中學“平安校園”創(chuàng)建工作總結(jié)平安校園工作總結(jié)

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為養(yǎng)護少年兒童的生命安好和身心健康，為少年兒童的健康成長供給良好的校園環(huán)境，為了將安好教導落到實處，鞏固宏大師生安好防范意識，提高師生自護自救才能，確保學生的生命安好，在縣教導局的指導下，我校以爭創(chuàng)“平安校園”為目標，積極開展了以“我自護，我平安，我自愛，我健康”為主題的平安校園創(chuàng)造活動。并取得了初步成效。

概括措施是：落實八項制度，創(chuàng)造“平安校園”。

一是落實學習制度。實時學習上級有關的指示精神，把握好內(nèi)涵，領會好實質(zhì)，鞏固工作的主動性和自覺性；

二是落實領導責任制。成立創(chuàng)造“平安校園”工作領導小組。堅持“一崗雙責”，校級領導和中層干部既要做好分管的業(yè)務工作，又要切實做好職責范圍內(nèi)的安好工作；

三是落實工作責任制。學校與教師個人簽訂了《創(chuàng)造“平安校園”目標管理責任書》，建立和完善了學校制度，各項工作職責到人、責任上墻、責任到位；

四是落實監(jiān)視檢查制度。成立由校長為組長的監(jiān)視檢查小組。定期召開例會，匯總處境，研究解決手段，提出概括要求。檢查工作中堅持“三結(jié)合”：綜合檢查和專項檢查相結(jié)合，突擊檢查和日常檢查相結(jié)合，抽查和自查相結(jié)合，確保學校安好工作無疏漏、無死角。

五是落實信息反應制度。學校確定辦公室主任為縣教導局安好信息聯(lián)絡員，各班主任為學校安好信息聯(lián)絡員。學校嚴格執(zhí)行安好工作信息反應制度和信息通報制度，察覺問題實時向上級匯報和向全校師生通報處境。

六是落實宣傳制度。學校利用主題班會、校會、升旗儀式、校報、宣傳欄、校園播送等途徑，做好對學校安好工作的宣傳。通過宣傳，營造一種全員參與，齊心協(xié)力，共建安好有序校園的良好空氣。

七是落實家長聯(lián)絡卡制度。進一步加強與學生家長的溝通與聯(lián)系，對學生實行在校時間的監(jiān)控和應上學時間的監(jiān)控，察覺問題實時處理并與家長取得聯(lián)系。學校利用公開信或電話等形式，將采取的措施和要求實時向家長通報，爭取家長的合作與支持。

八是落實責任追究制度。對疏于職守，思想不重視，工作不落實，措施不到位的；

對缺乏大局觀念、不按照統(tǒng)一指揮和調(diào)度，推諉扯皮的；

對緩報、瞞報和漏報工作實情的；

對造謠傳謠，迷惑人心，影響學校安好穩(wěn)定的都要舉行肅穆查處。

所做的概括工作如下：

一、學校領導高度重視，成立了“平安校園”創(chuàng)造工作領導小組，結(jié)合學校實際處境，共同談判制訂和完善了相關安好制度，實行了平安創(chuàng)造責任制和安好責任追究制。。

二、積極懸掛“我自護，我平安，我自愛，我健康”、“人人講安好、事事講安好、時時講安好、一生都安好”的宣傳口號，通過宣傳櫥窗、墻報板報、校報、播送電視等形式途徑舉行廣泛宣傳，全面掀起創(chuàng)造的高潮。積極組織教師學習文件精神，營造平安創(chuàng)造的良好空氣。

三、每周堅持升國旗和國旗下講話，學校領導和老師經(jīng)常利用國旗下講話舉行安好教導，班主任時常利用晨會和班隊會對學生舉行安好教導。

四、學校與每位教師簽訂了創(chuàng)造“平安校園”目標管理責任書，明確責任意識和崗位意識。

五、通過開展“平安校園創(chuàng)造我也有責”的主題班隊會和各班開展的安好教導手抄報的比賽評比活動，進一步鞏固了學生的安好意識，擴展了學生的安好常識。

六、實時與家長溝通，取得家長的支持與合作，重視子女的安好教導。結(jié)合安好教導主題，向家長發(fā)放《致家長的一封信》、《告學生家長書》，并通過校報向家長傳遞信息，使家長充分了解我校創(chuàng)造“平安校園”的概括活動，指點家長們在家里加強對孩子的安好教導。

七、結(jié)合安好教導日，我校每期要開展安好教導周系列活動；

結(jié)合消防日，開展了“119”消防學識書法比賽活動；

結(jié)合“626”禁毒日，組織學生加入禁毒展和上街舉行禁毒宣傳。

八、重視學生和老師的法制教導，衛(wèi)生紀律教導，行為養(yǎng)成教導，聘請相關人員舉行了法制教導和衛(wèi)生健康教導。學生還寫了聽后感。

九、加強了