初中物理人教八年級上冊第一章機械運動八年級物理上冊-運動的描述PPT

第十二章運動和力運動的描述日本茨城縣鹿島町與中國上海市的距離，由于板塊運動每年縮短2.9cm珠穆朗瑪峰正以平均每年1.8cm的速度上升運動是宇宙中的普遍現(xiàn)象。(一)機械運動：

物理學中，我們把物體位置的變化，叫做機械運動。1、下列現(xiàn)象中屬于機械運動的是（）A、心情激動B、鐵生銹了C、太陽升上了天空D、五四運動Ｃ2、下列現(xiàn)象中不屬于機械運動的是（）A、飛機升空B、一二九運動C、行駛的列車D、同步衛(wèi)星Ｂ

那么，在生活中你是怎樣判斷物體是否正在運動?他們說的對不對？為什么同一個運動會有幾種不同的說法？（二）參照物：在判斷物體是否運動時，事先選作標準、假定為不動的標準物叫做參照物。同一物體是運動還是靜止取決于所選的參照物。參照物是被假定不動的物體。

關于參照物需講明五層意思:

1.確定研究對象，即明確要判斷哪個物體是否運動；2.選定參照物，即假定一個物體不動；3.看被研究的對象相對于參照物的位置是否變化，若位置有變化，則被研究的物體是運動的，若位置無變化，則被研究的物體是靜止的。

4.常常選擇地面或地面上靜止不動的物體為參照物。判斷物體是運動還是靜止一看選哪個物體作參照物。二看被判斷物體與參照物之間是否發(fā)生位置變化，如果發(fā)生了位置變化，那么被判斷物體就是運動的；如果沒有發(fā)生位置變化，那么被判斷物體就是靜止的。典型題型一給定參照物，怎樣判斷物體的運動和靜止？選定的參照物（假定不動）研究對象位置關系不變相對靜止

位置關系改變相對運動精彩的故事練一練：＊請你判斷物體的運動和靜止？1、地球同步通信號衛(wèi)星相對于地球是

的，而相對于太陽則是

的。２、坐在順水漂流的竹筏中的乘客，如果以江岸為參照物，竹筏是_____的；而以流水為參照物，竹筏是_______的。靜止運動靜止運動精彩的故事練一練：＊請你判斷物體的運動和靜止？３、一輛汽車在公路上行駛，如果以坐汽車上的人作為參照物，汽車是

的，路旁的樹木是

的，如果以地面為參照物，汽車是

的坐車的車上的人是

的，如果以汽車身為參照物，坐車的人是

的。靜止運動運動運動靜止典型題型二

已知物體運動或靜止，怎樣判斷參照物研究對象靜止運動相對于靜止？誰相對于

運動？誰參照物誰誰＊你能判斷題中所選的參照物嗎？1、“太陽東升西落”，太陽的運動以______為參照物2、“月亮穿過云層”，月亮的運動以_____為參照物3、乘客靜坐在奔馳的列車中，列車的運動以_____為參照物地球云地面（三）.運動和靜止的相對性:例1:同學們坐在教室里上課,以教室為參照物,你們是

的,以太陽為參照物,你們是

的;以窗外飛過的小鳥為參照物,你們是

的;靜止運動運動經驗總結:判斷物體是運動還是靜止,關鍵是看物體與參照物的位置是否變化,如果不變,則物體是靜止的;如果位置發(fā)生變化,則物體是運動的.1、我們通常所說的“太陽東升西落”，是以誰為參照物呢？2、而地理學科中所說的“地球繞著太陽轉”又是以誰為參照物呢？3、地球同步衛(wèi)星與地球一起在做同步運動，如果以地球為參照物，地球同步衛(wèi)星是運動還是靜止？

(1)地球繞太陽公轉

(2)太陽東升西落

(3)“小小竹排江中游”，

(4)“巍巍青山兩岸走”

(5)車中乘客說：“房屋、樹木在后退”

(6)地球同步衛(wèi)星靜止在高空中

2.寫出下表中描述物體運動的參照物。太陽地面岸船車，乘客地球3.兩輛汽車都向南行駛，甲車運動得快，乙車運動得慢。若以甲車為參照物，乙車向___運動；若以乙車為參照物，甲車向________運動。

4.圖中是特技跳傘運動員在空中所做的造型。請你分別以地面和其中一位跳傘運動員為參照物來描述他們的運動

。北南[例題]小紅在路上騎自行車，若說她是靜止的，則選擇的參照物可能是()A．迎面走來的行人C．小紅騎的自行車B．路旁的樹木D．從身邊超越的汽車

解析：首先明確研究對象，再判斷研究對象相對于選項中的參照物位置是否發(fā)生變化．若變化，則研究對象是運動的，若無變化，則研究對象是靜止的．

C)C1．下列現(xiàn)象中屬于機械運動的是(）A．冰塊融化

B．電燈發(fā)光C．火箭升空

D．種子發(fā)芽2．關于參照物，下列說法正確的是(）C

A．只有靜止的物體才能做參照物

B．運動的物體不能做參照物

C．參照物的選取可以是任意的

D．判斷一個物體是運動還是靜止，無論怎樣選取參照物，其結果一定相同C3．坐在行駛的汽車里的乘客，則他選擇的參照物是()B

A．地面

B．汽車

C．路旁的電線桿

D．站在路上的人

發(fā)現(xiàn)樹木正飛速向后退去，4．坐在逆流而上的船中的乘客，我們說它靜止是以下列什么物體為參照物()D

A．河岸上的樹

B．河水

C．迎面駛來的船

D．船艙

解析：我們說乘客是靜止的，說明乘客相對于某一物體沒有距離的變化，選A、C、D作參照物都會有距離的改變，故只有選D.當堂檢測3.坐在逆水行駛的船中的乘客，我們說他是靜止的，所選擇的參照物是（）

