幼兒園小班期末評語

幼兒園小班期末評語幼兒園小班期末評語（精選7篇）

幼兒園小班期末評語篇1

1、范晨暉：活潑可愛，真摯熱誠使你成為陽光般歡樂的孩子。這學期，你似乎一下子長大了很多。上課比以前仔細了，能用流利的一般話回答老師的提問，可你總喜愛和同伴們打鬧。請記?。和瑢W之間相互謙讓，你會擁有更多的伴侶。

2、陶陽：在老師眼里，你是一個聰慧，活潑擅長開動腦筋，勇于探究，富有進取心的好孩子。上課時你能樂觀舉手發(fā)言，你和同學相處也很好，開頭有了自己的伴侶，老師盼望你能擁有一個屬于自己的美妙生活與童年時代!

3、金鴻杰：你像一只閃耀著奇光異彩的小鳥，活潑、大方。從你天真的目光中，老師感到了你的可愛。這學期上課比以前仔細了，能用流利的一般話回答老師的提問，老師盼望你在以后的日子里能更好的發(fā)揮你的特長，熟悉并改正自己的短處，使自己做得更好，更精彩!

4、朱怡雯：你是一個很有共性的小女孩，一口流利的一般話伴隨著你那甜蜜的笑容，你力量很強，經常能幫老師做許多事情。上課能夠仔細聽講，樂觀發(fā)言，你是一個很優(yōu)秀的孩子，可為什么不敢向大家展露自己的才華呢?英勇些吧!孩子,自信是邁向勝利的第一步。

5、梁燁奇：你活潑可愛、聰慧懂事。待人熱忱有禮貌，愛幫老師做事情，樂觀參與幼兒園組織的各項活動。每次活動都能樂觀舉手發(fā)言，大膽發(fā)表自己的見解。老師盼望你在以后的生活中，能歡樂地學習、歡樂地成長!

6、沈雨楠：你是一個很有共性的小女孩，一口流利的一般話伴隨著你那甜蜜的笑容，你力量很強，經常能幫老師做許多事情。文文雅靜的楠楠如能更大聲、大膽、大方，老師就會更喜愛你!英勇些吧!孩子,自信是邁向勝利的第一步。

7、梁澤宇：你是一個活潑好動的小男孩。敬重老師、友愛同伴。上課有時能仔細聽講，舉手發(fā)言。但有時還會做小動作，與同伴講靜靜話。老師盼望你以后能歡樂地學習、歡樂地成長，好嗎!

8、金世淇：你是個可愛、聰慧又和善的小女孩。你很懂事，對人熱忱大方。上課時你總是很遵守紀律，坐得很端正，是小伴侶學習的榜樣。可是你總不喜愛大膽的發(fā)表自己的見解，盼望你以后能大膽一些，英勇一點，好嗎?

9、梁超杰：你天真可愛、與同伴能友好相處，待人有禮貌，愛幫老師做事情。上課有時能仔細聽講，舉手發(fā)言。但有時還會做小動作，與同伴講靜靜話。老師盼望你以后不管在哪里都能大膽地說、大膽地做。好嗎?

10、王勤文：你是一個可愛、和善又懂事的小女孩。敬重老師、友愛同伴，會主動關心老師做事情，與老師談心。你最大的進步就是上課能仔細聽講，樂觀舉手發(fā)言，能用流利的語言敘述自己的見解。老師盼望你的這個優(yōu)點能始終保持，這樣你的本事就會學得更加好了。

11、陳燁男：你活潑、好動，有點淘氣!本學期上課愛動腦筋，樂觀舉手發(fā)言。但有時會不用心，留意力易分散，愛做小動作。你的畫進步很大，用筆大膽，構圖新奇。老師盼望你以后能更加努力，不斷地學習，取得更大的進步。

