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文檔簡介
PAGEPAGE432023年寧波市文化旅游投資集團有限公司校園招聘筆試題庫及答案解析畢業(yè)院校:__________姓名:__________考場:__________考號:__________一、言語理解1.世界記憶工程是世界遺產(chǎn)項目的延續(xù)。世界遺產(chǎn)項目是聯(lián)合國教科文組織于1972年發(fā)起的,比世界記憶工程早20年,它關(guān)注的是自然和人工環(huán)境中具有突出意義和普遍價值的文化和自然遺產(chǎn),如具有歷史、美學、考古、科學和人類學研究價值的建筑物或遺址。而世界記憶工程關(guān)注的是文獻遺產(chǎn),具體講就是手稿、圖書館和檔案館保存的任何介質(zhì)的珍貴文件,以及口述歷史的記錄等。根據(jù)這段文字,世界遺產(chǎn)項目與世界記憶工程的主要區(qū)別體現(xiàn)在()。A、文化與檔案B、實物與遺跡C、實物與記錄D、遺產(chǎn)與文獻答案:C解析:本題為細節(jié)判斷題。材料主要介紹了世界遺產(chǎn)項目和世界記憶工程,“世界遺產(chǎn)項目”主要關(guān)注的是“文化和自然遺產(chǎn)”,如建筑物或遺址,是實物;“世界記憶工程”主要關(guān)注的是“文獻”遺產(chǎn),如珍貴文件和記錄,是一種文字記錄,所以兩者的主要區(qū)別是實物與記錄,C為正確答案。A項中的“文化”不準確,兩者都具有文化內(nèi)涵;B項珍貴文件和記錄不是“遺跡”,排除;世界遺產(chǎn)項目和世界記憶工程都是關(guān)于“遺產(chǎn)”的項目,只不過研究的遺產(chǎn)內(nèi)容不同,“遺產(chǎn)”不是區(qū)別,而是共性,排除。故正確答案為C。2.世界上的一萬多種鳥,其實各有各的美麗,從各種華麗的羽毛,到鳥喙的形狀,到鳴唱的聲音,不能不讓我們____生物多樣性的神奇。進化論之父達爾文在加拉帕戈斯群島上通過觀察當?shù)伉B類發(fā)現(xiàn),雖然這些鳥類很明顯長得很相似,有著共同的祖先,但是它們的鳥喙形狀卻________。依次填入畫橫線部分最恰當?shù)囊豁検?A、驚嘆大相徑庭B、驚奇毫無二致C、探索云泥之別D、追尋異曲同工答案:A解析:本題可從第二空入手,橫線前出現(xiàn)轉(zhuǎn)折關(guān)聯(lián)詞“卻”可知前后語義相反,橫線前“鳥類很明顯長得很相似,有著共同的祖先”體現(xiàn)“相似、一樣”的含義,因此橫線處應(yīng)體現(xiàn)“不一樣、不同”之意。A項“大相徑庭”比喻相差很遠,大不相同,符合文意,保留。B項“毫無二致”形容完全一樣,D項“異曲同工”比喻一件事情的做法不同而都巧妙地達到目的,均與文意相悖,排除;C項“云泥之別”比喻地位的高下相差極大,文段并非論述地位的高下,僅在論述形狀的不同,與文意不符,排除。第一空,代入驗證,A項“驚嘆”指驚奇贊嘆,表達對生物多樣性的贊美,感情色彩積極,符合文段語境,當選。故正確答案為A。3.量子計算將極大促進當前人工智能及其應(yīng)用的發(fā)展,深刻地____包括基礎(chǔ)教育在內(nèi)的眾多領(lǐng)域。特別是,借助于量子計算技術(shù),人類對于微觀世界的認識以及宏觀世界的探索將得到極大擴展,從而引發(fā)人類思維能力的________提升。依次填入畫橫線部分最恰當?shù)囊豁検牵篈、融合戰(zhàn)略性B、改變根本性C、解決突破性D、支持階段性答案:B解析:第一空,搭配“領(lǐng)域”,“領(lǐng)域”指特定的范圍或區(qū)域,B項“改變”指事物變得和原來不一樣,與“領(lǐng)域”搭配恰當,保留。A項“融合”指融為一體,文中并無眾多領(lǐng)域融為整體之意,不符合文意,排除;C項“解決”指處理使有結(jié)果,D項“支持”指支撐、贊同或鼓勵,均與“領(lǐng)域”搭配不當,排除。第二空,代入驗證。搭配“提升”,B項“根本性”意在強調(diào)基礎(chǔ)或本質(zhì),根據(jù)文意可知,人類對世界的認識發(fā)生了本質(zhì)上的改變,搭配恰當,符合文意,當選。故正確答案為B。4.從抑郁到認知能力下降,到心臟問題和中風,越來越多的證據(jù)將孤獨與心理、生理疾病聯(lián)系在了一起。在某些時刻,我們都會感到“孤獨”。但對于我們中的大多數(shù)人來說,孤獨的感覺取決于我們的狀態(tài)以及如何看待它。孤獨被定義為可以感知的社交隔離和與他人切斷聯(lián)系的經(jīng)歷。大多數(shù)經(jīng)歷孤獨的人,____________________,比如找到新朋友或開始一段新戀情。研究人員也提到過一些“長期孤獨”人群,他們在一生中經(jīng)歷了沉重的孤獨,即便所處的環(huán)境或人際關(guān)系發(fā)生變化也無法改變他們孤獨的感覺。填入劃橫線部分最恰當?shù)囊豁検?A、只要改變心態(tài),就能改變感到孤獨狀態(tài)B、只有改變心態(tài),才能改變感到孤獨狀態(tài)C、通過改變心態(tài),可以改變感到孤獨狀態(tài)D、只需改變心態(tài),就能改變感到孤獨狀態(tài)答案:A解析:橫線出現(xiàn)在文段中間,需銜接上下文。文段開篇強調(diào)許多證據(jù)將孤獨與心理、生理疾病聯(lián)系在了一起,接著通過轉(zhuǎn)折關(guān)聯(lián)詞“但”指出孤獨的感覺取決于我們的狀態(tài)以及如何看待它,橫線后文“比如”針對所填內(nèi)容舉例,尾句再次舉了“長期孤獨”人群的例子,說明其孤獨無法改變。