小學(xué)四年級(jí)語(yǔ)文下冊(cè)修改病句、擴(kuò)句、縮句練習(xí)_第1頁(yè)
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小學(xué)四年級(jí)語(yǔ)文下冊(cè)修改病句、擴(kuò)句、縮句練習(xí)小學(xué)四年級(jí)語(yǔ)文下冊(cè)修改病句、擴(kuò)句、縮句練習(xí)小學(xué)四年級(jí)語(yǔ)文下冊(cè)修改病句、擴(kuò)句、縮句練習(xí)資料僅供參考文件編號(hào):2022年4月小學(xué)四年級(jí)語(yǔ)文下冊(cè)修改病句、擴(kuò)句、縮句練習(xí)版本號(hào):A修改號(hào):1頁(yè)次:1.0審核:批準(zhǔn):發(fā)布日期:擴(kuò)句練習(xí)方法:擴(kuò)句練習(xí)中有例句的必須要求學(xué)生先讀例句,然后找出例句之間的不同點(diǎn),以確定擴(kuò)充的是哪部分的內(nèi)容。有的擴(kuò)句沒(méi)有例句,那學(xué)生就可以為各部分?jǐn)U充相應(yīng)的內(nèi)容。練習(xí):一、有例句的:照樣子,把句子寫具體例:江主席走來(lái)。江主席向我們走來(lái)。江主席邁著穩(wěn)健的步伐向我們走來(lái)。1.紅旗飄揚(yáng)。3.媽媽笑了起米。4.土紅畫畫。5.河水流去。二、沒(méi)有例句的:擴(kuò)句人們觀看演山。工藝是班長(zhǎng)。大國(guó)征伐國(guó)家。李安打碎了玻璃。

修改病句練習(xí)方法:先讓學(xué)生讀題,然后讓學(xué)生找出句中的毛病,修改后再讀,看修改是否正確。通常病句這這兒種情況:1.句子不完整:2.前后矛盾:3.詞序顛倒;4.詞語(yǔ)重復(fù);5.用詞不當(dāng);6.大小概念混淆:7.詞語(yǔ)搭配不當(dāng)……練習(xí):在原句上修改下面的病句1.張明住在我家的附近周圍。2.經(jīng)過(guò)老帥的幫助,有了很大的進(jìn)步。3.山川和河流把晚霞映得一片金黃。4.家長(zhǎng)會(huì)那天,所有的家長(zhǎng)差不多都到了。5.老是循規(guī)蹈矩地做,就會(huì)有發(fā)明創(chuàng)造。6.媽媽頭了許多蘋果、香蕉、荔枝和水果。7.烏云和大雨從半空中傾瀉下來(lái)。8.飛機(jī)飛上了天空,離開(kāi)了地面。9.我們要養(yǎng)成勤儉樸素。10.玲玲考試沒(méi)考好,她難過(guò)地流下了傷心的眼淚。11.看著這個(gè)小品,我不約而同地笑起來(lái)。12.同學(xué)們即將終于盼到了春游的日子。縮句練習(xí)方法:縮句練習(xí),先要求學(xué)生對(duì)要縮的句子多讀兒遍,讓學(xué)生邊讀邊體會(huì):句子的前半部分說(shuō)的是“誰(shuí)”,“什么”,后半部分說(shuō)的“是什么”或“怎么樣”,這就是句子的主干,縮句子就是抓句子的主干。然后再看樣句,自己做題口。練習(xí):1.順著風(fēng)勢(shì)走著的火舌活像一根紅色的項(xiàng)鏈。2.只年輕的羚羊迅速地走到了陡峭的岸邊。3.鄰居家的小男孩跑米報(bào)告幼兒園的新聞。4.珍珠鳥(niǎo)從鳥(niǎo)籠里發(fā)山一種尖細(xì)又嬌嫩的鳴叫。5.山澗上空劃出一道道令人眼花繚亂的弧線。6.飄飄灑灑的雨絲織成了一幅遮入蓋地的珠巾。7.片—景色秀麗的,山林中有一只美麗的鹿。8.蟻團(tuán)在火舌舐動(dòng)的草叢間越來(lái)越迅速的滾動(dòng)著。9.林中曠地附近長(zhǎng)著一叢叢野薔薇。10.“咚咚”的敲門聲驚醒丁樹(shù)上沉睡的小鳥(niǎo)。修改病句專項(xiàng)練習(xí)

1、媽媽帶我去參加蝴蝶展覽。

2、我們要做到講究衛(wèi)生的習(xí)慣。

3、秋天的北京是個(gè)美麗的季節(jié)。

4、亮亮被評(píng)為優(yōu)秀少先隊(duì)員的光榮稱號(hào)。

5、同學(xué)們學(xué)習(xí)的積極性很大。

6、老師帶領(lǐng)我們?nèi)⑴c少兒書(shū)法比賽。

7、小剛成了光榮的少先隊(duì)。

8、人民的生活水平比過(guò)去增加了。

9、李明成了光榮的共產(chǎn)黨。

10、老師帶領(lǐng)同學(xué)們?nèi)⒓由賰捍U褂[。

11、小紅家培養(yǎng)了一只可愛(ài)的小花貓。

12、人民的生活水平比過(guò)去發(fā)展了。

13、每個(gè)人都要養(yǎng)成講衛(wèi)生的行為。

14、在老師的幫助下,我很快地克服了錯(cuò)誤。

15、考試前,我已經(jīng)做好了充足的準(zhǔn)備。

16、張老師經(jīng)常鼓舞我要好好學(xué)習(xí)。

17、孫中山小時(shí)侯很喜悅自己的姐姐。

18、同學(xué)們非常愛(ài)護(hù)時(shí)間,爭(zhēng)分奪秒地學(xué)習(xí)。

19、雖然天氣這么冷,所以他仍然堅(jiān)持長(zhǎng)跑。

20、少先隊(duì)員們十分愛(ài)惜大自然。

21、我們從小就要養(yǎng)成認(rèn)真學(xué)習(xí)的好習(xí)氣。

22、他喜歡踢足球和乒乓球。

23、下課鈴響了,校園里立即頓時(shí)沸騰起來(lái)。

24、爺爺過(guò)著艱巨的生活。

25、他的學(xué)習(xí)成績(jī)比過(guò)去增加了。

26、我們應(yīng)該愛(ài)護(hù)時(shí)間。

27、他倆看了看面前這塊光禿禿的石頭,感到很奇特。

28、老師對(duì)我們的要求很嚴(yán)肅。

29、我們把房間收拾得清清楚楚。

30、我們必須端正學(xué)習(xí)目的。

31、鋸是魯班發(fā)現(xiàn)的。

32、為了整修體操房,紛紛報(bào)名參加勞動(dòng)。

33、全班同學(xué)都參加了。

34、他知道自己錯(cuò)了,心情很繁重。

35、愛(ài)迪生發(fā)現(xiàn)了電燈。

36、工人們?cè)诠さ厣暇o急地勞動(dòng)。

37.我特別喜歡踢足球和排球。

38.公園里的花很美麗極了!

39.這門功

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