幼兒園小班期末評語篇2

一年來你的進步可真大了!嬉戲時總能觀察你歡快的身影，你那美麗的舞姿獲得了小伴侶的陣陣掌聲。在你的努力下，畫的畫也好看極了，你在學習時樂觀舉手發(fā)言，大聲的跟老師念英語，還學會了折紙、捏橡皮泥呢;你能獨立吃飯、穿脫衣鞋、與小伴侶疊被子;真能干。要升中班了，假如你以后能抓緊時間，以最快的速度完成該做的事情，那就更棒了。

活潑可愛的你，對人有禮貌，和小伴侶相處時懂得了謙讓，進步了不少;你的本事學的真不錯：會聲音洪亮地唱歌、念兒歌;你愿意自己的事情自己做，能獨立吃飯、穿脫衣鞋、不會的能自動請老師幫忙;但是你做作業(yè)、畫畫有時不敢下筆，不敢剪紙，要升中班了，老師送你一份禮物：自信。信任自己，肯定能行的。

你是個聰慧、活潑的小男孩，自理力量強，能獨立吃飯、穿脫衣鞋、與小伴侶疊被子;你念的兒歌、唱的歌曲真好聽。你的繪畫很棒，總是得到老師的表揚，可愛的你還是個小機智，嬉戲、區(qū)角活動時總能看到你勞碌的身影，愉悅的笑聲。不過，在嬉戲時你總喜愛大聲的與四周的小伴侶講話，這樣可不好哦，在新學期里，盼望你能養(yǎng)成良好嬉戲習慣，你的進步會更大。

你是一個文雅、可愛的小女孩，你在老師的關心下，情愿自己的事情自己做，吃飯和睡覺的習慣有了很大進步，你上課能仔細聽講，特殊喜愛唱歌、跳舞，老師盼望你以后更大膽些，能主動與老師和同伴交談，做個自信、英勇的好孩子

你是一個天真、可愛的小男孩，你在老師的關心下，情愿自己穿脫-衣服，吃飯和睡覺的習慣有了很大進步，你上課能仔細聽講，有時侯能舉手發(fā)言，但體質較差。會常生病，盼望騰騰小伴侶以后多參與一些體育熬煉，好好吃飯，把身體長得棒棒的。這樣，你肯定會學到更多的本事，加油吧!

你是一個可愛的小姑娘，每天總是高興奮興上幼兒園，不哭也不鬧，真懂事;你在老師的關心下已會脫簡潔的衣褲，學著自己的事情自己做;能獨立吃完自己的一份飯菜，你與同伴能友好相處，有困難能找老師關心，老師和小伴侶都愛聽你講故事、念兒歌，盼望你以后能樂觀參加各項活動，做個做事不拖拉的好孩子，好嗎?

你象只閃耀的小鳥，活潑、大方。早上來時總熱忱地向老師、小伴侶打招呼;在吃飯時你總能那么快樂，聰慧的你樂觀舉手發(fā)言，一學就會，你的語言表達力量很強，喜愛與老師和小伴侶談天，愛表現(xiàn)的你，喜愛唱歌、跳舞、繪畫;你有較強的仿照力量。在嬉戲中是那么樂觀大膽。但是你不太聽話，做事自我為中心，不遵守紀律，盼望你能改正你的壞毛病，做老師的好孩子。

相對與上個學期，你的表現(xiàn)越來越棒了，懂禮貌，會謙讓，學會了和小伴侶一起共享你帶來的玩具。你共性開朗，能多主動地和老師、小伴侶溝通、嬉戲，小伴侶都很喜愛你;你愿意自己的事情自己做，能獨立吃飯、穿脫衣鞋、與小伴侶疊被子;你很喜愛唱歌、跳舞，你唱的歌可好聽了;你現(xiàn)在也學會了掌握自己不去動小伴侶，上課時也用心了許多，盼望你再接再勵，做個老師的乖寶寶。

幼兒園小班期末評語篇3

1.你共性活潑而又害羞。愿意關心小伴侶，能主動與別人打招呼，與小伴侶相處融洽。上課愛動腦筋，能大膽舉手發(fā)言。具有良好的就餐習慣、較強的自理力量、記憶力、表現(xiàn)力和動手操作力量。老師和小伴侶都很喜愛你，盼望上中班的你能夠變得英勇一點，信任你是最棒的!肯定要加油哦!祝寒假歡樂!