聯(lián)系前后語義可知,橫線處表達我們的心態(tài)決定了孤獨的狀態(tài),故只要改變心態(tài)就能改變孤獨的狀態(tài),對應(yīng)A項。B項,文段強調(diào)改變心態(tài)就能改變孤獨狀態(tài),但并非強調(diào)只能通過改變心態(tài)去改變感到孤獨,排除;C項,與文段強調(diào)的“孤獨取決于我們的心態(tài)”相比,程度較輕,與文段對應(yīng)不及A項要好,排除;D項,“只需……就能”強調(diào)改變孤獨狀態(tài)很容易,只需改變心態(tài)即可,文段并非強調(diào)改變孤獨狀態(tài)是否容易,而是強調(diào)心態(tài)是決定性因素,故不及A項要好,排除。故正確答案為A。5.應(yīng)該如何正確開展批評和自我批評呢?要無私無畏,敢于揭露問題。少數(shù)黨員領(lǐng)導干部由于“老好人思想”作怪,在專題民主生活會上,往往選擇對上級放“禮炮”,對同級放“啞炮”,對自己放“空炮”。三言兩語聽上去________,實際上________、毫無價值,不但不能推動工作、維護黨內(nèi)團結(jié),而且還會放任同志身上錯誤的滋長。A、春風化雨無關(guān)痛癢B、和顏悅色揚湯止沸C、和風細雨隔靴搔癢D、洋洋盈耳無足輕重答案:C解析:第一空,搭配“三言兩語”,表達在專題民主生活會上,一些言語聽上較好,但實際上并無價值,C項“和風細雨”比喻說話、做事的方式方法溫和而不粗暴;D項“洋洋盈耳”形容講話、讀書的聲音悅耳動聽,均可搭配“三言兩語”,符合文意,保留。A項“春風化雨”比喻良好的熏陶和教育,用于贊頌師長的教誨得當,與文段語境不符,排除;B項“和顏悅色”指和藹喜悅的神色,和藹可親的面色,與“三言兩語”搭配不當,排除。第二空,橫線處通過頓號與“毫無價值”構(gòu)成同義并列,表達“三言兩語”沒有任何作用之意,C項“隔靴搔癢”比喻做事沒有抓住關(guān)鍵,不解決問題,徒勞無功,符合文意,當選。D項“無足輕重”指的是無關(guān)緊要,側(cè)重不重要,并非沒有任何作用,程度較輕,排除。故正確答案為C。6.糖對健康有危害已經(jīng)__________,大家也能很好地理解和接受“少糖”這一健康飲食的基本原則。但是人類對甜味的喜好是__________的,“健康少糖”和“享受甜味”對于很多人來說是很_____的選擇。甜味劑的出現(xiàn),為人們提供了二者兼得的可行選擇。依次填入畫橫線部分最恰當?shù)囊豁検牵篈、毋庸置疑刻骨銘心無奈B、深入人心與生俱來艱難C、顯而易見積重難返被動D、婦孺皆知根深蒂固痛苦答案:B解析:本題從第二空入手。橫線處搭配“喜好”,且根據(jù)文意可知,橫線處表達人類對甜味的喜好一直都有且很深刻。B項“與生俱來”指一出生就擁有的特性或行為,置于此處搭配恰當且符合文意,保留。A項“刻骨銘心”形容留下的印象極其深刻,永遠忘不了,側(cè)重將某物或某事“記于心”,與“喜好”搭配不當,排除;C項“積重難返”指積習深重,不易改變,常搭配“惡習”“弊端”,D項“根深蒂固”比喻基礎(chǔ)穩(wěn)固,不容易動搖,常搭配“思想”“觀念”“主義”,均與“喜好”搭配不當,排除。第一空,代入驗證,B項“深入人心”指理論、學說、政策等為人們深切了解和信服,填入橫線處能體現(xiàn)出大家已理解和接受糖對健康的危害,符合文意,保留。第三空,代入驗證,根據(jù)文意可知,很多人面對“健康少糖”和“享受甜味”時難以選擇,B項“艱難”置于此處能體現(xiàn)出人們糾結(jié)、難以抉擇的心理,符合文意,當選。故正確答案為B。7.從長遠看,電影產(chǎn)業(yè)的發(fā)展必然要擁抱網(wǎng)絡(luò)平臺,但是院線依然具有__________的優(yōu)勢,觀影社交儀式感、巨幕、3D沉浸式體驗以及高度還原的環(huán)繞立體聲,這些都是網(wǎng)上觀影所不具備的,影院和互聯(lián)網(wǎng)帶來的始終是兩種__________的觀影體驗。依次填入畫橫線部分最恰當?shù)囊豁検牵篈、遙遙領(lǐng)先大相徑庭B、獨一無二背道而馳C、不可替代截然不同D、無與倫比各有所長答案:C解析:第一空,根據(jù)后文“觀影社交儀式感??????這些都是網(wǎng)上觀影所不具備的”可知,橫線處應(yīng)體現(xiàn)院線的這些特點是網(wǎng)上觀影所沒有的,B項“獨一無二”形容唯一的,沒有與之相同的,C項“不可替代”指某人或某物是不能夠用他人或他物來進行代替的,均符合文意,保留。A項“遙遙領(lǐng)先”指遠遠地走在最前面,強調(diào)比別人快,與文意不符,排除;D項“無與倫比”指事物非常完美,沒有能跟他相比的,文段并未說明院線的這些特征是最好的,語義程度過重,排除。第二空,形容影院和互聯(lián)網(wǎng)所帶來的觀影體驗,根據(jù)前文可知,影院和互聯(lián)網(wǎng)所帶來的觀影體驗應(yīng)該是不同的,C項“截然不同”形容兩種事物沒有一點共同之處,符合文意,當選。B項“背道而馳”指背離正確的目標,朝相反的方向走,文段并未強調(diào)偏離正道,與文意不符,排除。故正確答案為C。8.三清山風景如畫,有的峰巒,的奇石。依次填入劃橫線部分最恰當?shù)囊豁検?)。A、凸出崎嶇B、突出崎嶇C、突出嶙峋D、凸出嶙峋答案:D解析:本題考查近義實詞的辨析?!巴钩觥敝父哂谥車?,“突出”指鼓起來。應(yīng)該是在和其他山峰的比較下,有的峰巒凸顯出來。據(jù)此排除B、C項。“嶙峋”形容山石峻峭、重疊、突兀的樣子,“崎嶇”形容山路不平,比喻處境很難,在這里不符合題意,故正確答案為D。9.