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文檔簡介

2023年春學(xué)校教學(xué)教研工作計劃2023年春學(xué)校教學(xué)教研工作規(guī)劃

導(dǎo)語:良好的開端是勝利的一半,根本上每學(xué)期開學(xué)教師都要對自己所帶的這門課程制定教學(xué)規(guī)劃。用以明確本課程學(xué)期教學(xué)思路。

一、指導(dǎo)思想:

上學(xué)期,我校教育教學(xué)工作在各級領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)懷支持下,教學(xué)常規(guī)落實到位,教研教改成績突出,實現(xiàn)了學(xué)校全面進展的目標(biāo)。本學(xué)期,我們將連續(xù)立足我校教育進展的實際,以素養(yǎng)教育和教育現(xiàn)代化工作為目標(biāo),以課程改革為中心,以課堂教學(xué)為重點,深入開展教學(xué)討論,樹立“以學(xué)生進展為本”的教育思想,不斷更新教學(xué)觀念,轉(zhuǎn)變教師的教學(xué)行為和學(xué)生的學(xué)習(xí)方式,著力打造“三生課堂”,努力提高課堂效率。全面提高教學(xué)質(zhì)量,為朱集教育添光榮。

二、工作目標(biāo):

1、實現(xiàn)中考考入重點高中人數(shù)完成區(qū)分解指標(biāo)。

2、學(xué)生穩(wěn)固率有所提高。

3、學(xué)校教學(xué)評價力爭全區(qū)前列。

4、強化提高全校教師課堂教學(xué)質(zhì)量,加大課堂教學(xué)改革的步伐,著力打造“三生課堂”,真正把課堂還給學(xué)生,全面提高學(xué)生素養(yǎng)。力爭在全區(qū)優(yōu)質(zhì)課競賽中取得好成績。

三、工作重點:

1、加強教學(xué)常規(guī)治理,健全各項規(guī)章制度,穩(wěn)定教學(xué)秩序,在社會上樹立良好的形象。

2、加大教師培訓(xùn)工作和集體備課工作的力度,取得實效,提高教師整體素養(yǎng),提高教學(xué)質(zhì)量。

3、著力打造“三生課堂”,努力提高課堂效率,成立“三生課堂”討論領(lǐng)導(dǎo)小組,保證“三生課堂”試驗討論有效進展。

4、加強畢業(yè)班的治理工作,調(diào)動教師的積極性,組織教師、學(xué)生做好復(fù)習(xí)工作,穩(wěn)定畢業(yè)生心情,穩(wěn)步提高學(xué)生的成績。

四、詳細做法及方法措施:

一、轉(zhuǎn)變教師觀念,加強培訓(xùn)提高素養(yǎng)。

1、抓好教師的業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),本學(xué)期校本培訓(xùn)要做到①、教師本學(xué)期業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)自學(xué)筆記不少于5000字。②、組織教師集體學(xué)習(xí)“三生課堂”教學(xué)模式。③、組織廣闊教師仔細學(xué)習(xí)主、細致地比擬新舊課標(biāo)的差異,理解新課標(biāo)、學(xué)習(xí)新教材、研習(xí)新教法。

2、開展走出去,請進來活動。鼓舞教師積極參加市、區(qū)級開展的各項培訓(xùn)工作,回來后上好回報課,并談一談自己的學(xué)習(xí)體會,使一人學(xué)習(xí),大家受益,組織教師到周邊課堂教學(xué)改革比擬勝利的鄉(xiāng)鎮(zhèn)學(xué)習(xí),以促進教師積極參與課改

3、連續(xù)開呈現(xiàn)代信息技術(shù)培訓(xùn),鼓舞教師大膽使用現(xiàn)有的現(xiàn)代化教研手段進展課堂教學(xué)。加快信息技術(shù)與學(xué)科教學(xué)整合的步伐。

二、立足校情,狠抓常規(guī)促質(zhì)量。

1、抓好開學(xué)初各項規(guī)劃的制定工作,教育處依據(jù)學(xué)校工作規(guī)劃制定初本學(xué)期教學(xué)工作規(guī)劃,準(zhǔn)時傳達給教研組長及備課組長,教研組長、備課組長依據(jù)學(xué)校工作規(guī)劃制定本學(xué)科工作規(guī)劃,教育處仔細指導(dǎo)和檢查監(jiān)視工作,各教研組、備課組根據(jù)規(guī)劃開展工作,學(xué)期末抓好各項工作的總結(jié)和評比,對于能夠完成學(xué)期任務(wù)的教研組備課組按考核條理賜予精神和物質(zhì)方面的嘉獎。