A.河岸上的樹B.船艙C.迎面駛來的船D.河水

1.甲乙兩人并肩向前走，如果以乙作參照物，甲是

的，路旁的樹木是

的；如果以地面為參照物，甲是

的。2.坐在行駛的車中，看樹木、房屋向后運動，參照物是

。車中的坐椅不動，參照物是

。靜止運動運動車車BB4.如圖所示，受油機與大型加油機在空中以同樣的速度向同一方向飛行，下列說法中，正確的是（

）

A.選地面參照物，受油機是靜止的

B.選受油機為參照物，加油機是靜止的

C.選加油機為參照物，受油機是運動的

D.選地面為參照物，加油機時靜止的5.我國剛剛發(fā)射的嫦娥衛(wèi)星是月球同步衛(wèi)星，如果以月球為參照物，它是

的。而以地球為參照物，則它是

的。運動靜止B三、運動和靜止的相對性

1、物體的運動和靜止是相對的。判斷一個物體是運動還是靜止，取決于所選的參照物；就是說運動和靜止具有相對性。思考：在第一次世界大戰(zhàn)的空戰(zhàn)中，一名飛行員發(fā)現(xiàn)自己的機艙有一只“小蟲”在飛來，于是一把抓住，一看才發(fā)現(xiàn)是一粒正在飛行的子彈！，我們知道徒手抓住正在飛行的子彈一般是不可能的，那么這位飛行員為什么能抓住呢？因為子彈相對于飛機的飛行速度很小或一樣，它們之間近似相對靜止。

課堂小結

1、機械運動：在物理學中，把物體位置的變化，叫做機械運動2、參照物：說物體是運動還是靜止，要看以哪個物體做標準。這個被選作標準的物體叫做參照物判斷物體是運動還是靜止一看選哪個物體作參照物。二看被判斷物體與參照物之間是否發(fā)生位置變化。3、運動是宇宙中的普遍現(xiàn)象。物體的運動和靜止是相對的。比一比，看誰做得快例1、下列幾種運動中，屬于機械運動的是（）A、春天，桃樹上結出桃子B、秋天，熟透的蘋果落向地面C、上課的鈴聲傳到同學耳中D、晚上，探照燈射向天空例2、廣州是一座歷史文化名城，今天的廣州更為美麗壯觀，位于廣州市中心處的某大酒店建有觀光電梯，乘客在豎直上下的過程中便可欣賞羊城的美麗景色，以下關于觀光過程的描述，說法正確的是（）A、以電梯內的某一乘客為參照物,其他乘客是運動的B、以電梯為參照物，所有的乘客都是運動的C、以地面上的樹為參照物,乘客是運動的D、以路上行使的其他汽車為參照物,乘客是靜止的CB例3、直升機上飛行員看到地面的樓房豎直向上運動，則該飛行員所選的參照物是（）A、地面B、樓房C、直升機D、水平飛翔的小鳥C例4、甲看到路旁的樹木向北運動，乙看到甲靜止不動，如甲乙都以地面為參照物，則它們應該是（）A、甲向南，乙向北運動B、甲向北，乙向南運動C、甲乙都向北運動D、甲乙都向南運動D總結：運動和靜止的判定方法A、判斷一個物體是運動還是靜止，首先要選擇一個參照物，看被研究的物體相對于參照物的位置是否變化，如果位置發(fā)生變化就是_________，否則就是_________。B、運動快慢和方向相同的不同物體，互為參照物是______。C、運動快慢不同，運動方向相同或相反的不同物體，互為參照物是_________。運動的靜止的靜止的運動的習題訓練:小船在河里順流而下,船上坐著一個人,河岸上有樹.相對與樹來說,人是

的,小船是

的;相對與船來說,人是

的,樹是

的.運動運動靜止運動在筆直行使的一列火車中,放在車廂小桌上的蘋果相對于下列哪個物體是運動的?()A.這列火車的機車;B.坐在車廂椅子上的乘客;C.在旁邊走過的列車員;D.關著的車門;c4.坐在逆水行使的船中的乘客,我們說他靜止是以下列哪個物體為參照物的()A.河岸的樹;B.船窗;C.迎面駛來的船;D.河水.B5.人們常說太陽東升西落，所選的參照物是:（）

A、地球B、月亮

C、云朵D、太陽A6.下列判斷物體運動情況的說法中，以地面為參照物的是 (）A．太陽從東方升起 B．月亮躲進云里

C．客車里乘客認為司機是靜D．飛機里飛行員看到大地在運動AＡ、“兩岸青山相對出，孤帆一片日邊來”Ｂ、“小小竹排江中游，巍巍青山兩岸走”，＊請你找出歌詞及古詩中所選的參照物：Ｃ、“滿眼風光多閃爍，看山恰似走來迎，仔細看山山不動，是船行“，船岸，山岸船船山宋代詩人陳與義有詩“楓花兩岸照船紅，百里榆堤半日風，臥看滿天云不動，不知云與我俱東”詩中所涉及的“臥看滿天云不動”是因為（）A.詩人以自己為參照物看云B.詩人的浪漫情懷所致C.云本來就不動D.云向西運動A觀察圖11-1-5所示中的煙和小旗面關于甲、乙兩車相對房子的運動情況，下列說法正確的是（）A.甲、乙兩車一定向左運動B.甲、乙兩車一定向右運動C.甲車可能運動，乙車向右運動D.甲車可能靜止，乙車向左運動D請你探究：有兩列火車，坐在甲車上的乘客看見乙列車向西行駛，現(xiàn)在以地面為參