這個新的設(shè)計方案大方向正確,盡管缺點不少,但從目前來看()。A、無出其右B、無可非議C、無人問津D、無與倫比答案:A解析:題干中“盡管”為表示讓步關(guān)系的關(guān)聯(lián)詞,由此可雖然有不少缺點,但方案還是比較不錯的。A項“無出其右”意為沒有比這個更好的,填入此處符合文意?!盁o可非議”是說沒有什么可以指責的,表述做得妥當;“無人問津”比喻無人來探問、嘗試或購買。B、C項顯然與語境不合,予以排除?!盁o與倫比”指事物非常完美,沒有能與它相比的同類的東西。題干中說設(shè)計方案有不少缺點,不能用“無與倫比”來形容,因此排除D項。故正確答案為A。10.地下短信群發(fā)公司是目前垃圾短信泛濫的主要,而目前的監(jiān)管措施還不能有效的約束他們的行為。A、來源B、源泉C、禍根D、根源答案:D解析:A、B、C、D都有來源、根源的的意思?!暗叵隆倍直磉_一種“藏在幕后”的語境,體現(xiàn)“挖根溯源”的意思,所以“根源”更為合適。故正確答案為D。A表義較輕;B一般用于褒義;C語義過重,均錯誤。11.18世紀以后,由科學革命、工業(yè)革命和政治革命構(gòu)成的反應(yīng)給予歐洲資本主義以不可阻擋的,至1914年,歐洲列強在世界大部分地區(qū)建立的霸權(quán),深刻地影響著殖民地和半殖民地社會的經(jīng)濟生活和社會結(jié)構(gòu)。而歐洲之所以能夠?qū)崿F(xiàn)這種前所未有的,是因為其現(xiàn)代化進程一直在繼續(xù)和加速。依次填入劃橫線部分最恰當?shù)囊豁検?)。A、連串生命力發(fā)展B、連鎖推動力擴張C、系列助推力拓展D、連續(xù)催化劑擴展答案:B解析:據(jù)提問知此題為實詞辨析題。第一空“連鎖”指一環(huán)扣一環(huán),形容連續(xù)不斷。連鎖反應(yīng)是常見搭配。其他三項“連串/系列/連續(xù)”都不能顯示出三種革命一環(huán)扣一環(huán)的特點。第二空應(yīng)填是“推動力/助推力”,“生命力/催化劑”不能顯示它不可阻擋地前進發(fā)展的意思。第三空根據(jù)前面“建立霸權(quán)……影響殖民地……”可知這是歐洲一次前所未有的“擴張”,而非“發(fā)展/拓展/擴展”。故正確答案為B。12.企業(yè)家輿論形象會對所代表的企業(yè)產(chǎn)生直接的影響,而在企業(yè)輿論事件中,企業(yè)家的言論與舉措會受到媒體和網(wǎng)友最為集中的關(guān)注。企業(yè)輿情應(yīng)對中,積極的態(tài)度是緩解負面輿論的最大助力。企業(yè)家在輿情應(yīng)對上總體表現(xiàn)良好,但是也有企業(yè)家應(yīng)對不當,導致負面輿情擴大,有損個人和企業(yè)聲譽。這句話的重點闡述對象是()。A、企業(yè)家輿論形象B、企業(yè)輿情事件C、企業(yè)輿情應(yīng)對D、企業(yè)家輿情應(yīng)對答案:D解析:由提問可知本題為表面主旨題。文段首先提出企業(yè)家輿論形象的影響,接著重點闡述企業(yè)家輿情應(yīng)對表現(xiàn),由此可知文段的重點闡述對象是D選項。A選項文段雖然提到,但不是重點,故排除;B、C選項的主體是企業(yè)輿情事件或應(yīng)對,而文段闡述的企業(yè)家輿情應(yīng)對,因此排除B、C。故正確答案為D。13.正統(tǒng)的解釋認為纏腳是一種控制婦女的方法,是封建統(tǒng)治者所愿意看到的。從理論上說是沒錯,但是,纏腳從它最初發(fā)生到纏腳小到三寸,有個很長的過程,像宋朝那樣只是把腳稍纏得瘦點,不可能對婦女有什么限制。纏腳使婦女便于被控制,有利于黑暗制度的穩(wěn)定之類的言論,應(yīng)該是這種極端的病態(tài)式纏腳普及之后才產(chǎn)生的。這段文字的主要觀點是()。A、纏腳從最初出現(xiàn)到纏腳小到三寸,經(jīng)歷了一段很長的歷史時期B、纏腳是封建統(tǒng)治者創(chuàng)造出來用于控制婦女、加強皇權(quán)的殘酷政令C、纏腳現(xiàn)象的出現(xiàn)和發(fā)展,或許是古代婦女某種習俗的病態(tài)演變D、纏腳最初出現(xiàn)的真正原因可能不是作為封建統(tǒng)治者控制婦女的一種方法答案:D解析:根據(jù)提問標志詞“主要觀點”可知本題為表面主旨題。由轉(zhuǎn)折關(guān)系詞“但是”可以推斷出,整個材料的語意重點是其后的內(nèi)容,即最初的纏腳只是要把腳稍纏得瘦點,并不會對婦女有什么限制,纏腳便于控制婦女這種言論是在之后出現(xiàn)的。D項表述符合文意。A項表示只是材料的細節(jié),而非主旨;B項是作者一開始就反對的觀點,與文意相違背;C項在材料中沒有體現(xiàn)。故正確答案為D。14.每年“世界讀書日”前后,“閱讀”都會成為一個熱門話題。在地廣泛提倡讀書之外,近年來,“閱讀”領(lǐng)域內(nèi)的一些新變化,如迅速開來的“淺閱讀”現(xiàn)象,也越來越引起人們的關(guān)注。A、一如既往流行B、大張旗鼓蔓延C、始終如一活躍D、不遺余力擴展答案:A解析:此題考查成語和實詞的混搭填空?!耙蝗缂韧敝笐B(tài)度沒有變化,完全像從前一樣;“大張旗鼓”形容聲勢和規(guī)模很大;“始終如一”指自始自終一個樣子,形容能堅持,不間斷,表示的是一種狀態(tài);“不遺余力”指全部力量都使出來,一點都不保留,全力以赴。根據(jù)原文“每年”、“近年來”的表述,第一個空格應(yīng)填入表示“延續(xù)和從前一樣”意思的詞,用“一如既往”最符合語境。