2、嚴(yán)格教學(xué)秩序的治理,排課、上課嚴(yán)格執(zhí)行新課程標(biāo)準(zhǔn)規(guī)定的《課程規(guī)劃》,學(xué)??傉n程表和班級分課程表在開學(xué)一周內(nèi)上墻。開齊開足課程,要求教師嚴(yán)格按課表上好課,教好書,育好人,嚴(yán)禁砍課,停課的現(xiàn)象發(fā)生,隨時抽查各門學(xué)科的上課狀況。對于隨便缺課的教師進展通報。

3、仔細做好周檢查和月監(jiān)控工作,教育處每周組織備課組長對教師的教案進展周簽字,并檢查教師的聽課,學(xué)習(xí)狀況,做到一周一落實,一周一公布,每月由學(xué)校前勤領(lǐng)導(dǎo)親自對教師的備、教、改、輔、考等教學(xué)常規(guī)進展一次檢查,檢查成績納入教師考核。

4、加強課紀(jì)檢查。學(xué)校每天有教育處主任對教師的早晚自習(xí)及各班的課堂紀(jì)律,教師出勤教學(xué)進展檢查,每周一通報,并納入教師考核。

5、七、八年級每學(xué)期將進行兩次學(xué)科競賽,分年級組織,準(zhǔn)時對教師教學(xué)中存在的問題進展分析,并對弱課教師施行跟蹤視導(dǎo),讓教師準(zhǔn)時發(fā)覺教中存在的缺乏。

6、認知落實好九年級“月考制度”重點抓好命題、考試、評卷、評講等環(huán)節(jié),教育處將對各年級、各學(xué)科的月考狀況抽樣檢查,并將檢查結(jié)果公布。

7、嚴(yán)厲考風(fēng)考紀(jì),每次考試前先做好學(xué)生的思想工作,對考風(fēng)考紀(jì)提出嚴(yán)格的要求,考試過程派專人負責(zé),對提前交卷和考試作弊的學(xué)生進展嚴(yán)厲處理,對于不仔細負責(zé)的教師賜予嚴(yán)懲。

8、加強對其次課堂的活動治理,搞好學(xué)科競賽輔導(dǎo),負責(zé)其次課堂的教師要做到規(guī)劃、時間、內(nèi)容、地點等方面的落實,仔細備好課上好課。教育處要派出人員嚴(yán)格檢查,并確保其次課堂的質(zhì)量,力爭取得優(yōu)異成績。

三、立足課堂,開展教研促提高。

“以研促教,以研興校”是每一所學(xué)校富有生命力的關(guān)鍵所在,教師參與教育科研,能提高理論修養(yǎng),更好地指導(dǎo)教學(xué)實踐,提升教育教學(xué)品位,本學(xué)期我校將在上學(xué)期根底上進一步下大力氣,以教學(xué)討論促進教學(xué)質(zhì)量的全面提高。

1、以制度強化教研工作。教研工作立足本校,以實際動身,建立《校本教研制度》、《教學(xué)評價制度》、《集體備課制度》、《教研制度》,從制度上保證每一位教師自覺探究教學(xué)改革,重視教材討論,教法討論,學(xué)生討論,在討論反思中提高教學(xué)實踐力量,全面提高教育教學(xué)質(zhì)量。

2、仔細組織落實教師講、聽、評課活動,制定切實可行的措施,如教師聽課筆記由備課組長、講課教師、聽課班學(xué)生三簽字,對于在教研教改中做出成績的教師賜予肯定的嘉獎并在教師年度考核中加分,對于積極參加教研活動的教師通報。要求教師每學(xué)期聽課不少于25節(jié),教育主任等領(lǐng)導(dǎo)們聽課不少于30節(jié)。

3、以七八年級為突破口,通過公開課、研討課等形式,深入開展課堂教學(xué)討論,大膽進展課堂教學(xué)改革,努力構(gòu)建符合本學(xué)科特點的“三生課堂”課堂教學(xué)模式。特殊對“三生課堂”課堂教學(xué)模式中“導(dǎo)學(xué)-互動-展現(xiàn)-評價”各環(huán)節(jié)仔細進展探討,落實到實際教學(xué)中。扎實開展集體備課活動,共同進展導(dǎo)學(xué)案編寫與使用的討論,真正做到把課堂還給學(xué)生。

4、落實課題討論工作.以課題討論為龍頭,加大課題討論力度,做好“

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