2.你共性活躍、大膽。喜愛勞動，愿意關心小伴侶，能主動與別人打招呼，有較強的自理力量和良好的就餐習慣。上課愛動腦筋，能大膽舉手發(fā)言。有較強的記憶力，和動手操作力量。假如能在上課的時候不做小動作，玩嬉戲的時候不和小伴侶爭搶玩具，那就更好了。老師期盼你在學習習慣、與小伴侶相處方面能有更大的進步哦!祝寒假歡樂!

3.你給老師的第一印象是個非常秀氣的小男孩，言談舉止斯斯文文，衣服穿得整干凈潔，特別惹人寵愛。雖然你的話語不多，但從你光明的眼睛中，老師看出你在樂觀地動腦筋，能夠樂觀舉手發(fā)言，經常對老師說：我要的得第一名!經過小班一學期的集體生活，你的自理力量也有所進步，學會穿衣穿鞋。老師盼望長大一歲的你能做到不挑食、不偏食，那你的身體會變得棒棒的!祝你新年歡樂，心想事成!

4.你給老師的印象是-聰慧、穩(wěn)重、細心、善解人意。每當在課堂上老師叫小伴侶坐好的時候，你總是第一個坐正;每當全部人作業(yè)交上來的時候，你的作業(yè)總是讓老師覺得最舒適。你的舞姿越來越美，很多小伴侶都很佩服你。你的學習習慣很好，課堂上常常能舉手發(fā)言。有事能和老師溝通，大方，自信。你能幫老師做許多事如：小組長、飯前發(fā)點心等，責任心很強。盼望你在一班級更加仔細學習，做個全面進展的三好生。好嗎?

5.你好學上進，自尊心強，特別聰慧，什么本事一學就會，上課時能常?？吹侥愀吒吲e起的小手，老師真興奮。你喜愛畫畫，想象大膽奇怪，常常受到老師的表揚。本學期你其他方面也進步了很多，盼望你在新的一學期里連續(xù)努力，做小伴侶的榜樣。

6.你畫畫畫得真棒。你是個熱忱、活潑的小女孩，做事細心、仔細，自理力量也很強，上課也很仔細，各方面有了很大的提高，老師真興奮。盼望你在以后的學習中能樂觀發(fā)言，老師信任，你肯定會有更大的進步!

7.你活潑、好動，有點淘氣!本學期上課愛動腦筋，樂觀舉手發(fā)言。但有時會不用心，留意力易分散，愛做小動作。你的畫進步很大，用筆大膽，構圖新奇。老師盼望你以后能更加努力，不斷地學習，取得更大的進步。

8.你活潑多了，老師看到你常常和小伙伴們說說笑笑，由衷地為你興奮，只要你多參與一些體育熬煉，信任你會成為一個健康歡樂的寶寶。

9.你活潑可愛，敬重老師，友愛同伴，樂觀參與幼兒園的各項活動，你做事較仔細，動手力量較強，老師布置的任務能按時完成;上課能仔細聽講，樂觀舉手發(fā)言，語言表達力量有很大提高。但是你千萬不能傲慢，爭取有更大的進步。

10.你活潑和善，每天早上你都是第一個來幼兒園，你和小伴侶能和諧相處，假如你在活動中能樂觀動腦，老師會更喜愛你。

11.你那靈活的小手總能變出各種各樣好玩的東西，你那大大的眼睛里總藏著一個個小問好，小班一年的生活即將過去，看到你的進步，老師真興奮，加油吧，信任你會更精彩。

12.你能敬重老師，團結同學，勞動樂觀肯干。但學習上缺乏自覺性，上課有時走神，作業(yè)馬虎。希正視缺點向優(yōu)秀生看齊，早晨來校后仔細讀書，要利用自己聰慧頭腦，做個愛學習的好孩子。