第二個空格應(yīng)填入和后面的“現(xiàn)象”相搭配的詞,“擴展”顯然與之不符;“蔓延”一般含有消極含義,不好的情況蔓延,而原文整體敘述客觀中性,所以不選“蔓延”。根據(jù)語境搭配,此處選擇“流行”“最合適。綜上,選A。故正確答案為A。15.正常兒童一時專注于一種或兩種事情是常見的現(xiàn)象,比如學某部廣告片里面的叮當聲,或者要用某種米老鼠碗吃麥片。一般來說,這些臨時的狂熱最終都會過去。有些正常兒童天生就不愛表示熱誠,不喜歡人抱,這并不說明他們就一定有孤獨癥。根據(jù)這段文字,可以推出的是()。A、孤獨癥兒童喜歡叮當聲或米老鼠B、不喜歡人抱的兒童容易患孤獨癥C、異常專注與冷漠是孤獨癥的表現(xiàn)D、廣告片有可能成為孤獨癥的誘因答案:C解析:由提問可知本題屬于隱含主旨題。通讀文段可知,“正常兒童一時專注于一種或兩種事情”和“有些正常兒童天生就不愛表示熱誠,不喜歡人抱”不能說明他們就一定有孤獨癥,即“一時專注或不熱誠”并非孤獨癥的表現(xiàn)。再從反面來推可知“異常專注與冷漠”是孤獨癥的癥狀,可知C項正確。A、D兩項明顯錯誤,可輕易排除。由原文段中“不喜歡人抱并不說明一定有孤獨癥”可知B項錯誤,故也排除。故正確答案為C。16.寺里有個小和尚,方丈讓他每天去寺后兩座山外的鎮(zhèn)上買日用品,而別的小和尚都是去山前路途平坦又近的市鎮(zhèn),卻回來得比他還晚,他們對方丈說:“我們說說笑笑,看看風景,就到這個時候了?!毙『蜕姓f:“我每天在路上都想著早去早回,由于肩上的東西重,我才更小心走,所以反而走得穩(wěn)走得快。我已養(yǎng)成了習慣,心里只有目標,沒有道路了?!狈秸陕勓源笮φf:“道路平坦了,心反而不在目標上了。只有在坎坷的路上行走,才能磨練一個人的心志啊!”這小和尚就是日后聲名遠揚的玄奘法師。最適合做這段文字標題的是()。A、路曲心直B、付出才能收獲C、佛心源自坎坷路D、劣勢也是優(yōu)勢答案:A解析:據(jù)提問知此題為標題選擇題。文段通過玄奘和別的和尚的對比,說明了“只有在坎坷的路上行走,才能磨練一個人的心志”,即“路曲心直”。且“曲”與“直”的強烈對比也給讀者以深刻的印象,符合標題的特點。故正確答案為A。B、C、D都不夠準確。17.素質(zhì)是能力發(fā)展的自然基礎(chǔ),但不是能力本身。素質(zhì)作為先天生成的解剖生理結(jié)構(gòu),不能現(xiàn)成地決定能力。剛出生的嬰兒沒有能力,只是由于他生來具有一定的生理特點,因而他具有能力發(fā)展的一般可能性。這段文字的主旨是()。A、素質(zhì)是能力的基礎(chǔ)B、素質(zhì)是先天的C、素質(zhì)與能力的關(guān)系D、能力是后天發(fā)展的答案:C解析:據(jù)提問知本題屬于表面主旨題。文中要重點關(guān)注“素質(zhì)”與“能力”兩個關(guān)鍵詞,第一句是說素質(zhì)不是能力本身,第二句說素質(zhì)不能現(xiàn)成地決定能力,第三句舉例補充能力可以后天發(fā)展,C項“關(guān)系說”符合文意。B、D兩項過于片面,分別單一敘述素質(zhì)和能力,可排除。A項夸大文意,“基礎(chǔ)”一說缺了“自然”這個限定詞,可排除。故正確答案為C項。18.幾乎所有成年人都只能使用左腦處理語句。但對兒童而言,任何一個大腦半球的損傷都不太可能影響語言學習,這說明在早期階段人腦的兩個半球都具有這種能力。美國喬治敦大學神經(jīng)學家指出,這為神經(jīng)損傷提供了一種_____機制。例如,如果左半球受到圍產(chǎn)期中風的_____,新生兒將使用右半球?qū)W習語言。依次填入畫橫線部分最恰當?shù)囊豁検牵篈、賠償?shù)満、補償損害C、補充損失D、填充毀壞答案:B解析:第一空,搭配“機制”,體現(xiàn)早期階段人腦的兩個半球?qū)τ凇吧窠?jīng)損傷”的功用,結(jié)合橫線后的例子可知,當新生兒大腦左半球遭受中風時,右半球可以有效補位,以減少對語言學習的影響。B項“補償”指補足,用以抵消損失、消耗等,C項“補充”指因不足或損失而加以添補,二者均符合語境,保留。A項“賠償”指由于自己的行動而使他人蒙受損失從而給予補償,新生兒的這一機制是對自身神經(jīng)損傷的補償,而非他人,不符合文意,排除;D項“填充”多指對某個空間的填補,與文段語境不符,排除。第二空,搭配“中風”,體現(xiàn)中風對大腦左半球的傷害。B項“損害”指使事業(yè)、利益、健康、名譽等蒙受損失,與“中風”搭配得當,當選。C項“損失”指沒有代價地消耗或失去,多與“金錢”“產(chǎn)品”等具象化事物搭配,與“中風”搭配不當,排除。故正確答案為B。19.①2016年,全世界共有2.16億人患有瘧疾,其中44.5萬人不幸死亡②大約一周后,等到雌蚊再次進食的時候,瘧原蟲會隨著它的唾液進入新的人類宿主體內(nèi),到達受害者的肝臟和血液,最終引發(fā)疾病甚至導致死亡③瘧原蟲會在蚊子體內(nèi)繁殖,然后進入雌蚊的唾液腺④瘧蚊屬的某些物種會攜帶引發(fā)瘧疾的寄生蟲——瘧原蟲⑤雌蚊叮咬瘧疾患者時(為它們肚子里的卵儲備營養(yǎng)),可能會在無意中染上這種寄生蟲(雄蚊不咬人)⑥在蚊子傳播的所有疾病中,瘧疾是最頑固、最致命的一種將上述6個句子重新排列,語序正確的是:A、①⑥⑤④③②B、⑥①④⑤③②C、④①⑥⑤③②D、⑤③②①④⑥答案:B解析:對比選項,確定首句。①句具體論述瘧疾患者的情況,④句具體論述瘧疾發(fā)病的原因,⑤句論述瘧疾的傳播,而⑥句通過“蚊子傳播的所有疾病”引出“瘧疾”的話題,故⑥句適合做首句,鎖定B.選項。驗證B項,⑥句引出“瘧疾”的話題,之后①句具體論述瘧疾患者的情況,④⑤③②論述瘧疾是如何一步一步發(fā)病的,語義完整流暢,驗證無誤。