、平安教育第六周12.9----12.25
平安教育、常規(guī)教育第七周1.2----1.15
優(yōu)秀工作方案篇5
為保障在校學生健康成長,依據(jù)《學校衛(wèi)生工作條例》、《關于加強青少年體育增強青少年體質(zhì)的意見》〔中發(fā)[20某某]7號〕的精神和省市學校衛(wèi)生條線工作要求,結(jié)合我區(qū)原三區(qū)合并的實際情況,重點做好教學生活環(huán)境、學校飲用水、常見病和傳染病防治、健康教育、突發(fā)公共衛(wèi)生事件等衛(wèi)生監(jiān)督工作,現(xiàn)將本年度學校衛(wèi)生監(jiān)督工作方案安排如下。
一、預防性衛(wèi)生監(jiān)督
繼續(xù)對轄區(qū)內(nèi)各學校的新建、改建、擴建工程的選址、設計進行全面監(jiān)督指導,提高工程竣工驗收審查率。
二、學校教學環(huán)境、生活設施
重點加強學校教學環(huán)境、教學設施、學生校舍、生活設施、校園內(nèi)公共場所等根本衛(wèi)生條件的配備。對學校內(nèi)可能影響學生健康的學校教室建筑、環(huán)境噪聲、室內(nèi)微小氣候、采光、照明和黑板、課桌椅等教學環(huán)境及學生宿舍、學校廁所等生活設施衛(wèi)生條件等開展監(jiān)督檢查,特別加強對外來務工人員子女集中的民辦學校、寄宿制學校的教學環(huán)境和生活設施方面的監(jiān)管力度,確保在我區(qū)生活、學習的學生能有公平、良好的就學環(huán)境。
三、學校飲用水衛(wèi)生
開展學校飲用水衛(wèi)生監(jiān)督檢查,摸清全區(qū)學校飲用水衛(wèi)生現(xiàn)狀,重點摸查學校是否存在自建設施供水、二次供水、分散式供水,對使用市政供水自制開水、分質(zhì)供水和桶裝飲用水供給學生飲水的學校進一步做好衛(wèi)生指導工作,標準學校飲用水衛(wèi)生管理,消除平安隱患。工作方案
四、傳染病和常見病防控工作
催促各校設?!布妗陈毴藛T負責傳染病防治工作,建立健全、認真落實重大疫情報告制度、疫苗接種證查驗登記制度、晨檢和因病缺課登記制度、定期健康體檢等制度。
催促學校建立和完善學生健康檔案,對健康檢查中發(fā)現(xiàn)的常見病、多發(fā)病及時統(tǒng)計上報,并配合做好跟蹤調(diào)查、分析工作,做到傳染病、常見病預防為主、早發(fā)現(xiàn)、早治療。
五、健康教育
協(xié)助區(qū)疾控中心對各學校開設健康教育課程、開展學生健康咨詢活動,為校園健康宣傳專欄提供資料等形式的多種合作,加強對學生健康知識的宣傳,擴大學生獲取健康知識的途徑,對學生進行健康行為和習慣的培養(yǎng),提高學生自我保護意識。
六、保健室、醫(yī)務室
具有600名以上學生的學校應按600:1的比例配備專職衛(wèi)生專業(yè)技術(shù)人員,按需要設置衛(wèi)生所、醫(yī)務室、衛(wèi)生保健所、衛(wèi)生站等機構(gòu),并取得《醫(yī)療機構(gòu)執(zhí)業(yè)許可證》開展學生醫(yī)療保健工作。學生人數(shù)缺乏600名的學校應設立保健室,配備專職或者兼職保健教師,開展學校衛(wèi)生工作。
七、學校餐飲效勞、二次供水、體育場館等工程的監(jiān)管按相關規(guī)定依法實施。
學校平安監(jiān)督科負責本所衛(wèi)生監(jiān)督人員的學校衛(wèi)生監(jiān)督業(yè)務培訓、全區(qū)各學校衛(wèi)生管理人員的衛(wèi)生知識和管理技能培訓,并對其它各科在學校衛(wèi)生監(jiān)督方面進行業(yè)務指導。
地段科室于各專項檢查結(jié)束后兩日內(nèi)將執(zhí)法文書、統(tǒng)計數(shù)據(jù)等信息報學校平安監(jiān)督科進行匯總、保存。學校平安監(jiān)督科負責在規(guī)定期限內(nèi)向上級報送各類學校衛(wèi)生報表、總結(jié)。
優(yōu)秀工作方案篇6
1、20某某年學校辦公室工作方案
本年度辦公室將在校長室的領導下以學??傮w工作目標為中心,在廣闊教職工的支持和配合下有目的、有條理、高效益地開展工作,充分發(fā)揮辦公室的職能,當好校長行政助手,認真協(xié)調(diào)好各處室關系,做好人事效勞、檔案效勞、行政效勞等工作,本年度將努力做好以下幾個方面的工作。
一、行政工作:
1、加強政務工作。努力做好學校日常行政管理工作,及時準確地做好上傳下達、溝通協(xié)調(diào)工作,保證學校政令暢通,使學校各項工作快捷高效。
2、加強教職工嚴格考勤管理,認真統(tǒng)計,落實獎懲,調(diào)動廣闊教職工工作積極性,把出勤與有效工作相結(jié)合。
3、樹立效勞意識,公正公平地做好各項人事工作,配合校長室做好教職工績效考核、、繼續(xù)教育、日常考核、教職工工資增加、職評等工作。
4、做好檔案的收集、整理和使用工作,科學管理檔案,提高檔案利用率。進一步完善檔案、人事、勞資工作的管理。
5、做好工作,標準來往文件的接收、發(fā)放、傳閱及立卷、歸檔等一系列管理工作。并按校領導要求做好文件起草及總結(jié)、匯報和方案等撰寫工作。
6、做好各種會議和活動的通知和組織和記錄等工作。
7、認真做好學校某某年大事記整理工作。
8、保管和使用好學校印章、介紹信和證明等管理工作。
9、做好來信、來訪、外調(diào)及校領導交辦的各項臨時性工作,做好各類統(tǒng)計報表工作。
10、拓展渠道,加強對學校的宣傳工作。充分利用淮上教育和報刊、雜志、網(wǎng)絡宣傳學校,努力擴大學校在社會上的影響,提高學校知名度,促進社會和家長對學校的了解,增強辦學的信譽度。
11、當好校長的行政助
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