13.你能遵守學校的各項規(guī)章制度，見到老師總是很有禮貌，對待同學你很熱忱，上課能用心聽講，樂觀舉手發(fā)言，作業(yè)時老師盼望你要仔細細心，多檢查，避開不必要的錯誤，爭取更好的成果。

14.你平常雖然話不多，但我知道你是一個很有禮貌、聰慧、活潑、熱心的好孩子。這學期中我發(fā)覺你長大了，懂事了，在各項活動中仔細、樂觀，和同學相處友愛、團結。情愿關心老師，同伴，數(shù)學、美術等方面有了很大的進步。假如你在音樂藝術活動中能大膽的表現(xiàn)自己，那就更好了。

15.你善解人意，有愛心，老師、小伴侶都喜愛你。你愛勞動，集體榮譽感強，情愿為集體做事，小組長工作仔細負責，做事急躁、細心。你的小手也很能干，會折紙、畫畫。學習習慣也很好，上課能仔細聽講，常常聽到你洪亮、自信的發(fā)言。盼望在新的一學期里，你能連續(xù)努力，爭當小伙伴們學習的榜樣，好嗎?

幼兒園小班期末評語篇4

1.老師特別喜愛你，你知道嗎?有幾次，老師看到你工工整整的作業(yè)，就忍不住停下來觀賞。今后假如你能在學習上多專心，仔細做每一次的作業(yè)，信任你的學習成果會有更很大的提高。

2.樂于助人，自理力量強。在班上，你總像一個大姐姐，在別人有困難的時候準時地去關心他們，每次睡覺看你把衣褲疊得整整齊齊，老師不禁要說：你真是個能干的孩子!只是在課上老師很少見你高舉的小手，盼望你能樂觀動腦多發(fā)言，能做到嗎?

3.樂于助人、待人熱忱。和剛開學相比，你無論在生活上還是學習上都有了明顯的進步，而且你總能在別人有困難的時候主動關心他們，真是個有愛心的孩子。只是老師有個小小要求：玩嬉戲的時候不能和小伴侶搶玩具，要學會愛惜玩具，能做到嗎?

4.亮羽，你是一個聽話乖巧的GRIL。別看你長得小小的，其實你可能干了，課堂上總能聽到你大聲的發(fā)言。亮羽，幼兒園里、家里每天都有好76、你是個很能干的小女孩。你熱忱、聰慧，上課仔細，發(fā)言樂觀洪亮，各方面都很不錯，是小伙伴們學習的好榜樣，老師信任，靠著你的自信，再加上你的努力，你肯定會成為一名全面進展的好孩子!

5.每次你總能完成老師布置的任務，真了不起。你聰慧、懂事，口語表達力量很強，交往力量也比以前強多了，真不錯。假如在以后的學習生活中能養(yǎng)成良好的行為習慣，那就更棒了!

6.莫東滔小伴侶：你是一個活潑可愛的小男孩。開學到現(xiàn)在，你的進步可真大：每天早上你能洪亮地和老師打招呼;吃飯也不怎么挑食了，能在老師的鼓舞下，吃完自己的飯菜;與小伴侶相處會懂得相互關心。真棒!你還是老師的小幫手，能幫老師搬椅子，能幫老師收書本等等。老師盼望你在新的一年更進一步!

7.內向，卻很聰慧的好孩子，對老師有禮貌，小伴侶之間能團結友愛，吃點心、做操都很仔細，能樂觀參與戶外活動，上課特殊仔細，總能很好地完成老師安排各種作業(yè)，在集體回答和敘述中都表現(xiàn)地特別好，但卻不敢大膽地個人在大家面前表達自己的想法，盼望在新的學年中，你能再自信、英勇點，你會更精彩!

8.能干的你，每當老師、小伴侶需要幫忙時，你總會伸出救濟之手，喜愛跳舞的你，總是用奇妙地舞姿向我們展現(xiàn)著各種華麗的樂章，讓人如癡如醉，在語言上，你的語言美麗，而且想象力也特殊豐富，小伴侶都很喜愛，做事情有自己的想法，就是脾氣有些倔強，會由于一些小事情而不興奮，在新的學年中盼望你能連續(xù)努力爭取讓自己獲得全面的進展，加油吧!