故正確答案為B。20.這一事件再次敲響警鐘:旅游有風險,安全意識不能____。風險,有時來自陌生環(huán)境和游人的獵奇心理。因此,我們在旅游前一定要做足功課,對旅行目的地要有所認識和準備,不對風險抱僥幸心理。帶孩子出去玩的家長尤其要加強警覺。同時,相關(guān)部門和景區(qū)方面,也要切實承擔責任,為游客安全________。依次填入劃橫線部分最恰當?shù)囊豁検牵篈、懈怠遮風擋雨B、松懈保駕護航C、放松披荊斬棘D、怠慢添磚加瓦答案:B解析:第一空所填詞語與安全意識搭配,需要體現(xiàn)“時刻保持安全意識”的意思,A項“不能懈怠”、B項“不能松懈”、C項“不能放松”均符合文意,保留;D項“怠慢”指冷漠,不恭敬,也表示招待不周的意思,與“安全意識”搭配不當,排除。第二空需與“游客安全”搭配,體現(xiàn)“保證游客安全”的意思。A項“遮風擋雨”與“安全”搭配不當,排除;C項“披荊斬棘”比喻在前進道路上清除障礙,克服困難,文段并未體現(xiàn)已經(jīng)存在很多障礙,與文意不符,排除;B項“保駕護航”指保護某事物能讓其能正常發(fā)展,符合文意,且“為安全保駕護航”是常用搭配,當選。故正確答案為B。二、常識判斷1.不是生物多樣性的組成部分之一的是()。A、遺傳多樣性B、物種多樣性C、環(huán)境多樣性D、生態(tài)系統(tǒng)多樣性答案:C解析:生物多樣性是指一定范圍內(nèi)多種多樣活的有機體(動物、植物、微生物)有規(guī)律地結(jié)合所構(gòu)成穩(wěn)定的生態(tài)綜合體。這種多樣包括動物、植物、微生物的物種多樣性,物種的遺傳與變異的多樣性及生態(tài)系統(tǒng)的多樣性。故正確答案為C??键c:常識判斷2.保溫瓶瓶膽內(nèi)壁涂有水銀,主要是為了防止()。A、熱的蒸發(fā)B、熱的傳導C、熱的輻射D、熱的對流答案:C解析:保溫瓶中間為雙層玻璃瓶膽,兩層之間抽成真空狀態(tài),并鍍銀或鋁。真空狀態(tài)可以避免熱對流,玻璃本身是熱的不良導體,鍍銀的玻璃則可以將容器內(nèi)部向外輻射的熱能反射回去。反過來,如果瓶內(nèi)儲存冷液體,這種瓶又可以防止外面的熱能輻射到瓶內(nèi)。因此正確答案為C??键c:常識判斷3.被稱為近代中國了解西方的第一部著作是()。A、《瀛環(huán)志略》B、《四洲志》C、《海國圖志》D、《康輶紀行》答案:A解析:《瀛環(huán)志略》是徐繼畬于1848年編成的介紹了當時世界各國的疆界位置、山脈河流、地形氣候、人種膚色、歷史沿革等情況得地理著作。被稱為近代中國了解西方的第一部著作。故本題選A。本題相關(guān)知識點:《四洲志》的作者是林則徐,《四洲志》簡要敘述了世界五大洲30多個國家的地理、歷史和政治狀況,是近代中國第一部相對完整、比較系統(tǒng)的地界地理志書?!逗鴪D志》是魏源受林則徐囑托而編著的一部世界地理歷史知識的綜合性圖書。它以林則徐主持編譯的不足九萬字的《四洲志》為基礎(chǔ),全書詳細敘述了世界輿地和各國歷史政制、風土人情,主張學習西方的科學技術(shù),提出“師夷之長技以制夷”的中心思想,是一部具有劃時代意義的巨著。道光二十五年(1845),姚瑩在西南各地進行實地考察的基礎(chǔ)上,著《康輶紀行》一書,旨在“知彼虛實”“徐圖制夷”,以“冀雪中國之恥,重邊海之防”。該書對英法歷史,英俄、英印關(guān)系,印度、尼泊爾、錫金入藏交通要道,以及喇嘛教、天主教、回教源流等問題,都有所闡述,尤其注重考察西藏地區(qū)情況,揭露英國侵藏野心,建議清政府加強沿海與邊疆防務(wù),以反抗外國侵略。4.關(guān)于我國重大工程與建設(shè)項目,下列說法不正確的是()。A、三峽工程是目前世界上建筑規(guī)模最大的水利工程B、“嫦娥一號”是中國自主研發(fā)的首個月球探測衛(wèi)星C、2008年建成通車的杭州灣跨海大橋是目前世界上最長的橋梁D、2006年全線通車青藏鐵路是目前世界上海拔最高的鐵路答案:C解析:美國的龐恰特雷恩湖橋長達38.4公里,是世界上最長的橋,杭州灣跨海大橋長達36公里,是世界第二長的橋梁,也是世界上最長的跨海大橋。故正確答案為C。相關(guān)知識點:目前青島膠州灣大橋位于中國山東省青島市,為跨越膠州灣、銜接青蘭高速公路的一座公路跨海大橋,全長41.58千米,是世界上已建成的最長的跨海大橋。所以最新版本的應(yīng)該是青島膠州灣大橋。5.人體必需的六類營養(yǎng)素中有三大熱能營養(yǎng)素,在體內(nèi)經(jīng)過氧化可產(chǎn)生能量,下列不屬于熱能營養(yǎng)素的是()。A、碳水化物B、維生素C、脂肪D、蛋白質(zhì)本題0分,我的得分:0分答案:B解析:食物中的碳水化物、脂肪和蛋白質(zhì)是供給機體熱能的主要營養(yǎng)素,所以又稱生熱營養(yǎng)素或三大營養(yǎng)素。故本題選B。6.以畫蝦著稱的畫家是()。A、齊白石B、徐悲鴻C、吳冠中D、張大千答案:A解析:齊白石(1864-1957),湖南湘潭人,是我國20世紀著名的書畫大師和書法篆刻巨匠。齊白石的繪畫,以其純樸的民間藝術(shù)風格與傳統(tǒng)的文人畫風相融合,達到了中國現(xiàn)代花鳥畫最高峰。80歲之后,畫蝦技術(shù)頗為精湛,令人嘆為觀止。故正確答案為A。徐悲鴻(1895-1953),江蘇宜興人,中國現(xiàn)代美術(shù)事業(yè)的奠基者。他常畫的奔馬、雄獅、晨雞等,給人以生機和力量,表現(xiàn)了令人振奮的積極精神。尤其他的奔馬,更是馳譽世界,幾近成了現(xiàn)代中國畫的象征和標志。吳冠中(1919年—2010),江蘇宜興人,當代著名畫家,油畫家,美術(shù)教育家。