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文檔簡介
PAGE優(yōu)先級數(shù)/單位總數(shù)/教學條件建設項目申報書項目名稱:項目負責人:聯(lián)系方式:單位名稱:年月日教學條件建設項目·申報書·填寫說明實驗設備購置等教學條件建設需求應當先報教務部門根據滿足教學計劃執(zhí)行需求情況,通過由有關專家進行的建設需求評審論證之后交由相關部門進行購置。該項目申報書主要用于本科教學條件建設計劃的分析論證,填報時應當以滿足本科教學計劃的執(zhí)行為主要依據,同時兼顧研究生教學需求并適當兼顧科研需要。需要進行軟件、硬件購置或實驗設備、裝置等教學條件建設的單位,應當以課程依托為基本單元,實行一項一報,即每個項目分別填寫申報書,申報書請雙面打印并單獨裝訂。項目書封面右上角“優(yōu)先級數(shù)/項目總數(shù)”由各單位匯總并論證后統(tǒng)一填寫編號,“項目總數(shù)”為本單位匯總的項目數(shù),“優(yōu)先級數(shù)”為該項目占本單位所有項目的優(yōu)先級排序,按照優(yōu)先程度降序排列。例如某單位共有5個申報項目,如某項目為本單位論證后第三級需要建設的,則序號為“3/5”。一門課程可以對應一個或者多個實驗項目,一個實驗項目可以滿足一門或者多門課程教學需求,亦可滿足一個或者多個專業(yè)教學;一個實驗項目可能需要一臺或者多臺儀器設備保障,同樣一臺儀器設備亦可能保障多門實驗教學。因此為了便于評審專家全面掌握儀器設備利用率,在本申報書附表中要求分別對應填寫。在“項目類型”欄“□新建□更新□增購”對應的“□”中根據下面的說明勾選或者標注為“■”。①.新建項目:指新教學計劃、實驗大綱上應開而無條件開出的項目。②.更新項目:指目前已開出,但根據新教學計劃、實驗大綱內容,形式需要更新,特別是更新為設計、綜合性實驗的項目;③.增購項目:指目前已經開出,根據新教學計劃、實驗大綱內容,形式沒有變化,但是臺套數(shù)不夠,或者軟件、設備老舊、損壞而需要更新的項目。.申報清單附表1.《教學計劃所需儀器設備情況一覽表》中“教學計劃”特指2008版或者2011版教學計劃,在“教學、實驗大綱依據(詳見附件)”列中,可將教學計劃、實驗大綱作為附件標注另附,為便于專家審核,請在所提供的附件相對應課程計劃欄目中用加粗并添加下劃線或者其他標注方式特別標注??稍凇敖ㄔO項目理由簡述”中對申建項目如何支撐教學、申購的儀器設備如何充分利用簡明加以闡述。
項目名稱項目負責人實驗室名稱實驗室負責人依托專業(yè)名稱專業(yè)負責人項目類型□新建□更新□增購適合實驗項目類別及其說明類別:□基礎型□提高型□創(chuàng)新型□綜合性□設計性□開放性說明:適用本專業(yè)課程情況專業(yè)班級數(shù)人數(shù)課程名稱課程學時數(shù)實驗名稱實驗學時數(shù)適用其他專業(yè)與課程情況專業(yè)人數(shù)課程名稱課程學時數(shù)實驗名稱實驗學時數(shù)建設項目理由簡述項目概述建設目的建設必要性年度目標規(guī)劃目標其他說明系部責任人簽名:日期:學院單位意見分管領導簽名:日期:評審組意見評審專家簽名:日期:申報清單附表1.教學計劃所需儀器設備情況一覽表申報建設項目名稱:現(xiàn)支撐課程名稱:現(xiàn)依托實驗室名稱:第頁,共頁序號預計覆蓋的專業(yè)學生數(shù)預計支撐課程名稱教學、實驗大綱依據(詳見附件)課程總學時數(shù)預計支撐實驗名稱實驗總學時數(shù)實驗設備名稱用該設備所占實驗學時數(shù)單臺套滿足實驗人數(shù)現(xiàn)有臺套數(shù)擬購臺套數(shù)單價(萬)計劃經費(萬元)現(xiàn)有無實驗場所現(xiàn)有無實驗人員1234合計單位分管領導簽名:(單位蓋章)
申報清單附表2.儀器設備支撐教學計劃情況一覽表擬建實驗項目名稱:現(xiàn)依托實驗室名稱:第頁,共頁優(yōu)先級儀器設備名稱支撐實驗名稱(實驗學時數(shù))支撐課程名稱(課程學時數(shù))支撐專業(yè)名稱(專業(yè)人數(shù))
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