9.你愛清潔、講衛(wèi)生，敬重老師，能和小伴侶友好相處。本學期你的語言表達力量、動手力量都有了很大的提高。上課能仔細聽講，有時能舉手發(fā)言。盼望你連續(xù)努力，爭取更大的進步，另外再多一點自信。

10.你唱歌的聲音真好聽，是個天真活潑、人見人愛的小姑娘，你是老師眼里的小百靈，對人有禮貌，喜愛關心別人。最讓老師興奮的是你總是特殊要好，受到老師表揚后總能做得更好。老師想告知你，其實你是個很棒的孩子，只要你能努力，那你肯定能成為三好兒童!

11.你誠懇、熱忱，敬重師長，關懷集體。聰慧的你對待學習態(tài)度端正，能夠仔細按時的完成學習任務。出眾的學習成果讓全班同學特別佩服你!今后努力點些，信任你的潛力還很大。

12.你誠懇和善，有愛心，樂于助人，老師和小伴侶都很喜愛你，假如你再大膽、英勇一些，肯定會是個人見人愛的好孩子。

13.你聰慧、能干，是個有禮貌的好孩子，你的生活自理力量很強，不但會自己的事自己做，還愿意關心別的小伴侶穿脫衣服，你總是搶著為班級做事，課間和小伴侶一起嬉戲;上課能仔細聽講，樂觀舉手發(fā)言;你念的兒歌很好聽，畫的畫也很美，老師盼望你以后連續(xù)努力，以取得更大進步。

14.你聰慧、能干、懂事，知道嗎?你的寫字和涂色表現(xiàn)的相當好的!在很多小伴侶的印象中，你的膽子很小，總是不敢和其他小伴侶一起玩，也不敢向別人問好。不過，經過快一個學期的交往，老師很興奮的看到可欣的膽子變大了，可以大聲的和老師、同學溝通了，能樂觀參與活動，在各方面都取得了很大的進步。特殊是在六一節(jié)的活動中，讓我觀賞到了一個精彩的可欣，盼望在新的學年里，要信任自己很棒，在活動中能夠樂觀舉手發(fā)言，爭取做個全面進展的好孩子。

15.你聰慧可愛，對老師有禮貌，和同伴能友好地嬉戲。平常講衛(wèi)生，能主動保持班級的清潔。平常遇到困難會和老師、同伴商議?。上課能仔細聽講，老師布置的任務能一絲不茍地完成。翼凌老師盼望你能在家跟學校一樣乖，樂觀熬煉身體，使自己長得棒棒的，取得好成果。

16.你聰慧伶俐、外向，這樣的性格很好。你特別的情愿與其他小伴侶溝通，樂于關心人，這一點老師很喜愛。當你仔細聽課樂觀回答時，我覺得你就象一顆閃閃發(fā)光的星星，可當你看到你下午睡得有點朦朧的雙眼，我又覺得你還有待于磨煉，在新的學年中，老師盼望你上課時可以少講話、多聽講、多動腦，中午在家睡一小會兒，每天都做個閃閃發(fā)光的星星!

幼兒園小班期末評語篇5

1.關懷集體，用餐習慣良好。嬉戲中，你總能主動地擔當各種角色，能和小伴侶很好地交往，喜愛和老師談天、玩耍。每天用餐總是很快地獨立完成，老師真喜愛!若能在紀律上約束自己，學習上主動一點，信任你會有更好的表現(xiàn)。加油吧!

2.大方的你其實很能干，你會自己的事情自己做，會自己吃飯、穿衣、上廁所，會寧靜的玩具具，上課時能仔細聽講，樂觀回答老師提問的問題。你還會像"大哥哥'一樣關懷比你小的弟弟、妹妹。新年快到了，老師想靜靜地對你說：假如你在多一點大膽和自信，你會更加了不起!