他勤于著述,立論獨特,而且文字生動流暢。其中關(guān)于抽象美、形式美、形式?jīng)Q定內(nèi)容、生活與藝術(shù)要如風箏不斷線等觀點,曾引起美術(shù)界的爭論。張大千(1899~1983),四川內(nèi)江人,是二十世紀中國畫壇最具傳奇色彩的國畫大師。早期專心研習古人書畫,特別在山水畫方面卓有成就。后旅居海外,畫風工寫結(jié)合,重彩、水墨融為一體,尤其是潑墨與潑彩,開創(chuàng)了新的藝術(shù)風格。7.隨著世界經(jīng)濟從傳統(tǒng)的“工業(yè)經(jīng)濟”向“知識經(jīng)濟”時代的轉(zhuǎn)變,聯(lián)合國經(jīng)濟合作與發(fā)展組織提出了“知識經(jīng)濟”概念,與該概念相關(guān)的不正確論述是()。A、“知識經(jīng)濟”時代創(chuàng)新模式是單向直線型,即研究——開發(fā)——生產(chǎn)——銷售,而不是縱橫交錯相互作用型的B、“知識經(jīng)濟”概念的提出是基于知識和科技在經(jīng)濟增長中作用的認識C、“知識經(jīng)濟”時代經(jīng)濟增長更直接地取決于知識的投資,知識可以擴大傳統(tǒng)“工業(yè)經(jīng)濟”生產(chǎn)要素的生產(chǎn)能力D、“知識經(jīng)濟”時代高度重視信息與技術(shù)的發(fā)明、傳播和使用,經(jīng)濟成功的因素比“工業(yè)經(jīng)濟”時代更加取決于收集和使用知識的效率答案:A解析:知識經(jīng)濟也稱智能經(jīng)濟,是指建立在知識和信息的生產(chǎn)、分配和使用基礎(chǔ)上的經(jīng)濟。它區(qū)別于傳統(tǒng)的創(chuàng)新發(fā)展模式,后者往往是單向直線型的,即從研究成果走向開發(fā),再轉(zhuǎn)進規(guī)模生產(chǎn),產(chǎn)品進入銷售市場。而知識經(jīng)濟中創(chuàng)新發(fā)展模式是辯證的相互作用型的,即創(chuàng)新過程中諸多環(huán)節(jié),如研究成果、設(shè)計開發(fā)、試驗生產(chǎn)、市場銷售等之間的關(guān)系是縱橫交錯、相互作用的辯證關(guān)系。故A項的論述不正確。故正確答案為A。8.被毒蛇咬以后,不可采取的措施是()。A、立即喝酒解毒B、用清水沖洗傷口或灼燒傷口,除去傷口毒液C、放低上肢,用布條在咬傷處近心端5公分處扎緊D、將傷口割開,放出有毒的血液答案:A解析:喝酒會加快血液循環(huán),從而加速蛇毒的擴散,不可取。故正確答案為A。B、C、D屬于正確的處理方法。9.我國①第一高峰②第一大湖③第一大島④第一大經(jīng)濟特區(qū)從南向北排序,依次是()。A、③②④①B、④③②①C、④③①②D、③④①②答案:C解析:中國第一高峰是珠穆朗瑪峰,位于中國西藏自治區(qū)。中國第一大湖是青海湖,位于中國青海省。中國第一大島是臺灣島。第一大經(jīng)濟特區(qū)是海南島。故正確答案為C。10.隨著綜合國力的提升,我國在國際社會中的作用與影響越來越突出,下列說法正確的是()。A、我國的出口貿(mào)易額在"金磚四國"中位居第二B、我國目前是二十國集團中唯一的亞洲發(fā)展中國家C、我國在哥本哈根氣候峰會上提出了單位GDP碳減排的量化目標D、我國已與周邊所有鄰國建立正式的外交關(guān)系答案:C解析:A項:2009年,我國的出口總額居世界第一;B項:二十國集團中具有廣泛代表性的發(fā)展中國家包括南非、阿根廷、巴西、印度、印度尼西亞、墨西哥、沙特阿拉伯,中國并不是唯一的亞洲發(fā)展中國家;D項:我國與不丹、錫金兩個邊境國家仍未建立正式的外交關(guān)系。故正確答案為C。三、數(shù)量關(guān)系1.1/2,1,7/6,5/4,13/10,()A、4/3B、3/4C、11/14D、17/18答案:A解析:對原數(shù)列進行反約分,變?yōu)?/2、4/4、7/6、10/8、13/10。分子列:1、4、7、10、13、(16)是等差數(shù)列;分母列:2、4、6、8、10、(12)是等差數(shù)列。因此未知項為16/12=4/3,正確答案為A。2.修剪果樹枝干,第1天由第1位園丁先修剪1棵,再修剪剩下的1/10,第2天由第2位園丁先修剪2棵,再修剪剩下的1/10……第n天由第n位園丁先修剪n棵,結(jié)果n天就完成,問如果每個園丁修剪的棵數(shù)相等,共修剪了多少棵果樹?()A、46棵B、51棵C、75棵D、81棵答案:D解析:3.用一個平面將一個邊長為1的正四面體切分為兩個完全相同的部分,則切面的最大面積為()。A、AB、BC、CD、D答案:B解析:故正確答案為B。4.只裝有動力槳的船,其單靠人工劃船順流而下的速度是水速的3倍?,F(xiàn)該船靠人工劃動從A地順流到達B地,原路返回時只開足動力槳行駛,用時比來時少2/5。問船在靜水中開足動力漿行駛的速度是人工劃船速度的多少倍?()A、2B、3C、4D、5答案:B解析:設(shè)水速是1,則順水速度為3,人工劃船靜水速度=3-1=2,順水時間:逆水時間=1:(1-2/5)=5:3,則順水速度:逆水速度=3:5,所以逆水速度為5,動力漿靜水速度=5+1=6,比例為6:2=3:1,故正確答案為B。5.小張和小李負責生產(chǎn)1200個零件,小張每天均生產(chǎn)20個。小李第一天生產(chǎn)10個,往后除最后一天外,每一天的產(chǎn)量都比前一天多1個。問整個任務(wù)中小張生產(chǎn)的個數(shù)比小李:A、多40個B、多80個C、少40個D、少80個答案:D解析:四、判斷推理1.