小學語文人教四年級上冊 《麻雀》 精品獲獎

復習生字掩護yǎnbó搏斗龐大páng嗅到xiùcháo鳥巢lèng愣住

作者親眼目睹了一件怎樣的事？1.課文中主要有哪些角色？小麻雀，獵狗，老麻雀2.請找出描繪這些角色的句子。用標出描寫小麻雀的句子用標出描寫獵狗的句子用標出描寫老麻雀的句子3.思考三者的特征及之間的關系。預習指南請朗讀課文，再回答以上三個問題。

我看見一只小麻雀呆呆地站在地上，無可奈何地拍打著小翅膀。它嘴角嫩黃，頭上長著絨毛，分明是剛出生不久，從巢里掉下來的。說明小麻雀：一點辦法也沒有可憐弱小孤獨無助小麻雀獵狗

突然，獵狗放慢腳步，悄悄地向前走，好像嗅到了前面有什么野物。

獵狗慢慢地走近小麻雀，嗅了嗅，張開大嘴，露出鋒利的牙齒。

獵狗是多么龐大的怪物哇！這些句子說明獵狗：兇猛老練強大

獵狗愣住了，它可能沒料到老麻雀會有這么大的勇氣，慢慢地，慢慢地向后退。為什么會后退？a.獵狗害怕了。b.獵狗慢慢后退是準備往前撲。c.獵狗被老麻雀的勇氣征服了。老麻雀1.突然，一只老麻雀從一棵樹上飛下來，像一塊石頭似的落在獵狗面前?！跋褚粔K石頭似的”說明了什么？老麻雀救子心切，落地很快?？蠢下槿甘侨绾伪Ｗo小麻雀的老麻雀2.它挓挲起全身的羽毛，絕望地尖叫著。羽毛張開絕望：毫無希望老麻雀明知斗不過獵狗，只想借助羽毛和尖叫來發(fā)泄自己的憤怒和恐懼，嚇退獵狗?？蠢下槿甘侨绾伪Ｗo小麻雀的像一塊石頭似的落下來勇敢救兒心切愛子之深3.老麻雀用自己的身軀掩護著小麻雀，想拯救自己的幼兒?？墒且驗榫o張，它渾身發(fā)抖，發(fā)出嘶啞的聲音。它呆立著不動，準備著一場搏斗。4.可是它不能安然地站在高高的沒有危險的樹枝上，一種強大的力量使它飛了下來。安安穩(wěn)穩(wěn)想一想：“一種強大的力量”指的是什么力量？母愛那是母愛的力量，促使它奮不顧身，將自己置身于險境。媽媽從一棵樹上飛下來，媽媽挓挲起全身的羽毛，媽媽渾身發(fā)抖了，媽媽呆立著不動，媽媽不能安然地站在高高的一種強大的力量使媽媽飛了下來。什么力量？———是媽媽的愛！像一塊石頭似的落在獵狗面前。絕望地尖叫著。發(fā)出嘶啞的聲音。準備著一場搏斗。沒有危險的樹枝上，關系網(wǎng)救吃斗母愛結(jié)果如何呢？結(jié)果：

獵狗愣住了，它可能沒料到老麻雀會有這么大的勇氣，慢慢地，慢慢地向后退。為什么會后退？a.獵狗害怕了。b.獵狗慢慢后退是準備往前撲。c.獵狗被老麻雀的勇氣征服了。中心思想通過本課學習，認真學習老麻雀奮不顧身地掩護小麻雀、勇敢地與龐然大物獵狗搏斗的故事，體會母愛的巨大力量，理解作者所表達的同情、愛護弱小者，藐視、不畏懼強權的思想感情。學習鏈接寫作背景《麻雀》：選自俄國著名作家屠格涅夫的《獵人筆記》。此書主要描寫俄國農(nóng)