3.活潑的你真可愛。你在園能聽老師的話，并能與同伴友好相處，特殊是在做嬉戲時最投入了，扮演的醫(yī)生真象那么一回事。假如你以后能把做嬉戲的勁頭放到學習上去，上課時能開動腦筋、樂觀發(fā)言，老師信任你肯定會有更好的成果的!

4.活潑好動，理解力量、語言表達力量強是你最突出的表現(xiàn)。上課時，老師總能看到你求知的眼神，總能聽到你洪亮的回答，真了不起!假如在以后的學習生活中能養(yǎng)成良好的行為習慣，那就更棒了!

5.活潑好動，用餐習慣好。每次用餐你總能仔細地把自己的那份飯菜吃完，這個習慣真好。你是個聰慧的孩子，只是有時候你不能嚴格要求自己，缺少主見。假如在學習上你能自覺、主動點的話，那你的表現(xiàn)會很棒。下學期要努力哦!

6.活潑好動的你愛跑愛跳，愛玩各種嬉戲;讓老師興奮的是現(xiàn)在的你學會了自己的事情自己做：自己吃飯、穿脫衣服、鞋子;還學會了畫畫、念兒歌，老師盼望你能增加體質，才能堅持來上幼兒園學到更多的本事!

7.活潑好動的你入園以來，能高興奮興地上幼兒園了，在老師的提示下會與人打招呼了;學會了自己穿脫衣服和鞋子，學會了自己入廁、洗手了;假如能遵守課堂紀律，你會學會更多的本事的。盼望你在新的一年里能有更大的進步。

8.活潑可愛、機智好動。你能樂觀參與各類活動，并能主動擔當各種角色;在課堂上都能看到你高舉的小手、聽到你洪亮的回答，老師真喜愛。假如你能做到仔細、獨立用餐，多吃飯不挑食，那就更好了。盼望在新的一年里有更好的表現(xiàn)。

9.機智可愛的你，很討人高興。你是個歡樂的男孩，有很多愛好愛好。你喜愛做嬉戲，講故事、編故事，一編起故事來就不知道從哪兒停下，很逗人，小伴侶都喜愛和你一起玩。你更喜愛畫畫，特殊是參與美術班后，你畫畫進步可大了，落筆大膽，愿意把自己的想法畫出來，老師常常表揚你。盼望你在新的一年里再多一點急躁，信任你會做得更好!

10.看似文雅的你卻是個很要強的好孩子。無論做什么事情都那么仔細懂事有急躁，所以你在各方面表現(xiàn)都很精彩。你最喜愛和小伴侶一起活動，每次活動時你都是眉開眼笑，快樂極了。你喜愛體育活動，拍皮球、跳遠樣樣棒!在運動會你還拿了獎牌，真了不起!你有一顆和善的心，愛關心別人，當小伴侶的衣服穿不好時，你會幫忙拉一下，你的愛心、熱心，贏得了大家的寵愛。一起玩一起學習，自參與藝校美術班后，你更喜愛畫畫了，落筆大膽，敢于表現(xiàn)，作品更美了!信任通過不斷努力，在新的一年里會有更大的進步!

11.可愛，很懂事理的小精靈，像蘋果船的小臉上總是掛著甜甜的笑容，你用你的歡樂感染了大家，進入中班以來，你有了許多的進步，能遵守各種規(guī)章，仔細去完成各項任務，在各方面都取得了很大的進步，特殊在音樂舞蹈上有著獨有的天賦，并在今年的六一節(jié)中，精彩地表現(xiàn)了自己，盼望在新的學年中，要信任自己的力量，在動手方面能樂觀參加，成為一名全面進展的好孩子。

12.可愛的小淘氣，老師喜愛看你玩耍時的活潑樣，喜愛你同老師講心里話的仔細樣，喜愛老師表揚你時的快樂樣.在這學期中，老師發(fā)覺你能大方的同小伴侶交往，吃飯也進步了很多，上課也會大膽的舉起你的小手告知老師，小伴侶你的答案和想法，這讓我們都很興奮，盼望升入大班的你更活潑，更可愛!