困境:面對A、問題:解決B、人生:信仰C、攀登:山峰D、社會:和諧答案:A解析:第一步:判斷題干詞語間邏輯關(guān)系題干兩詞是對應(yīng)關(guān)系,“面對困境”構(gòu)成動賓結(jié)構(gòu)。第二步:判斷選項詞語間邏輯關(guān)系與題干相同邏輯關(guān)系的即為A,“解決問題”也構(gòu)成動賓結(jié)構(gòu)。B沒有邏輯關(guān)系;C為前后本身就是動賓關(guān)系,與題干位置相反;D中“和諧”用來形容“社會”,不構(gòu)成動賓結(jié)構(gòu)。故正確答案為A。2.某果蔬專業(yè)博士生一行8人,深入某貧困山區(qū),為當?shù)?個村的村民傳授果樹的種植技術(shù),當年3個村的水果產(chǎn)量之比為3:2:5,第2年3個村的水果產(chǎn)量都有不低于20%的增加,且3村水果總產(chǎn)量增加50%,問3個村水果產(chǎn)量的最大增幅可能是多少?A、80%B、120%C、150%D、170%答案:D解析:3.某技校在每月首日招收學員,學習時限以月為周期,每月首日為考核日??己送ㄟ^即離校。據(jù)統(tǒng)計,每批學員學習1個月后,在次月初的考核通過的比例為10%,而學習2個月后,仍未通過考核的占該批學員的50%,學習3個月后該批學員全部考核通過離校。如果從3月份起,該技校每個月招收300名學員,則7月2日在該技校的學員有多少名?A、540B、600C、720D、810答案:C解析:4.S市一所小學的學生戶籍情況比較復雜,所有三年級學生的戶籍都在本市,有些二年級學生的戶籍也在本市,有些一年級學生是農(nóng)民工子弟,而農(nóng)民工子弟的戶籍都不在本市。據(jù)此,可以推出()。A、所有二年級學生都不是農(nóng)民工子弟B、有些農(nóng)民工子弟是三年級學生C、有些戶籍在本市的學生是三年級學生D、有些一年級學生不是農(nóng)民工子弟答案:C解析:第一步:翻譯題干,利用充分必要條件題干可翻譯為:三年級學生?戶籍在本市,有些二年級學生?戶籍在本市,有些一年級學生?農(nóng)民工子弟,農(nóng)民工子弟?戶籍不在本市。第二步:逐一翻譯選項并判斷正確選項A項:二年級學生?﹣農(nóng)民工子弟,由題干無法得知這兩者有關(guān)系,A錯;B項:有些農(nóng)民工子弟?三年級學生,由題干只能推出戶籍不在本市,B錯;C項:有些戶籍在本市?三年級學生,屬于肯后件,可以推出可能性的結(jié)論,故C正確;D項:有些一年級學生?﹣農(nóng)民工子弟,由題干推不出。注意由有些一年級學生?農(nóng)民工子弟,只能知道這一些一年級學生的情況,并不能知道沒有提及的余下的一年級學生是不是農(nóng)民工子弟。故正確答案為C。5.A、AB、BC、CD、D答案:A解析:前兩個圖先沿縱軸進行翻轉(zhuǎn),再進行簡單疊加形成第三個圖形,故正確答案為A。6.草莓:蘋果:水果A、樹葉:樹干:樹木B、春天:秋天:四季C、打球:跑步:運動D、電燈:日光燈:節(jié)能燈答案:C解析:第一步:判斷題干詞語間邏輯關(guān)系題干前兩個詞和第三個詞是包容關(guān)系,且是包容中的種屬關(guān)系。第二步:判斷選項詞語間邏輯關(guān)系與題干相同邏輯關(guān)系的即為C;AB中前兩個詞和第三個詞是包容中的必然組成關(guān)系;D中第一個詞和后兩個詞是包容中的種屬關(guān)系。故正確答案為C。7.個人所得稅納稅主體是指在中國境內(nèi)有固定住所,或者無固定住所而在境內(nèi)居住滿一年的個人,從中國境內(nèi)和境外取得的所得,在中國境內(nèi)無固定住所又不居住或者無固定住所而在境內(nèi)居住不滿一年的個人,從中國境內(nèi)取得所得的個人。下列不必交個人所得稅的一項是()。A、中國公民李先生在一合資公司上班,每月工資4000元B、外國專家理查森在中國某大學當教授,工資5萬元C、美國總統(tǒng)到中國訪問10天D、李小娟住在北京,打工收入每月3000答案:C解析:第一步:抓住定義中的關(guān)鍵詞人所得稅納稅主體是指在中國境內(nèi)有固定住所,或者無固定住所而在境內(nèi)居住滿一年的個人,從中國境內(nèi)和境外取得的所得;在中國境內(nèi)無固定住所又不居住或者無固定住所而在境內(nèi)居住不滿一年的個人,從中國境內(nèi)取得的所得。第二步:逐一判斷選項C項“美國總統(tǒng)到中國訪問10天”不符合個人所得稅納稅主體,也沒有在境內(nèi)取得所得,不符合“在中國境內(nèi)有固定住所,或者無固定住所而在境內(nèi)居住滿一年的個人”。A項“中國公民李先生在一合資公司上班”符合納稅主體,“每月工資4000元”符合“從中國境內(nèi)取得所得”。B項外國專家理查森在中國某大學當教授說明“在中國境內(nèi)有固定住所”,“工資5萬元”符合“從中國境內(nèi)取得所得”。D項“李小娟住在北京,打工收入每月3000”也符合納稅主體,且“從中國境內(nèi)取得所得”。故正確答案為C。8.轉(zhuǎn)喻是指兩個認知對象在空間上或時間上的鄰近共存以及其中一個對另一個的凸顯可及,從而通過另一種事物來理解和體驗當前的事物。根據(jù)上述定義,下列不屬于轉(zhuǎn)喻的是:A、一間陰暗的小屋里,上面坐著兩位老爺,一東一西。東邊的一個是馬褂,西邊的一個是西裝B、當一個游子想他家鄉(xiāng)的時候我猜想它是像菜花一樣金黃C、災害是一把尺子,可以測量一個民族蹲下后跳躍的高度D、朱門酒肉臭,路有凍死骨答案:C解析:第一步:找出定義關(guān)鍵詞?!