13.可可，你是個聰慧、活潑、大方的小女孩。你舞姿美麗，歌聲悅耳，能夠自己的事情自己做，還會關心小伴侶脫衣服，大家都特別喜愛你。老師盼望你再接再厲，信任你以后會更加精彩!

14.課上，你能樂觀舉手回答問題。本學期，無論是在學習，還是在紀律上，都有很大進步可當我看到你上課又走神時，又多了一聲嘆息。今后還要多看課外書籍，特殊是要多讀一些優(yōu)秀的作文，提高自己的作文水平。

15.課上，你總是仔細聽講，但是沒有能踴躍舉手回答問題。你在老師心目中始終就是一個很優(yōu)秀的孩子呀!新學期里，老師對你最大的盼望就是把字寫美麗點，同時在上課的時候大膽舉手發(fā)言，這樣才是一個真正的男子漢呢!

幼兒園小班期末評語篇6

1.你真能干!你真能干!小伙伴又在表揚你了!你真得很能干耶!愛動腦筋，自己的事情能夠自己做，還會關心有困難的小伴侶，小伙伴們都說喜愛跟你玩。老師盼望你能寧靜傾聽別人說話，一起努力好嗎?

2.HI!你聰慧，有主見，思維活躍，能說會道，是老師的小助手。你愿意參與集體活動，體育活動中總能觀察你生龍活虎的身影，課堂上也總能觀察你踴躍的舉手發(fā)言。在新的一年里老師盼望你的情商和智商一樣精彩。Ok?

3.愛大方的小姑娘，做事總是認仔細真的，你的歌聲真悅耳，你的舞姿也很美麗，快升中班了，老師送你一份禮物：自信。信任自己，你是最棒的。

4.愛大方臉紅的小男孩，一年的小班生活即將過去了，你愛笑了，愛和小伴侶一起玩了?？吹侥阋幻刻斓某砷L，一點點的進步，真為你驕傲，加油吧，信任自己，你是最棒的。

5.珍寶佳樂，你是老師的快樂果，你歡樂老師也歡樂?？吹侥銖膶W期初的哭鬧著來園到現(xiàn)在唱著兒歌來園;看到你學會自己吃飯;看到你學會更多的詞語，能清楚的說話，老師真的很快樂。在新的一年老師祝你長得更壯，學得更多!快樂每一天。

6.別看你又高又大，卻是個大方的男孩，你很正直，也很愛學習，生活自理力量較強，假如在活動中再用心一點，你會更棒的。

7.誠懇、熱忱，敬重師長，關懷集體是你最突出的優(yōu)點。后半學期，在學習上有進步，上課能安心聽講了，下課也能按時完成作業(yè)了，大家都為你的進步感到興奮。盼望你連續(xù)保持，再接再厲!

8.誠懇和善、乖巧聽話。你是共性格內向的孩子，雖然說話不多，但你總能把學到的本事告知家人聽，這說明你是個愛學習的孩子，老師真喜愛。假如你平常大膽一點，有什么事都能和老師說說，那老師會更喜愛了。下學期加油哦!

9.聰慧懂事的小珍寶，這學期來，你的進步真大：學會了自己用小勺吃飯，學會了自理小便，還學會了很多兒歌、歌曲。在每次活動中，你那稚拙天真、布滿童趣的回答，都會讓老師為你喝彩!老師祝你新的一年身體棒棒，快樂每一天!

10.聰慧可愛的你總能讓老師開懷大笑，你可愛的語言，可愛的表情，可愛的動作，讓老師對你愛不完。老師每天總是能觀察你跟嘉蹦跳著跑進教室，親切地叫聲老師早，這學期你的進步也挺大的：學會了許多兒歌，學會了自己上廁所，學會了自己吃飯。老師祝你新的一年身體棒棒，快樂每一天!

11.聰慧伶俐、能歌善舞。你喜愛唱歌跳舞，畫的畫也很美麗，又是老師的小幫手，大家都很喜愛你。盼望你在新的一年里再接再勵，多點自信，做好大家的好榜樣。假如改掉挑食的壞習慣那就更好了。加油!

12.聰慧能干的你，會做的事情可真多：學會許多兒歌、歌曲，會自己穿鞋，能自己上廁所，還自己動手吃飯，可棒了，你還是老師的好幫手，搬椅子、整理玩具、發(fā)糖果、拿東西，每件事情做得又快又棒。盼望新學期你能高興奮興上幼兒園，開快樂心過每一天!

13.從你彬彬有禮的話語中可以看出你是個有禮貌的好孩子。后半學期，學習上進步更大了，老師和同學們都為你的進步感到興奮。不過，老師可得提示你一下，千萬不要傲慢，要知道驕兵必敗的道理。

14.大大的眼睛里閃耀著才智的你，有著豐富的想象力與制造力，每次搭積木、捏橡皮泥你都能充分發(fā)揮自己想象做出有模有樣的東西;每次的數(shù)學練習題你也是又快又精確?????地完成，小值日工作仔細負責。本學期你各方面都得到了很大進步。

15.待人文明、有禮貌是你的突出表現(xiàn)。開學到現(xiàn)在你的進步可真大啊!每天早上總能聽見你洪亮地和老師打招呼，吃飯睡覺也不用老師多提示就能獨立完成了，真不錯!只是老師盼望你在生活方面遇到困難能大膽提出來，老師會關心你的一起解決的，好嗎?

16.剛開頭上小班時，你總是哭著鬧著不情愿來上幼兒園，不過最近你愛上幼兒園了，你與小伙伴能友好相處，生活自理力量也有了較大的進步，在老師的鼓舞引導下，你也愿意和老師、小伴侶溝通、嬉戲。在新的一年里，老師盼望你能多參與體育熬煉，讓身體長得棒棒的，這樣就每天都能來上幼兒園了，也能學到更多的本事了。祝你新年快樂，歡樂每一天!

幼兒園小班期末評語篇7

1.你聰慧能干、爭強好勝，凡事都喜愛搶在前面，這是個優(yōu)點，可假如因這個優(yōu)點傷了你和小伴侶之間的和氣，那就不好了，老師盼望你能和小伴侶們共同進步。

2.你聰慧又活潑。學習時你仔細傾聽，英勇發(fā)言，快速的報出珠心算題的答案，獲得小伙伴們的一片喝彩;嬉戲時你活躍的身影，給小伙伴帶來了歡樂與笑聲;你樂觀開朗的精神和禮貌待人的品質給老師留下了美妙的印象;最了不起的是你那一幅幅布滿童真、顏色艷麗的圖畫，洪亮的歌聲，神氣的表演，都讓小伙伴都佩服不已。加油干，你肯定會越來越能干的!

3.你待人友善，熱心助人，你美妙的品質已深深地刻在我的心里。在學習上，你也能做到不甘落后，奮勉向上，是個愛學習的好孩子。如能課堂上大膽舉手發(fā)言展現(xiàn)自己的才華，你會更加精彩。

4.你膽子大了，說話的聲音也洪亮了;每天來園總能主動的和老師、小伴侶打招呼;能與小伴侶說說話、開開玩笑了?？吹侥愕霓D變，老師真興奮。你在幼兒園很懂事，能和小伴侶們友好相處，也開頭學著自己的事情自己做，你會自己吃飯、自己穿衣褲、自己入廁。你喜愛參與各種活動，畫畫時的你仔細又急躁，作品還真美麗呢!體育活動中，走高蹺、跳圈、爬墊子，你也樣樣不示弱。你更喜愛音樂活動，總能觀察你翩翩起舞的身影。但你膽子太小，在老師、小伴侶面前很少表達自己的想法。老師告知你，你很可愛，大家都很喜愛你，以后多與老師、小伴侶說說話，好嗎?

5.