皟蓚€認知對象”、“在空間上或時間上的鄰近共存”、“通過另一種事物來理解和體驗當前的事物”。第二步:逐一分析選項。A項:一間小屋東西各坐著一位老爺,馬褂指代東邊的老爺,西裝指代西邊的老爺,人物和身穿的衣服,符合“兩個認知對象在空間上的鄰近共存”,在特定場合穿著打扮體現(xiàn)著人物的身份,符合“通過另一種事物來理解和體驗當前的事物”,符合定義,排除;B項:選項取自《感情什么顏色》,用顏色來形容感情,家鄉(xiāng)一般到處都種著菜花,菜花和家鄉(xiāng)就有了空間上的鄰近關(guān)系,符合“兩個認知對象在空間上的鄰近共存”,“金黃”的菜花,比喻春天的氣息,生動刻畫了游子對家鄉(xiāng)的神往和思念,符合“通過另一種事物來理解和體驗當前的事物”,符合定義,排除;C項:用災害這把“尺子”測量“民族蹲下后跳躍的高度”,災害和尺子不存在空間上或時間上的鄰近共存,不符合“兩個認知對象在空間上或時間上的鄰近共存”,不符合定義,當選;D項:“朱門酒肉臭,路有凍死骨”意思是貴族人家的紅漆大門里散發(fā)出酒肉的香味,路邊就有凍死的骸骨。其中“朱門”指“貴族人家”,“凍死骨”指“窮苦百姓”,符合“兩個認知對象”、“在空間上或時間上的鄰近共存”,“朱門的酒肉臭”體現(xiàn)了貴族人家的驕奢淫逸,“路邊的凍死骨”體現(xiàn)了窮苦人家的生活慘狀,符合“通過另一種事物來理解和體驗當前的事物”,符合定義,排除。本題為選非題,故正確答案為C。9.把下面六個圖形分為兩類,使每一類圖形都有各自的共同特征或規(guī)律,分類正確的一項是:A、①②④,③⑤⑥B、①③④,②⑤⑥C、①③⑥,②④⑤D、①④⑤,②③⑥答案:D解析:本題為分組分類題目。每個正方體中均出現(xiàn)一個三角形陰影,觀察發(fā)現(xiàn),圖①④⑤中的三角形均為等腰三角形,圖②③⑥中的三角形均不是等腰三角形。即①④⑤一組,②③⑥一組。故正確答案為D。10.空運:海運:運輸A、平裝:精裝:裝幀B、貨輪:客輪:郵輪C、晚會:聚會:集會D、試飛:試航:航天答案:A解析:第一步:判斷題干詞語間邏輯關(guān)系??者\和海運是兩種不同的運輸方式,前兩詞為并列關(guān)系,并與第三詞構(gòu)成種屬關(guān)系。第二步:判斷選項詞語間邏輯關(guān)系。A項:平裝和精裝是兩種不同的裝幀方式,前兩詞為并列關(guān)系,并與第三詞構(gòu)成種屬關(guān)系,與題干邏輯關(guān)系一致,當選;B項:貨輪和客輪分別是用來運載貨物和乘客的船舶,二者為并列關(guān)系,郵輪指的是在海洋中航行的旅游客輪,所以郵輪是客輪的一種,與貨輪不構(gòu)成種屬關(guān)系,與題干邏輯關(guān)系不一致,排除;C項:晚會是指在晚上舉行的集會,多以文娛活動為主,聚會是指人數(shù)較多,有明確主題的集體活動,二者不構(gòu)成并列關(guān)系,與題干邏輯關(guān)系不一致,排除;D項:試飛是指在飛機交付使用前進行的試驗性飛行,試航是指飛機、船只等在正式航行前進行的試驗性航行,二者和航天沒有必然關(guān)系,與題干邏輯關(guān)系不一致,排除。故正確答案為A。11.師范類院校學生來自全國各地,甲大學是師范類院校,所以甲大學的學生來自全國各地。下列選項所犯邏輯錯誤與上述推理最相似的是:A、牛不是食肉動物,而獅子不是牛,所以獅子不是食肉動物B、父母愛讀書的孩子愛運動,小黃愛運動,所以小黃的父母愛讀書C、私人捐贈的教學樓遍布全國各高校,何況是邵逸夫先生捐贈的逸夫樓D、文明司機都是禮讓行人的,有些公務(wù)司機禮讓行人,所以有些公務(wù)司機是文明司機答案:C解析:12.某林場入口處的標語牌上清晰寫到:“禁止破壞森林!違者罰款!”有一天,附近村民楊某到林場里面砍了一棵樹,正待運下山時被林場護林員張某發(fā)現(xiàn)。張某不僅批評了楊某而且要對楊某實施罰款,楊某不服,雙方展開了激烈的論辯。楊某說道,我砍的是一棵樹又不是森林,你不應(yīng)該罰我的款。以下哪項是張某最合乎邏輯的反駁?()A、破環(huán)森林的都要罰款,你砍的一棵樹也是森林B、砍一棵樹就是破壞森林,破壞森林的都要罰款C、我是護林員,誰沒有保護森林我就要罰誰的款D、保護森林重在教育,罰款其實不是我們的目的答案:B解析:本題為日常結(jié)論題型。第一步:抓住題干主要信息張某的說法:我砍的是一棵樹又不是森林,你不應(yīng)該罰我的款。第二步:分析各選項張某的說法,砍的是一棵樹,跟森林無關(guān),所以不該罰款,即張某認為樹和森林是全異關(guān)系。要對張某的話進行合乎邏輯的反駁,就要說明一棵樹的概念包含在森林的概念中,破壞一棵樹就等于破壞森林,然后再指出破壞森林的行為就要罰款,B項正確。A項的反駁顛倒了先后順序。C項和D項的表述跟張某的話的邏輯無關(guān),屬于無關(guān)選項。故正確答案為B。13.近年來,“類腦計算”從理念走向?qū)嵺`,正走出一條制造類人智能的新途徑。所謂“類腦計算”,是指仿真、模擬和借鑒大腦神經(jīng)系統(tǒng)結(jié)構(gòu)和信息處理過程的裝置、模型和方法,其目標是制造類腦電腦。然而有人提出質(zhì)疑:大腦奧秘尚未揭示,我們還不了解智能背后的基本原理,怎么能制造出具有“大腦智能”的類腦電腦呢?以下哪項如果為真,最能反駁上述質(zhì)疑?A、類腦電腦的器件速度是生物神經(jīng)元和突觸的百萬倍,一旦產(chǎn)生智能,后果難以預料B、關(guān)于“類腦計算”的倫理制度和風險評估等必須與“類腦計算”的技術(shù)發(fā)明同步展開C、揭示大腦奧秘和
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